"3학년 분수" 검색결과 41-60 / 1,881건

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  수업지도안)수학-3학년-분수읽고쓰기

  분수학습주제분수를 읽고 쓰기일 시장 소3학년 2반 3학년 2반 교실대 상3학년 2반 38명 (남 21명, 여 17명)지도교사수업자학년부장연구부장교 감교 장대 한 초 등 학 교1. ... 대상 : 3학년 2반 38명(남: 21명, 여: 17명)나. 시기 : 6월 2주다. 방법 : 관찰, 설문지라. ... 하지만 사실 4,5학년으로 진급하고서 분수는 학생들이 수학에서 어려워하는 는 그보다 낮아서 이와 같은 결과가 나온 것으로 보여진다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09

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  초등 3학년 1학기 수학과지도안(단위분수크기비교)

  그럼 팥쥐가 4분의 1이 3분의 1보다 크다고 생각 한 이유는 무엇인가요?-4가 3보다 크기 때문에 4분의 1이 3분의 1 보다 크다고 생각했습니다.? ... 수막대에 분수만큼 색칠하여 길이를 비교해 봅시다.어느 쪽이 더 깁니까?-3분의 1쪽입니다.?분수에 해당하는 만큼 색칠하여 봅시다. 1/2와 1/4 중 어느 쪽이 더 큽니까? ... -콩쥐는 피자의 1/3만큼 먹기로 했습니다.?피자를 누가 더 많이 먹었는지 어떻게 비교하면 될까요?-분수의 크기만큼 피자를 직접 잘라봅니다.?누구의 피자가 더 큽니까?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.23

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  [수학] 3학년 7. 분수 3차시 지도안

  분수 (3/9)학반3 - 3학생남 : 14명여 : 16명(계 : 30명)지도일시2007. 6. 14.목요일 4교시지도교생본시 학습의 실제1. 교수? ... 다음 시간에는 분수를 알아봅시다.2. 평가 계획 ... 을 제시하여 부분과 전체의 크기 비교하기-부분은 전체를 똑같이 3으로 나눈 것 중의 1입니다.정삼각형 도형적용해당 부분 색칠하기? 전체에서 해당하는 부분 색칠하기?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26

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  초등 3학년 6. 분수와 소수 3차시 수업지도안( 분수의 크기를 비교하기) 교수학습과정안, 수업안,

  피아제의 이론에 따르면 초등학교 6학년은 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 넘어가는 과도기 단계로 수동적인 활동보다는 능동적인 활동이 주가 되는 활동이 적합하다.

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.26

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  3학년 1학기 분수 수학 지도안

  학습 과정안지도교사교무교감교장전결일 시2007년 6월 14일목요일 1교시대 상3학년 3반학생 34명(남 19, 여 15)교생김정인단 원7. ... 3등분하는 방법 자료(정사각형, 직사각형, 원)⊙ 여러 가지 도형을 크기가 같은 여러 개의 조각으로 나눌 수 있다.-학습 목표 읽게 하기? ... 보기교과서쪽 수90~93학습목표⊙ 여러 가지 도형을 크기가 같은 여러 개의 조각으로 나눌 수 있다.수업모형원리 탐구 수업모형학습형태개별학습학습자료사과 모형, 색종이 4등분 예시 자료, 3등분하는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.22

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  5학년1학기 수학 3.분수의 덧셈과 뺄셈(5/9차시)지도안

  학습 과정안학년-학기-단원(차시)교과서지도 일시(장소)수업자적용 유형5-1 3. ... 분수의 덧셈과 뺄셈( 5 /9 )수 42-43쪽익 49 쪽2012년 6월 20일(5학년 1반 교실)원리탐구학습학습 목표분모가 다른 세 분수의 덧셈 계산 방법을 알고, 계산할 수 있다.수업의 ... - 자연수끼리 계산하고 분수끼리 계산해요./ 통분해서 구해요/분수를 먼저 통분한 다음에 3에서 받아내림을 한 다음에 자연수끼리, 분수끼리 뺄셈을 해요.? 네, 맞아요.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.23

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  초등학교 수학 5학년 1학기 3단원 분수의 덧셈과 뺄셈 3차시 대분수의 덧셈 지도안 갑안

  (월) 2교시(09:50～10:30)장 소 : 5학년 5반 교실지도교사 :Ⅰ. 단원 : 3. 분수의 덧셈과 뺄셈1. ... 분수의 이해(3-1-7)?자연수의 분수와 단위 분수의 크기 비교(3-1-7)?여러 가지 분수(4-1-6)?분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈(4-2-1)?배수와 약수(5-1-1)? ... 분수의 덧셈과 뺄셈지도기간 : 2011. 5. 14. ～ 5. 27. (8시간)학습주제 : 대분수의 덧셈(2/8)대 상 : 5학년 5반 (남 12, 여 12, 계 24명)수업일시 :

