"[청소년프로그램개발과평가] 원리이해" 검색결과 61-80 / 1,735건

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  교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오

  프로그램 내용과 대상에 따라는 유아, 아동, 청소년, 성인, 그리고 노인, 교육 소외자로 나뉘고 내용은 주요영역과 같다.2. ... 이런 사업이 지속되기 위해서는 평생교육 프로그램이 잘 개발되어야 하는데 좋은 프로그램을 개발하기 위해서는 프로그램을 잘 이해하고 개발에 힘써야 하며 객관적인 평가를 통해서 발전된 방향으로 ... 성공적 프로그램 기획을 위해 계획된 변화원리, 연계성 원리, 민주성 원리, 전호나성 원리가 보장되어야 한다.프로그램 기획단계는 다음과 같은 절차가 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10

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  청소년지도자의 자질에 대해 제시하시오

  청소년지도자는 자신이 맡은 청소년활동에 대한 전문적 지식과 기술을 습득해야 한다. 둘째는 프로그램의 설계자 또는 개발자로서의 역할이다. ... 안정적인 재원 확보 능력, 청소년 문제 비행 상담 능력, 홍보 및 마케팅, 지역사회 내 타 기관과의 네트워크 구축 능력, 청소년 프로그램 운영 및 평가능력, 팀워크 및 커뮤니케이션 ... 청소년지도방법의 개념 속에는 청소년지도의 성격과 특성, 청소년지도의 방법, 청소년지도의 이론 및 원리, 청소년에 대한 이해 및 특성 등이 포함되지만 우리나라에서의 청소년방법론은 학문적

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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  인간행동이 사회복지실천에 미치는 영향

  사회복지사는 이러한 원리를 이용해 행동 수정 프로그램을 개발하고 클라이언트의 행동 변화를 유도할 수 있다.동기부여 이론은 클라이언트가 목표를 설정하고 이를 달성하도록 지원하는 데 유용하다 ... 해당 프로그램에 참여한 청소년 100명 중 75%가 6개월 후 비행 행동이 감소했다는 통계가 있다. ... 개입을 계획하며, 변화 과정을 평가하는 데 필수적이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.09

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  청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오

  청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지1) 청소년 역량강화 활동2) 청소년들의 상황과 목적에 따라 적합한 프로그램 개발3) 가정과 학교와의 연계를 통한 청소년 ... 있도록 다양한 프로그램의 개발을 통해 청소년들의 관심과 흥미를 쉽고, 역량이 개발되기 어렵다. ... 따라서 교육정책차원에서 청소년 역량강화를 위한 프로그램과 활동의 개발을 넘어 창의적이고 전문화된 프로그램을 구축하여 청소년들이 즐기고 참여할 수 있는 청소년 활동문화를 구축해야 할

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.25

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  자신이 생각하는 프로그램의 사업명과 사업의 필요성을 서술하시오

  프로그램개발과평가주제 : 자신이 생각하는 프로그램의 사업명과 사업의 필요성을 서술하시오(기존의 프로그램에 자신의 생각을 첨부하여 서술하여도 무방하며, 자신이 생각하는 프로그램을 새롭게 ... 부모가 있는 청소년들도 보호와 관리가 잘 되지 않는 상황에서 부모가 없는 청소년들 즉, 시설에 입소하고 있는 청소년들에게는 어떤 도움이 필요할지 생각해보았다. ... 사업의 필요성퇴소 청소년의 긍정적인 사회적 지지와 경험이 필요하다는 점에서 위 프로그램은 매우 유용하게 작용하였다. 아동 양육시설의 퇴소 청소년은 날마다 증가하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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  청소년의 자율적 참여 활성화 방안

  이론들을 예시해 보면 청소년심리론, 청소년사회문화론, 청소년행정론 등을 들 수 있으며, 후자의 영역에 관련된 이론들로는 지도계획 및 프로그램 관련 이론, 지도 방법 및 평가이론, ... 첫째, 청소년활동의 개발 및 운영의 기본원리로서 청소년 참여를 당연하게 고려하는것이고, 둘째, 청소년문화의 변화에서 그 의미를 찾을 수 있다는 것이다.2. ... 청소년들에게 필요한 것, 부족한 것, 그들이 바라는 것들을 알고 이해하는 것이 필요하다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.26

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  청소년 지도방법론

  파트너십을 통해 일련의 프로그램을 계획하고, 실행하고, 평가하는 등 프로그램 운영 전반에 대한 의사결정을 공유한다.- 기존의 청소년과 청소년지도자의 관계에서 벗어나 강력한 공동체를 ... 성공적인 파트너십 형성을 위한 원리- 성공적인 파트너십 형성을 위해서는 파트너십의 정확한 이해가 있어야 한다. 이는 청소년과 지도자에 있어서 모두의 변화가 필요로 한다. ... 이는 청소년 활동에 자발성을 갖추고 다양한 프로그램 참여를 통해 앞으로 자신들을 진화시켜나가는 존재로 이해되어 야 할 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.19

