"아이즈너 교육과정 개발" 검색결과 41-60 / 296건

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  교육과정 임용단권화 파이널 서브노트

  , 산출로서의 실현된 교육과정)교육과정 결정요소학교교육이 일정한 사회적 틀 속에서 이루어지며, 학교를 통해 길러진 학습자가 일정한 사회 속에서 활동하게 된다는 점에서 교육과정 결정에 ... 계획하며, 이를 전문적으로 실천하고 질 높은 성과를노리는 총체적인 과정교육과정은 교육의 일부로서 교육목적을 구체적으로 구현하는 수단이며, 교육내용과 활동계획이며, 교수자와 학습자가 ... 교육과정 개념교육과정은 사회 속의 학습자들이 자신의 잠재력을 찾고 더 나은 배움과 더 나은 삶을 열어가기 위해 무엇을 가르치고 배우면 좋을까를 묻고, 이에 대해 심사숙고하여 답하고

  시험자료 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.25 | 수정일 2023.10.27

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  임용고시 관련 교육과정학 중요 내용 정리

  아이즈너의 예술적 교육과정 개발모형(예술적 접근 모형)(1) 목표 유형 3가지① 행동목표: 관찰 가능한 행동용어로 진술된 목표② 문제해결 목표: 조건을 충족하며 문제를 해결해야 하는 ... 교육과정 개발모형이다.② 학교 특성을 고려한 교육과정 개발모형: 학교, 교사, 학생 등 학교의 개별적 특성을 고려하여 교육과정을 개발하므로 학교 특성을 고려한 교육과정 개발모형이다 ... 구성한다.(2) 특징① 학교 현실에 기초한 교육과정 개발모형: 교육과정 개발이 학교 현실이나 상황에 기초하여 이루어지므로 학교 현실을 가장 잘 반영하고 실행 가능성이 높은 학교중심

  시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.09

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  [최신/A+] 2022-2 한양대 교육과정론 중간고사 족보 (문제+답안)

  교육과정, 교육과정은※다음 질문에 대한 답을 먼저 서술하고, 그 답을 설명하시오.1. 아이즈너(Eisner)가 개념화하여 명명한 교육과정?2. ... 아이즈너(Eisner)는 학교에서 가르치지 않은 교육과정에 주목하여 ‘영 교육과정(null curriculum)’으로 개념화하였다. ... 중핵교육과정은 청소년의 필요와 흥미를 중심으로 개발한 코스를 모든 학생들이 공통적으로 배우도록 하는 것이다.

  시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.07

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  교육과정의 이론모형 정리(파이나 분류, 슈버트 분류, 아이즈너 분류, 크리바드 분류)

  아이즈너 외(1974)는 구성상의 이론적 배경을 중심으로 교육과정을 ① 학문적 합리주의 교육과정, ② 인지개발에 중점을 두는 교육과정 ③ 개인적 적절성을 강조하는 교육과정, ④ 사회적응과 ... 아이즈너(Eisner)의 교육과정 이론모형 분류? ... Eisner(아이즈너)의 교육과정 이론모형 분류5. Kliebard(크리바드)의 교육과정 이론 모형 분류* 참고문헌 : 오만록(2019), 교육과정론, 동문사 외 다수?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24

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  영어교육 교육과정 개발 모형

  나만의 교육과정 개발 모형저는 이 교육과정을 미션스쿨 영어교육과정에 적용해 보고자 계획해 보았습니다.우선 저는 기독교교육의 정의에 대해 생각해보았는데요 문자적으로 기독교교육이란 기독교에 ... 여기서 아이즈너의 영 교육과정을 고려해 보았는데요.오늘 제가 다루었던 책의 “공교육에서 종교교육”을 보면 학교에서 종교에 관해서 의도적으로 배제하는 부분이 있을 수 밖에 없잖아요 공교육이기에 ... -평가 설정 (영 교육과정 고려)입시와 연결되었기에 학교교육과정에 있어서 평가는 필수적이라 볼 수 있습니다.그렇지만 평가를 설정하는 데 단지 학문적 소양의 영어 능력만을 평가해서는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.25

