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"유네스코와 OECD" 검색결과 41-60 / 374건

  • 평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인에 대해 설명하시오
    본 연구의 내용은 교육사적 측면에서 살펴보았으며, OECD, 유네스코, 유럽사회에서 공통적으로 사용되고 있는 문식성의 개념을 사회적 실천의 행위로 제시하였다. ... 문해능력은 최근 성인의 기본적인 생활능력으로 간주되고 있으며, OECD, 유네스코, EU 등에 의해 그 개념이 확대되고 있다.우리나라 성인의 문해능력을 향상시키기 위하여 2007년
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.04
  • [a+취득자료] 평생교육 프로그램개발 주제를 한씩 정하고 이에 대한 기획안을 작성하시오.
    하나의 방향은 유네스코를 중심으로 하여 성인평생교육 학습자들이 인문 교양을 쌓기 위한 목적으로 시행되던 교육이고 다른 하나는 OECD를 중심으로 학습과 일을 연계하여 직업능력을 더욱
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.08 | 수정일 2023.10.31
  • [교육학 세특] 교육학 세특 기재 예문입니다. 교양 선택 과목으로 학생들의 참여가 미온적이라 세특 작성이 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 이 같은 고민을 모두 해결하시길 바랍니다.
    특히 우리나라 학생들의 행복지수를 알아보는 수업을 통해 우리나라가 OECD 국가 중, 꼴찌라는 사실을 언급하며, 우리나라가 국제 학업 성취도 평가에서 상위권을 차지하고 있으나, 행복지수는 ... 이 과정에서 우리나라에 50개의 지역이 평생학습 도시로 지정되었다는 사실을 알게 되어 유네스코 학습 도시 상을 받은 남양주시와 수원시 등 각종 사례를 묶어 이를 프레젠테이션 자료로 ... 유네스코 글로벌 학습 도시 네트워크의 설립 목적, 회원 도시, 사업 목표, 조직 구성 등을 보고서 형태로 정리하고 평생학습 도시의 실태를 파악하기 위해 시각 자료를 모아 UCC를 제작함
    리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.18
  • 2022년 청소년지도사 자격연수 사전과제(청소년 디지털 활동)
    적응할 수 있는 능력과 구분하고자 처음 사용됨- 유네스코(2018) : 직장, 일자리, 창업과 같은 목적을 갖고 디지털 기술을 활용하여 정보를 안정하고, 적절하게 탐색하고, 관리하고 ... 한국 청소년, 디지털 문해력 OECD 최하위권가. ... '디지털 문해력'마저…OECD 바닥권, 연합뉴스, 2021.12.18., https://www.yna.co.kr/2.
    시험자료 | 9페이지 | 5,300원 | 등록일 2022.01.12 | 수정일 2022.01.18
  • 고령화사회로 인한 문제점과 해결방안을 제시하시오.
    우리나라에서는 1970년대 유네스코 평생교육 운동과 더불어 노인도 배워야 한다는 뜻에서 노인교육이 시작됐지만 아직까지 그 체계나 운영에 많은 문제점이 있다. ... 서론우리나라의 고령화 속도가 OECD 회원국 가운데 가장 빨라 2048년에는 가장 나이 든 나라가 될 수 있다는 전망이 나왔다. ... 한국경제연구원이 OECD 37개국의 고령화 속도를 조사한 결과, 최근 10년간 우리나라의 65세 이상 고령인구는 연평균 4.4%씩 증가하였다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.06
  • 평생교육 ) 1. 평생교육의 개념을 설명하고 학교 교육과 비교 할 때 장점에 대하여 논하시오 2. 평생교육 개념이 국제기구에 따라 어떻게 형성되고 발전하였는지 설명하시오
    첫 번째로 유네스코의 경우 유엔교육과학문화기구로 다양한 지적 활동 분야에서 국제협력을 촉진하여 세계의 평화와 인류 발전 증진이 중점으로 되고 있다. ... 향상을 위해 모든 사람을 위한 교육을 목표로 하며 협동 학교 네트워크를 바탕으로 다양한 프로그램 개발 및 사회적 요구에 따른 현대 사회 교육 이슈를 다룬다.국제협력 개발 기구인 OECD
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.06
  • 여러 국가의 다문화정책에 대해서 조사하여 기술하시오.
