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"교육심리학 수업" 검색결과 61-80 / 22,931건

  • [교육] 교육 심리학 4장 요약 (수업)
    교육목표분류학 : 지적영역3. ... 교육목표분류학 : 운동영역2. 연쇄의 과정? 연쇄학습 - 스키너의 강화와 조성의 원리에 의해 이루어지는 것1. 수업에 의해 결과 될 학생의 종착행동을 기술하는 일2. ... 하여라.③ 지적기능학습을 위한 목표선정은 “교육목표분류학 : 지적영역”을 참고하라.④ 식별학습을 위해서는 식별해야 할 대상 사이에 존재하는 공통점과 차이점에 주목하도록하라.⑤ 개념
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.09
  • [교육심리학]상황불안, 학교적응과 학교수업
    바람직한 교육의 성과를 위해서는 학습자들에게 불안이 없게 하는 것이 주요한 과제이며, 교육적 상황 혹은 수업상황에서 학습자들에게 불안 요인을 제거하고, 불안이 조성되지 않는 상황을 ... 학교적응과 학교수업■상황불안과 수업□불안의 의미불안은 “일정 대상이 분명하게 존재하지 않은 일종의 공포나 심리적인 불편과 같은 개인에게 나타나는 부정적인 정서”로 설명되고 있다. ... ▲과학적 관점의 의미심리학적에서의 불안의 의미를 규정하였다.첫째, 기제를 전개하는 것만이 생명을 유지할 수 있고 위험의 소재로부터 회피할 수 있다고 보았다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.29
  • [레포트]교육심리학 8장 정리(효과적수업)
    평가활동 의미2) 한국교육개발원의 수업절차 모형계획단계진단단계지도단계발전단계평가단계? ... 교육은 가르치고 배우는 과정이며, 수업은 교사와 학습자간의 상호작용을 통해 지식을 탐구하고 의미를 재구성해 가는 과정이라는 것을 잊어서는 안 된다.Ⅱ. 본론1. ... 학생들의 동기와 학습을 증가시키며, 학생들이 교육목표를 얼마나 달성했는가를 측정할 수 있게 해주고, 교사가 자신의 수업을 개선시키는데 도움을 준다.?
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07
  • [교육심리학] 학습자 중심 수업
    이것은 어디까지나 학 있다.3. ... *학습자 중심의 수업*학습자 중심의 수업 방법은 제 7차 교육 과정의 기본 방안으로서 기존의 단순 지식 전달의 주입식 교육을 배제한 학습자 스스로의 학습이 강조된 수업 형태이다.학습자 ... 이러한 교실수업 개선을 위한 학습자중심교육의 방안은 다음과 같다
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.06
  • [교육심리학]수업의 전개과정에서 동기유발의 중요성
    학생들에게 심리적인 안정감이 형성되도록, 교수-학습전략을 채택해야 한다.⑥학생이 소외감을 갖고 있고 자아 존중감이 없다.⑥학생 스스로 존엄성이 있고 개성이 있음을 깨우쳐 주고, 다른 ... 수업의 전개과정에서 동기유발의 중요성을 서술하시오.1) 동기유발의 기능① 활성적 기능 : 동기는 행동을 유발시키고 지속시켜 주며, 유발시킨 행동을 성공적으로 추진하는 힘을 주게 되는데 ... 경험을 했고 또한 선수학습요소가 결핍되어 있다.④학생이 학습경험에 대한 배경을 확인해, 우선적으로 학습해야 할 정보를 제공해 주어야 한다.⑤학생이 학습 불안을 지니고 있다.⑤교실의 수업풍토에서
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.04
  • [교육심리학]자아개념 향상을 위한 수업환경 탐색
    현대 심리학에서 사용하는 ‘자기’ 또는 ‘자아’라는 용어는 두 개의 뚜렷한 의미를 갖게 되었는데, 그 하나는 자기 자신에 대해 개인이 지니는 태도와 감정이다. ... 그런 의미에서 에릭슨의 주장대로 자아정체감은 사회적 현실 속에서 끊임없이 개선되어 가는 자신에 대한 현실감이라고 할 수 있다.19세기 말부터 심리학자들이 관심을 갖기 시작한 자아개념은 ... 이 과정에서 자아정체감이 긍정적으로 확립되면 주체성을 갖고 심리적으로 안정감을 유지하며 살 수 있는 존재가 된다.따라서 이처럼 중요한 자아개념의 확립이 교육에서도 도입되어 좀 더 발전된
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.27
  • [교육학]교육심리학적 관점에서 수업 중 핸드폰 사용 실태 및 원인, 그 해결방안
    2007-01교육 심리학Team Project- 수업 중 핸드폰 사용 실태 및 원인, 그 해결방안Ⅰ. 서론학생 상당수 "수업 중 휴대폰 사용경험"휴대전화를 쓰고 있는 중. ... 우리는 직접 학생들을 만나 수업 중 휴대폰 사용에 관한 설문조사를 실시하고, 이를 바탕으로 휴대폰 사용의 실태를 파악하고 그 원인을 제시, 나아가 해결방안까지 교육심리학적 측면으로 ... (후략)-2007.04.08 한국 교육신문 발췌얼마 전 한 교육신문에서는 수업 중 학생들의 휴대폰 사용이 그 도를 지나쳐 이미 심각한 수준에 이르렀다고 보도했다.