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  [교육과정] 2020년 1학기 A+

  되었다.2.적용된 교육과정 개발 모형의 이론적 배경에 대한 진술 제시타일러 모형을 비판하는 입장에 서 있는 교육과정 개발 모형 중 하나는 바로 아이즈너의 예술적 교육과정 모형이다. ... 타일러 모형은 교육목표를 달성할 수 있도록 미리 설정 된 직선적인 모형이라고 본다면 아이즈너의 교육과정의 계획 및 개발단계가 전반적으로 순환될 수 있도록 예술적 모형이 갖추어져 있다.아이즈너는 ... 적용된 교육과정 개발 모형을 밝히고 그것을 선정한 이유 제시2. 적용된 교육과정 개발 모형의 이론적 배경에 대한 진술 제시3.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.02.14

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  임용고시 관련 교육학 교육과정 요약 정리한 내용입니다.

  바람직한 그 무엇을 얻을 수도 있으므로 이를 아이즈너는 행동목표나 문제해결 목표와 구별하여 ‘표현적 결과’라 부르고 있다.(3) 교육과정의 내용선정: 교육과정 선택 시 영 교육과정에 ... 효능성의 수준을 구명하였음.(1) 교육과정 개발의 강조점? ... Eisner의 교육과정 개발의 예술적 접근: 인본주의적이고 심미적인 관점에서 예술적인 교육과정 개발의 접근방법을 제시(1) 목표설정① 행동목표 비판, 질적 평가 강조② 문제 해결 목표

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.19 | 수정일 2024.04.20

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  교육학 5. 교육과정 키워드 정리

  묘사단점소규모 또는 학교 중심 교육과정에는 적절하지 않을 수 있다.일상적이며 논쟁적이지 않은 교육과정 계획 활동에는 적절치 않다.아이즈너예술적 접근모형개발과정목표의 설정 ? ... 따르는 실제 절차 기술개발과정① 토대 다지기교육과정 개발에 참여한 사람들의 기본입장 검토 ? ... 교육적 가치관 재현교육과정의 개발 Ⅰ타일러의합리적모형특징합리적, 목표 중심, 평가적, 처방적, 연역적, 선형, 체제접근 모형개발절차교육목표의 설정 ?

  시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11

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  기독교 영어교육과정 개발 모형

  아이즈너(1979)는 이처럼 학교에서 가르치지 않은 교육과정에 주목하여 이를 ‘영 교육과정’이라고 개념화했다. 즉, 학교 교육과정에서 ‘의도적으로 배제된 교육과정’을 뜻한다. ... 나만의 교육과정 개발 모형목차Ⅰ. 서론1. 교육과정 개발모형 적용Ⅱ. 본론1. 교육의 목적2. 목표 설정3. 평가 설정4. 학습계획 및 실행5. 재평가 및 피드백6. ... 학습을 위한 올바른 평가가 이루어지기 위해서는 2015 교육과정에서 강조하는 이해중심 교육과정의 수업 설계 모 학생 평가는 기존의 학교와 달리 아이즈너의 영교육과정을 고려한 것으로

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.28

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  교육과정의 이해(학지사) 요점정리

  교육과정을 개발가능.? ... 지방분권적인 교육과정 체제교육과정의 개발, 운영, 평가의 모든 활동이 지역이나 학교에 이루어지는 체제.장점단점?지역, 학교의 특수상황에 부응하는 교육과정 개발.? ... 비판한다.따라서 기존의 교육과정 논의를 재구성, 재개념화 하려고 한다.대표적인 학자로는 파이나, 아이즈너 등이 있다.2) 기본 입장- 개관에서 말한 내용이 기본입장의 베이스이다.-

  시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.31

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  유치원임용고시 유아교육과정 요약본

  않았으나 학생이 경험하는 교육과정영 교육과정아이즈너. ... 교육과정언어-인지 모형구조적 인지모형진보주의보호적 교육과정감각-인지 모형구조적 환경모형영유아 교육과정의 계획과 구성교육과정의 개발 모형보빗교육과정 개발학생들이 사회에 나아가 종사하게 ... 될 직무활동을 분석,교육목표 추출, 그 목표달성에 필요한 내용 선정함으로써표준화된 교육과정을 만들고자 함타일러교육과정 개발모형요구분석 ?

