"한국어 읽기 교재" 검색결과 41-60 / 2,502건

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  서울대 한국어 개정판과 서강 한국어 교재 비교 분석

  단원 기본 구성단원표지(학습 목표 제시)문법1문법2대화1대화2과제읽고 말하기듣고 말하기단원 정리2) 학습목표 및 교재 구성표신 서울대 한국어와 서강 한국어는 초급용 통합교재로 두 권 ... 분석할 항목은 본문 단원 구성, 학습목표, 교재 구성표, 주제소개, 교재 진도율에 따른 제시, 어휘, 문법, 읽기, 말하기, 과제, 듣기, 발음을 분석한다.1) 본문 단원 구성신 서울대 ... 서울대 한국어 개정판과 서강한국어 교재 비교 분석- 초급 1 교재를 중심으로 -1. 서론많은 언어교육기관에서 한국어 교육용 교재들을 기획하고 제작하여 사용하고 있다.

  리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.01

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  A+ 기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.

  현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.Ⅰ서론교재란 한국어 교육 현장에서 교육목표를 이루기 위하여 사용되는 ... 기출판된 교재의 문제점한국어 교재 안의 텍스트들은 대부분 한국어 교육을 위해 만들어지거나 수정, 가공된 텍스트들이 대다수이다. ... 외국어로서의 한국어 교재론기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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  외국어로서의 한국어 이해교육론

  그러므로 제 2언어 읽기 교육에 있어, 실제성 교재는 재미있고, 몰입할 수 있고, 문화적으로 공감할 수 있는 동기가 부여될 수 있는 교재가 바람직한 것이라고 말할 수 있다.2. ... 그리고 단순화된 교재는 이해할 수 있는 입력을 제공할 수 있고 언어기술 연습과 자신감을 통해 실제성 자료를 능숙하게 읽도록 만들어 준다는 점에서 단순화된 교재가 바람직하다고 말한다. ... 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료 선정한국어 읽기 교육과정 개발연구(2015)에 따르면, 한국어 교육과정(KSL)의 학습 내용 성취기준의 구성 원리를 아래의 와 같다

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.01

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  한국어교재론-의사소통 능력 향상의 관점에서 본 초급 쓰기 활동 분석 한국어교육 A+

  한국어교재론의사소통 능력 향상의 관점에서 본 초급 쓰기 활동 분석1. 서론2. 선행연구2.1. 쓰기의 개념과 유형2.2. 담화 차원의 쓰기 교육2.3. 초급의 쓰기 교육 방안3. ... , 듣기, 읽기)과 연계되어 실현되는가?’ ... 이욱정(2013)에 따르면 외국인 학생들이 한국어 학습 중 가장 어려워하는 부분은 쓰기이며, TOPIK 쓰기 영역 때문에 기대한 성적에 미치지 못하는 학생들이 많다고 하였다.

  리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.28 | 수정일 2020.10.31

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  독특한 관점으로 높은 점수를 얻은 한국어교원양성 한국어이해교육론

  과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론이 름 :아이디 :과제주제 : ‘실제성’있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고,한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를문학작품을 비롯한 ... 한국어 숙달도에 따른 읽기 자료 선정과 이유가. 초급 읽기 자료광고문은 외국어를 배울 때 가장 쉽게 접할 수 있는 텍스트 자료들 중의 하나이다. ... 자료란 무엇인지 이론적으로 기술해보고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 선정하고 분석해본다.Ⅱ.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2021.03.19

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  [외국어로서의 한국어교육개론]-토론(2)

  한국어 읽기 교육론1) 스키마가 무엇인지 생각해보자.스키마는 기억 속에 저장된 지식의 구조로서; 지식은 특정한 경험과 관련된 일회적 지식과 개념적 지식은 물론이고 지식을 사용하는 방법에 ... 한국어 교재론1) 교육과정 평가의 목적에 대해서 생각해보자.교육과정 평가의 목적은 학습자의 성취도를 측정하기 위해서뿐만 아니라 교육의 효율성을 측정하고 이후의 교육을 위한 개선점을 ... 찾기 위한 것이다.2) 교육용 부교재 제작 시 유의해야 할 점에 대해 생각해보자.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.08

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  교안 외국어로서의 한국어 어휘 교육론

  한국어 대화가 가능한 자수업목표한국어 대화에서 자주 사용되는 속담 익히기속담 내 단어의 뜻 익히기필요 수단교수자학습자교재, ppt 자료교재단계시간(총 20분)학습활동교수자 활동학습자 ... 외국어로서의 한국어 어휘 교육론이름/학번교수학습지도안교과명한국어속담교사명수업일시능력단위한국어 중급 회화능력단위요소중급 단계교재 범위한국어속담 익히기학습대상한국어 중급자, 일정 수준의 ... 적극 참여한다.보통: 교수의 질문에 적극 응답하지 않으나 발음 읽기에 참여한다.노력 필요: 수업 내용에 집중하지 못하고 다른 행동을 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.13

