"국어생활지도안" 검색결과 61-80 / 7,327건

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  생활국어 2학년 1학기 6단원 지도안(세안)

  국어과 수업지도안단원명6. 바르게 쓰기대상지도교사일시2008. 5. 29. (목) 3교시장소교육 실습생Ⅰ. 교재관1. ... 문장의 호응 관계 알기3/6(2) 올바른 국어 생활? 국어 생활의 문제점을 파악하고 해결 방안 알아보기? 우리말의 중요성 알기? 잘못 사용하고 있는 우리말 바르게 고치기? ... 단원 지도를 위한 설문 조사1) 국어 과목에 얼마나 흥미가 있는가?

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.29

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  [수업 지도안]국어 생활 연구 수업 지도안 단원명 : 국어 생활과 사회&문화

  본시 교수ㆍ학습 지도 계획1. 단원명2. 국어 생활과 사회ㆍ문화(2) 국어와 한국 문화2. ... 사용 능력이 신 장될 수 있도록 다양한 국어 생활의 장면을 제시 하여 구체적인 문제 상황 중심, 과제 중심으로 지도 한다.ㆍ국어의 기능과 작용을 이 해하는데 중점을 두되, 교 사의 ... 본시 교수 학습 지도안{학습단계학습과정학습활동참고자료/유의점시간교사활동학생활동도입인사ㆍ안녕하세요.ㆍ안녕하세요{학습단계학습과정학습활동참고자료/유의점시간교사활동학생활동도입학습내용안내흥미유발ㆍ언어에는

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.24

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  학습지도안 1학년 생활국어 4단원 (2차시 지도안)

  학습지도안 양식(○○중학교)국어과 학습지도안(세안)교과지도교사교육연구부장교감교장일 시 : 2006년 04월 17일 (월요일) 3교시장 소 : 제 1학년 1반대 상 : 제 1학년 1반 ... 지도과정단원4. 국어 생활의 반성 (1) 외래어, 은어, 비속어, 유행어학습목표1. ... 여 28명)지도 교생 : ○○○ (인)1. 단원명 : 생활국어 (1학년 1학기)가. 대단원 : 4. 국어 생활의 반성나. 중단원 : (1) 외래어, 은어, 비속어, 유행어다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.15

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  중3-1 생활국어 2. 바르고 정확하게 쓰기 수업지도안

  이 단원의 지도가 맞춤법 규정을 학생들에게 일방적으로 설명하여 단편적인 국어 지식만 주입하는 식으로 이루어져서는 안 된다. ... 지도상의 유의점(1). ... 학습 과정안대단원생활국어2. 바르고 정확하게 쓰기소단원(1) 맞춤법의 기능쪽수P.28~P.35차시1/3학습목표1.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.29

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  중학교 3학년 생활국어 4단원 대단원 지도안

  지도관1. 지도의 방향국어 지식 영역은 실생활에서 사용하는 말에 내재되어 일어나는 원리를 지식으로 배우는 영역이다.다.)-음운의 변화에서는 모두가 답이 될 수 있다. ... 대단원의 학습 지도 계획 ……………………………………………… 6Ⅴ. 본시 학습 지도안 ……………………………………………………… 7Ⅰ . 교재관1. ... 실생활에서는 대부분의 학생이 국어 지식에 관한 별도의 학습 없이도 읽고, 쓰고, 듣고, 말하는 행위에 큰 어려움을 느끼지 않는다.

  리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.10.08

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  <생활국어 2-2> 1. 보조 자료 활용하기 (1) 보조 자료를 활용하여 말하기 수업지도안

  교재: 중학교 2-2 생활국어2. 단원명: 대단원 - 1. 보조 자료 활용하기소단원 - (1) 보조 자료를 활용하여 말하기Ⅱ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유이 대단원은 말하기? ... 지도상의 유의점이 단원에서는 보조 자료를 적절히 활용하여 말을 하거나 글을 써 보는 활동을 하게 된다. ... 또, 정보를 전달하거나 어떤 대상을 소개하는 글을 쓸 때에는 보조 자료를 적절하게 활용할 수 있도록 지도한다.

