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"보비트의 교육과정 개발이론" 검색결과 41-60 / 160건

  • 과학적관리론
    보비트가 제시한 학교행정에 대한 과학적 관리의 원리는 이하와 같다. ... 그리고 실적주의 확립과 직업공무원제의 발전의 기여하였으며 과학적인 보수체계와 과학적 인사행정에 영향을 미쳤다.첫째, 보비트(Bobbitt)는 과학적 관리 기법을 학교경영에 보다 종합적으로 ... 과학적 관리법이라는 새로운 관리법을 개발해 내었다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.29
  • 교육학서브노트_교육과정
    교육과정 접근 방법(1) 전통주의자(행동주의, 합리주의적 접근) - 진보주의적 관점 + 타일러(대표자)① 개관- 1918년 보비트에서 비롯, 타일러의 개념모형을 계승- 이론 개발 ... 봄- 대표학자 : 듀이, 보비트, 타일러, 타바, Beauchamp, Goodlad 등② Bobbitt의 전통주의 이론 : 진보주의 + 행동주의적 관점- 교육의 주된 기능은 실제 ... 교육과정1. 교육과정 기초2. 교육과정의 구성3. 교육과정의 평가4. 교육과정개발5. 교육과정 개발모형6. 교육과정의 유형7.
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 제 6장 유아교육과정
    교육과정과 유아교유과정의 개념1) 교육과정의 의미-‘교육과정’ 이란 용어의 등장은 1918년 보비트가 이라는 제목의 책을 저술하면서부터임.-1930년대 교육과정에 대한 이론적 관심이 ... 듀이의 진보주의 철학과 피아제의 인지바달 이론에 기초하여 개발되어 발달모형이라고도 불림. ... , 내용, 순서를 일련의 문서로 작성한 교수요목ㅇ르 교육과정으로 규정함.⑤프로그램: 프로그램을 개발개발자나 교육기관의 이름을 가지고 있는 유아교육과정의 모형을 말표를 성취해 나가는
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2023.01.21
  • 교과교육론 '교과내용의 선정' PPT 발표자료
    활동분석중심 교육과정 ( 보비트 ) 사회기능중심 교육과정 ( 카스웰과 캠벨 ) • 교육의 사회적 기능을 강조하면서 교육이 사회적 기능을 훌륭하게 수행하기 위해서는 실제로 사회적 기능이라고 ... 지적 능력의 개발에 유용한 지식 3. 교육과정 사회학자의 지식 1제 1 절 내용선정의 기준 2제 1 절 내용선정의 기준 1. ... 교육내용으로 선정해야 한다고 하는 가장 대표적인 이론 . • 교과교육의 목적은 정신의 능력 , 즉 6 가지의 심근을 도야하는 것 . • 7 자유과의 문법 , 수사학 , 변증술 ,
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.19 | 수정일 2014.06.30
  • 교육과정이론 12장 요약 정리 - 교육과정 수업입니다.
    관한 중요한 진리가 들어 있었다고 보는 편이 타당하다.보비트에 의하여 시작된 실제적 관심은 그 후 타일러에 의하여 교육과정개발과 운영 절차를 교육목적, 학습경험의 선정, 학습경험의 ... 보비트에 의하여 대표되는 교육과정 동향은 ‘과학적 교육과정 구성’ 또는 ‘사회적 효율성을 위한 교육’이라는 용어로 요약된다. ... 보비트 당시에 교육과정 분야의 지배적인 관심은 ‘교육과정의 구성’에 있었다. 여기서 ‘구성’이라는 용어는 ‘실제적 관심’을 나타낸다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06
  • {{교육과정}}교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.
    역사상 최초로 전문분야로서 교육과정을 취급한 책은 1918년 보비트(Frank Bobitt)에 의한 「교육과정」이라는 제목의 책이다. ... 교과중심 교육과정1) 개념 및 이론적 배경2) 주요특징3) 문제점2. 경험중심 교육과정1) 개념 및 이론적 배경2) 주요특징3) 문제점3. ... 학문중심 교육과정1) 개념 및 이론적 배경2) 주요특징3) 문제점4. 인간중심 교육과정1) 개념 및 이론적 배경2) 주요특징3) 문제점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.05 | 수정일 2015.04.13
  • 교육행정!!
    (타일러, 보비트, 스풀딩)=>최소노동->최 대효과=시간연구의 원리,성과급의 원리,계획과 작업 수행분리의 원리,관리적 통제의 원리과학적인 작업방법의 원리, 기능적 관리의 원리=생상과정의 ... 교육행정학의 발전행정이론의 발달과정고전이론(1910)---->인간관계론(1935)---->행동과학론(1950)---->다원론-고전이론성악설, 과학화, 합리화, 능률화--과학적 관리론 ... 적극적으로 개발시키는 이론 발전(동기·위생이론, 욕구단계설, ERG이론)-체제이론--개방체제(외부환경과 역동적 상호관계), 폐쇄체제(구성요 소만 독립적으로 존재)--체제 접근의 정의
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06
  • 교육과정 이론의 변천
    대표적인 학자로는 보비트와 차터스(W. W. ... Charters)등이 있다. 1920년대의 활동분석중심 교육과정의 아이디어는 최초의 교육과정저서라고 할 수 있는 보비트의 에 잘 나타나 있다. ... 조직 유형을 개발-예:8년연구의 중핵교육과정, 현재의 통합교육과정에 영향줌)2)비판지나치게 학습자의 흥미, 필요만을 중요시하고 체계적인 지식교육에 소홀히 하였다.
