"칸트교육사상" 검색결과 641-660 / 2,628건

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  루소와 칸트 교육에 관하여

  개성인 육성의 교육사상으로 각 발달시기마다 그 교육의 내용이 다르다. ... 인간 내부의 자연적 본성에 따른 교육을 말하는 것이다.2) 제2부 : 칸트의 세계주의 교육관칸트는 독일의 철학자로 지금의 칼리닌그라드에서 태어났다. ... 교육의 기회는 균등하게 주되, 각각의 개성과 흥미에 따라 교육할 뿐, 직업을 위한 교육은 하지 않는다.에밀에서 나타난 루소의 사상은 무었을까?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.03

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  임마누엘 칸트 (Immanuel Kant, 1724.4.22.~1804.2.12)

  이 시기 칸트는 사회적인 노련함을 습득하였을 뿐만 아니라, 철학과 자연과학에 대한 지식을 넓혀나갔다고 한다.이 시기 칸트는 『활력의 올바른 측정에 관한 사상들』이라는 처녀작으로 연륜에 ... 그런 칸트의 강의는 외국에서 온 청중들로부터 대단히 인기 있었다.칸트는 논리학과 형이상학만이 아닌, 수학적 물리학과 물리학적 지리학, 인간학, 교육학, 철학적 종교론, 도덕, 자연법과 ... 그러던 중 1766년 왕립 궁정 도서관의 부사서직으로 처음 정규급 직책을 얻은 칸트는 커다란 학문적 성과와 교육적 성과에서 불구하고 바라던 논리학과 형이상학의 교수직을 얻기 위하여

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.22

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  [현대의 서양문화 A형] 프레드릭 제임슨 Fredric Jameson의 문화적 맑스주의와 제임슨 세계 지성 16인과의 대화를 읽고 제임슨이 어떻게 포스트모더니즘을 이해하고 비판하는지를 서술하시오.

  리오타르는 동시의 상황은 재현이 불가능하다고 보고 거기에 대처하기 위해서는 헤겔의 변증법적인 종합적 분석대신 구대 불가사이를 인정한 칸트의 '숭고미(Sublime)'의 개념을 증시해야 ... 포스트모더니즘이 모더니즘과 맺고 있는 관계를 올바르게 규명하는 것이 필요할 것이다.(2) 배경① 정치적 배경정치적인 배경을 살펴보면, 제2차 세계대전 이후로 정치, 경제, 사회, 문화, 교육의 ... 마르크스 문화론1) 마르크스주의(1) 배경(2) 사상2) 정통 마르크스주의 문화론(1) 정치경제학 비판(2) 독일이데올로기3) 루카치(1) 계급의식(2) 허위의식(3) 리얼리즘4)

  방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.29

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  [근대교육사] 근대교육의 역사(발전과정) - 근대의 교육철학(문예부흥기, 종교개혁기 근대후기, 조선시대의 교육)

  그리고 양펄 체육, 유희, 체조, 소품 등이었다.교육방법은 자유로우면서도 규칙을 세웠고, 뒤에 칸트와 페스탈로찌에 영향을 준 모범에 의한 감화방법을 강조하였다. ... 합리주의 교육사상다. 자연주의 교육사상라. 범애주의 교육사상마. 국가주의 교육사상IV. 조선시대의 교육가. 시대적 배경나. ... B.)를 이 사상의 창시자로 하여, 독일의 범애원에서 범애파 사람들이 믿고 실천한 교육사상이다.

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.09

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  음악교육의 철학적 기초

  * 대표적인 사상가 → 소크라테스, 칸트, 플라톤이상주의는 관념론이라고도 한다. ... 따라서 영원하고 완전한 형태의 진리는 인간의 정신 혹은 관념속에 이상적인 형태로 존재하는 것이다.대표적 사상가로는 소크라테스와 칸트, 플라톤이 있다. ... 따라서, 자연 그대로의 인간을 자연질서에 따라 길러주는 것이 가장 좋은 교육이라고 여긴다.대표적인 사상가로는 코메니우스와 루소, 페스탈로치가 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.23

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  *만점* 인간과교육 주입식 교육관과 성장식 교육관 (자연주의, 진보주의, 실존주의) 비교, 시사점. 에릭슨 성격발달단계

  우리에게 잘 알려진 철학자 칸트(I.Kant)도 자신의 「교육학 강의」 첫머리에 “인간은 교육되어져야 하는 유일한 피조물”로 규정한 바 있다. ... 띈 인격의 성장교육의 주체사회, 교육자인간 （아동)대표적인 교육관사회주의, 행동주의자연/진보/실존주의대표적 사상가, 교육자스키너(B.F. ... 성장식 교육관의 대표적인 예로 자연주의적 교육관, 진보주의적 교육관, 실존주의적 교육관이 해당된다.1) 자연주의 교육관-정의자연주의 교육사상은 자연적인 것을 공경하고 존중하며, 인위적인

