"또래협동" 검색결과 41-60 / 11,000건

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  놀이지도_영유아기에는 발달과 함께 놀이 모습도 발달하게 됩니다. 영아기와 유아기의 놀이 특징을 비교하고, 영아 또는 유아의 놀이활동을 제시하여 교사로서의 놀이 운영방안을 제시해보시오.

  게임의 규칙을 인식하고 조정하는 협동 놀이가 가능하다는 특징이 있다, 한 마디로 영아는 성인의 주도하에 혹은 혼자 하는 놀이가 대부분이었다면 유아는 협동해서 또래와 함께 하는 놀이가 ... 영아 또는 유아를 선택하여 놀이 활동과 운영방안을 제시할 것1) 개요학습제재: 대문 놀이를 통한 협동심 기르기영역: 단체놀이연령: 만5세학습목표: 협동심을 기른다. ... 함께 하는 놀이가 특징이다, 만 3세 유아의 경우에는 언어적 상호작용을 즐기게 되면서 가족과 관련된 역할 놀이를 즐기고, 또래와 비슷한 놀이를 같은 공간에서 나란히 하는 병행 놀이가

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  일반 아동과 장애 아동의 상호작용 촉진

  또한 협동학습은 긍정적인 또래 상호작용을 촉진하는 것뿐만 아니라 장애 아동의 학업 성취에도 긍정적인 영향을 미친다(Hanze & Berger, 2007; Ryan, Reid, & Epstein ... 특히 협동학습은 장애 아동에게 협동을 위한 기술을 교수하고 사회적 상호작용의 기회를 제공한다는 측면에서 효과적인 교수로 인식되고 있으며(Jenkins, Antil, Wayne, & ... 또래교수는 또래학습자로 참여하는 장애 아동다.

  리포트 | 8페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.07.21

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  자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육 현장에서

  구조중심 협동학습이 자폐성 장애아동의 또래수용에 영향을 미치는가?나. 구조중심 협동학습이 자폐성 장애아동의 학습태도 향상에 영향을 미치는가?2. ... 결과를 종합해 보면 협동학습은 자폐성 장애 아동에 관한 일반 아동들의 또래수용을 향상시켰다는 것을 알 수 있다. ... 본론- 박연숙, 협동학습이 자폐성 장애아동의 또래수용과 학습태도에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원, 2004.1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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  아동간호학 성장발달 표정리입니다. 이걸로 프로이트, 피아제 에릭슨 종.결.

  학교에서 또래와의 협동, 경쟁, 규칙을 배움? 사회적 관계에서 결정적 시기? 과업에 실패 시 열등감자아정체감 VS 역할혼돈? 자기 자신에 대한 탐색과 고민? 또래가 중요한 시기? ... 또래집단(사회적 역할)? 협동놀이생식기? 성에 대한 관심 증가? 사춘기에릭슨신뢰감 VS 불신감? 일관성 있는 어머니의 돌봄이 중요자율감 VS 수치감? 자기 신체 및 환경을 조절?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.11

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  스토리텔링을 활용한 협동적 동화 재구성 활동이 만5세 유아의 의사소통능력과 사회적유능감에 미치는 영향 논문요약

  )은 동화를 활용한 협동적 이야기 짓기 활동은 또래 간 원활한 의사소통을 통하여 유아들이 서로 다른 생각을 인식하고, 서로의 의견 차이를 좁혀가기 위해 의견을 조절하고 협력해 보이는 ... 경험을 제공하여 유아의 또래 간 의사소통능력의 발달에 긍정적인 영향을 미친다고 하였다.협동적 동화 재구성 활동이 유아의 사회적 유능감 및 사회적 기술에 미치는 선행 연구를 알아본 ... 능동적인 의사소통의 과정이라고(양서영, 2016)하였으며, 노은아(2007)는 협동적 이야기 짓기 활동을 유아들이 아이디어와 자료를 공유하며 자신의 생각과 느낌을 또래와 함께 말로

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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  유아기의 사회성 발달 중 또래관계 발달의 역할 및 중요성에 대해 서술하시오.

  유아기의 사회성은 비사회적 단계에서 사회적 단계로 발달하는 시기로 유아 특유의 자기중심성을 또래들과 어울리면서, 협동하고 양보하는 등의 사회성을 기르게 된다. ... 유아기의 사회성 발달의 주요 요소는 다음과 같다.①사회적 기술 습득유아는 또래와의 상호작용을 통해 협동, 공유, 차례 기다리기 등의 사회적 기술을 배운다. ... 유아기의 사회성 발달영역에서 또래관계의 역할과 중요성유아기의 사회성 발달에서 또래관계는 매우 중요한 역할을 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.17

