"문학의향유와확장의논리" 검색결과 41-60 / 157건

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  2020VER.) NEW 서울권역 이러닝 한양사이버 문화콘텐츠 스토리 텔링 전략 중간 기말 족보

  연쇄(Sequence)Ÿ 주의 깊게 결합된 사건 : 동기가 부여되고 유의미한 것으로 받아들여지는 결합Ÿ 지각된 연쇄 : 일정한 시퀀스의 결합게 의한 의미 생산 - 시퀀스는 “ 논리적으로 ... 주목3) 텔링방식 자체가 텍스트의 구조 안에서 재맥락화 시킨다@ 내러티브와 스토리텔링 비교내러티브(디지털) 스토리텔링미학형식(문학의 전형적 양식)소통(구술, 게임의 전형적 양식)전달방식일방성 ... 전략의 마련을 위한 전형의 추적 필수V 신화의 반복-전형-보편성: 자연스러움, 의문 없음——————————————————————————————————————————6) 스토리텔링의 확장

  시험자료 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.11.21 | 수정일 2020.04.19

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  [다문화가정] 다문화 가정의 영유아기 자녀의 언어 발달 및 지도방안에 대해서 생각해보시오

  문학 텍스트 읽기 행위에서 듣기행위로의 확장을 통해 여럿이 함께 즐기고 느끼는 기쁨을 준다. ... 또, 이야기의 직접 전달을 통한 정서 체험, 유아나 아동에게 연행에 의한 문학 향유를 가능하게 하고, 상호 작용을 통해 다양한 심미적 체험을 하게 한다. ... 통한 언어지도다문화가정 아동의 언어능력이 약하는 점을 고려하여 인형놀이 활동은 전통적인 소꿉놀이와 연계되어 아동이 사물에 대한 관점이나, 생각, 느낌을 직간접적으로 풍부히 하고 논리적

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.13

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  상호텍스트성의 개요, 상호텍스트성을 통한 시 교수학습 모형

  이는 수용미학에서 말하는 심미적 경험과도 관련이 있으며, 수용미학에서는 단순히 미감을 향유하는 수준의 분절된 경험이 아닌 문학적 경험이 갖는 경험적 총체성을 의미하는 것이다. ... 이 개념이 처음 논의될 때는 한 텍스트가 다른 텍스트와 서로 영향관계에 있다는 비교적 단순한 것이었지만 여러 논의를 거치면서 개념이 확장되었다. ... 또한 후자가 일정한 의도에 의해 대상 혹은 텍스트를 개작한다면 전자에는 그런 의도 없이, 그러니까 우연의 논리에 의해 텍스트들을 혼성한다(도정미, 2002).2) 수용에서의 상호텍스트성

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.08

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  토끼전

  ·새롭게 제시된 관점에 대해 생각해보고 문학적 사유를 확장한다. ... ·'토끼전'에 대해 평소 알고 있었던 내용적 측면, 창작 시기, 향유층, 판소리본 등에 관한 정보를 자유롭게 발표하며 배경지식을 활성화 한다. ... ·의 학습을 바탕으로 인물의 행동에 대한 나의 평가를 논리적이고 타당한 근거를 들어 제시한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27

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  2009 개정 국어과교육과정 한눈에 보는 표

  문학을 통하여 인간과 세계를 총체적으로 이해하고, 문학의 가치와 아름다움을 향유하며, 심미적 안목을 높인다.라. ... 우리의 문화를 향유하고 다양한 문화의 가치를 수용할 수 있는 자질과 태도를 갖춘다.라. ... 고전을 통한 소통과 이해의 확장? 국어에 관한 고전과 국어 문화고전에 대한 태도? 고전의 지혜와 삶의 성찰?

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.16

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  [동화교육] 동화교육의 본질 - 동화본질의 교육, 동화와 언어교육, 동화와 창의성 교육, 동화교육에 있어 다(多)매체 활용

  동화를 향유하는 어린이들의 인식 방법은 감각적이고 이미지 중심적이다. ... 따라서 관념적인 문자언어로 동화의 내용을 전달하는 데는 한계가 있다.셋째, 현대 디지털 미디어 발달과의 관련성에서 언어의 개념이 확장되고 있다는 점이다. ... 동화에 표현되고 있는 시공(時空)을 초월한 무한한 우주 공간과 자연 현상은 객관적 대상이 아니라 인간의 심연에 내재해 있는 원초적인 세계로 동화적 상상력을 통해서만 인식 가능한 초 논리적이며

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.20

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  대화주의, 반응중심 교수학습법

  독자들의 자발적이고 주체적인 문학 감상능력을 함양 X?문학을 스스로 즐기며 향유하는 태도 함양 X?7차 교육과정 이후의 문학교육?작품 창작교육이 도입? ... 애매한 내용을 명료화하고 각 근거의 설득력을 비교하여 타당한 해석 내용 판단하기독자 간의 대화를 통해 더 의미 있는 근거를 탐색(사고의 확장)⇒문학작품 해석의 ‘다양성’(‘독자-작품-독자 ... 보편타당한 논리적 공감대 형성이 가능한 기본 가이드라인을 제시?반응의 기준이 되는 항목의 제시(by 교사)절차개념구체적 방법기능반응의 형성?학생들이 심미적 경험을 하도록 격려?