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.15
  • (1) 건강관리조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명하고, (2) 과학적 관리론과 인간 관계론을 비교하여 논하면서, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오. (3) 또한, 간호사들이 조직에 만족하고 몰입할 수 있도록 하기 위해 변화되어야 할 측면(리더십,
    작업의 성격, 달성해야 할 목표, 목표달성을 위한 방법의 채택, 그리고 활용해야 할 시설에 관한 상세한 지시를 해주어야 한다고 주장하였다.스폴딩과 보비트가 정립한 과학적 관리 이론은 ... 마케팅 전략 수립 과정에서는 표적시장을 선정하고 마케팅 목표를 설정하여 핵심전략을 수립하고 마케팅 믹스를 개발한다. ... 그렇지만 교육과정은 인간의 유기체와 그의 독특한 개인을 다루는 것이기 때문에 공장에서 규격화된 제품을 생산하는 과정과는 비교할 수 없고 교육의 능률은 지출경비 1달러 당 얼마나
    방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.15
  • 제4장 교육과정 분류
    -기술로서의 교육과정 이론보비트, 타일러, 타바 등이 이 교육과정을 지지하고 있다. ... 목표모형과 내용모형교육과정 이론들 가운데서 지금까지 학교교육에 가장 많은 영향력을 행사해 온 이론보비트가 시작하여 타일러에 와서 완성된 목표모형이다. ... 학문중심 교육과정 이론의 관점을 가졌으며 브루너와 피터스, 허스트 등을 중심으로 한다.-목표모형? 보비트가 시작하여 타일러에 와서 완성된 교육과정이론.?
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.03
  • 교육행정 및 교육경영 중간고사 정리
    교육행정 및 교육경영 중간고사 정리제2장 교육행정 이론의 발달과정고전적 조직이론①테일러의 과학적 관리론, ②행정과정론, ③막스베버의 관료제☞ 조직의 생산성은 조직 구조의 합리화, 과학화 ... 주장- 수업 경비가 통제되어야 할 중요한 요인임을 강조.- 학교 조직의 효율성은 교사의 생산성과 직접적으로 관계.교사의 직무 부담을 증대시킴으로써 수업 경비가 절감될 수 있다는 결론보비트 ... 수행하는, 기업체처럼 인식되어야 한다고 강조하면서 학교를 하나의 공장에 비유# 과학적 관리가 교육에 적용된 예표준화된 교육과정개발과 운영수업목표의 명세적 설정과 측정학습 편성과
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.17
  • [교육행정및경영] 교육행정 이론의 발달과정 + 자유학기제
    특히 교육의 효율성을 추구하는데 있어 수업경비가 통제되어야 함을 역설 - 보비트 : 학교관리는 물론 장학에도 과학적 관리를 적용할 것을 주장 – 학생은 가공되어야 할 원료이며 교사는 ... 고전적 행정이론 : 교육행정에 비용을 적게 들이고 성과를 높게 하는 능률적인 원리 를 가르쳐 주고 , 교육과적의 체계적인 개발과 운영 및 성과에 따른 보수 체계 등을 발전시킴 2. ... 교육행정 이론의 발달과정 2-5. 체제론 2-5-2. 사회과정이론 2-5-2.