  방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.04.11 | 수정일 2017.04.17

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  독일과 한국의 평생교육 연구, 교육학

  성인들을 교육적 측면으로 인도하고 도움을 주는 일반 교육, 자아교육, 직업교육 및 전직교육을 말함이념이와 같은 평생교육의 기본 이념은 18세기 중반 이후, 칸트의 철학적 사유를 중심으로 ... 하여 성립, 전개된 독일에서의 계몽주의 사상에 그 깊은 뿌리를 두고 있다. ... 행위의 근본적인 취지이기도 했기 때문이다.당시 계몽사상의 근본적인 이념을 철저하게 내면화하여 가장 성실하게 각자의 삶 을 이어 받아 새 롭게 재편되었다.- 독일정부는 VHS(국민대학

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.10

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  조선대 교육학개론 중간과제 객관식문제 내기

  플라톤,버클리,칸트 등이다.2. ... 교육의 철학적기초1.전통교육철학에 대한 설명중 옳지 않은 것을 고르세요.31.관념론적 교육철학은 관념,정신,마음의 가치를 물질이나 육체의 가치보다 우위에 두는 이론으로 대표적인 사상가는 ... .3.조선시대의 서당의 교육목표는 성현을 양성하는 것이었다.4.17세기 조선에서는 성리학을 비판하고 그릇된 사회제도를 혁파하려는 사회개혁사상인 실학이 등장했다.2.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.02

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  표준어와 방언 언어 불평등의 심각성과 해결방안

  ‘언어권’ 및 ‘다언어주의’, ‘언어 제국주의’와 같은 개념이 논의 속에 자주 등장하는 것도 다른 언어공동체에 들어 주는 관계들의 관념적 표현이고, 결국 그 계급지배의 사상일 뿐이다 ... 서론칸트의 문제제기 “공공권에서 언어라는 장벽”인류는 언어를 사용할 수 있음으로 해서 다른 동물들에게는 보이지 않는 수준 높은 커뮤니케이션이 가능하게 되었다. ... 서론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3칸트의 문제제기: 공공권에서 언어라는 장벽언어와 불평등Ⅱ. 본론표준어와 로컬어 ‥‥‥‥‥‥‥ 4방송언어 ‥‥‥‥‥‥‥ 6수화언어 ‥‥‥‥‥‥‥ 8Ⅲ.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.23

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  정의란 무엇인가(마이클샌델) 정리 및 요약, 개인적 의견과 고찰

  (교육기회 균등제공, 어려운 학생을 위한 프로그램 등->출발선상을 최대한 맞춰주기) 그런데 타고난 능력과 재능으로 빠른 주자가 되는 경우도 있다. ... -데이비드 케네디 역사학자-”장자크 루소(18세기 프랑스 사상가, 소설가)는 ‘사회계약론’에서 시민의 의무를 팔릴 물건으로 전락시키는 행위는 자유의 가치를 옹호하는게 아니라 오히려 ... (**이마누엘 칸트와 존 롤스에서 자세히)(**우리나라는 징병제 인데도 상위계층에서 면제를 받는 일이 허다한데, 분노하지 않을 수가 있나...)

  리포트 | 34페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.02.18 | 수정일 2017.03.09

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  [교양]정보 사회와 사이버 윤리 요약

  저작권의 종류와 종류1) 저작물 : 인간의 사상이나 감정이 밖으로 표현된 창작물2) 저작권 : 사람의 사상이나 감정을 표현한 창작물에 대하여 그 표현한 사람에게 주는 권리3) 저작권의 ... 칸트, 벤담1) 인쇄 및 산업 기술에 의해 혁명적으로 발전하던 세계에 대한 반응으로서 윤리적 발전을 이룸다. ... 저작권 침해 유형1) 저작권 침해의 예외: 저작권법은 일정한 범위에서는 저작자의 사전 허락 없이 저작물을 사용할수 있도록 허용한다2) 학교 교육 목적을 위한 이용3) 시사 보도를 위한

  시험자료 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.01.12 | 수정일 2020.08.01

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  Friedrich Ernst Daniel Schleiemacher (슐라이에르마허, 1768 - 1834)

  .1794년가정교사를 그만두고 다시 드로센의 아저씨 사무엘의 집으로 돌아옴.아저씨의 강권으로 두 번째 신학시험을 쳐서 합격, 목사안수를 받음.1794-1796년베를린에서 게딕케의 교육학 ... 배 경1) 종교적 배경① 개혁교파 (칼빈주의)② 모라비안 경건주의2) 철학적 배경① 칸트이성을 형이상학적인 황무지로부터 이성이 속해 있는 진정한 영역으로 복귀 시킨 점.칸트의 영향은 ... 특히 그의 「종교론」은 플라톤 사상이 반영했다. 슐라이마허가 종교를 “무한자에 대한 의식”으로 정의한 다음 구절이 그 대표적인 예이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.22

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  [사회문제론 D형] 한국사회에서 소수자의 인권은 어떤 식으로 사회문제가 되고 있으며, 바람직한 변화를 이끌어내기 위해서 필요한 실천들에는 어떤 것이 있을지 구체적인 사례를 들어가면서 서술하시오

  첫 째, 인간존엄사상이다. ... 너 자신을 포함한 이간에 있어서의 인간성을 항상 동시에 목적으로 대우하고 결코 단순한 수단으로 사용하지 말라는 칸트(Kant)의 정언명령처럼, 모든 인간은 사회전체의 복지라는 명목 ... 약자의 인간의 존엄성을 향한 출발이 전제가 된다.인간존엄사상은 어떤 의미에서는 자유와 평등개념의 출발이념일 뿐만 아니라 소수자의 권리를 보장하는 정.

