"대학교수가 된 ADHD소년을 읽고" 검색결과 61-75 / 75건

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  리틀몬스터를 읽고...

  저자는 이러한 사실을 24세가 된 후에야 알 게 된다. 이 책은 저자가 소년시절부터 대학교수가 되서 자신의 자서전 형식을 쓴 이야기이다. ... 이 책은 ADHD를 지니고 고통스러운 성장기를 지나 대학교수로 성공적인 삶을 살게 된 위스콘신대학의 특수교육학 박사 로버트 저겐의 자서전이다.먼저 ADHD(attention deficit ... 즉 연구에 밝혀진 바에 의하면 뇌에 문제가 있어 나타난다고 할 수 있다.Robert Jergen은 Oshkosh에 있는 wisconsin대학 특수교육 교수로써 저자는 자신이 ADHD

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.10

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  리틀몬스터를 읽고

  그래서 로버트는 자폐증이나 장애를 가진 청소년을 대하는 일을 하게 된다. ... 그리고 로버트는 자기가 ADHD를 가진 사람이라는 것에 감사해 한다.11. 현재를 볼 때최근에 로버트는 계약직에서 벗어난 데다가 부교수로 승진도 되었다. ... 호빗, 고등학교 그리고 새 집로버트는 책을 통해 위안을 얻게 되었다. ‘호빗’과 ‘반지의 제왕’의 책을 일 년에 열두번 쯤 되풀이해서 읽고 마음의 공허함을 채웠다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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  리틀 몬스터를 읽고

  학지사에서 출간된 ≪리틀 몬스터 - 대학교수가 된 ADHD 소년 ≫는 ADHD를 가진 아이의 목소리로 듣는 좌충우돌 성장기로서 ADHD를 지니고 고통스러운 성장기를 지나 대학교수로 ... 성공적인 삶을 살게 된 위스콘신대학의 특수교육학 박사 로버트 저겐(Robert Jergen)이 풀어놓는 좌충우돌 자서전이다. ... ‘도대체 누가 “너” 같은 사람의 이야기를 읽고 싶어 하겠냐’는 것이다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.19

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  (교육심리학) 리틀몬스터 요약 및 비평

  우리말로 번역한다면 작은 괴물인데 도대체 어떤 내용인데 괴물이란 표현을 쓰게 됐을까 전혀 상상이 되지 않았고, 대학교수가 된 ADHD소년이란 소제목을 보더라도 ADHD란 용어자체가 ... 이책은 쓴 저자는 주의력결핍 및 과잉행동장애인 ADHD(ADHD:Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder)라는 장애를 극복하고 대학 교수가 된 Robert ... 생소하다보니 어렵고 딱딱한 책인 줄 알았으나 읽으면서 많은 교훈과 ADHD라는 장애에 대해서 많은 생각을 할 수 있었던 시간을 갖게 되었다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.04

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  교육심리학 및 아동발달과 학습 -리틀 몬스터 를 읽고

  Jergen 리틀 몬스터 (대학교수가 된 ADHD 소년) 요약·정리* 'ADHD'란 무엇인가요? ... 학습기술 : 교과서를 효과적으로 읽는 요령 ( 전반적 주제와 단어 파악 ▶말하고자 하는 것과 중요한 것이 무엇인지 적극적으로 자문 ▶도입부분과 요약부분 읽기 ▶이 해가 되지 않는 부분은 ... 찾아서 자세히 읽어보기 )?

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.05

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  리틀몬스터를읽고

  《 리틀 몬스터에서 대학교수에 이르기까지 》◎ 리틀 몬스터의 성장 … p.1◎ ADHD소년의 대학 시절 … p.2◎ 사회인으로 … p.3◎ ADHD 극복을 위한 전략들 … p.4◎ ... 이러한 친구들로 인해 로버트의 인생은 훨씬 견딜만 하고 재미있는 것으로 변화되게 된다.◎ ADHD소년의 대학 시절성적 때문에 고생을 했지만 로버트는 자신이 대학을 갈 것인지에 대해 ... 석사과정이 끝나가면서 로버트는 박사과정에 들어가게 되고 프랭크라는 교수를 만나게 된다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.14

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  리틀 몬스터

  ‘리틀 몬스터’를 읽고학급:담당교수:학번:학년:이름:책 내용 요약로버트 저겐은 아들만 다섯 있는 집의 막내로 태어났다. ... 성향을 지닌 전형적인 ADHD소년이었다. ... 그리고 여러 대학을 전전하다가 위스콘신대학에 자리를 잡게 되어 현재까지 있게 되었다.환경을 변화시키고, 배우는 법을 배우고 정서적 지지를 구축하기 위한 전략들여기까지 오게 된 이유는