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.26 | 수정일 2017.09.07
  • 교육과정의 역사사회적 기초
    관한 지식 - 여가 생활에 필요한 지식1918 년 보비트 (F. ... 교육과정 탐구를 ‘ 이론의 세계 ’ 로 규정 교육과정의 빈사상태 (moribund) 를 선언 실제성 : 교육과정의 언어 (1969) 교육과정의 빈사상태 !! ... Tyler 의 합리적 교육과정 개발모형 교육과정과 수업의 기본원리 (1949) 교육과정개발의 기본 질문 학교는 어떤 교육목표를 달성하고자 노력해야 하는가 이러한 목표를 달성하기 위해서
    리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.28
  • [교과교육론] 3장 교과교육의 목적
    교육과정 이론은 교과를 중심으로 교육과정을 운영그리고 교과교육의 근거를 형식도야 이론에 두었으며, 대표적인 학자로는 「보비트」가 있음- 형식도야 이론은 19세기 심리학인 능력심리학을 ... 장차 성인의 생활활동에 잘 적응하도록 하는 것을 교육의 목적으로 삼음교과교육의 목표는 이러한 성인활동을 어떻게 하면 효과적으로 수행해 갈것인가에 초점을 맞춤학자로는 「보비트」와 「 ... 교육과정은 민주적 가치, 민주사회 시민의 기능개발, 학습자의 일상생활, 문제해결,학습자 및 학습과정 등을 교육의 목적으로함이들은 교육의 사회적목표가 지나치게 강조되는것을 보완하기위해
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27 | 수정일 2014.04.28
  • 교육과정이론』요약 (제 12장)
    교육과정 연구의 영역보비트에 의하여 대표되는 교육과정 동향은 ‘과학적 교육과정 구성’ 또는 ‘사회적 효율성을 위한 교육’이라는 용어로 요약된다. ... 보비트에 의하여 시작된 실제적 관심은 그 후에 타일러의 ‘교육과정과 수업의 기본 원리’에 의하여 하나의 교육과정 모형으로 체계화되었다. ... ‘개발’이라는 용어와 대비시키면서 ‘교육과정 개발의 시대는 지나갔다’고 선언하고 이제는 ‘개발에서 이해로’ 교육과정에 대한 관점이 바뀌어야 한다고 주장한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.27 | 수정일 2014.05.07
  • 교육과정 소개
    17세기 초 스코틀랜드에서 아용되었고 현대적 의미로 사용된 것은 1918년 미국에서 출판된 보비트(F. ... 둘째, 1957년 10월 4일 구 소련의 스푸트닉호 인공위성 발사에 충격을 받은 미국이 수학과 과학 등 국가 경쟁력과 밀접히 관련되는 교과교육을 강화하기 위한 이론개발을 촉구하게 되면서 ... 논리적으로 정리한 교육과정의 조직체계에 따라 아동, 학생들을 학습하게 함으로써 가치 있는 문화유산을 접하게 하여 이성을 개발시킨다는 입장을 취하고 있다.오늘날 사회는 지식의 양이 하루가
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.23
  • 대한민국 교육과정 소개
    17세기 초 스코틀랜드에서 아용되었고 현대적 의미로 사용된 것은 1918년 미국에서 출판된 보비트(F. ... 둘째, 1957년 10월 4일 구 소련의 스푸트닉호 인공위성 발사에 충격을 받은 미국이 수학과 과학 등 국가 경쟁력과 밀접히 관련되는 교과교육을 강화하기 위한 이론개발을 촉구하게 되면서 ... 논리적으로 정리한 교육과정의 조직체계에 따라 아동, 학생들을 학습하게 함으로써 가치 있는 문화유산을 접하게 하여 이성을 개발시킨다는 입장을 취하고 있다.오늘날 사회는 지식의 양이 하루가
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.03
  • 교육과정 이론의 변천
    교육과정보비트와 차터스 등은 대표적인 활동분석중심 교육과정 학자.→ 이들은 듀이의 교육철학, 테일러의 과학적 관리론을 교육과정에 적용.▷ 가장 바람직한 수준에서의 인간의 생활 ... 양친활동 ⑨비전문적, 비직업적인 실제적 활동 ⑩직업활동▷ 보비트가 제시하는 교육과정 구성① 모든 성인 생활을 검토하고 이를 중요한 몇 가지 영역으로 구분해야 한다.② 직무분석의 단계다 ... 활동을 교육이 지향해야 할 목표로 삼음▷ 학습자로 하여금 미래에 훌륭한 성인이 되어 그들의 활동을 잘 수행하도록 준비시키는 것이 목적이다.▷ 보비트 : 성인이 어떤 생활을 하면서 살아가는지를
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.28
  • [교육행정및교육경영] 2장 교육행정이론의발달과정
    , 교사1인당학생수와학급수증대로경비절감효과- 보비트 (F. ... 아니다.’② 가설연역적 연구 : 가설 설정과 설정된 가설 검증에 의한 이론 개발교육조직과 관련된 제 행위는 인간의 사회적 행동을 연구하는 사회과학과 상호영향을 받음체제론- 체제전체 ... 교육행정 이론 발달과정고전적 조직이론1) 과학적관리론 (테일러 Taylor 1911)① 과학적관리론 목적- 기계적인간, 일상적태업해소② 과학적관리론 주요원칙- 작업조건의 표준화 (1일
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.27 | 수정일 2014.04.28
  • 교육교육과정 레포트자료입니다.
    보비트의 교육과정은 활동분석법이다. 이 방법은 성인생활의 직무를 분석하는 것으로 5단계를 나누어 상세한 절차를 두고 있다. ... 교욱과정이 어떤 발전을 하였으며 어떻게 학문의 영역으로서 확립되었는가를 알아야 앞으로의 교육과정을 발전시킬 수 있을 것이다.1918년 보비트가 “교육과정”을 출간하면서부터 교육과정이 ... 주제에 따라, 관점에 따라, 개발 과정에 따라 다양하게 구분되는 영역은 실제 일반적으로 교육과정의 기초, 설계, 구성, 개발, 실행, 공학, 개선과 변화 등으로 구분되어 있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.11
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2024년 09월 15일 일요일
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대