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.22
  • 교육심리학 수업■동기화 이론에 입각한 비평
    교육심리학 기말 과제》2004. 1학기 교육심리학 수업―동기화 이론에 입각한 비평간호학과 200310885 이유아한 학기가 끝나는 지금 교육심리학 수업은 어땠지 생각해본다. ... 그러한 성취 동기가 일어나자 더 열의를 가지고 강의 시간에 임할 수 있었고 자연스럽게 교육 심리학 공부에 많은 시간을 할애하게 되었다. ... 그래서인지 첫 강의를 마치고는 처음보다 더 큰 수업에 대한 열심히 생겼었다. 조금은 가볍게 생각했던 교직 과목에 대한 나의 생각을 많이 바꾸어 놓았다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.13
  • [교육심리학]수업이론과 학습이론과의 관계
    Bruner의 논문 이후로 볼 수 있을 것이다.{) 박아청 저(1992), 현대의 교육심리학, 학문사 p.302 참고Bruner에 의하면 수업이론은 처방적이고, 규범적이어야 한다고 ... ), 교육학총론, 교육과학사 p.376 참고(3) 어떤 이론들이 있는가? ... 있다.{) 노희관, 이용남 편저(1993), 교육학총론, 교육과학사 p.377 참고Ⅲ.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.01
  • [교육심리학] 학습이론과 수업이론의 비교
    이에 반해 인지심리학자들은 학습을 그 자체가 직접 관찰될 수 없는 내적 과정이라고 보았다. 이와 같이 교육심리학에서의 학시에 제시되어야 한다. ... 학습의 심리학적 개념을 이해하는 방법은 여러 가지가 있을 수 있다. 학습의 개념 중에 서 공통적인 점은 다음과 같다. 학습이란 새로운 행동의 획득이나 획득된 행동의 변화이다. ... 그에 반면, 수업이론이란 교육목표의 성취를 위해 필요한 조건들을 정비하기 위한 지침을 처방해 주는 일련의 복합된 원리이다. 이제까지 제안되어 온 학습이론과 수업이론은 다양하다.
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.20
  • [교육심리학] 학습이론과 수업이론과의 관계
    ) 관심의 초점이 다르다.학습심리학자들의 주된 관심은 유기체의 학습에 대한 포괄적인 기초 이론을 수립하는 데 있다. ... 그래서 그 명칭도 학습 이론 이라고 하였으며, 그 이론의 대부분은 학습심리 이론의 한 부분에 해당되었다. ... 이때 학습자란 교육적 기능을 가진 제도적 기관에서 그 교육을 받을 자에 국한시킨다. 각급 학교의 학생들이 바로 여기에 해당된다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.28
  • [학습이론,교육사,교육철학,교육심리학]가네의 수업이론
    수업이론학습결과의 분류교육학과 황성현● 언어정보 : 사실, 개념, 원리 및 절차와 같은 이전에 학습된 내용의 진술예) 햄릿의 유명한 독백 암송하기, 암의 7가지 주요한 증상 열거하기
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.07
  • [교육심리학]수업(교수)이론과 학습이론
    내적 조건과 환경을 형성하는 일체의 활동이라 할 수 있다.이제 여러 학자의 교수이론의 대해서 알아보도록 하자.1)J.Bruner의 발견학습 이론Bruner는 인지이론에 영향을 받은 교육심리학자로서 ... 행동주의 학습이론1930년∼1960년대의 학습에 대한 연구는 행동주의 심리학에 영향을 받아 통제된 실험실에서 동물을 대상으로 이루어졌다. ... 하지만 심리학자들이 학습을 보다 넓게 생각하여 경험이나 연습의 결과 행동상에 비교적 지속적인 변화가 일어나게 하는 과정 이라고 정의하였다.이러한 학습에는 세 가지 조건이 전제된다.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.02
  • [교육심리학] 수업중 동기유발을 위한 전략
    Report수업에서의 동기유발을 위한 전략과 목 : 교육심리학소 속 : 자연과학대학 생물학과학 번 :성 명 :담당교수 : 교수님제출일자 :목 차▲ 서 론 1▲ 학습동기유발방법 1.기본적 ... 학습해야 할 기능이 후속학습이나 학 주는 사람이 누구이냐에 따라 칭찬은 학생들의 동기유발에 보다 효과적이기도 하고 비효과적이기도 하다. ... 소수의 수업방법이나 동기 전략을 과용하지 말라. 우리 인간은 모두가 다양성을 요구한다.