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.01

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  5학년 1학기 3단원 2차시 대분수의 덧셈 지도안 갑안

  분모가 다른 진분수의 덧셈과 뺄셈, 대분수의 덧셈과 뺄셈, 세 분수의 덧셈과 뺄셈 등 유형별로 계산 원리와 방법을 알고 계산할 수 있도록 한다.5학년은 피아제의 인지발달이론에 의하면 ... 단원 5-1-3-2 분수의 덧셈과 뺄셈1. ... 분수를 통분할 수 있는가?과제 제시6(21.4))18(64.3)4(14.3)?

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.26

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  초등학교 3학년 1학기 수학 7단원 분수 지도안

  학습 계획안지도 교사인지도 교생인학반3학년 4반 29명일 시2008년 6월 23일 월요일 3교시교과수학단원7. ... 103쪽의 문제들을 풀어봅시다.T.3번 문제의 답을 발표해 봅시다.T.수학책 104쪽의 문제들을 풀어봅시다.T.4번 문제의 정답에 맞게 색칠해 봅시다. ... 및유의점교사학생자기발전확인 및 정리정리다음차시예고□학습지 제시하기T.학습지 1쪽 1번 문제 푼 것을 발표해 봅시다.T.학습지 1쪽 2번 문제 푼 것을 발표해 봅시다.T.학습지 1쪽 3번

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.13

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  초등 3학년 수학 지도안 7. 분수 (1/7)

  학습안일시대상3지도교사단원7. 분수주제똑같이 나누기 (1 /7 )장소3-5교실학 습목 표♣ 똑같이 나눌 수 있는 방법을 알아보고, 똑같이 나눌 수 있다.교수? ... [활동3] 색종이를 똑같이 나누기◎ 정사각형을 나누기 위한 문제 해결 방법 찾기? ... 등[활동1] 초코파이를 두 조각으로 나누기[활동2] 초코파이를 네 조각으로 나누기[활동3] 색종이를 똑같이 나누기[활동1] 초코파이를 두 조각으로 나누기[활동2] 초코파이를 네 조각으로

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.02

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  [수학] 3학년 7. 분수 5차시 지도안

  분수 (5/7)학반3 - 3학생남 :14 명여 :16 명(계 :30 명)지도일시2007. 6. 15.금요일 4교시지도교생본시 학습의 실제1. 교수? ... 부분은 전체를 똑같이 3으로 나눈 것 중 얼마입니까?※분수의 필요성을 느낄 수 있도록 안내ppt학습문제 확인(5)? 학습문제 확인하기분수를 알아봅시다.개념형성분류하기(10)? ... 분수 약속하기? 앞에서 약속한,,과 같은 수를 분수라고 약속하기? 분수가 아닌 예 보여주기?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26

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  개정 초등 3학년 수학 7단원 분수 7/8 이산량의 등분할을 이용한 분수 탐구하기 수업 지도안, ppt, 활동지

  일반화해결방법발표하기다른 문제 풀어보기학습내용정리하기◎ 자료

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.29

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  개정교육과정 2학년 2학기 5단원 분수 3차시 세안지도안

  분수차시3/9교과서78-79쪽지도일시장소대상지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 학생들이 분수를 처음으로 배우는 단원이다. ... 이를 통해 분수의 개념을 올바르게 이해할 수 있도록 구성하였다.2.학생관2학년 아이들은 아이에서 학생이 되는 시기이다. 1학년 때는 유아를 대하는 것처럼 일일이 쉽게 풀어서 이야기해 ... 본 단원에서 다루는 분수는 연속량의 등분할 의미로 분수로 다음 학년에서 다루게 되는 이산량의 등분할 의미의 분수 및 단위분수와 진분수 개념의 기초가 된다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.18

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  초등 3학년 7단원 분수 5차시 수업지도안 및 발표자료

  S3. 부모님께서 알맞게 나눠주신 케이크가 전체에 어느 정도나 되는 양인지 궁금했던 적이 있어요.T. ... 얼마만큼 차지하고 있는지 또 이를 어떻게 나타내는지 궁금해 하고 있는 것을 볼 수 있는데 오늘 우리가 배울 내용이 바로 그것을 가리키고 있는 거예요. - 전체에 대한 부분의 크기를 분수로 ... : 색종이 잘라서 비교하기 : 부분과 전체 크기 비교하기 : 전체에 대한 부분의 크기를 수로 나타내기