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  협동학습에 대한 레포트

  지적 수준이 낮은 학생들도 수업에 참여함으로써 학습의 능동성을 유발할 수 있음ㆍ인지 수준이 높은 학습자들에게 또래 교수의 기회를 줌으로써 학습에 대한 인지구조를 더욱 정교화시킬 수 ... 현상)- 학습 능력이 떨어지는 학생 → 상호작용의 기회 상실 → 자아존중감 상실→ 참여 저조- 학습 능력 저조 학생에 대한 교사의 계속된 관찰이 필요- 인지능력이 높은 학생들에게 또래 ... 협동학습에 대한 레포트1. 협동학습의 개념2. 협동학습이 필요한 이유3. 협동학습의 조건4. 피아제와 비고츠키의 협동학습에 관한 관점5. 협동학습의 교육적 의미6.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.23

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  영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색

  예를 들어 얼음 땡, 숨바꼭질 등의 놀이를 함.협동적 사회가상 놀이또래와 가상놀이를 하며 역할을 맡고 가작행동을 보임.복합적 사회가상 놀이협동적인 사회 가상놀이에서 상위 의사소통 하는 ... 유아가 또래와의 놀이를 통하여 서로 사이 좋게 놀거나, 갈등을 해결하거나 경쟁을 하면서 사회적인 문제해결기술이 발달되기에 협동적으로 극 놀이를 하는 동안 유아는 또래와 협력해 문제를 ... 유아의 구어 발달과 읽기에 있어 형식적 지도에 아주 효과적이기도 하기 때문에 스스로 놀이하는 것보다는 또래와 협동하여 놀이할 수 있는 환경을 자주 제공해주어야 한다고 생각한다.Ⅳ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

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  피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 논하시오.

  또래와의 상호작용은 근접발달영역에서 이루어지며 그리고 협동학습을 통해 인지발달을 앞당긴다.(2) 교육현장에서 교사의 역할비고츠키는 아이들은 자신보다 더 유능한 또래나 교사에 의해서 ... 이런 과정을 거쳐 아동은 타인조절부터 자기조절로의 중요한 전이수단을 거쳐 나간다.④ 협동학습: 아동의 사고는 또래와의 상호작용을 통해야 가치 있다고 말한다. ... 교사와의 유대감과 또래간의 협동학습을 중요시하는 사회문화적 인지이론이다.피아제와 비고츠키의 인지발달이론에 대한 기본개념을 알아보고, 각 이론을 어떻게 교육현장에서 적용할 수 있는지에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.05

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  유아기의 사회성 발달중 또래 관계 발달의 역할 및 중요성에 대해 서술하시오.

  시간이 많아지게 되고 어린 나이부터 이들과의 관계가영향을 주기 시작하면서 사회적으로 동등한 사람이라는 것을 인지하게 된다.또래들은 서로 협동하는 것은 물론, 경쟁하고 의견이 달라지는 ... 영향을 미치게 되고 서로 돕고 협동하는 긍정적 행동들을 강화할 수 있는 분위기를만들어주는 것이 중요하다고 볼 수 있다.사회적 지지의 역할은 힘든 상황에서 타인에게서 지원을 받는 것을 ... 그래서 유아들은 또래 관계를 통해좋으면서도 부정적인 영향을 받게 되고 이는 살아가면서 관계형성과 또래들과의 관계는분명 중요한 부분이라고 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.13

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  인간의 발달단계는 연속적인 변화과정 속에서 신체적, 심리적, 사회성의 변화가 이루어지는데

  유아기에는 형제, 또래들과 협동과 경쟁을 배우게 되고 이러한 관계를 통해 친사회적 행동은 강화될 수 있다. ... 또한 또래 친구들과 상호작용하면서 유아기 자아중심적 관점은 감소하게 되며 협동, 경쟁, 협상 원리를 획득하고 사회적 규칙, 압력에 반응하는 방법을 습득할 수 있다.두 번째로 또래친구 ... 또한 우호적, 협동적 반응은 많아지게 되고 집단생활 놀이에는 민감해지는 모습을 보인다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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  최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하세요.

  유아기는 혼자놀이를 주로 보이다가 또래와 협동하며 가상놀이를 하게 되는데, 가정인 일상생활에서의 모방을 직접 시연하게 됩니다. ... 자유로운 놀이환경과 여러 용도로 활용되는 장난감의 제공, 나이가 같고 친숙한 또래는 긍정적이고 언어적이며 협동적인 상호작용을 촉진합니다. ... 학동기의 또래 집단은 유아기보다 또래와의 상호작용이 급격히 확장되며, 가족과의 접촉은 줄어들고 또래로부터의 동료애, 조언 및 충고, 정서적 지지를 더 중요시하는 특성을 보이는 등 발달

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.12

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  피아제와 비고츠키의 인지발달 이론을 비교하여 설명하고, 인지발달 이론이 보육과정에 시사하는 바를

  영유아 스스로 놀이를 선택하고 활동할 수 있도록 존중하면서도 교사와 또래와의 상호작용이나 협동을 통해서 보육과정이 제대로 이루어지도록 하고 있기 때문이다. ... 나누고 협동하려는 모습을 보인다.③ 구체적 조작기(7~11세): 구체적인 틀에 의존하며 보존능력을 습득하고 지각을 형성해나간다. ... 그리고 비고츠키 이론처럼 어린이집에서는 교사와 유능한 또래, 부모 등의 영향을 받아서 활동이 이루어지고자 활동을 운영해 나가고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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  2학기 발달평가 만 5세 23

  친구와 함께 협동하여 놀이하며 또래와 놀이할 때 싸우지 않고 서로 의견을 잘 주고 받아 역할 놀이를 즐긴다. ... 나가는 모습을 볼 수 있으며 친구와 함께 활동 시 협동하는 모습을 볼 수 있다. ... 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자 친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.