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  청소년 프로그램을 설계하시오

  과목명: 청소년프로그램 개발 및 평가주제: 청소년 프로그램을 설계하시오.(목표, 내용, 소요시간, 방법, 매체, 평가)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 리더십 교육 프로그램(1) 개발 과정청소년 생활기술에 있어서 리더십을 향상시키고자 하는 프로그램을 개발하는 것은 청소년들이 학교의 지적이 교육을 제외하고 이외에 실제의 사회와 가정 ... 청소년의 시기거나 혹은 그 이후에 조직의 관리를 이해하는 그러한 기술이나 기초에 대한 이해라고 할 수 있다.(3) 세부 프로그램해당의 프로그램은 하나의 프로그램으로 세부적으로 몇

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

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  예비 청소년지도사로써 청소년을 대상으로 개발해보고 싶은 프로그램과 그 이유 그리고 지도방법에 대한 내용들로 채우시오.

  청소년지도로서 개발프로그램이 갖춰야 할 요소들 설명2. 청소년 대상 개발프로그램3. 프로그램 구성 이유4. 지도방법5. ... 이러한 개념에 의거하여 개발프로그램을 구성하는 할 수 있는데 두 개념의 각 내용들이 프로그램이 갖춰야 할 요소라 할 수 있기에 먼저 개념에 대한 이해를 하는 것이 필요하다. ... 청소년 대상 개발프로그램개발한 내용은 목표달성(버킷리스트) 프로그램이다. 성인이 되면 누구나 직업을 갖고, 자신의 꿈을 이루기 위해 살아간다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.19

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  청소년지도의 개념,특성,지도과정,지도방법론 및 바람직한 청소년지도자의 자질과 역할

  지도목표를 설정하고 학습경험을 선정 및 조직하며, 평가하는 등의 전체 지도과정을 보다 체계적으로 설계하고 실제 프로그램을 개발할 수 있어야 한다. ③청소년지도자는 촉진자로서의 역할을 ... 청소년지도방법의 이론적 토대가 되었다. ③ 청소년들을 활동의 주체로 간주하고 청소년들이 사전에 마련된 프로그램에 적극적으로 참여하고 행함으로써 체험한 후에 청소년들이 자신들의 체험을 ... 중심의 교육환경을 조성하여, 청소년이 활동 및 프로그램을 의미 있는 것으로 수용하고 교육 내용을 적극적으로 수용 및 구성할 수 있도록 해야 한다.3.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11

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  주요한 청소년 참여기구는 청소년운영위원회, 청소년참여위원회, 청소년특별회의입니다. 이 세 가지 참여기구에 조사하고 보고서를 제출하여 주시기 바랍니다. 서론

  이러한 프로그램은 박성희(2005)에 의해 청소년기에 필수적으로 길러야 할 여러 발달 측면에서 중요한 역할을 한다고 평가받는다. ... 현재 청소년운영위원회는 단순히 의사결정 과정에 참여하는 것을 넘어서, 수련시설의 프로그램을 직접 기획하고 운영하며, 심의 및 평가 과정에도 참여하고 있다. ... 이 위원회는 정기회의를 비롯하여 청소년 관련 정책 및 사업에 대한 의견 제시, 자문 및 평가를 수행하고, 청소년 프로그램, 토론회, 캠페인 개최 및 참여 등 다양한 활동을 통해 청소년들의

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.25

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  청소년 ) 1. 진로상담의 목표(5가지)를 설명하고, 청소년이 진로를 선택하고 경정하는데 고민을 호소해 온다면 합리적인 의사결정을 돕기 위해서 어떻게 할 것인지 자신의 생각을 쓰시오.

  크럼볼츠 이론의 또 다른 중요한 측면은 경력 개발이 지속적이고 역동적인 과정이라는 생각이다. 상담원들은 청소년들이 자기 성찰과 평가에 참여하도. ... 청소년 진로 상담가들이 크럼볼츠의 사회 학습 이론을 적용할 수 있는 한 가지 방법은 청소년들이 자기 효능감 신념을 개발하도록 돕는 것이다. ... 이 이론의 원리를 적용함으로써, 상담가들은 젊은이들이 그들이 선택한 직업에서 성공하고 그들의 잠재력을 최대한 달성하는 데 필요한 기술, 지식, 그리고 자기 효능감을 개발하도록 도울

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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  청소년활동론 개념 정리 요약 (수업 요약 자료)

  제공되어야 한다.8) 청소년들의 생활기술 개발을 강조해야 한다.9) 프로그램 평가에 역점을 두고, 프로그램 고안, 전달, 평가 등에대한 연구를 적극적으로 활용하도록 하고, 이를 바탕으로 ... 제1장 청소년활동의 개념과 청소년개발의 원리1. ... 준거를 제시하지 못함- 청소년활동의 개념적 모호성은 청소년활동을 제공하는 청소년지도사의 전문성을 명확히 이해하는 데에도 도움이 되고 있지 못함- 법에서 명시한 청소년의 균형성장을

  리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.24

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  청소년 프로그램 개발의 패러다임에 근거해 3회기 이상의 청소년 프로그램을 기획하세요