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.05

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  [본시 학습 지도안]중학 생활국어 4. 국어 생활의 반성 (2) 국어 생활 반성하기

  비속어를 지적하여 적어본 후, 자유롭게 발표한다.30'많은 활동을 위해 되도록이면 짧은 시간 안에 적도록 함(생활국어)과 수업 지도안학습단계학습과정교수? ... 국어 생활의 반성소단원명(2) 국어 생활 반성하기차시2/2수업목표1. 자신의 국어 생활을 반성할 수 있다.2. ... 학습 전개 절차를 확인한다.10'즐거운 분위기로 유도PPT제시전개자신의 국어 생활 반성하기대중가요를 통해국어생활반성하기?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.22

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  학습지도안 생활국어 <중학교 1-2> 1. 생활과 글쓰기 (1)생활 속의 글쓰기

  사회경제적으로는 중류층에 속하고, 학업에 대한 열의가 비교적 높은 편이다.과 목생활국어 (1학년 2학기)일 시2007년 5월 8일단 원1. ... 지도상의 유의점① 생활 속에서 글쓰기를 실천하려는 동기를 유발한다.이 단원에서는 한 편의 완결된 글을 쓰는 것보다 학생들에게 지속적으로 글을 쓸 수 있는 동기와 흥미를 유발하는 데에 ... 실천하려는 동기를 유발한다.ㆍ이 단원에서 요구하는 ‘글’의 의미를 정확히 인식하고, 글을 쓸 수 있는자유로운 분위기를 만들어 준다.지도단계주요학습내용교수ㆍ학습 활동학습자료교 사학

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.16

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  [국어과 학습지도안] 중2 생활국어 3.국어의 언어적 특징 학습지도안

  (1) 국어의 언어적 특징- 중학교 생활국어 2학년 1학기3. 국어의 언어적 특징 중에서-대단원 교수?학습 지도안Ⅰ. 대단원 개관Ⅱ. 대단원 학습 목표Ⅲ. ... 「중학교 국어과」에서 본 단원의 발전 방향Ⅳ. 단원의 내용 구조Ⅴ. 단원 교수?학습 계획Ⅵ. 지도상의 유의점소단원 교수?학습 지도안Ⅰ. 소단원 개관Ⅱ. 소단원 학습 목표Ⅲ. ... 학습보조자료1) 학습자 분석용 설문지2) 형성평가용 지필검사지3) 파워포인트대단원 교수·학습 지도안3. 국어의 언어적 특징과 음운(1) 국어의 언어적 특징(2) 국어의 음운Ⅰ.

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.05.22

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  3학년 국어 수업지도안(<셋째마당>생각하는 생활 1. 꼼꼼하게 살펴서) 세안

  ( 국어 )과 교수 ? 학습안단 원생각하는 생활1. ... 다양한 텍스트 안에서 이어주는 말을 실제로 찾아보며 글을 읽고 이어주는 말에 주의하여 즉흥극으로 표현해보도록 구성하였다. ... 학생이 좋아하는 동화와 학생의 실제 생활 장면을 수업에 활용함으로써 자기 생각을 다양하고 분명하게 말할 수 있도록 재구성한다.2) 읽기이어주는 말의 쓰임을 알고 나서 문장과 문장의

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.22

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  중3-1 생활국어 2. 바르고 정확하게쓰기 연구수업지도안

  이 단원의 지도가 맞춤 법 규정을 학생들에게 일방적으로 설명하여 단편적인 국어 지식만 주입하는 식으로 이루어져서는 안 된다. ... 지도상의 유의점(1) 맞춤법 학습의 필요성을 충분히 깨닫게 한다.잘못된 간판, 일상생활 속에서의 경험 등 다양한 예를 제시하여 맞춤법 학습이 생활과 밀접하게 관련되어 있음을 알게 한다 ... 그보다는 일상생활에서 맞춤법에 맞게 글을 쓰려고 노력하는 태도를 가지게 하는 데 유 의한다.Ⅲ. 본교수?학습 계획1.

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.04.29

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  생활국어 2-1 3단원 (2)국어의 음운 중 자음부분 학습지도안

  본시 학습 지도안대단원명3. ... 국어과』에서 본 단원의 발전방향대단원의 내용구조대단원 지도상의 유의점대단원 교수 학습 계획(6차시)[소단원 교수-학습 지도안]소단원 개관소단원 학습목표소단원 학습계획소단원 과제학습소단원 ... 「중학교 국어과」 - 본 단원의 발전 방향선수 학습본 학습후속 학습생활국어 중 1-2생활국어 중 2-1생활국어 중 3-12. 낱말과 형태소(국어지식)3.

  리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.07

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  [학습지도안]고등학교 국어생활 학습지도안 <표준어와 표준발음 학습지도안 >

  학습 지도 계획1. 단원명1. 올바른 국어 생활(2)표준어와 표준 발음2. ... 단원 학습 계획1.단원명1.올바른 국어 생활2. ... 이를 바탕으로 실생활 속에서 국어 규범이 잘못 적용된 예를 찾아 올바르게 고치고, 바른 국어 생활을 영위하도록 한다.3.