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.02
  • [교육심리학]다중지능이론을 적용한 수업 설계 2006 독일월드컵
    수업시기2006년 1학기 CA시간, 2시간씩 8차 시행.4. 수업설계1(교실)① “월드컵은 왜 생겼을까요?” ... 또한, 수업을 통하여 학생의 특화된 지능이 무엇인지 파악하고, 이를 학습에 적용할 수 있도록 한다.2. 수업대상CA반을 선택을 한 초등학교 6학년 25명3 . ... 수업 목표이 수업은 2006년 6월 9일에서 7월 9일 동안 열리는 2006 독일 월드컵을 주제로 하여, 학생들의 Gardner가 제시하는 7개의 지능을 고루 개발하는 것을 목표로
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.11
  • [A+] COVID-19사태로 혹은 코로나 사태로 인한 원격(온라인)수업으로 인해 발생한 문제와 대처방안, 해결점에 관해 작성한 레포트 입니다.
    기존의 교실에서 했던 수업과 다르게 원격으로 수업하는 것으로 인해 발생한 다양한 문제와 이를 위한 대처방안, 그리고 효과적인 학습이 이루어질 수 있는 방법을 교육심리학 바탕의 개념과 ... 과목명 : 교육심리학과제 주제 : COVID-19사태로 학생들이 집에서 원격 형태로 학교수업에 참여하였습니다.기존의 교실 수업과는 다른 방식으로 인해 발생한 다양한 문제와 이를 위한 ... 또한 교육 내실화가 적극적으로 필요하다. 이러한 방안을 모색하고 등교수업과 원격수업을 병행하는 방안을 모색하는 태도가 필요하다.
    리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.01.27 | 수정일 2022.08.12
  • 중등임용고시 '2번 합격자'의 <교육학> 서브노트 자료
    커리큘럼은 ‘말이 뛰는 길이라는 쿠레레’에서 유래.7.교육심리학 : 교육에 내재된 심리적 현상을 연구하는 것으로, 교수학습(수업)의 이론적 근거를 마련. ... 5.교육사회학 : 교육과 사회의 관계를 연구하는 학문으로, 교육체제 내의 사회 현상을 사회학적 관점에서 연구하는 것을 가리킴. ... 교사의 교육실천을 지원하는 학문으로, 교사의 수업·생활지도·학급경영에 대한 이론적 근거를 제시8.교육방법학①수업설계 : 수업목표를 학습자들에게 효율적으로 성취시키기 위해, 수업의 여러
    시험자료 | 138페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2022.03.04
  • 보건교육학 요약정리(3. 보건교육이론)
    도식에 의해 선행조건-행동-후속결과의 관계로 이해하며 구체적 문제행동 서술에 초점을 둠- 인간행동은 자극-반응의 상호작용 결과이며, 그 행동은 변화시킬 수 있다고 가정- 행동주의 심리학에 ... )- 효율적인 교육의 매개체 : 교육철학의 측면에서 가치가 있고 교육심리 측면에서 체계적이며, 교육사회 측면에서 합리적(2)교육의 형태? ... 이전 경험이나 학습의 수준과 내용을 확인하는 것(3)수업절차- 교수-학습의 계획과 수행의 단계- 도입, 전개, 종결의 단계로 나누어 수업계획을 수립- 수업계획 수립 시 수업목표에
    시험자료 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.11 | 수정일 2022.06.14
  • [심리학개론] '학습'의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단점에 대하여 설명하시오.
    [심리학개론]? 주제 : 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인 학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. ... 그렇다면 심리학에서 학습이란 무엇일까?학습이란 경험에 의해 일어나는 행동상의 비교적 일관성 있는 변화이다. ... 결론본인은 서론에서 심리학에서의 ‘학습’이 무엇인지와 학습의 세 가지 종류에 대해 알아본 것을 토대로 본론에서 온라인 학습의 효용성과 장단점을 파악해보았다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.04 | 수정일 2022.02.07
  • 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이에 ‘학습’의 원리에
    교과목명: 심리학개론주제 : 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. ... 교육환경의 변화 및 기술의 발달에 따라 온라인학습은 전통적인 오프라인 수업의 한계점을 보완할 수 있는 새로운 대체 방식으로 부각되고 있다. ... 기존 오프라인 교육에 대비되는 교육으로, 개념상 차이는 있지만 원격 교육, 사이버 교육이라고도 부른다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09
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2024년 09월 17일 화요일
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대