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  고급 단계 한국어 학습자 대상 기능 통합 수업활동 (교재론)

  고급 단계 한국어 학습자 대상 기능 통합 수업활동제출자：목차:1. 읽기와 쓰기2. 읽기의 쓰기의 통합활동3. 교재 내 읽기와 말하기 통합활동4. ... 교재내 듣기와 쓰기 - 읽기와 쓰기 통합 활동5. 참고문헌1. ... 교재 내 읽기와 말하기 통합 활동① 다음의 질문에 해답하는 답을 서로 연결하세요(질문)a. 개발도상국들에서 기후 변화가 일어나는 가장 심각한 이유는?b.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.22

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  [문화교양학과] 2021년 2학기 공연예술의이해와감상 중간시험과제물 공통(표현주의 희곡의 특성)

  2장 22쪽에 나오는 게오르크 카이저의 희곡 [아침부터 저녁까지](한국어 번역 제목 [아침부터 자정까지])를 읽고, 이 희곡에 교재에서 설명된 표현주의 희곡의 특성이 어떻게 드러나 ... 주제들의 다양성들로 인해 전체 작품을 일관되고, 통일된 특징이나 경향으로 규정하는 것은 어지만, 쓰여진 표현주의 드라마들은 극작가로서의 세계적인 명성을 가져다 주었다.이 레포트는 교재

  방송통신대 | 9페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.09.04

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  [생활과학과] 2021년 2학기 공연예술의이해와감상 중간시험과제물 공통(표현주의 희곡의 특성)

  2장 22쪽에 나오는 게오르크 카이저의 희곡 [아침부터 저녁까지](한국어 번역 제목 [아침부터 자정까지])를 읽고, 이 희곡에 교재에서 설명된 표현주의 희곡의 특성이 어떻게 드러나 ... 주제들의 다양성들로 인해 전체 작품을 일관되고, 통일된 특징이나 경향으로 규정하는 것은 어지만, 쓰여진 표현주의 드라마들은 극작가로서의 세계적인 명성을 가져다 주었다.이 레포트는 교재

  방송통신대 | 9페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.09.04

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  학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 실제적 자료를 실제 교육에 사용될 자료로 개작하십시오.

  서론한국어는 어떻게 가르쳐야 할까? 어린 아이에게 한국어를 가르치는 방법과 성인을 상대로 외국어로서의 한국어를 가르치는 것은 우리가 알다시피 다름을 알 수 있다. ... 기준을 마련하는 데에 목적을 두고 있다.한국어능력시험 초급 읽기 영역의 문항 유형은, 공개된 문항에서 제시하고 있는 문항 유형을 지시문과 함께 고려하고 기존에 제안된 문항 유형의 ... )와 사회, 문화 문맥적 지식과 배경지식(내용 스키마), 초인지 유형으로 되어있다.한국어능력시험(TOPIK)의 초급 읽기 영역을 대상으로 하여 출제된 문항의 유형을 분석하고 이를 분류하는

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26

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  영미희곡 ) 1. 다음 문장의 괄호 안에 알맞은 단어와, 화자의 이름을 쓰고 해당 문장이 제시된 교재의 페이지를 쓰시오

  (총 25점) 한국어작성(1) 교재 28페이지부터 41페이지 10행까지의 내용을 20행으로 요약하시오.해당Everyman을 만났을 때 모든지 어려운 일을 요청하더라도 들어줄 것처럼 ... 다음을 읽고 작품의 해당 부분을 요약하시오. ... 다음 문장의 괄호 안에 알맞은 단어와, 화자의 이름을 쓰고 해당 문장이 제시된 교재의 페이지를 쓰시오영미희곡1.

  방송통신대 | 11페이지 | 4,700원 | 등록일 2020.11.25 | 수정일 2020.11.30

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  [A+외국어로서의 한국어교재론]5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.(세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)

  교육 내용에 따른 한국어 교재교육 내용에 따른 한국어 교재로는 크게 언어 기술별 교재, 언어 내용별 교재가 있는데 언어 기술별 교재에는 통합 교재, 말하기 교재, 듣기 교재, 읽기 ... ‘세종한국어6’교재는 단원별로 주제에 맞는 대화문과 어휘 표현을 학습하고 말하기 연습, 신문 기사를 읽고 질문에 답하기, 예절과 규칙, 좋은 소식과 나쁜 소식 듣고 말하기, 수선과 ... 이것은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기와 같이 특정 목적이나 특정 언어 기술 능력만 중점적으로 향상시키기 위한 목표를 가지고 있는 것이 아닌, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기뿐만 아니라 어휘

  리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2023.07.02

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  (A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류

  둔 교재듣기 교재한국어 학습자들의 실세계에서의 듣기 능력을 향상시키는 것을 목표로 개발된 교재읽기 교재한국어 학습자들의 읽기 능력을 향상시키는 것을 목표로 개발된 교재쓰기 교재한국어 ... 읽은 내용에 대한 이해 확인 질문 제시, 그 내용을 바탕으로 자신의 이야기를 쓸 수 있도록 구성*표3)은 누리세종학당 사이트에서「세종한국어4」e-book의 1부 공통내용 교재의 구성을 ... 읽고 직접 요약 정리「세종한국어4」는 표3)에서 살펴본 바와 같이 첫째, 한국과 한국인에 대해 친근감을 갖도록 구성되어있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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  일본학원서강독 ) 제2장을 읽고 이러한 인권 의식을 지닌 일본이 현재 어떠한 문제에 직면하고 있는지(예를 들면, 여성, 소수민족, 경제적 약자층, 성소수자 인권 등), 그리고 그것이 앞으로의 일본의 민주주의에 어떠한 영향을 미치게 될 것인지에 관해 자신의 생각을 서술하시오.

