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"모국어학교" 검색결과 41-60 / 6,356건

  • 한국과 다른 나라의 다문화교육을 비교하고 자신의 생각을 서술하세요.
    외국인 가정 부모와 보육시설의 교사가 이주아동에게 모국어와 독일어의 이중 언어능력을 교육할 수 있는 교재가 제공된다. ... 이 프로그램이 모국어 습득을 우선시하고 이를 바탕으로 제 2언어인 독일어 능력을 향상시키는 방식으로 진행된다는 것이다. ... 고등학생이 되면 영어와 불어 모두를 모국어 수준으로 구사할 수 있는 능력을 갖도록 지도하고 있다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.02 | 수정일 2023.02.16
  • 외국어로서의 한국어 표현 교육론, 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오. 할인자료
    더군다나 모국어 습득이 된 상태에서 외국어를 배우는 것은 쉽지 않은 것 같다. ... 아닌 영어로 직접 마주쳐야 했고 수업도 영어로 설명을 들어 수업이 끝나고 똑같이 영어가 모국어가 아닌 외국인 친구들과 서로 도움을 주고 받고 같이 공부할 수 밖에 없는 환경에 노출되게 ... 고민 끝에 방학을 이용하여 두 달 필리핀 어학연수를 가기로 결심했다.필리핀에 가서는 모든 것을 영어로 해결해야 해서 첫 주에는 많이 당황하고 힘들었었다.모든 상황, 문제, 요구들을 모국어가
    리포트 | 3페이지 | 2,200원 (10%↓) 1980원 | 등록일 2023.03.23
  • A+[심리학개론] 유아기 조기 외국어교육에 대한 찬성과 반대 의견 중 한 가지 입장을 2가지 이상의 근거를 들어 주장하시오.
    결국 외국어는 모국어가 아니며 우리는 모국에서 사는데 부모조차 외국어에 능통한 사람은 원어민이 아니고서야 많지 않기 때문입니다. ... 그렇기에 반대 입장에선 외국어 능력이 결국 모국어를 이길 수 없다는 것을 꼽습니다. ... 실제 연구결과로도 나이가 증가할수록 언어 능력도 성숙해지며 모국어가 비약적으로 발달하게 된다는 점입니다.
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.30
  • 중등학생의 모국어 사용을 위한 3가지 능력 대학원 과제
    모국어 화자는 누구나 자신의 모국어에 일정한 어순의 규칙이 있다는 것을 알고 있다. ... 중등학생의 모국어 사용을 위한 3가지 능력중등학생이 모국어를 정확하게 창조적으로 구사하는 데 필요한 지식이나 능력을 크게 세 가지로 요약적으로 제시해 볼 때 첫 번째는 신체기관의 정상여부 ... 그러므로 정상적인 발성기관을 소유해야 말하기, 듣기가 원활히 이루어져 의사소통 기능을 갖게 되고 이는 모국어 구사의 첫 단계가 된다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2024.03.24
  • 외국어로서의 한국어습득론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출
    즉, 제2언어보다 모국어의 결정적 시기가 더 빠르게 마무리되므로 모국어 언어 학습 또한 조기에 이루어내야 하며, 이는 초등학생 학령기 이내에 마무리되어야 한다. ... 이를 통해 모국어로서의 한국어 습득 방식을 살펴보았다. ... 첫째, 중도입국 학생 및 외국인가정 자녀등과 같이 한국에서 태어나지 않은 경우 혹은 한국어가 아닌 다른 언어를 모국어로 하는 학생이 있다.