  리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.09

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  비고스키의 사회문화적 구성주의에 대하여 간단하게 설명하고 과학교육방법에의 적용에 대하여 설명

  또래간의 상호작용 그리고 교사와의 상호작용은 협동학습에서 중요하게 작용된다.비고스키는 개개인이 지니고 있는 특징이나 능력에 따라 개개인에 따라 다양하며 교육을 통해 향상될 수 있다고 ... 실험방법이나 활동을 먼저 제시하는 게 아닌 유아들이 다른 또래들과 함께 토론하면서 시행착오를 거치는 과정을 통해서 방법을 찾도록 이루어져야 한다. ... 그리고 나이가 더 많은 아동이나 유능한 또래에게 도움을 받게 되면서 놀이가 구체적이면서 오랜 시간 지속될 수 있게 된다.(2) 상호교수교사는 2~4명의 유아들이 학습 집단을 형성하고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  청소년대상 사회복지프로그램 실습계획서

  팀 활동을 통해서 의견을 표출하고 조합하는 과정을 경험함으로써 협동심을 키운다.준비물제비뽑기, 카드소요시간50분참여인원 ... 게임을 통해 친구들과 대화와 활동을 함으로써 서로의 의견을 존중하고, 협동하면 활동을 더 쉽게 할 수 있음을 알게 하고 그 중요성을 인식시켜준다.2. ... 함께 했을 때 힘을 발휘한 사례를 동영상으로 보여주고 협동의 중요성을 알려준다.3. 승리한 팀은 간식을 먼저 먹고, 진 팀은 교실 정리를 하고 간식을 먹도록 한다.유의할 점1.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.17

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  자폐스펙트럼장애를 위한 사회성 지도 방안에 대해서 기술한 후 그 중 한 가지를 선택하여 현장적용방법

  협동 활동 중심의 미술활동의 경험이 아동의 또래 간에 사회 작용을 증가시키게 되며. ... 협동놀이는 또래 간에 활발한 상호작용을 일으키게 하는 동기를 부여해 주며, 이를 통해 학생의 사회적 상호작용이 나타나도록 이끈다. ... 협동하여 하나의 작품을 완성하는 미술활동은 아동으로 하여금 친구들을 배려하고 같은 집단에 소속되었다는 공동체 의식으로 다른 의견을 수용하여 단체 생활의 질서를 경험하게 하며, 또래와의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.17

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  참여학습 협동과 공동체

  학습에서의 사회적 과정 또래 부모 교사 또래 → 대부분 학생들은 자신들과 유사한 친구들을 선택한다 . ( 흑인의 경우 같은 인종의 친구들을 선택하는 경향이 있음 ) → 학교에 대한 ... conflict resolution) 또래 괴롭힘 교사의 역할 3. ... 교사들에 의한 선호 → 또래들로부터 거부되는 것에서 오는 부정적 효과 상쇄 .

  리포트 | 23페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.10.06

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  아동발달이론 중 하나를 선택하여 설명하고 현대의 아동의 생활과 복지정책에 적용할 수 있는 방안

  매번 하던 놀이도 또래들과 함께 이야기를 나누며 다양한 시도를 하면서 협동이 이루어진다. ... 실수도 많고 책임을 지기에는 이 사회가 만만치 않아 부모와 교사, 유능한 또래가 아동 곁에는 꼭 필요하다.(1) 근접발달영역아동은 혼자서는 문제를 해결하기 보다는 친구들과 협동하며 ... 아동 자신보다 유능한 또래들이나 성인들 그리고 지역사회 등의 영향을 받는다면 아동발달은 충분히 긍정적이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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  국가고시 아동간호학- 아동발달단계 파트 총정리. 실제 국가고시장에도 들고갔던 이거 하나면 충분해요.

  욕구가 감소하는 시기-지식을 획득하고 놀이에 집중함 -> 또래집단에 영향을 받음-학교에서의 또래와의 관계를 통해 협동, 경쟁, 규칙을 배움-주변의 기대가 크거나 스스로 기대에 못 ... 열등감구체적 조작기(7~12세)-죽음을 비가역적, 영구적인 것으로 이해-잠과 죽음 구별인습적 도덕기:3단계(7~10세)-착한아동 지향,:4단계(10~12세)-권위와 사회질서 지향협동놀이-성적

  시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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