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.04.05

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  [교육]중3 생활국어 1단원 협의하기 지도안

  본시 학습 지도 계획1. 1차시 지도 계획일시2007. 5. 첫째 주대상두정중학교 3학년 학생장소3학년 교실대단원명생활국어 1. ... 학교의 의견과 그 이유를 충분히 검토하고, 문제를 해결하는 데에 도움이 될 만한 개선안을 제시하게 하는 데에 지도의 중점을 둔다. ... 첫째 주대상두정중학교 3학년 학생장소3학년 교실대단원명생활국어 1. 협의하기차시2/5소단원명(1) 협의란 무엇인가교과서pp.12-13.학습목표。

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.04

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  중학교 1학년 1학기 생활국어 4단원 세부 지도안

  교수-학습 지도안본시단원생활국어 4단원. 국어 생활의 반성 (2) 국어 생활의 반성차시4/4학습목표1. 외래어, 은어, 비속어, 유행어의 뜻을 알 수 있다.2. ... 학습자가 과제 수행 뒤 자신의 언어생활을 반성하고 고백할 수 있도록 지도한다.4. ... 7학년 생활국어 4단원 ‘국어 생활의 반성’1.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.06

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  [교육학]생활국어 수업지도안 (중1-1 생활국어 3-4단원)

  선택 학습활동하기문제해결학습모형개별전체학습학습지* 상세 수업지도안단원중학 생활국어 1-14. ... 단원 지도 계획학년: 1학년 1학기과목: 생활국어대단원: 4. ... 외래어, 은어, 비속어, 유행어를 아름다운 우리말로 바꾸어 쓰기문제해결학습모형개별/모둠전체학습ICT활용과정안(2)국어생활 반성하기자신의 국어 생활 반성하기2?

  리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.30

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  중학교 1학년 1학기 생활국어 3-(1)단원 수업지도안 세안 교수학습과정안 세안(미래앤컬처)

  『 생활국어 1-1』「 Ⅲ. 인간의 심리와 갈등 이해 」과목 : 국어과목담당 :제출자 :1. 범위- 대단원 『Ⅲ. ... 속에서 사동ㆍ피동 표현이 사용된 자료를 보고, 그러한 표현에 담긴 의도 말해 보기교과서ppt 자료학습지ㆍ6차시모둠활동(활4)□ 차시별 계획< 1차시 교수학습 지도안 - 세안 >단원명Ⅲ ... ‘생활국어’ 에서는 ‘국어’에서 「나비를 잡는 아버지」와 「노래 주머니」를 통해 배운 내용을 영역별로 세분화하여 세 개의 소단원으로 구성하여 필요한 지식을 습득하고, 단계적으로 보충ㆍ심화

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.02

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  [학습지도안] 중학교 3학년 생활국어 2단원 바르고 정확하게 쓰기

  책상배치를 달리 하여 모둠을 만들고, 각 모둠의 한 사람씩 나와 제비뽑기를 하여 정해진 모둠활동과 모둠 학습지를 받아 모둠원에게 전달한다.- 선생님의 지시에 따라 각 모둠별로 주어진 생활 ... .- 교과서 36, 37쪽에 활동1-①을 한 학생을 지목하여 대표로 읽게 하면서 □안에 들어갈 알맞은 문장부호를 채워 넣고 자유롭게 발표하게 한다.- 교과서 39쪽의 활동2-①을 개별적으로 ... 답을 구두로 답하면서 지난시간에 배운 내용을 다시 한 번 정리한다.- 학습목표를 따라 읽으면서 오늘 배워야 할 내용의 대략적인 구도를 잡는다.- 교과서 36, 37쪽을 읽으면서 □안에

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29

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  중2생활국어3단원수업지도안

  국어의 언어적 특징과 음운 수업지도안(1) 국어의 언어적 특징(2) 국어의 음운Ⅰ. 단원 개관언어는 기본적으로 인간 상호간의 의사소통을 위한 기호 체계이다. ... 그리고 국어의 자음과 모음의 구성원리를 알아봄으로써 우리 국어가 과학성과 창의성을 지닌 우수한 언어임을 깨닫고, 바른 언어 생활을 하도록 해야 할 것이다.Ⅱ. 단원 학습 목표1. ... 지도상의 유의점1. 언어의 일반적 특성에 대해 문제를 해결하는 과정에서 이해할 수 있도록 지도한다.2.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.22

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  생활국어 중학교 1학년 1학기 4단원 지도안

  교실 상황을 고려하여 다양한 자료를 활용한다.단원 지도 계획학년: 1학년 1학기과목: 생활국어대단원: 4. ... 우리의 국어 생활을 되돌아보고, 우리들이 사용하는 잘못된 언어들이 구체적으로 어떤 것이며, 또 왜 사용해서는 안 되는 것인지, 고운 말을 왜 써야하는지를 바르게 알도록 한다. ... 전 학년 학습 내용과의 관련품위를 떨어뜨리는 말의 예를 들어 보고, 국어를 품위 있게 사용하려는 태도를 가진다. (국어 지식, 6학년)Ⅱ. 지도상의 유의점?

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.09

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