    참고자료 및 문헌- 유엔(UN) 및 유네스코(UNESCO) 웹사이트 https://www.un.org- 오엔디아이(OECD) 웹사이트 https://www.oecd.org- 다문화주의지수
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.11
  • (발전행정론) 기후변화위기, ESG 등의 관점에서 지속가능한 발전을 위한 최근의 흐름의 변화를 설명하라
    OECD에 따르면 2020년 기준 대한민국의 GDP(국내총생산)가 1조 6천 240억 달러로, 세계 10위라는 것이다. 2019년에는 12위였는데, 두 순위가 더 상승한 것이다.이는 ... 창조성의 근원으로서 문화 다양성은 인류에게 필요한 것이다”라고 하였다(유네스코 문화 다양성 선언 제 1조, 2001). ... 이제는 정치나 경제, 환경, 사회 등 다양한 정책 영역에까지 영향을 미치고 있다.그리고 이의 대표적인 예가 바로 2001년에 발표된 유네스코 세계 문화 다양성 선언이다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
  • 국제정책 및 통상갈등
    (OECD), 세계은행(World Bank), 빈곤아동 구호기구(Action Aid) 등의 국제기구는 지속적으로 비문해자의 문해를 위해 노력하고 있다. ... 유네스코의 활동의 중점 추진 목표는 다음과 같다. ... 특히 유네스코는 다양한 정책과 사업을 펼침으로써 세계 각 회원국에 영향을 주며 문해 교육 발전에 기여하고 있다.
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.16
  • 보육아동을 위한 아동복지실천에서 영유아의 보육문제와 관련된 사회적 현상과 선진 국가들의 보육정책 추진 방향은 무엇인지
    보육에 대한 관점 변화유네스코의 보고서를 참고하여 전세게적인 유아교육제도에 대한 내용을 살펴보면 다음과 같다. ... 이에 OECD 에서는 유아를 대상으로 하는 보육에 대해 국가차원에 책임을 지우고 있으며 재정적인 지원, 규제체재, 운영과정, 교직원들을 위한 교육 등에 대해 효율적이로 일관된 관리를 ... 위한 보호와 교육과 관련된 정책, 제도, 법률, 행정, 평가 및 재정 체제, 교원들의 양성 등과 관련된 모든 것들이 이원화되어 있는 국가들, 대표적으로 우리나라와 일본등의 경우에는 OECD
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11
  • 평생교육방법 선택시 고려해야 할 요인에 대해 설명하시오
    OECD의 삶의 질 보고서를 기반으로 하면 한국인이 평가한 삶의 만족도는 10점 만점을 기준으로 하여 5.8점 정도로 평균 수치보다 1점정도 낮은 세계 27위에 그쳤다. ... 이러한 사회에서 자신의 미래에 대해서 더욱 능동적으로 계획하고 자신이 주도하는 삶을 영위하기 위하여 우리는 지속적인 학습이 필요하게 되었다.한국인들의 삶의 질이 OECD의 국가들과 ... 성인교육 추진위원회는 평생교육에 관련한 논문을 검토한 끝에 유네스코 사무국에서 평생교육의 개념을 받아들이는 것을 제안하였고 평생교육이라는 단어는 그 시기부터 보편화되었다.평생교육은
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07
  • 소외계층참여전략 방향에 대해 제시하세요
    유네스코는 창설이래 동등한 교육기회 보장을 위해 노력해왔고, ‘모두를 위한 교육(Education for All)'은 분리와배제가 아닌포섭과 존중을 강조한 포용교육 개념을 제시하였다 ... 포용적 학습기회를 제공하는 것’으로 보고 있다(OECD, 2019). ... 그 결과 우리나라의 포용성 점수는 0.42점으로, OECD 평균0.50점에 미치지 못하며, 분석 대상 30개 국가 중7번째로 낮은 점수를 획득하였다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.03
  • 평생교육론_현재 한국사회의 평생교육의 문제점과 대안에 대하여 논하시오.
    평생교육의 의의유네스코 한국위원회는 평생교육을 통해서 계속적인 교육을 진행해야 하며, 급변하는 현대사회에서 일정 연령층을 대상으로 하는 한정된 기간의 교육으로서의 학교교육과 다른 조직화되지 ... 이에 OECD에서는 어린시절부터 성인에 이르기까지 생애에 걸쳐서 학교교육뿐 아니라 학교 밖의 기관에서 이루어지는 교육 및 훈련 그리고 비형식적인 학습 등을 포함하는 것이다. ... 이에 OECD에서는 인적자원의 개발에 의해서 통생애와 범생애에 걸친 학습활동을 통해서 인적 자본과 사회적 자본을 증식시켜야 하는 평생학습활동을 중요한 사회적 영역으로 보고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.23 | 수정일 2023.03.02
  • 지역사회 파키스탄 건강지수를 높이기 위한 국제 사업 계획서 모유수유, 상수도 시설을 중점으로
    65.8세)OECD 평균 수명 -> 79.8세파키스탄 천명 당 의사 수 -> 0.8명OECD 평균 천명 당 의사 수 -> 3.1명파키스탄 천명 당 간호사 수 -> 0.6명OECD ... 이를 해결하기 위해 유네스코한국위원회는 2012년부터 파키스탄 분야드문해협의회와 협력해 파키스탄 성인 여성들을 대상 으로 문해교육과 직업기술교육 프로그램을 운영하고 있다.3) World ... 평균 천명 당 간호사 수 -> 8.7명파키스탄 천명 당 병상 수 -> 0.6 미만OECD 평균 천명 당 병상 수 -> 5파키스탄 일인당 총 보건의료비 지출 -> 59달러OECD 평균
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.15 | 수정일 2022.02.24
  • 평생교육론 ) 우리나라 평생학습진흥 기본계획을 시대적으로 구분하여 제시해 보자.