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02

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  방통대 2021 기말시험 레포트<교육과정 및 평가>

  그래서 아이즈너는 교육적 상상에서 예술가적 접근방법을 강조하면서 교육과정 개발을 제시하였다. ... 또한 교육과정의 결과를 판정하는 교사나 교육과정 개발자의 역량은 미세한 분별력을 가진다.반면 아이즈너의 예술적 비평 모형의 문제점을 이야기해보자면 첫 번째, ‘방문한다’,‘감상한다’ ... 교육과정 개발을 위한 ‘타일러의 교육과정 개발 모형’에 대해 간략하게 설명하고, 본인이 생각하기에 이 모형의 가장 중요한 한계나 문제점을 서술하시오.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.23

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  교육 과정) 잠재적 교육과정 개념 의미 설명 이를 유아교육에 적용하는 방안 대해 구체적으로 설명하시오

  .2) 잠재적 교육과정의 의미이렇게 해서 도출된 잠재적 교육과정은 교육과정 개발 패러다임에 속하며 다양한 학자들에 의해 정의되고 있다. ... 그리고 우리는 그들의 정의 중 ‘잠재적 교육과정’을 대표적으로 연구했던 학자 잭슨과 아이즈너에 의해 잠재적 교육과정을 살펴볼 것이다.서론에서 언급한 잠재적 교육과정이라는 용어를 처음 ... 정의를 시도한 건 아이즈너이다.

  방송통신대 | 9페이지 | 4,300원 | 등록일 2021.08.05 | 수정일 2024.08.12

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  한국 인문계 고등학교의 영 교육과정이 학생에게 미치는 영향 고찰 및 개선방안 제안

  교육과정은 계획의 구체성 정도에 따라, 사전에 의도되고 구체적으로 개발된 통상적 교육과정을 가리키는 명시적 교육과정, 정규 교육과정 속에 명백히 의도하며 포함시키지 않았지만 은연 중 ... 영 교육과정을 처음으로 언급한 아이즈너(1979)는 영 교육과정이 어떤 목적의 의도적 배제임을 의미하며, 학생들의 깊은 사고를 저해하고 분석력을 길러주지 못한다고 주장했다. ... 한국 인문계 고등학교의 영 교육과정이학생에게 미치는 영향 고찰 및 개선방안 제안교육이 ‘가르치는 것’이라면, 교육과정은 “무엇을 가르칠 것인가”에 대한 질문을 통해 발전해 온 체계이다

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.23

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  서울과학기술대학교 교육학개론 (신○○) 중간고사 족보

  비인간화 경향을 극복하고자 탄생됨.잠재적 교육과정을 표면적 교육과정 보다 우선시함.나선형 교육과정교육과정 개발의 3대 원리(계속성, 계열성, 통합성)중 계속성 원리를 활용하여 내용을 ... 바람직하게 발달되게 하는 통합적인 개념의 교육과정영(null)교육과정아이즈너(Eisner E.W)가 주장함.겉으로는 확인할 수 없지만 무형의 형태로 존재하는 중요한 교육내용 혹은 ... 타일러가 제시한 교육과정 개발 모형에서 다음 중 직접적으로 관계되지 않은 항목은 무엇인지 고르시오 (4 장)21. 내적 동기에 해당되는 것은?

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.01

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  교육 과정 ) 교육과정 구성 영향 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오.

