"문어 문법" 검색결과 41-60 / 1,878건

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  강의계획서, 한국어강의, 한국어강사, 한국어선생님, 초보한국어교사, 세종한국어6, 세종학당, 한국어교안

  이야기하기) *과제 : 배운 문법으로 문장 3개 만들기, 여행경험 발표하기 발표 원고 작성하기, 문어체 쓰기 연습지 배부, ... 1차시6월15일(화) 19:00~20:401과 여행 1교시 : 어휘 (여행지에서 하는 일, 여행지에 대한 감상) , 대화 1 (대화 듣기, 어휘: 여행 감상 표현) 2교시 : 대화 1 (문법 ... : A/V-더라, 대화 연습 ) *과제: 배운 문법을 사용해서 문장 3개 만들기, 대화1 본문 공책에 쓰기2차시6월17일(목) 19:00~20:401과 여행 1교시 : 대화 2 (대화

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.24 | 수정일 2022.12.11

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  독서교육론 5장 요약

  이는 음성 언어와 문자 언어의 구분에 따른 텍스트 표현 양식을 반영한다.문어 텍스트는 구어 텍스트에 비해 훨씬 더 일정한 형식과 구조를 갖추고 있으며 문법적으로도 비교적 정확하고 내용 ... 다양한 이야기들을 분석해 보면 일정한 문법 규칙과 같이 기본적인 구조를 가지고 있다는 것을 가리키는 말이다.이야기 문법은 이야기의 각 범주들과 그들의 관계를 나타내고, 다시 쓰기 법칙을 ... 텍스트일반적으로 가장 전통적으로 텍스트를 분류하는 방법은 구어 텍스트와 문어 텍스트로 나누는 방법이다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.26

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  형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라.

  이 교수법은 읽기, 쓰기, 번역할 때 사용하기 때문에 주로 문어 중심 수업에 사용되었으며 이로 인해 의사소통 능력이 현저하게 떨어진다는 한계가 있습니다. ... 이 교수법은 문법과 구조, 그리고 문법의 정확성을 중요시하여 개별적인 문법 구조의 습득에는 비교적 효과적이었었지만 언어의 사용보다는 언어 지식을 쌓는데 그쳐 의사소통능력의 배양에는 ... 그러나 효과적인 언어 습득을 위해 목표어 구사 능력을 갖춘 교사와 목표어에 노출 환경이 전제가 되어야 한다는 점에서 현실성이 떨어지고, 상대적으로 문어 능력을 배양하는 데에 관심을

  리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.04

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  구어의 특성에 대해 기술하시오.

  인터랙션의 경우 대화에서의 상호작용 규칙은 명확화, 협상하기, 질서 유지, 주의 신호 및 지정된 주제에 의해 규정됩니다.(3) 우리말 구어의 통사적인 특징구어체는 단순하고 짧으며 문법적으로 ... 예를 들어 문장의 구조가 간단하고 복문의 사용이 많지 않으며, 주동문은 모방문보다 많고, 조사는 문어보다 자유로우며, 어순은 문어보다 자유롭습니다.(4) 우리말 구어의 담화적 특징뉴스 ... 구어의 특징을 가진 문어에는 시트콤, 소설회화, 각본, 연극이 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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  구어의 특성에 대해서 기술하시오.

  듣는이가 즉각적으로 반응할 수 있게 된다.구어는 말하는 이의 순서에 구애 없이 진행할 수 있으며, 중간에 끼어든다거나 말을 생략하거나 횡설수설하는 등의 표현과 기타의 상황들 즉 비문법적이거나 ... 외국어로서의 한국어표현교육론주제 : 구어의 특성에 대해서 기술하시오.제1장 서론구어의 특성을 기술하기에 앞서 구어와 문어의 뜻을 구분하고자 한다. ... 따라서 듣는 사람의 말을 다시 듣고 확인한다거나 정리하는 등의 표현을 사용하는데 이는 문어에서 사용될 수 없는 방법이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.05.07

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  듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보기

  그리고 정형화된 문어체와 같은 듣기 자료보다는 비문법적 요소와 비언어적 요소 그리고 주변 소음까지 포함하는 것이 좋다.? ... 문어체가 아닌 실제 생활에서 활용하는 구어 자료(맞장구, 화제전환, 한국인의 대화와 유사하게 구성)? ... 학습자가 생활하며 유사한 상황에서 활용 가능한 듣기 자료로 구성② 듣기 전 들을 내용을 학습자가 이해할 수 있도록 새로 배울 어휘와 문법을 학습한다 이때 교사는 그에 관한 배경지식을