    평생교육의 교육이념은 제3차 성인교육 국제회의(1972년)에서 유네스코를 중심으로 정식으로 채택되었다. ... 우리나라는 국제적 지위와 경제적 수준은 높아졌으나 국민 행복지수는 OECD 조사 결과 34개국 중 27위에 불과하고(2012년 기준), 국민행복에 기여하는 중요한 요소 중 하나인 평생학습에 ... 우리나라에서는 1973년 8월, 유네스코 한국위원회가 주최한 세미나를 통해 평생교육의 기본이념과 전략이 토의되었고, 평생교육을 사회에서 진흥시키자 하는 건의서가 채택되었다.평생교육의
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.06
  • 빈곤의 원인
    OECD(경제협력개발기구)가 말하는 빈곤의 5가지 원인5. CON의 빈곤의 원인6. 개발도상국의 빈곤의 원인7. 결론1. ... 유네스코는 1억 7천 1백 만 명의 인구가 교육을 통해 기본 독해능력을 갖추게 된다면 절대빈곤에서 벗어날 수 있고, 또 더 많은 교육을 통해 세계 빈곤이 절반으로 감소될 수 있다고 ... OECD(경제협력개발기구)가 말하는 빈곤의 5가지 원인1) 경제적인 측면으로 안정적인 소득이 없어서 얻게 되는 빈곤2) 인적 측면으로 건강, 교육, 영양상태, 깨끗한 물과 주거지 등을
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.26
  • 평생교육이란?
    미국성인교육협회(1926년, 성인교육저널) 성숙기(2차대전이후 ~1965년 :학교교육이후 계속교육 개념) 개방대학체제 : 방송강좌, 교육기회 평등 평생교육 형성기 : UNESCO, OECD의 ... 평생교육은 학습자들의 자발성을 특성으로 한다 평생교육은 학습자들의 삶의 질 향상과 자아실현을 추구한다용어구 분정 의학 자대 상평생학습개인의 자발적 의지에 의해 평생을 통해 행하는 것유네스코 ... permanente)』 Jessup『평생교육 (Lifelong learning)』 Hutchins『학습사회 (Learning society)』 Faure(Learning to be) ⇒ OECD
    리포트 | 165페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.21
  • (인간과 교육) 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유
    이에 우리들은 나이에 상관 없이 평생을 기준으로 하는 교육, 평생교구인 유네스코와 OECD 의 영향이 있었다. ... 유네스코와 더불어 평생교육을 중심으로 교육 분야에서 전세계적으로 큰 영향력을 가지고 있는 기관은 OECD인데, 이 기관은 평생교육을 중점적으로 다루며 교육에 대한 논의를 활발하게 해 ... 유네스코의 움직임은 우리나라의 교육 영역이 새롭게 형성되고 발전되는 것에 큰 영향력을 가졌으며 관념적으로 근본적인 기준과 토대를 만드는 데 무엇보다 큰 영향을 미쳤다고 한다.
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11
  • 국가에서는 소외계층의 평생교육 참여 확대를 위하여 평생학습 바우처 제도를 추진하고 있습니다
    유네스코 한국위원회에서는 평생교육은 평생을 통한 지속적인 교육을 뜻하는 것으로 급격하게 변화하는 현대에서 일정한 나이를 대상으로 하는 한정된 기간의 교육인 학교 교육과 다른 것으로 ... OECD 사회지표 연구에서는 웰빙 척도를 문해, 빈곤, 건강 세 가지의 분야로 측정했는데 인간의 삶에 있어 빈곤, 건강, 문해 정도가 그만큼 중요하다는 것을 의미하며 이러한 요소로 ... 교육부로 평생교육 바우처 사업은 교육부의 예산 중에서 평생, 직업 교육 부문 일반회계에서 예산의 확보 및 운영이 이루어지고 있다.평생교육 바우처 사업은 우리나라 성인 학습자 역량이 OECD
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
  • 새마을 운동을 통한 개도국의 거버넌스 향상 방안을 모색하시오
    본론새마을운동은 2013년 유네스코 세계문화유산으로 등록될 정도로 세계가 주목하는 사회개혁 운동이다. 이런 점에서 새마을운동은 한국이 세계적으로 높이 평가하는 정책 중 하나다. ... 경제협력개발기구(OECD), 유엔 경제사회이사회(UNESCAP), 세계식량계획(WFP), 경제협력개발기구(UNDP) 등 주요 국제기구와 많은 개발도상국들이 한국에 경험을 공유해 줄
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.04
AI 챗봇
2024년 09월 01일 일요일
AI 챗봇
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11:24 오전
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대