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.07

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  초등학교 5학년 1학기 수학 7. 분수의 곱셈 (3차시)

  본시의 지도 계획학습문제자연수와 대분수의 곱셈을 계산해보기수업 모형원리 탐구 수업 모형학습목표(자연수) × (대분수)의 곱셈 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.학습진단5학년 2반 ... 학습과정안청주교육대학교부설초등학교일 시2008. 6. 24. 5교시장 소5-2교실대 상5학년2반지도교사한 만 영 (인)교 생유 애 림 (인)1. 단원의 지도 계획단원명7. ... 분수의 곱셈개 관4-가 단계에서는 분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 4-나 단계에서는 분모가 같은 두 분수의 크기 비교를 학습하였으며, 5-가 단계의 3단원에서는 분모가

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.26

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  초등수학지도안세안 4학년 가단계 7. 분수 3차시

  분수대상4 학년 1 반차시3/11분수의 종류학습목표분자와 분모를 약속하고, 분수의 종류를 알 수 있다.단 계학습 요항교수?학습 활동시량□ 자료 및※ 유의점교 사(?) ... 전체를 3묶음으로 나눈 것 중에 2묶음은 어떻게 나타낼까요?-로 나타낼 수 있습니다.?전체를 3묶음으로 나눈 것 중에 3묶음은 어떻게 나타낼 까요?-으로 나타낼 수 있습니다.? ... 요술상자 안에는 과자가 6개 있습니다.3묶음으로 나누어볼까요? 어떻게 나누었습니까?- 2개씩 3묶음으로 나눌 수 있습니다.?6의은 얼마일까요?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.13

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  [초등지도안]초등 3학년 수학지도안 (7단원 분수)

  (화) 3교시장소3-3반대상남(18),여(13),계 31명지도교사(인)수업교생(인)교 과수학단원(차시)7. 분수 (3/9차시)본시주제? ... 이 단원에서는 학생들이 분수를 처음으로 공부하는 단원이므로, 똑같이 나누는 것을 이해하기 위하여 구체물과 반구체물을 2, 4, 6, 8, 3등분하는 활동을 한다. ... 전체와 부분의 크기를 이해하기 위하여 구체물과 반구체물을 2, 4, 8, 3 등분하는 활동을 하면서 부분과 전체의 크기를 비교하는 활동을 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18

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  [초등지도안]초등 3학년 수학지도안 (7단원 분수)

  (수) 3교시장소3-3반대상남(18),여(13),계 31명지도교사(인)수업교생(인)교 과수학단원(차시)7. 분수 (4/9차시)본시주제? ... 이번 시간은 전차시(3차시)와 이어지는 연속차시 부분으로, 도입에서는 “분수막대”를 활용하여 크기 비교에 중점을 두었던 전시학습을 간단히 상기한 후. ... 학습 활동시간자료 및유의점도입전개정리전시학습 상기학습목표 제시활동1활동2.활동3.정리차시예고▶ 분수막대 제시- 저번 시간에는 다양한 도형을 통해 부분과 전체의 크기를 비교해 보았어요

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18

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  [교과서 분석]초등수학 3학년 교과서 분석. 분수와 소수

  2005. 11. 2. 3학년-나 교과서 내용분석6 분수와 소수1. ... ○자연수의 분수를 색칠하는 활동으로 알아보게 한다.71~72쪽274~75쪽3/4은 1/4이 몇 인지 알아보기○3/4은 1/4이 몇인지 색종이를 잘라서, 색을 칠하는 활동으로 알아보게 ... ○활동3 : 1/8이 몇이면 각각 7/8과 3/8이 되는지를 알고, 이를 이용하여 크기를 비교하게 하는 활동을 한다.○ 분수의 크기르 바교하는 방법(1) : 에서 까지 공부한 것을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.27

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  3학년 수학 교수학습 과정안 - 7. 분수 (4/9) 부분과 전체의 크기 비교 (약안)

  부분과 전체의 크기 비교하기< 학습활동 계획 >【활동 1】삼각형 모양의 크기 비교하기【활동 2】원 모양의 크기 비교하기【활동 3】익히기3학년 수학과 교수 ? 학습 과정안단 원7. ... 분수일시6 월 11일 월요일 4 교시장 소3-1 교실차 시4/9 차시쪽수96-97시간40 분지도교사o o o학습목표반구체물을 똑같이 나누고, 나눈 부분과 전체의 크기를 비교할 수 있다.학습전략최적학습모형문제 ... 분수의 개념을 알아본다.8′8′

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.13

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