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.18

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  포스트모더니즘과 미술교육

  예술, 그리고 문화의 테두리를 벗어나 그 영역을 인접 분야로 보다 넓게 확장한다는 점에서도 모더니즘과 크게 구별된다. ... 좁히는 작업에도 크게 이바지하였다.넷째, 포스트모더니즘은 모더니즘과는 달리 일반 대중들이 향유하는 대중문화나 저급 문화에 깊은 관심을 가진다. ... 자체의 종말, 모더니즘이 근거하고 있던 확실히 사적인 스타일의 창안, 독특한 자아와 개성, 개인적 자기 동일성의 미학이 무너졌음을 뜻한다.포스트모더니즘은 탈구조적이고 탈산업사회적 논리의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.21

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  이옥(李鈺)의 <심생전(沈生傳)> 연구사 정리와 논문 발제

  그러나 여기서 엄숙함과 실용성이라는 강박관념을 벗어버리고 문학 그 자체를 향유하려는 근대적 작가의 면모를 찾을 수도 있다고 보았다. ... 창작 이론을 비교적 체계적이고 논리적으로 제시한 것으로 의 창작과정을 밝힌 글이다. ... 신분의 인물로 설정되어 있는 야담류의 기록을 살펴보고 이를 통하여「심생전」에도 유교적인 글쓰기 원리가 지배하고 있다고 보았다.작품의 주제의식 연구는 필연적으로 작가의식에 관한 논의로 확장되는데

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.26

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  2011 개정 국어과 교육과정 문학 영역의 교육내용에 대한 비판적 검토 논문에 대한 요약

  논의하는 것이 필요하고, 다른 영역과의 논리적 경험적 관련성 및 총체적 통합적 특성을 충분히 고찰해 낼 수 있을 때에 문학 영역의 위상은 휠씬 더 확장될 수 있을 것이며 다른 영역과 ... 초중등 학습자는 문학의 즐거움 향유와 문학 체험을 위한 기본적 지식을 학습하는 데에 초점을 두어야 하는 시기이므로 문학의 역사를 선택 과목이나 고등교육으로 돌리는 것이 더 적절하다고 ... 기술 항목 수를 살펴보면 수업시수가 학년이 올라갈수록 줄어드는 반면 성취기준의 수는 점점 늘어간다는 점에서 그 학년별 배당의 논리적 근거가 희박하다고 볼 수 있다.학년12345678910계성취기준항목수344444455542기능적

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.07

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  2012.12 개정포함 2009개정국어과교육과정 간편표정리

  어휘 능력을 확장하고 국어 문법의 주요 내용을 종합적으로 이해하며, 문학 작품을 다양하면서도 주체적인 관점으로 해석한다.- 듣기·말하기실제? ... 우리의 문화를 향유하고 다양한 문화의 가치를 수용할 수 있는 자질과 태도를 갖춘다.라. ... 논증 원리와 논리적 오류?

  시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.16

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  시조의 종류와 향유층 시조의 역사적 흐름

  즉 유가 이념을 가치의 축으로 삼는 사대부층이 시조문학을 형성, 발전시켰다는 논리의 일관성이 그것이다. ... 고전시가론시조의 종류와 향유층시조의 역사적 흐름- 목 차 -●시조의 종류와 향유층1. ... 그러므로 사대부들이 음악을 애호하며 즐긴다는 것은 감각적인 풍류 이전에 그러한 조화의 세계를 몸으로 직접 체득하면서 스스로의 정신을 확장하고 고양시키는 양지의 행위와도 깊이 관련되어

  리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.14

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  [국어교육]문학교육에서의 매체활용

  매체의 언어와 소통 원리들은 기본적으로 문학의 그것과 다르지 않기에 문학교육은 대중 매체의 주체적이고 능동적인 수용과 향유 능력의 신장과 밀접한 내용적 연관성을 지니게 된다.매체언어는 ... 수용자는 매체 언어를 분명한 의식 없이도 향유한다. 한편으로는 자신이 향유하는 매체언어의 비판자로서 대하기도 한다. 이는 다른 문화의 향유와 유사한 구도로 이루어지는 일이다. ... 문자문화가 요구했던 논리적, 객관적, 추상적, 선형적 사고와는 달리 영상 문화에 익숙한 학생들은 감각적, 비선형적인 의사소통과 사고방식에 훨씬 익숙하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.09

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  [청소년문화론] 청소년의개념,특성,청소년문화,청소년기,문화의개념,역사적고찰,구분,변화과정,인류학적고찰,총론적,관념적,주류문화,하위문화,표현문화,내재문화,이상문화,실제문화,물질문화

  주류문화: 사회적으로 영향력이 있는 집단에 의해 향유되는 문화?사회구성원 대다수에 의해 향유되는 문화 ... 문학 및 예술분야를 지칭: 문화유산, 문화생활을 누리자!?지식, 개화된 것, 발전된 것을 의미: 문화인, 문화민족? ... 학문분야에 따라 다양한 시각 존재하므로 단일한 관점과 기준으로 단정 짓기 어려움3) 현대사회에서 청소년기의 확장현상이 두드러지고 있음?