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  반면에 글말은 소리의 신호를 하나의 기호로 표현한 시각적인 언어이며 문어적 특성을 가진다. ... 때문에 비문법적인 표현이나 종결어미가 생략되는 경우가 많다. ... 발화하도록 한다.학습자가 속한 문화에 따라서 한국어 문법이나 높임법 등에 어려움을 느끼는 경우가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28

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  구어의 특성

  원래 문법상 모음조화로 양성모음끼리 이어져야 하지만, 구어에서는 ‘막아→마거’로 발음되듯이 현실음이 많다. ... 문법적이기보다는 논리적이지 않은 것처럼 보이기에 과거에는 비형식적 언어라고 인식하여 언어 연구 대상에서 제외되기도 하였다. ... 문어체보다 유행어나 속어, 비어적 표현이 자주 나타난다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.10

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  문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.

  일반적으로 ‘어휘의 암기→문법 규칙의 이해→작문 번역’의 과정으로 진행됨- 정확한 독해력의 습득을 목표로 하고 문법 지식을 강조함- 읽고 쓰는 문어적 능력을 강조함- 듣고 말하는 구어적 ... 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.1) 문법번역식 교수법의 특성과 관련 언어학 이론2) 청화식 교수법의 특성과 관련 언어학 이론3) 의사소통식 ... 접근법의 특성과 관련 언어학 이론1) 문법번역식 교수법의 특성과 관련 언어학 이론?

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.29

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  한국어 표현교육의 정의 (외국어로서의 한국어교육개론)

  둘째, 정확한 문법과 적절한 어휘를 잘 사용하도록 지도해야 한다. ... 면대면 의사소통이 아니기 때문에 문법이나 어휘에서 오류가 발생한다면 의사소통을 통해 전달하려는 의미를 제대로 전하지 못할 수도 있기 때문이다. ... 구어 의사소통 상황에서 쓰이는 어휘에 비해 문자 의사소통 상황에서 쓰이는 어휘는 더욱 다양하고 어렵고, 문법 규칙도 구어 의사소통 상황에 비해 문자 의사소통 상황에서는 더욱 엄격하게

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11

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  외국어로서의 한국어표현교육론 ) 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  많이 있는 경우 문어문이라고 표현하고, 이 양식 자체를 문어체라고 표현하고 있다. ... 또한 이를 문자로 나타내기 때문에 청각적인 언어보다는 시각적인 언어라고 표현할 수 있다.특히나 글말은 그 언어 고유의 체계, 그리고 사회적으로 통용되고 있는 문법들이 정확하게 정해져있기 ... 몇번이고 수정해서 최종적으로 사람들에게 소통을 위해서 전달할 수 있기 때문에 글말의 경우 좀 더 논리정연하게 정리할 수 있는 반면, 바로 화자와 청자가 있는 입말의 경우에는 더 문법적으로도

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05

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  코퍼스영어학_Coates Mindt Zipf Fillmore

  즉 will과 can은 구어에서, will과 would는 문어자료에서 더 많이 활용된다는 점이다. ... 즉 우리가 흔하게 인지할 수 있고 구조적으로 자주 등장하는 문법 구조는 코퍼스의 크기가 작더라도 유효한 결과를 도출할 수 있다. ... 빈번하게 나타나는 문법 구조의 경우 코퍼스 크기와 종류 그리고 시기에 상관없이 신뢰할 수 있는 결과를 도출할 수 있음을 보여준다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  구시대의 표현이 많은 글을 문어문이라고 하며, 이런 문장양식을 문어체라고 한다. ... 그러므로 문법학습은 글말과 입말 모두 중요하다. 즉, 표준어, 표준발음, 표준문법의 기초를 잘 다져야 할 것이다. ... 글말은 문자를 매개로 한 언어이며 흔히 문어라고 부른다. 입말의 반댓말이다. 글말은 소리의 신호를 하나의 기호로 표현한 시각적인 언어라고 볼 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11

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  학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오.

