"무엇이든물어보세요" 검색결과 41-60 / 110,765건

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  토라포션보

  물어 이르시되 무엇을 구하느냐 이르되 랍비여 어디 계시오니이까 하니 ( 랍비는 번역하면 선생이라 )마 23:2 서기관들과 바리새인들이 모세의 자리에 앉았으니 마 23:7 시장에서 ... 히브리 성경 타나크 타나크란 무엇인가 ? ... 네가 무엇을 보느냐 하시매 내가 대답하되 내가 살구나무 가지를 보나이다살구나무는 아몬드나무 히브리어 원문은 dqev ; ( 드케아쉬 : 아몬드나무 ) dq'v ; ( 드카아쉬 ):

  ppt테마 | 82페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.29

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  유아 관찰일지 9월 - 2월

  색연필로 꽃을 색칠하여 교사가 ‘그 꽃의 이름은 무엇일까요?’ 라고 묻자 ‘몰라요. 이 꽃 이름이 뭐에요?’ 하고 다시 묻는다. ... 라고 이야기를 하며 다른 색의 물감이 묻은 스펀지를 다시 종이에 찍어본다. “OO이가 스펀지로 찍으니 어떤 모양 같아요?” 라고 물으니 “눈 같아 보여요.” ... 라고 말하며 계속 찍는다.자연탐구여러 가지 모양의 그릇을 보면서 “선생님 이게 뭐에요?” 라고 묻는다. 교사가 “이건 그릇이에요. 그릇에 물을 담아 볼까요?”

  서식 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.20

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  만 2세 관찰일지 예시

  교사가 “00이 뭘 그리고 있니?” 하고 묻자 “토끼” 하며 그린 그림을 손으로 가린다. ... 교사가 다가가서 “00이 왜 우니” 하고 묻자 “00이가 가져갔어” 하고 소리를 더 크게 내며 00이에게 화를 낸다. ... 교사가 “어떤 음악을 들려줄까” 하고 물었더니 “토마토” 라고 말한다. 노래를 들려주자 포즈를 취해주다가 음악이 나오자 갑자기 일어나서 음악에 맞추어서 춤을 추기 시작한다.

  서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.10

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  미술수업 지도안(스크래치, 초 1-2대상)

  -마지막으로 힌트가 될만한 그림을 보여줍니다.계절떠오르는 것◈학습문제를 확인해봅시다.-가장 좋아하는 계절은 무엇인가요?-봄/여름/가을/겨울 하면 무엇이 생각나나요? ... ·ppt※학습문제를 함께 읽어보며 학습할 내용을 상기한다.전개활동1활동2◈영상을 보고 오늘 할 활동은 무엇인지 알아봅시다.-색깔을 칠하는 여러 가지 방법을 소개합니다. ... ◈어지러워진 책상과 뾰족한 도구들을 잠시 정리하기5'※책상이나 손에 크레파스가 묻을 수 있으므로 물티슈를 구비 해 둔다.

  서식 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.03

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  의복접기 활동 (요양병원 일지)

  반듯하게 그리고자 종이컵, 자 등의 도구를 이용해서 그리려고 하셨고, 마음대로 반듯하게 되지 않자 오늘 작품은 마음에 안 든다며 내일은 어떤 프로그램을 할 예정이냐고 물으셨다. 7월 ... 의복에 종류에는 무엇이 있는지 이야기해본다.2. 원하는 색깔의 색종이로 모자, 상의, 바지, 치마, 핸드백을 접는다.3. A4용지에 상의와 하의, 핸드백을 붙인다.4. ... 색종이를 처음 접어본다는 어르신들도 계셨고, 좋아한다는 어르신들도 계셨는데, 다행인 것은 모두 색종이 접기에 흥미를 갖고 계셨다는 것이다.

  서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2020.05.30 | 수정일 2020.06.05

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  외고/자사고/특목고 면접질문 유형별 기출분석

  (서울국제, 19)봉사활동어려웠던 점 묻기■ 봉사활동 중 어려웠던 점은 무엇이었나요? 극복한 방법을 말해보세요. ... (이화, 18)■ 본인의 가장 큰 장점은 무엇이라고 생각하나요? (이화, 17)단점 묻기■ 본인이 가진 역량 중 ○○○이 되었을 때 단점이 될 만한 것은 무엇인 지 말해보세요. ... (고양, 19)공부법다른 과목에 적용한 사례 묻기■ 공부법 ○○전략을 다른 과목에 적용시킨 경우가 있었나요? 그에 따른 효과는 무엇이었는지 말해보세요.

  노하우 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.23

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  관찰기록일지 5-6세 9월

  “장군 이름이 뭘까?”하고 물으니 적혀있는 글자를 보고 “이... 이...”하고 말해 “이순신 장군”이라고 말해주자 “맞아요. 이순신 장군! ... 칠하는데 처음에는 다양한 색으로 칠하다가 뒤에 있는 문양들은 한두가지 색으로 칠하며 마무리 함.총평자신의 물건을 챙기는 것이나 주변을 정리하는 것이 아직은 미숙하여 지도 중에 있으며 무엇무엇을 ... 하고 말하니 “야, 이건 이렇게 놓는거야. 알았지?”하며 조금 작은 목소리로 말함.의사소통우리나라를 빛낸 위인의 이름을 써 보며 “어! 선생님, 나 이 장군 알아요.”하고 말함.