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.09.17 | 수정일 2016.06.14

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  자신이 보육교사라 가정하여 5세 아동에게 읽어줄 아동문학을 선정하고, 왜 선정했는지와 효과적인 전달방법에 대하여 서술하시오

  ) 선정 이유『이상한 나라의 앨리스』에서는 아이들에게 이해할 수 없는 비합리적이고 비논리적인 어른의 세계가 환상과 게임이 된다. ... 이를 통해 감상 활동이 실생활에서 살아나는 감동을 향유함으로써, 환상과 현실이 일상적으로 친화하는 태세를 갖출 수 있다.3. ... ‘병’에 ‘독극물’이 적혀있지 않은지를 살핀 이유를 따져봄으로써 인물의 발전과 행동 변화를 토의할 수 있다.3) 심화학습을 통한 전달방법다른 작품 및 자기 자신의 생활과 관련짓는 확장

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.07

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  09교육과정 국어과의 `문학1,2`

  *필요성┍광고나 영화와 같은 매체 자료가 지닌 창의적인 표현 방식과 심미적 가치를 문학적 관점에서 이해하고,향유하기 위함┖매체가 더욱 다양하게 확장되는 시대에 생활하게 될 학습자에게 ... ┍언어예술┖소통*언어활동┍문학은 인간의 언어 활동의 하나이다┞예술로서의 언어활동: 형상화, 함축적 의미의 창조위주 활용┖사실적 정보전달, 논리적 주장을 위한 언어활동: 지시적 기능 ... 선정한다.㈐ 학습자의 구체적인 삶과 관련지어 문학에 대한 이해를 심화하고 문학의 가치와 아름다움을 향유할 수 있도록 내용을 선정한다.

  리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.09

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  구성주의와 언어학습경험

  언어사용자(사회구성원)들이 향유하는 미디어 문화를 가만히 들여다 보면, 결국 미디어가 사용하는 기호는 메시지의 해석을 전제로 한 것이고, 메시지는 달리 언어와 무관할 수가 없다. ... 예전에는 언어가 기호로서 연구되었으나, 최근에는 기호학의 일부로 언어학을 규정할만큼 기호학의 범위가 확장되면서 체계적으로 다양한 분야에서 광범위하게 연구되고 있다.최근 기호학에서는 ... (박수자, 1996 참조)· 단원목표 : 약호의 특징을 이해한다.· 학습초점 : 논리적 약호의 특징, 기호의 자의성 파악· 학습활동 : 지식의 이해를 위한 유사의사소통활동· 학습자료

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.14

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  문학의 개념, 문학의 자율성, 문학의 기능, 문학창작교육(소설창작교육)의 이념, 문학창작교육(소설창작교육)의 위치, 문학창작교육(소설창작교육)의 문제점, 문학창작교육(소설창작교육)의 내실화 방안 분석

  문학창작교육(소설창작교육)의 이념창작활동은 창작주체가 창작능력을 발휘하여 문학문화를 생산하고 향유하는 일을 뜻한다. ... 이는 창작이 문학을 이해하고 향유하는 완성 단계라시 그러한 결단이 타당성을 지니는가 여부는 또 다시 반성적 사고로 작가를 몰아넣는다. ... 이는 인문학이 인간의 가소성을 탐구하여 인간의 가능성을 확장하는 인간학을 지 존재구속성을 비교적 덜 지니고 있다. 이는 철학적 인간학에서 논하는 점과 연관된 사항이다.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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  문화산업에서의 대중과 문화

  대중문화가 사회에 미치는 영향대중문화가 수용자의 피동성을 특징으로 한다는 주장이 있지만 반대 논리도 가능하다. 대중도 대중문화의 창조에 영향을 미친다는 것이다. ... 또한 문화의 창조자가 대중에 영합해서 저속한 작품을 양산(量産)ㆍ상품화하여, 대중사회의 저속화ㆍ퇴폐화를 돕는다는 우려는 근래 문단(文壇)에 대두한 대중문학 논쟁의 대상이 되고 있다는 ... 기술 발전과 연계된 문화산업의 발전이 비산업적 생산 기준과 비교하여 생산비용을 현저히 감소시킴으로써 과거 소수의 엘리트들이 향유했던 고급문화를 저렴하게 대량으로 공급한 점이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.17 | 수정일 2015.02.28

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  새 민족문학사 강좌 1 요약과제 2차

  채시관풍의 논리에 입각한 창작은 민간가요의 한시화에 국한되지 않고 민생에 관련된 시사 전반에 걸쳐 시의 영역이 확장되는 자극이 되기도 했다. ... 또한 당시 고려사회의 토속신앙을 있는 그대로 이해하고, 이를 기반으로 민족적 전통을 국가적 독자성으로까지 확장하였다. ... 향가의 뒤를 이어서는 속요(俗謠)와 경기체가(景幾體歌)가 등장했고, 불가와 무가, 참요(讖謠) 등도 향유되었다.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.25

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