"강화와 소거" 검색결과 61-80 / 5,614건

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  행동수정모델을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논의하시오

  강화나. 처벌다. 소거라. 모델링마. ... (다) 소거(Extinction)벌을 사용하는 대신 특정행동에 대한 강화를 해 주지 않음으로써 자연히 그 행동이 소멸되도록 하는 기법이다.부모의 관심을 끌기 위해 오줌을 빠는 퇴행적 ... (가) 강화특정한 행동에 대해 보상을 할 경우 그 행동을 다시 유발할 가능성이 높다는 원리를 이용한 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.13

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  [인력개발과활용] 고전적 조건화, 조작적 조건화 학습이론 및 직원 능력을 개발할 수 있는 방안(A+받음)

  소거조건형성이 이루어진 개에게 무강화시행을 반복하면 더 이상 침을 분비하는 반응을 보이지 않는데, 이것을 소거 또는 실험적 소거라고 한다. ... 소거된 반응은 망각이 아니기 때문에 며칠 뒤 종을 치면 다시 침분비 반응을 보인다. ... 결국, 소거란 일종의 억제 현상일 뿐 망각이 아니다.3. 변별변별은 일반화와 정반대 현상으로서 두 개 이상의 자극을 구별한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.02

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  행동주의 부모교육이론

  소거2. 행동형성3. 토큰 강화4. 타임아웃5. 모델링IV. ... 소거소거는 이미 강화되어 학습된 어떤 행동이 더 이상 강화되지 않아서, 그 반응이 일어날 확률이 줄어들거나 전혀 일어나지 않는 것을 의미한다. ... 소거의 활용스키너는 아동에게 벌을 주는 대신 소거시키려고 노력하는 것이 좋고, 바람직한 행동 학습을 위해서 소거와 정적 강화를 결합하여 활용하면 더욱 효과적이라고 하였다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.06.17

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  [사회복지실천기술론] 행동주의 이론의 기본가정, 스키너의 기본개념 작성,Skinner이론 및 강화, 강화방법의 기술, 자신 주변의 강화방법을 통해 행동수정을 할 수 있는 사례를 선택하여 사례 한가지를 설명하고 강화방법 적용의 실제 사례를 기술

  더 이상 강화를 받지 못해서 행동이나 반응이 사라지거나 약화되는 것이다.벌보다는 행동의 빈도를 줄이는 소거(extinction)를 사용하는 것이 바람직하고, 소거는 어떤 자극이 있을 ... Skinner이론 및 강화, 강화방법의 기술(1) 조작적 조건화(2) 강화 : 정적 강화와 부적 강화(3) 처벌(4) 소거(5) 일차적 강화물과 이차적 강화물(6) 강화 스케줄(7) ... 뒤에 부정적이거나 혐오스러운 자극을 제시하여 해당 행동의 빈도를 감소히키는 것이고, 부적 처벌은 특정 행동 뒤에 유쾌한 자극을 철회하여 해당 행동의 빈도를 감소시키는 것이다.(4) 소거소거는

  시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.27

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  성과증진을위한학습개념의응용,고전적조건화와조작적조건화,강화의상황요인,긍정적강화,부적적강화,사회적학습이론

  부정적 행위의 결과강화의 상황요인 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 강화의 상황적 요인의 형태 긍정적 강화 부정적 강화 벌 소거 사건 첨부 사건 삭제 기분 좋은 사건 기분 나쁜 사건강화의 상황요인 Ⅰ ... Ⅲ Ⅳ 사례 2 ) 긍정적 강화 부 정 적 강화 긍정적 강화 , 부정적 강화 , 소 거 , 벌Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 소거 - 강화 받던 모든 사건을 제거 - 바람직하지 않은 행동의 빈도 감소 ... 소거의 절차 감소시키거나 제거할 행동을 찾아낸다 행동을 유지하는 강화물을 찾아낸다 - 강화물을 정지시킨다 긍정적 강화 , 부정적 강화 , 소 거 , 벌Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 긍정적 강화 ,

  리포트 | 35페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.17

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  행동수정

  예를 들어, 자리를 이탈하는 행동 대신에 자리에 앉아 있는 행동을 알맞게 강화하는 방법이 여기에 속한다.2)소거(extinction)소거란 바람직하지 못한 행동을 지속시키는 강화를 ... 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 방법1) 상반행동의 강화2) 소거3) 벌4) Time-Out(타임아웃)* 참고문헌행동수정I. ... 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 방법바람직하지 않은 행동을 감소시키는 방법에는 상반행동의 강화, 소거(무시하기), 벌 및 타임아웃 등이 있다.1)상반행동의 강화상반행동이란문제행동과는