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 인지와뇌발달 논문 3편 요약 정리 및 소감문 작성
    그러나 아동이 모국어를 배우는 과정에서 모국어와 언어구조가 다른 외국어를 동시에 배우는 것은 부담스럽게 다가올 것이며, 모국어와 외국어 모두 자연스럽지 않은 언어로 습득하게 될 수 ... 하지만, 영어와 한국어의 문법구조가 반대로 되어 있기 때문에 모국어가 완벽하지 않은 상태에서 문법적 형태가 다른 외국어를 배우는 것은 혼란만주고 모국어 능력이 떨어질 수 있다는 것을 ... 따라서, 언어구조 차이가 크게 나는 외국어의 경우 모국어의 체계를 어느 정도 습득을 한 후에 시작을 하는 것이 적절하다.외국어를 배우면서 문법을 고치는 문제는 모국어의 언어습득 과정을
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
  • 영어조기교육 국내, 해외사례조사 및 찬반론 고찰
    등을 통한 세계적인 정보의 교류가 불가피한 사이버 세계 속에서는 영어의 매개역할이 더욱 중요한 위치를 차지하게 되므로 외국어, 특히 영어의 사용이 절대적으로 필요하게 된다.영어를 모국어와 ... 이와 같이 이중 언어 정책을 쓰면서 주체성과 관련이 있는 과목(국어, 역사)은 모국어로, 그 외의 과목을 영어로 가르치고 있다.말레이시아는 1972년까지 말레이어와 영어가 공용으로 ... 둘째, 어린이가 모국어를 배우는 신속성, 용이성, 규칙성 등이 사춘기를 지나면 급격히 줄어든다.McNeill(1966)도 어린아이가 이 LAD를 가지고 태어난다고 주장하였는데 정상아라면
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02
  • 영아기에 이중 언어를 제공할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을
    특히 외국어가 모국어이고 영어를 같이 공부한 학생보다는 영어가 모국어이면서 외국어를 이중으로 학습한 학생들의 독해력이 더욱 우수했다. ... 오레곤 주 포틀랜드에 있는 한 학교에 재학 중인 학생들 중에서 10%를 무작위로 추첨하여 일본어, 스페인어, 만다린어를 가르치고 있는 이중언어 교실에 배정되어, 이들이 가진 글 읽기 ... 이중언어를 교육하는 것에 반대하는 사람들이 주장하는 대표적인 부분은 이중언어를 구사하는 것이 학생의 모국어 습득을 지연시키는 것을 야기하여 IQ를 낮출 수 있다는 이유였다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
  • [외국어로서의한국어교육실습] 한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적명시적으로 작성하십시오.
    한국어 교사는 한국어를 모국어로 하지 않는 학습자들을 가르치는 일을 하기 때문에 모국어 화자가 아니면 알 수 없는 것들, 예를 들어 모국어 화자의 공동체가 공유하는 의식적, 무의식적 ... 또한 국어학에서 파생된 연구결과들은 그대로 교육 자료로 가공되어 모국어 화자들을 가르치기 위해 활용된다. ... 반면 한국어 교육학의 연구목적은 한국어를 어떻게 모국어 화자가 아닌 이들에게 정확하고 효율적으로 가르칠 수 있는 가이다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.28 | 수정일 2023.06.30
  • 한국사회의 다문화 언어 교육
    수 있도록 학교와 대학 등에서 교육을 지원하기로 하였다.● 다문화가정자녀 모국어교육 사례소개서울시 교육청은 현재 이중 언어강사를 양성 및 배치 사업을 시행하고 있다. ... 심지어 결혼이민자 스스로도 자신의 모국어 사용을 금기시하는 사례도 적지 않을 정도이다. ... 지원계획에서 다문화가정 자녀의 자아정체성(Identity)확립지원을 위하여 국제결혼 이주민 및 자녀의 모국어교육 및 출신국 문화이해를 지원하는 방안을 마련하였다.
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.03
  • 한국어교육실습 중간고사 문제&답 내용 정리
    모국어를 배우는 것과 같은 방식으로 목표어 학습을 진행->교실에서 교사와 학습자는 학습자의 모국어를 사용하지 않는다.② 어휘 설명은 명료화할 수 있는 실물, 몸짓 등의 도구를 사용③ ... 쓰인 고전 문학 등을 목표어와 모국어 간의 번역을 하는 수업을 하게 됨④ 교재의 내용보다는 제2언어를 모국어로 번역하는 데 기준이 되는 문법 규칙의 설명에 치중2) 특징(장점, 단점 ... 포함)*특징① 수업은 주로 모국어로 진행됨② 많은 어휘가 맥락 없이 고립된 형태로 지도됨③ 복잡한 문법을 길고 자세하게 설명④ 문법은 단어를 조합하는 규칙을 제공, 수업은 단어의
    시험자료 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.10.04 | 수정일 2024.04.22
  • 외국어로서의 한국어교재론
    한국어 교육 교재는 한국어가 모국어가 아닌 학습자를 상대로 편찬되어야 할 도구기 때문에 단순한 모국어 대상의 국어 교재와는 단연히 큰 차이를 두고 제작되어야 한다. ... 다양한 학습 교재 중 한국어 교재는 그 대상이 다양하나 각각의 수업을 청강하는 학생들의 맞춤화된 교육과정으로 제작되어야 함을 위의 선행논문에서 알 수 있었고 무엇보다도 이들에게 모국어가 ... 또한, 수능을 치는 국가이기 때문에 수능과 관련된 교재들이 많으며, 중학교, 고등학교 등과 같이 학교 시험을 대비하기 위한 교재들도 굉장히 많다.왕가신은 자신의 논문에서 교재의 정의를
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.02
  • 조기 이중언어 교육에 대한 찬반 입장을 비교하시오
    또 성인의 경우 모국어 언어 습관이 고정되는 것도 단점으로 지적된다. ... 그렇다고 그들이 모국어인 국어를 못하거나 두 개의 언어 사이에서 혼동을 느끼거나 하는 것도 아니다. ... 또한 외고 같은 반 친구들을 보아도 어릴 때 영어교육이 크게 효과적이었고, 오히려 모국어 학습에도 도움이 되었다고들 말한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.29
  • 영유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오.