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.06.15 | 수정일 2014.06.30

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  [유아교육]리틀 몬스터

  그 이유는 원제의 부제목은 Growing up with ADHD이지만 한국의 부제목은 대학교수가 된 ADHD 소년이라고 적혀져 있는 것과 책의 원서의 표지는 붉은 빛이 감돌아서 위험함 ... 같은 것을 느끼게 하는 반면 우리나라 책은 깔끔하여서다.부정할 수 없는 사실 중에 하나인 것은 한국처럼 학력 중심 사회에서 대학교수라는 직업적 매력은 극성적인 우리나라 ADHD를 ... 이들의 매개체 역할로 톨킨의 책들이 나오는데 아마 로비는 호빗과 반지의 제왕을 읽으면서 톨킨 특유의 고대 라틴어의 언어적 아름다움과 신비로움을 ADHD가 가진 산만함과 주의력 결핍으로

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.01

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  [교육학]ADHD소년 리틀몬스터

  ADHD소년-리틀몬스터그의 이름은 로버트이다. 현재 자신은 ADHD(주의력결핍 및 과잉행동장애)를 가지고 있다는 것을 알고 있다. ... 로버트가 대학에 진학하게 된 이유는 단순했다. ... 불량소년도 아니면서 그렇다고 보통 애들과 어울려 노는 것이 아니었기 때문이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.22

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  리틀몬스터라는 책속의 ADHD사례, 증상과 치료

  『리틀 몬스터』를 읽고(대학교수가 된 ADHD 소년)1) 줄거리-「Robert Jergen」에 관하여Robert는 일리노이 주의 비치그로브라는 시카고 지역에서 한 25마일정도 떨어진 ... 형들은 대학생과 고등학생이 되어 자신들 생활에 바빠 그에게 관심이 없었다. 성적은 점점 떨어지고, 성격도 변하기 시작했다. ... 사춘기여서 감정이 극단적으로 오가기도 했겠지만, 보통 청소년들이 불안정한 정도 이상이었다. 그는 혼자서 방황하는 자신을 발견했다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.11

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  춤추는 뇌를 읽고

  또한 미국 코넬대학의 신시아 하잔 교수는 연인 오천여명을 대상으로 한 조사에서 열정의 유효기간을 밝혀냈다. ... 청소년 임상심리학을 앞으로 공부할 나에게는 관심이 가지 않을 수 없는 내용이었다. 저자가 밝혔듯이, 한국에는 수면장애를 위한 시설이 매우 부족한 편이다. ... “춤추는 뇌”를 읽고-뇌 과학으로 풀어 보는 인간 행동의 비밀-후두둑, 타다닥 컴퓨터 자판을 두드린다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.11

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  [유아교육] ADHD 아동연구

  [ADHD아동의 통합환경에서의 교수방안]경희대학교 교육대학원 유아교육과 1기 엄시내차 례Ⅰ. ... 특히, 가족간의 갈등이 책임감 회피, 과제불이행 등으로 증폭되고, 30% 정도가 고등학교 진학에 실패하며 대다수 ADHD 아동이 대학 진학에 실패한다.이상에서 기술된 ADHD문제를 ... 이런 충동성은 학업에서의 실수로 이어지는데 문제를 풀 때 지시문을 끝까지 읽지 않는다든가 선택답안을 모두 읽지 않고 답을 선택하는 것이다.

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.19

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  정서 및 행동장애의 특성

  Diagnostic Criteria for ADHD)주의력 결핍(Inattentive)과잉행동/충동성(Hyperactive-Impulsive)1부주는 학령기에 시작되며 대부분 청소년 ... 약물로서 어느 정도 안정이 되면 그만큼 생활지도나 교육에서 아이가 제재당하거나 야단 맞을 일이 줄게 되고 또 가르치는 이의 수고를 덜 수 있기 때문입니다*ADHD 진단기준 (DSM-IV ... 다만 자폐증 아동과는 달리 정상적인 지능을 갖고 있어 성공적으로 고교나 대학과정을 마친 사람도 많습니다.

  리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.04.18

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  [아동행동연구] 문제행동아동 사정 해결방안

  아동의 경우 청소년이 되어서 비행을 저지를 가능성이 많기 때문에 예의 주시되는 장애이기도 한다. ... 타인에게 공손한 말을 사용하지 않으며, 타인의 입장에서 생각하는 것을 배우지 못해 자신의 행동이 대다수 ADHD 아동이 대학 진학에 실패한다.이상에서 기술된 ADHD문제를 지닌 아동들의 ... 약 60% 정도가 청년기나 성인기에도 어느 정도의 문제 증상을 지니게 되는 것으로 알려져 있어, 적절한 약물치료, 교육적 조치는 늦어도 청소년 초기 이전에 이루어져야 한다.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.22

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  주의력 결핍 및 과잉행동 아동

  청소년기청소년기가 되면 과잉행동적 특성은 크게 감소현상을 보이지만 또래 아이들과 비교하면 여전히 높은 수준을 나타낸다. ... , 가정에서 지속적인 부적응 현상을 나타냅니다.특히 책임감 회피, 과제불이행 등으로 가족간의 갈등이 증폭되고, 30% 정도가 고등학교 진학에 실패하며 대다수 ADHD 아동이 대학 진학에 ... 일반적으로 학령기 때 ADHD 아동의 50-80%가 청소년기 에도 지속적으로 문제를 가지는데, 청소년기에 들어서면서 25% 정도는 정상발달로 되돌 아가지만 75% 정도는 학교, 사회

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.21

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