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.08

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  [사회복지실천기술] 행동수정기법

  [사회복지실천기술] 행동수정기법목차[사회복지실천기술] 행동수정기법1/ 강화2/ 처벌3/ 소거4/ 모델링5/ 타임아웃6/ 행동계약7/ 행동시연* 참고문헌[사회복지실천기술] 행동수정기법클라이언트의 ... 행동결과의 조작기법은 바람직한 행동을 새로 형성하고자 하는 경우에는 강화가, 그리고 문제행동을 제거하고자 하는 경우에는 벌 또는 소거가 대표적이다.인간의 문제들 중에는 행동의 변화가 ... 강화는 표적행동을 증가시키기 위해 클라이언트가 선호하는 조건을 추가하거나 제공해주는 정적강화와 클라이언트가 싫어하거나 불쾌해하는 조건을 감소시키거나 제거하는 부적강화가 있다.2/ 처벌

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.16

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  부모교육론_아동의 행동을 변화시키는데 보상과 처벌이 어떤 역할을 하는지 알아보시오.

  행동주의 심리학에서는 사회적으로 바람직한 행동을 하면 이를 강화해주고, 부적절한 행동을 하면 벌을 주거나 주의를 기울이지 않으면서 그 행동을 소거하거나, 혐오적인 자극을 주어 강화, ... 방법은 자기관찰, 자기 계약법이 있다. ② 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 방법 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 방법으로는 처벌, 소거, 고립, 포만, 반응대가, 대체행동 강화, ... 소거(Extinction)는 학습된 행동도 그 행동에 대한 강화가 지속해서 이루어지지 않는다면 점차 소멸하는 것으로 부모나 교사가 아동의 바람직하지 못한 행동에 관해 관심을 보이지

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04

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  행동주의이론의 주요 개념

  주정적 처벌은 어떤 유쾌한 것을 제거하여, 그 결과 그 행동이 미래에 나타날 가능성을 줄이는 것이다.2) 소거소거는 어떤 반응을 일으키는 사건이나 문제행동을 증가 또는 유지시켰던 강화물을 ... 행동주의이론의 주요 개념목차행동주의이론의 주요 개념1) 강화와 벌2) 소거3) 체계적 둔감법4) 용암법5) 타임 아웃6) 가족조작기법* 참고문헌행동주의이론의 주요 개념1) 강화와 벌강화는 ... 타액분비를 하게 했던 고깃덩어리와 종소리가 연합되어 조건화된 후 조건화된 종소리만(조건자곡 제시하고 고깃덩어리(무조건 자극)를 제시하지 않으면 소거되는 것을 말한다.3) 체계적 둔감법Wolpe에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.03

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  행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해 보시오

  소거? ... 강화2. 처벌3. 소거4. 체계적 둔감법5. 용암법6. 타임아웃7. 고전적 조건형성8. 조작적 조건형성9. 모델링Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 소거란 긍정적 강화에 의해 유지되는 조작적 반응에 대하여 반응 행동이 나타날 때나 어떤 반응 행동을 일으키는 사건이나 문제행동을 증가 및 유지했던 강화물을 제거하여 반응 행동이 지속되는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15

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  학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 '강화'와 '처벌'의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요.

  바람직한 행동을 반복시키는 방법 : 강화3. 바람직하지 않은 행동을 감소시키거나 소멸시키는 방법 : 처벌, 소거Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 특정 행동을 줄인다는 개념에서 ‘소거’ 역시 비슷한 맥락이기에 함께 살펴보고자 한다. ... 바람직하지 않은 행동을 감소시키거나 소멸시키는 방법 : 처벌, 소거바람직하지 않은 행동을 줄이기 위해 사용하는 방법으론 ‘강화’와 반대되는 개념으로 ‘처벌’이 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.17 | 수정일 2024.03.25

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  고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명하시오.

  조건 자극과 조건 반응 사이의 연관관계가 희미해 지는 것을 고전적 조건화에서는 소거라고 한다. ... 광고가 단기적으로 시행되지 않고, 지속적으로 소비자들에게 노출되는 이유 중 하나도 연합된 자극 간 관계가 소거되는 것을 막기 위해서다.3) 자극 일반화와 변별중립 자극이 무조건 자극과 ... 종소리가 무조건 자극인 음식과 여러 번 연합될 경우 침을 흘리는 반응을 이끌어낼 수 있는 조건 자극으로 변화했다는 것을 의미하며, 이때의 침을 흘리는 반응은 조건 반응이 된다.2) 소거조건

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.21

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  (교육공학) 스키너(Skinner)의 조작적 형성 이론의 시사점 및 문제점

  강화2. 소거3. 벌4. 벌과 강화의 관계Ⅲ. 교육적 적용1. 강화와 벌2. 강화계획의 적용Ⅳ. 시사점 및 문제점1. 시사점2. 문제점Ⅰ. ... 소거강화인이 더 이상 나오지 않게 될 때 행동의 빈도가 감소하는 현상3. ... 지켜져야 할 원리로 간헐적으로 강화되어 형성된 행동보다 소거의 속도가 빠름?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24 | 수정일 2020.08.25