  청소년 프로그램 개발 및 평가주제: 청소년 프로그램 개발의 패러다임에 근거해 3회기 이상의 청소년 프로그램을 기획하세요.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. ... 청소년 프로그램의 이해1) 프로그램의 이해2) 청소년 프로그램의 성격과 기능2. 청소년 프로그램 패러다임3. ... 그러므로 본론에서는 이와 같은 청소년 프로그램이 무엇인지 구체적으로 알아보고, 그러한 개념 및 원리에 입각하여 3회기 이상의 청소년 프로그램을 직접 기획해 보는 연구를 진행해 보기로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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  [교직실무][PBL] 학습과제 문헌연구 결과(생활지도 및 진로지도)

  추수활동(사후지도, follow-up)생활지도 프로그램 때문에 도움을 받은 학생을 대상으로 하여 계속적이며 진보적인 발전을 위해 도움을 주고 동시에 학교의 생활지도 프로그램의 평가와 ... 진로지도의 필요성청소년기의 발달적 특징: 청소년기는 아동기로부터 성인기로 이행하는 혼란과 혼돈의 시기, 청소년기로지도 ... 개념, 성격이론, 성격문제의 지도 / 인간관계의 형성과정, 영역, 지도- 청소년기 정신장애: 평가 및 진단, 유형별 특성과 치료/진로 > 대인관계 > 정신건강’ 순으로 비중* 코로나19로

  리포트 | 18페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.11.07

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  이화여대 상담심리교육대학원 연구계획서

  그리고 다양한 형태의 심리 상담 프로그램의 교육내용, 교육 방법, 환경 구성 등 구체적인 프로그램 운영방법을 학습하여 상담 과정을 개발, 운영 및 평가하고자 합니다. ... 하고 가능한 요인들을 정리하여 아동 및 청소년의 성장에 따른 자기표현 및 우정 증진 수준을 평가하는 새로운 기법을 모색할 계획입니다. ... 이를 통해 현 교육현장 전문가로서 상담 과정 개발에 분석적으로 참여할 수 있도록 최신 조직 원리 및 교육 관행에 대한 고도의 지식을 습득할 수 있을 것으로 기대됩니다.

  자기소개서 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.10.13

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  진로상담관련 10문항 정리본

  그 이론을 기반으로 상담과 교육프로그램이 진행되기 때문에 ’상담과 교육프로그램의 원리에 대한 이해‘도 필요하다. 3. ... 진로성숙도검사는 워크넷에서 개발한 청소년 진로발달검사와 커리어넷에서 개발한 진로성숙도검사로 나누어져 있다. ... 청소년 직업인성검사는 청소년들에게 자신의 진로 및 성격에 대해 깊은 이해를 제공함으로써 진로선택에 필요한 종합적인 자기이해를 돕는다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.09

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  2013년 3회 직업상담사 2급 1차시험 문제 해설

  청소년 직업지도의 기본 원리와 가장 거리가 먼 것은? ... 대다수의 고등학교 졸업생들이 대학에 진학하고 있는 현실에 비추어 볼 때, ㉰는 청소년 직업지도의 기본 원리라고는 볼 수 없다.4. ... ㉮ 훈련 프로그램 ㉯ 평가 프로그램㉰ 후견인 프로그램 ㉱ 직무순환 프로그램 ㉯ ㉯ 과거에는 조직에서 평가 프로그램이 인사관리에만 주로 사용되었으나, 종업원의 성장과 개발 잠재력을 평가함으로써

  시험자료 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.27

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  청소년 지도사 면접 단기 완성 (이것만 보면 합격)

  : 실증주의에 근거해 프로그램 개발의 합리적 절차와원리에 대한 규범적 이론은 물론이고 프로그램 개발자가 프로그램 개발의과정에서 실제적, 해석적 의미부여를 통해 산출된 프로그램 개발의 ... 의미체계와논리체계를 포함하는 이론※ 청소년프로그램 기획: 프로그램 기획에서 무엇을 할지, 왜 개발해야 할지개발을 어떻게 할지와 관련된 문제를 체계적이고 논리적으로 해결해가는 과정- ... 프로그램 개발과정에서 청소년 참여권리가 보장 되야함- 명확한 목표를 가지고 시작/ - 프로그램을 통해 청소년에게 타인과 긍정적이고지속저긴 관계를 형성할 수 있어야 함※ 간트차트:

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.23

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  학습자가 생활하는 지역사회의 욕구와 이것을 해결하기 위한 사회복지 프로그램을 기획하세요.

  프로그램개발과평가과제 주제: 학습자가 생활하는 지역사회의 욕구와 이것을 해결하기 위한 사회복지 프로그램을 기획하세요.Ⅰ. ... 참고문헌-서적조성우, 사회복지 프로그램 개발과 평가, 학지사, 2018.-PAGE \T1- ... 이때 의사소통의 방법과 양육, 훈육의 기술을 익히게 된다.또한 아동, 청소년 자녀의 발달에 대해 올바르게 이해함으로써 자녀들이 현재 경험하고 있을 심리적인 문제와 자신이 자녀들에게

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21

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