  본론말하기 교육의 기본 원리말하기는 의사소통에서 기본이 되는 활동이며 학습자의 사회적 능력, 문법적 능력을 잘 활용할 수 있도록 교육을 구성해야 한다.말하기 수업의 정확한 발음과 문법을 ... 문어로 배운 내용을 실제 의사소통에서 자연스럽게 사용할 수 있도록 해야 한다.언어는 해당 집단의 문화가 녹아 있어 해당 문화와 사회관습 등을 학습하여 원활한 구어 의사소통이 가능하도록 ... 개별적으로 대화 시 평소 문어체나 낮춤말을 사용하더라도 수업 진행 중에는 경어체를 사용한다.수업 중 학생이 말하는 내용이나 어휘에 대한 오류를 곧바로 수정하지 않는다.학습자가 말한

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.04 | 수정일 2023.03.22

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  한국어의 특징

  문어를 무너라고 쓰지 않고 문어라고 써야 하고 연음규칙은 받침이 있는 글자 뒤에 모음이 오면 받침이 넘어가서 뒷 글자의 첫소리로 발음해야 한다는 것을 공식인데 쉽게 이해가 되지 않았고 ... 효과적인 발음 문법 교수방법을 제시하시오.한국어는 주어 목적어 동사 순으로 문장을 구성한다. ... 발음과 표기가 다른 한국어 문법이나 어휘의 특징에 기인한 것으로 볼 수 있다. 또 한국어의 음운규칙으로 인해 학습자들이 겪는 어려움이 상당히 크다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.08

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측하고, 그 이유를 설명

  따라서 이 교수법의 특징은 문법 규칙과 어휘 교육을 통한 문어 능력, 학문적 능력 배양이 교육의 목표이다. ... 그래서 학생들은 목표어의 문법과 어휘를 학습하게 된다. 이처럼 문법 중심 학습법은 구어가 아닌 문어 학습을 중점에 두기 때문에 어려운 독해와 번역이 주된 학습 활동이다. ... 한자 식별과 같은 목표 설정은 당시에는 문어에서 한자를 그대로 노출하였기 때문이다. 1980년대에 발간된 교재들부터는 한자어의 한자 식별 능력을 도모하지 않았다. 1990년대에 발간된

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.09

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  고려대학교 일반대학원 언어학과 연구계획서

  문법 변화: 종결어미 -ra의 분포와 의미를 중심으로 한 연구, 대립어의 결합관계에 대한 구문적 접근 연구, Why-in-situ 구문: 명시적 구문에서 [Spec,CP]로 병합 ... 싶습니다.저는 또한 X-Key를 이용한 결과 구성에 대한 실험적 연구, 한국어 두 방언의 모음의 대조적인 과조음 연구, 한국어 학습자에게 영어 발음을 가르치는 학습능력의 변화 연구, 만주어 문어의

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.09.13

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  [외국어로서의한국어발음교육론] 1차, 2차 토론합본

  교수법, 청각구두식 교수법, 침묵식 교수법, 전신반응 교수법 등이 있다.먼저 문법번역식 교수법은 문법과 문어를 중심으로 연역적 설명을 통해 교육하는 교수법으로서 의사소통 능력 발달에는 ... 2차주제: 주요 외국어 교수법의 종류와 특징을 설명하고, 외국어 교수법 중 학습자가 생각하는 발음교육에 효과적인 교수법을 선택한 후 그 이유에 대해 토론하시오.주요 외국어 교수법에는 문법번역식

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.21

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  격조사와 보조사의 차이를 설명하시오

  도 를 사용하면서 ‘혜교 역시 거기에 가거라’라는 뜻으로 문장의 의미에 영향을 미치는 것이다.한국어는 문어체와 구어체에 많은 차이가 있다. ... -문어체에서는 과/와가 자주 사용되고구어체에서는 하고, 이랑 이 주로 사용된다.-사과와 바나나는 맛있다.-왕과 왕비는 궁궐에 살았다.-주말에 친구하고 영화를 봤다. ... 이어줌- 한국어의 조사는 다양한 관점과 많은 논의로 연구 되어 온 문법 범주 중 하나이다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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  한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태 통사 화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.

  격식적 발화에서 자주 사용되고 문어체나 공식적인 자리에서 더 많이 쓰인다. 예문1) 여름에는 음식이 잘 상하기 때문에 음식을 잘 보관해야 한다. ... ‘음식을 잘 보관해야 한다’는 주장은 ‘여름에는 음식이 잘 상하다’는 원인으로 설명하고 있으며 문장의 끝은 ‘ㄴ/는다’로 끝나므로 문어체로 쓰인 문장이다. ... ■과목명: 외국어로서의 한국어 문법교육론 ■과제주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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