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  스키너의 조작적 조건형성 요약정리

  줄어들거나 나타나지 않는 것을 소거라 함. ... -소거의 원리는 주어진 상황에서 개인이 이전에 강화된 반응을 방출하고 그러한 반응이 강화되지 않으면, 그는 다음에 유사한 상황에 직면할 때 다시 같은 반응을 하지 않을 가능성이 높은 ... -자극 일반화 : (변별과 대립되는 개념) 어떤 상황에서 강화된 행동이 유사한 다른 상황들에서도 일어나는 것.ex)자라 보고 놀란 가슴 솥뚜껑 보고 놀란다.8) 소거-형성된 조작행동이

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.29 | 수정일 2021.12.03

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  교육심리학 기말고사, 교육심리학, 답안지

  소거강화가 되지 않아서 행동의 빈도가 감소하거나 사라지는 현상.소거가 진행되는 도중 다시 빈도가 상승하는 소거폭발이 있을 수 있음e. ... 강화물강화(특정 행동의 발생빈도를 증가)를 위해 제공하는 것.즉시 제공되는 것이 좋으며 강화물의 종류로는 1차적 강화물과 2차적 강화물로 나누어짐1차적 강화물로는 물, 음식 등이 있으며 ... 그러나 강화의 경우 지나치게 의도적이거나 과장된 강화일 경우, 그리고 대상이 성숙한 학생들의 경우 역효과를 유발할 수 있으므로 대상의 특성을 고려하여 강화계획이 이루어져야 할 것이다

  시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.02.25

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  행동주의 이론의 기본가정, 스키너의 기본개념 작성

  소거는 문제행동의 빈도를 줄이기 위한 방법으로서 어떤 행동 후 그에 따른 반응을 하지 않음로써 강화를 중지하는 것을 소거라고 한다. ... )(3)처벌(4)소거(5)일차적 강화물과 이차적 강화물(6) 강화 스케줄(7) 변별자극(discriminative stimulus)(8) 행동조성(behavior shaping)3, ... 스키너의 이론 및 강화기술1) 스키너 조작적 조건형성2) 강화(reinforcement)3) 처벌과 소거4) 변별자극5) 행동조성3. 행동수정을 할 수 있는 사례Ⅲ. 결론Ⅳ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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  행동주의에 입각한 문제행동의 구체적 치료 계획

  행동 수정 방법1) 강화 및 처벌2) 소거3) 모델링4. ... 소거는 특정한 행동을 했을 때 그 행동을 강화시키는 결과를 주지 않음으로써 행동을 하지 않게 하는 것이다. ... 여기서는 조카의 행동 수정에 적용해볼만한 방법인 강화, 처벌, 소거, 모델링 등의 방법을 소개하고자 하며, 이 방법들을 통해 조카의 손톱 물어뜯는 행동을 수정해보고자 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.25

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  [행동수정이론] 행동수정의 원리

  소거원리다. 대체행동의 강화원리라. 부적 강화4. 정서적 반응을 수정하기 위한 원리가. 회피원리나. ... 소거원리바람직하지 못한 행동을 중단시키려면 그 행동을 한 후에는 어떤 강화도 받지 못하도록 상황을 조정해야 한다.다. ... 행동을 중단시키기 위한 원리자녀의 바람직하지 못한 행동을 수정하기 위해서는 포화원리, 소거원리, 대체행동의 강화원리, 부적 강화 등을 활용한다.가.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05

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  파블로프(Pavlov)의 개실험에 대해 설명하고 고전적 조건형성과 조작적 조건형성이 생활 속에서 어떻게 응용되는지 제시하고 행동수정을 위해 자신이 경험해보거나 적용해본 소감을 서술하시오.

  체벌은 여러분이 싫어하는 자극이기 때문에 처벌이라 할 수 있다.4) 소거이런 보강재를 계속 주고받으면 더 이상 행동하지 않는 '연장' 현상이 나타난다. ... 스키너는 반응-자극 하위계급 원리는 행동이 유기체에 의해 먼저 일어나고, 그 결과 자극이 뒤따른다는 것이라고 말했다.2) 강화 - 정적강화와 부적강화긍정적 강화는 가치 있는 무언가를 ... 행동주의 심리학자 스키너는 "정적 강화"가 학습자의 행동을 변화시키는데 처벌보다 훨씬 더 효과적이라고 주장했다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.10

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  사회복지실천기술론 ) 심리사회모델의 직접적 개입기술로 지지, 직접적 영향 등 6가지의 개입기술을 배웠으며, 행동수정모델에서도 아래 제시된 개입 기술들을 배웠습니다.다음 각 개입기술에 해당하는 예를 2가지씩 기술하세요.

  행동 수정 모델의 6가지 개입 기술 (정적 강화, 부적 강화, 정적 처벌, 부적 처벌, 소거, 행동조형)의 사례 2가지1) 정적 강화사례1: 자기 방을 깨끗하게 청소한 아들에게 아버지가

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.16

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