  서식 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.01

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  [수업지도안][교수학습과정안] 중학교 국어 교수학습지도안으로 단원은 <독서 대화와 서평>입니다.

  좋은 질문이 무엇인지 알고 만들 수 있는가?? 생성한 질문을 활용하여 독서 대화를 풍부하게 나눌 수 있는가?? 독서 대화에 적극적으로 참여하는가?? ... 이 책을 쓴 사람은 어떤 사람일지 상상해 봅시다. 글쓴이는 언제, 어디서, 그리고 어떤 상황에서 이 책을 썼을지 떠올려 적어봅니다.(3) 누구냐, 너? ... 본 차시에서는 적극적이고 능동적인 읽기를 위해 질문 만들기 방 모둠에서 함께 공유하며 생각을 모아 보는 단계의 활동이다.

  서식 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.18

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  보육실습 만 2세 2020.2.1주 일일보육계획안

  “ 묻자 영아는 ”네“ 말하며 다른 한 한쪽면 껍질을 벗기는 모습을 볼 수 있었다. ... 묻자 영아는 “네” 말하며 손을 씻는 놀이를 하는 모습을 볼 수 있었다.언어[듣기/말하기/읽기/쓰기] 동화 ‘나는 형님이니까!’ ... -부모님께 고마운 마음을 표현해본다.그림자료그림자료를 보여주며 교사는 “그림 속에 친구는 부모님께 고마운 마음으로 무엇을 하나요?”

  서식 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.17

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  만 5세 유아관찰 및 평가기록(1학기) - 4명 분량

  히고 묻고 “여기요.”하며 돈 놀잇감을 주고 받는다.아직 정확하게 계산을 하며 놀이하기는 어렵지만 사고, 판다는 것이 무엇인지? ... 하고 물어보자 “우리 가족이에요.”라고 이야기하며 “이건 엄마, 아빠, 형아!” ... 라고 물어보며 생각해 볼 수 있도록 지원한다.물체의 특성, 속성 등을 탐색해본다. 경사로의 높낮이에 따라 속도가 어떻게 달라지는지 놀이를 통해 알아볼 수 있다.신체다.

  서식 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.31

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  만2세 영유아 관찰일지 - 1학기 6개영역 관찰일지

  책장을 뒤로 넘긴 뒤 그림을 가리키며 “이거는 세모야 세모가 하나, 둘, 셋 세 개가 있네” 라고 말한다. 교사가 “세모를 무엇을 만들 수 있을까?” ... 라고 물었으나 대답을 계속 하지 않는다.사회관계빗자루와 쓰레받이로 청소를 하며 “선생님 OO하고 청소 하고있어요. 이것 보세요. 깨끗해 지고 있지요?” ... 라고 묻자 대답을 하지 않고 교사를 바라본다. 교사가 다시 OO를 부르면 “이거 어떻게 했는지 알려줄 수 있어요?”

  서식 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.27

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  보육실습 만 2세 2020.1.5주 일일보육계획안

  -친구와 때까지 기다린다.그림자료그림자료를 보며 교사는 “그림에 친구들이 무엇을 하고 있나요?” ... 묻자 영아는 “안녕하세요라고 말해요” 말하였고 교사는 “맞아요 지금은 새해니깐 새해 인사도 같이 해볼까요?” ... 묻자 영아는 “친구가 놀이할 때까지 기다려 주어야 해요”라고 말하는 모습을 볼 수 있었다.신체[대근육] 친구와 손잡고 징검다리를 건너요-친구와 손잡고 신체의 균형을 잡아본다.

  서식 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.17

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  만4,5세 7-8월 관찰일지

  라고 말한다. 과거와 현재의 교통기관 그림 자료를 보며 교사가 “자동차가 없던 옛날에는 무엇을 타고 이동했죠?” ... 라고 물어보자 “버스 타봤어요” 라고 말한다. 교사가 “버스를 탔을 때 느낀점을 친구들에게 이야기 해볼까?” ... 친구들이 왜 그러는지 묻지만 대답하지 않는다. 교사가 왜그러는지 물어보자 “친구들이 내가 하고 싶은 놀이를 안해요.”라고 말한다.

  서식 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.07

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  관찰기록일지 5-6세 11월

  장난감을 욕심내지 않는다고 말을 하니 자신이 가진 장난감에서 친구가 필요한 장난감이 무엇인지 물어보고 줄 수 있었음.의사소통‘물이 여행을 떠나요’ 동화를 보고 친구들이 활동하는 것을 ... “건우야, 선생님은 건우가 친구와 함께 해결할 수 있을 거라고 생각해.”라고 말하자 친구에게 무엇이 잘못되었는지 이야기 함.의사소통빛을 내는 물건에 대해 이야기 하며 사진을 보고 오리더니 ... 화장실에서 물장난을 하면 되는지 물어보니 “아니요.”하고 대답을 함.