  분량의 일본어와 한국어로 각각 요약하여 제출하시오.Ⅲ형 (총 25점)1. ? ... 민주주의에 어떠한 영향을 미치게 될 것인지에 관해 자신의 생각을 서술하시오. (15점)Ⅱ형 (총 20점)교재 7장(학문의 권유) 내용을 충분히 숙지한 뒤에 그 내용의 핵심을 A4 1장 ... 제2장의 ‘일본에서 인권선언이 받아들여지기까지’를 읽고 그 요지를 서술하시오. (10점)2.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05

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  일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성

  외국어로서의 한국어교재론주제: 일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 및 내용을 비교하고 그 특징을 기술-목차 ... 일반 목적 한국어 통합 교재: 세종한국어 12. 특수 목적 한국어 교재: 바로 배워 바로 쓰는 비즈니스 한국어 1Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 본론에서는 일반 목적 한국어 교재 중 하나인 세종한국어 1과 특수 목적 한국어 교재 중 바로 배워 바로 쓰는 비즈니스 한국어 1을 선택하여 각 교재의 내용 및 구성을 살펴보고 그 특징을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08

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  [한국어교원] 외국어로서의한국어교재론 과제_세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석

  말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)을 균형 있게 학습하고자 하는 외국인 학습자에게 ‘세종한국어 3’ 교재로 60시간 모형을 적용하여 수업을 계획한 예시안이다.1차시도입 및 대화 1어휘와 ... 교재한국어세종한국어기관 선택12345678세종한국어 회화1234한국문화세종한국문화12 세종학당 기본 교육과정 및 교재(출처: 세종학당 운영지침 20220901 개정판)교재 ‘세종한국어 ... 표준 교재인 ‘세종한국어’와 ‘세종한국어 회화’는 필수적으로 사용하되 ‘세종한국어’는 한 학기에 교재 1권을 마쳐야 하며, ‘세종한국어 회화’는 두 학기에 교재 1권을 마쳐야 한다.교육과정

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24

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  한국어 교재 분석

  쓰기읽고 써 봅시다새 어휘와 표현자기 평가문화 알아보기문학 맛보기두 교재 모두 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고 한국 문화 이해를 넓히는 것을 목표로 개발되었다. ... A교재의 경우 대화1, 대화2, 듣고 말하기, 읽고 쓰기의 순서를 따르고 있으며 B교재의 경우 준비합시다, 말해 봅시다, 준비합시다, 말해 봅시다, 들어 봅시다, 읽고 써 봅시다, ... 평가기준에 따른 교재분석본 장에서는 기존 한국어 교재 중 통합 교재 형식을 갖추고 있는 세종학당의『세종한국어2』와 이화여자대학교 언어교육원의 『이화한국어 1-2』를 대상으로 하여 언어

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26

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  한국어 통합 교재와 영역별 교재의 장단점에 근거하여 향후 한국어 교재 개발 방향에 대해 논의해 보세요.

  읽기 교재의 경우는 의사소통 중심 교육과정의 기능 통합형 교재가 확보하지 못하는 읽기 교재와 연습을 제공할 수 있어야 한다. ... 과목명 : 외국어로서의한국어교재론한국어 교재의 종류 및 발전에 대하여한국어 교재를 두 부류로 나누려면 일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재로 나눌 수 있다. ... 통합형 교재란 문법, 어휘, 발음와 같은 언어 요소를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기와 같은 언어 기능을 통합하는 교재를 말한다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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  일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성

  교재를 살펴보면 한 등급이 두 개의 영역으로 분리되어 있는데 문법과 어휘를 한 권으로 구성하고 언어 기능인 듣기와 말하기, 읽기와 쓰기를 다른 한 권으로 구성하고 있다. ... 이는 학부 수업을 구성하기에 용이하며 기존의 통합 교재가 말하기 영역으로 편중되는 한계점을 가진 반면 읽기와 쓰기 영역도 충실하게 다룰 수 있다는 점에서 장점을 가지고 있다. ... 교재구성표에는 각 단원의 주제와 기능, 문법과 어휘, 발음이 제시되어 있으며 각 단원은 학습목표와 도입, 대화와 연습, 듣고 말하기와 발음, 읽고 쓰기, 어휘와 표현, 자기 평가로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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