    의사소통의 가장 중요한 시작인 유아기에는 무엇보다도 외국어가아닌 모국어기관이 더 도움이 된다는 것이였다. 2007년 신동주는 유아기 영어교육 경험이 초등학교 1학년 영어학습에 어떠한 ... 황혜신 황혜정(2002)은 조기 영어교육의 효과를 이중언어발달의 관점에서 분석하였다. 6세 미만의 경우 이중언어이상을 익힌 유아들이 모국어만 익히는 또래에비해 모국어에서 약간의 부족함을 ... 더불어 영어조기교육이 모국어발달에 부정적인 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.27
  • 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.
    화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 여러가지가 있으나 여기에서는 다음의 4가지로 설명하고자 한다.(1) 모국어와 제2언어의 대조분석모국어와 ... 무엇보다도 학습자들의 모국어와 비교한 후에 계속적인 반복 연습이 중요하고, 계속적인 반복 연습은 한국어 학습자들이 모국어에서 한국어로 이해하는 과정에서 오류를 생길 때마다 어려움을 ... 제2언어를 배우는데 있어서의 가장 큰 장애물은 모국어의 간섭이며 이에 전이를 오류의 가장 큰 원인으로 삼았다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29
  • 외국어로서의 한국어 교육과 제2언어로서의 한국어 교육의 구분 기준 (외국어로서의 한국어 교육개론)
    그리고 교포(특히 2세정도)가 가령 국적상으로는 외국인이 되어 있더라도 혈통상 한국인이면 역시 한국어를 모국어라 해야 하기 때문에, 현지어를 제1언어, 모국어(즉 한국어)를 제2언어로 ... 다시 말해 외국어로서의 한국어 교육은 모국어와 대립하는 개념인 ‘외국어’로서 교육하는 것이고, 제2언어로서의 한국어교육은 모국어인 제1언어에 준하여 사용하는 외국어로서 교육하는 것을 ... 즉,한국어를 모국어로 사용하는 정도의 수준을 목표로 한다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.25
  • 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성 유아 대상 한국어교육의 방향
    가정 자녀는 한국어를 모국어로 사용하지 않기 때문에, 한국어를 습득하는 데 어려움을 겪을 수 있다. ... 유아 대상 한국어교육의 대상은 한국 국적을 가진 유아뿐만 아니라, 한국에 거주하는 외국인 유아, 그리고 한국어를 모국어로 사용하지 않는 다문화 가정 자녀 등 다양하다. ... 언어에 대한 호기심과 학습력이 뛰어나기 때문에, 이 시기에 한국어를 체계적으로 습득할 수 있다면 이후의 학업과 사회생활에 큰 도움이 된다.둘째, 다문화 사회의 확대에 따라 한국어를 모국어로
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.05
  • 학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.
    경우, 모국어의 문법 구조가 제2언어 학습에 간섭을 일으킬 수 있다. ... 또한 모국어의 다양한 언어적 간섭으로 인해 제2언어 습득에 많은 어려움을 겪게 된다. ... 억양 및 발음 간섭모국어의 억양과 발음 규칙은 제2언어의 억양과 발음 규칙과 다를 수 있습니다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.27
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1학습 대상 2 목적과 기능 3 제작 의도와 목4 구현 매체5 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    한국어가 모국어가 아닌 사람들을 대상으로 하기에 한국어의 사용 능력의 숙달도를 높이는데 기본적인 목적을 둔다. ... 화자(내국인)이고, 한국어 교재의 학습 대상은 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인 학습자이니 차이가 당연히 존재할 수밖에 없을 것이다. ... 한국어 교육의 대상은 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인 학습자로 한국어에 대한 지식, 사용 능력이 없는 외국인이나 재외동포인 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28
  • 영어를 제2 모국어로 만드는 정철의 A.D. 영어 학습법
    한국어 형성 기간이고, 그 이후7년 동안은 한국어를 더욱 완벽하게 다듬는 기간인데, 이 초등학교 시절을 잘 활용하면 제2모국어를 익힐 수도 있겠다는 생각이 들었다. ... 【영어를 제2 모국어로 만드는 정철의 A.D. 학습법】1. 언어를 주관하시는 하나님 A.D. ... 모국어의 경우, 아이들이 만 5세 정도가 되면 의미 단위의 ’단어 묶음‘으로 말한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.24 | 수정일 2023.11.07
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2024년 07월 19일 금요일
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