  학문중심이 아닌 현장중심과 학교 현장 실제의 이해를 통한 교육과정 개발이 필요하게 된 것이다. 이러한 이해 패러다임의 중심에는 애플(M. Apple), 아이즈너(E. ... 보빗(F.Bobbitt)은 교육과정 개발의 시초로 교육과정을 개발하기 위해서는 목표를 설정하고 그 바탕으로 어떠한 학습경험을 해야하는지 선정하는 것으로 개발하였다. ... 아이즈너는 미학적으로 접근하여, 교육목표보다는 교육활동을 중시하였으며, 교육활동 결과를 반영하여 표현 목표의 수용이 필요하다고 주장하였다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.16 | 수정일 2024.07.08

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  [만점/A+] 교육과정 타일러의 논리 비평문

  교육과정을 개발하고 수업 계획을 세울 수 있다는 것이다. ... 타일러의 논리(Tyler’s rationale) 비평20190000 OOO우선, 타일러의 논리란 교육과정 개발 과정을 설명한 것이다. ... 그러나 아이즈너의 예술적 교육과정을 바탕으로, 예술 영역의 교육목표는 독창성, 창조성 등 인데 이것들은 애초에 어떤 기준을 적용하여 측정한다거나 객관적으로 평가한다는 것 자체가 불가능하다

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05

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  타일러 논리에 대한 비평

  타일러가 추구하는 목표의 가치 부분에 있어서 비평해보고자 한다.타일러가 외재적 가치를 추구한 것과 달리 아이즈너는 교육의 과정 그 자체가 교육적인 방식으로 이루어져야 함을 강조하며 ... ‘타일러의 논리’란 무엇인가타일러는 교육과정을 개발하고 수업 계획을 세울 때 반드시 대답해야만 하는 네 가지 질문으로 다음을 제시하고 있다.1) 교육목표의 설정: 학교는 어떤 교육목표 ... 의문 제기앞서 살펴본 타일러의 논리에 의하면 타일러에게 있어서 교육과정 이론의 개발은 ‘교육목표-학습경험의 선정-학습경험 조직-평가’라는 일련의 체계적인 절차를 거쳐 교육목표를 효과적으로

  리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.07.23

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  교육과정

  원리- 다성과의 원리- 스코프 (폭과깊이)- 통합성- 계속성- 계열성- 수직적 연계성아이즈너의 예술적 교육과정 개발모형▶ 입장 (아 -입 - 예/전/창,독) 대안 : 문제 해결 목표 ... 그 뒤에 가려져 있는 교육 본래의 모습을 구분하여 인식교육과정 개발모형타일러의 합리적 교육과정개발 모형▶ 교육과정은 교육목표 / 학습지도 / 평가의 3영역으로 구성되며, 서로 밀접한 ... ) + 의도되지 않은 경험(잠재적) )교육과정 재개념주의전통주의▶ 주장- 교육목표를 효율적으로 달성하는 데 필요한 내용을 선정하고 조직하는 교육과정 개발에 더 많은 관심- 전통주의자는

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12

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  교육과정및평가2교육과정의 유형 중 공식적교육과정 잠재적교육과정 영교육과정 타일러의 목표중심교육과정개발론 브루너의 지식의구조설명하시오0k

  입장에 따라 순기능(구조-기능주의) 또는 역기능(재생산이론)으로 이해된다.3) 영 교육과정아이즈너(Eisner)가 교육적 상상력이라는 저서를 통하여 도입한 개념으로 아이즈너(1979 ... 교육과정및평가2교육과정의 유형 중 공식적교육과정 잠재적교육과정 영교육과정 타일러의 목표중심교육과정개발론 브루너의 지식의구조설명하시오0k교육 교육과정및평가21. ... 평가는 교육과정 개발의 종착역이 아니라 교육과정을 개선하기 위한 유효한 단계 혹은 고리로 재인식 되어야 한다.2) 타일러 교육과정론의 의의와 한계타일러의 교육과정 구성과 개발절차는

  방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.04.16

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