  서식 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.12.01 | 수정일 2020.01.26

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  유아관찰일지 만3세 남아 3월~12월

  라고 질문하여 “코로나 바리러스 때문에 집에서 조금 쉰대.”라고 답하자 “의론이는 안 와요?”라고 물어보았다. 교사가 “그럴 것 같은데, 의론이 보고 싶어?” ... 라고 물어보자 “엄마가 보고 싶어서 그래.”라고 답하였다.6/10미술활동을 하는 중 손에 그림도구를 살살 쥐고 여러 번 반복하여 왔다 갔다 하며 선을 그리는 모습을 보였다. ... 라고 묻자 “네, 빨리 코로나바이러스 끝나면 좋겠다.”라고 대답했다.10/5친구에게 다가가 “나랑 이 놀이 할래?”라고 묻자 친구가 “아니.

  서식 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.29

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  만4세(6세) 12월 유아 관찰기록지입니다. 총 25명 분량

  “‘배려’가 무엇일까?” ... 라고 교사가 유아들에게 물어보자 “도와주는 거예요.”하고 대답한다.교사가 배려의 의미를 자세하게 알려주고 내가 다른 사람에 배려를 했던 경험에 대해서 물어보자 손을 번쩍 들어 발표를 ... 하고 문 앞으로 다가와서 물어보자 “안 돼 오지마. 나 오줌 누고 있단 말이야. ”하고 다가오는 친구를 막는다.“소중한 곳은 보여주면 안 돼.

  서식 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.27

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  반성문 변호사가 작성해준 형감량 보장 반성문

  잘못을 인정합니다.법적 조치를 당하는 처지가 된 저는 다시 한 번 오늘도 참회의 기도와 함께 반성하는 글을 쓰며 제가 무엇을 잘못했는지, 돌이켜봅니다. 고통스럽습니다. ... 다만 막상 재정이 매우 어려운 상황에 직면하여 사건이 터져 법적인 책임을 물어야 하는 입장이 되니 그 충격과 강도는 제가 상상하지도 못한 고통으로 이어지는 것을 느끼고 있습니다. ... 경제상황에 어려움을 겪어왔기에 한계상황에 직면한 상태입니다.무엇보다 저의 사회생활에 지장이 받을 것 같다는 불안감이 너무 큽니다.

  서식 | 4페이지 | 35,000원 | 등록일 2023.02.11

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  어린이집 만2세 관찰일지

  교사가 다가가서 무엇이냐고 물어보자 괴물이라고 말을 하였음. 괴물이 무엇을 하고 있는지 물어보자 도망갔다고 이야기하였음.평가소근육 활동을 할 수 있게 도와주고 있음. ... 가지고 가고 싶은지 물어보며 다양한 그림자료를 보여주었음. ... 라고 물으니 머리를 두들기며 “여기서 소리가 나.”라고 말함.평가교사에게 친구한테 말하는 것처럼 말하는 모습이 종종 보임.

  서식 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.14

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  중앙대 - 언어사용설명서 기말 예상문제&기출문제 정리본

  강범모 선생님의 풀어쓴 언어학개론을 보면 첫 번째, “‘시나브로’의 의미가 무엇입니까?”라고 할때에는 시나브로라는 단어의 의미, 사전적 의미가 무엇인지 묻는 것이다. ... Wittgenstein은 “의미에 대해 묻지말고 사용에 대하여 물어보라”라는 말을 하였는데 단어의 의미는 사용맥락을 떠나서는 의미를 부여하기 어렵다고 본 것이다. ... “의미를 묻기보단 사용을 물어야 한다” (용법설)에 대해 설명 (12주차)용법설은 단어의 의미는 그 단어가 사용되는 구체적인 맥락에서의 용법이라고 보는 관점이다.

  시험자료 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.27

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  감각통합, 감각력 면담지, 소아재활, 작업치료사, 평가도구, 부모용 평가도구

  (물놀이, 모래놀이, 진흙놀이 등)▶ 손에 무엇인가 묻었을 때 어떻습니까? (풀, 밥풀, 과자 부스러기 등)▶ 얼굴에 무엇인가 묻었을 때 어떻습니까? ... (소음을 만드는 것을 즐깁니까?)9. 시각▶ 사람들과 눈맞춤을 잘합니까?▶ 텔레비전을 볼 때 어떻습니까?▶ 지나칠 정도로 자세히 보는 것이 있습니까?▶ 사시가 있습니까? ... ▶ 과활동적이거나 조용하게 앉아만 있는 등 활동양상을 어떻습니까?▶ 집중력은 어떻습니까? (놀이, 학습 모두 다)12. 기타▶ 특별히 다루기 어려운 점이 있다면 무엇입니까?

  서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.01

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