  방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.12

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  사형존폐론의 찬성,반대 의견에 대해 알아보고 본인의 의견(살인존폐론 반대입장)제시하며 기술

  사형은 응보적 정의의 요구라고 보았던 칸트의 절대적 응보형주의도 결국 이런 사상을 기초로 한다고 보아야 한다. 둘째, 피해방지상의 이유이다. ... 이에 따라 형벌은 일종의 수형자의 치료 내지 교육방법이라고 보는 사상이 지배적이게 되었다. ... 넷째, 특별예방 사상이다. 19세기 중반부터 누범 및 소년범의 격증은 자유의사를 전제로 하는 응보형사상의 한계성을 드러내고 말았다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.11

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  교육학개론 중간고사 요약정리

  윤리학(실천철학)은 교육의 목적을, 심리학은 교육의 방법을 교시힌다.칸트최초로 대학에서 ‘교육학’을 가르쳤다인간은 교육받아야 하는 유일한 피조물이다공교육국민이라면 누구나 다 가야하는 ... 정리하려고 한 이 사상을 범지학이라 부른다. ... 아니라, 감각주의와 사물주의의 교육 사상이 잘 접목된 형태로 나타나 있다.(3) 범지학의 전체상을 표현한 저작자연과 인간과 신에 대한 모든 것을 총괄한 통일적 보편적인 지식 체계를

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15 | 수정일 2016.05.26

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  간호윤리 요약정리

  임신종결- 치료적 - 태아 ex) 기형아- 산모 ex) 임신중독증, 임신성당뇨- 임의적 : 인공유산 = 낙태2000년대 이전 - 불법- 가족계획의 일환 (∵출산 억제책) + 남아선호사상 ... 가해자의 부모들2) 의무주의 = 비결과주의, 형식주의(1) 칸트주의① 정의 : 도덕은 인간의 이성에 기초 ⇒ 절대주의 윤리, 보편적 윤리(시공간에 무관)② 구성요소 ? ... ex) 살인X, 도둑질X- 불완전의무 : 반드시 이행 X⇒ 완전한 의무는 불완전한 의무보다 우선적으로 이행④ 의지 강조 ← 사람의 인성, 인격(2) 로스의 의무주의 : 공리주의 + 칸트주의

  시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.02

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  교육철학및교육사) 신인문주의, 프뢰벨, 헤르바르트, 페스탈로치, 19c신인문주의

  신인문주의의 분류-심미주의, 문예주의: 게스너(Gesner), 하이네(Heyne), 쉴러(Schiller)-이성적 도덕주의 교육: 칸트(Kant). ... 교육사상⑴ 삼육론교육의 목적: 3H(Heart, Head, Hand의 조화로운 인간 발달, 인간개혁을 통한 사회개혁.Heart - 정서, 감정발달. ... 계몽사상의 이성 지상주의에 대항함.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.09

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  [교육학개론] 인간의 삶과 교육에 있어서 철학의 중요성

  인간의 삶과 교육에 있어서 철학의 중요성임마누엘 칸트가 일찍이 제자에게 "철학이란 배울 수 있는 것이 아니라 철학하는(pMosophieren) 것을 배울 수 있을 뿐이다”라고 말한 ... 이러한 철학사상들은 고대의 자연철학이나 도덕철학, 중세의 종교철학 및 근대의 계몽철학이나 이성철학 등을 거쳐서 현대의 실용철학이나 실존철학에까지 이르렀다. ... 철학이란 삶과 앎 그리고 탐구에 대한 이러한 근본적인 문제들을 그 연구대상으로 하고 있기 때문에 교육에 있어서 철학적 기초가 없다면 우리는 참다운 교육을 받을 수도 없고 할 수도 없게

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.12

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  (인간과교육) 1) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)

  그는 칸트와 롤즈의 철학을 피아제의 발달심리학과 결합시켜 설명해내기 때문이다. ... 과목명 : 인간과 교육문제 1. ... 교육적 시사점 및 논쟁 살펴보기1) 교육적 시사점 및 이론의 한계III. 결론Ⅳ. 참고문헌1.

  방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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  왜 도덕인가

  제 2장은 현대사회의 현상들을 조금 벗어나서 칸트의 자유주의와 벤담의 공리주의 철학 사상에 설명하고, 그 두 가지 철학적인 관점에서 어떻게 정치를 해석하는지에 대해서 말하고 있다. ... 공교육, 배아 복제, 낙태 동성애, 그리고 정치적 로비, 핵전쟁 등 첨예한 대립양상을 보이는 현상들을 보여준다. ... 제 1장은 도덕적 가치 결여를 담고 있는 현상들을 경제, 사회, 교육, 종교, 정치 등 여러 분야에서 찾아와 우리에게 던지고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.09

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