"또래신뢰" 검색결과 61-80 / 15,029건

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  에릭슨 심리사회 발달이론이 나의 사회성 발달에 미친 영향 사례

  먼저 신뢰성 대 불신감 시기 속 나의 모습은 명확히 떠오르지 않아 부모님께 그 시절 나의 성격을 여쭈어보았다. ... 이 시기의 발달과업은 부모님의 일관성 있는 양육 태도로 인해 어려움 없이 신뢰감을 획득할 수 있었던 것 같다.자율성 대 수치 및 회의 단계 속 나의 모습은 무엇이든 스스로 하고자 하는 ... 나의 부모님께서는 인내심을 가지고 격려하는 모습을 보여주셨기에 스스로 자율성을 획득할 수 있었던 것 같다.주도성 대 죄책감 단계 속 나의 모습은 호기심적인 행동을 자주 보였고 또래와

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.19 | 수정일 2023.12.08

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  청소년들이 경험하는 심각한 사회문제 중 최근이슈를 찾아 문제점, 현황, 해결방안을 모색하시오.

  청소년이 자살하는 사람을 존경하거나 신뢰하면 베르테르 효과라고도 알려진 모방 자살로 이어질 수 있다. ... 친구는 기쁨, 친밀감, 도움, 신뢰, 정서적 안정, 동료애와 같은 청소년 발달에 필수적인 자원을 제공한다. ... 또한 우정에 대한 신뢰는 이후의 대인관계에 부정적인 영향을 미치며, 학교폭력에 노출된 청소년들은 부정적인 자아개념, 우울 등의 내면화된 문제나 공격성, 비행 등의 외면화된 문제를 가질

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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  [보육과정] 에릭슨의 이론과 표준보육과정 사회관계영역의 0-2세 내용을 살펴보고 (예비)교사로서 느낀 점을 논하시오

  어린 시기에 인간은 부모의 영향을 전적으로 받지만 이후 성장하면서 가족 및 또래집단과 관계를 형성한다. ... 이 시기의 주요한 발달과업은 신뢰감을 형성하는 것이다. ... 관심을 갖는다.- 반에서 편안히 지낸다.2세 영아나를 알고 존중하기- 나와 타인을 구별한다.- 감정을 표현한다.- 좋아하는 것을 한다.더불어 생활하기- 가족에게 관심을 갖는다.- 또래와

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.07

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  프로이드의 정신분석 이론, 에릭슨의 심리사회 이론, 피아제의 인지발달 이론의 아동 발달단계별 특징에 대해 비교 작성

  에릭슨은 이 시기에 유아가 신뢰를 형성할 수 있는 모성인물(어머니, 할머니, 보육교사 등)로부터 받는 양육의 질에 의해 신뢰감을 형성하게 된다고 보았다. ... 동성의 또래와만 놀이를 하는 경우도 있다. ... 신뢰감은 다른 사람들을 믿을 수 있고 또 그들의 행동이 예측가능한 것이라고 인식하는 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.02

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  정신건강에 영향을 미치는 환경적 요인 중 부모의 양육태도와 자녀 정신건강과의 관련성을 서술하시오 (정신건강론)

  애착의 발달은 이후 또래 관계 형성에 영향을 미친다. 안정적인 애착을 형성한 자녀는 부모에 대한 신뢰를 바탕으로 타인과의 관계에서 신뢰를 형성한다. ... 보호자로부터 민감하고 규칙적이며 신뢰할 수 있는 반응을 받는 아이는 부모와 외부 세계에 대한 신뢰를 형성한다. ... 그것은 다른 아이들의 필요와 감정에 민감하기 때문에 종종 또래들 사이에서 인기가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.01

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  에릭슨 이론의 심리사회적 발달 8단계를 심리사회적 위기차원에서 설명하시오.

  이러한 신뢰적 관계형성은 어머니와의 신뢰적 관계를 넘어 주변인물과 환경에 대한 신뢰와 희망의 덕목으로 확장된다. ... 이 시기는 입을 통해 신뢰감과 불신감을 경험하기 때문에 구순단계라고도 하며 어머니를 통한 구순욕구가 만족이 되었을 때 어머니와의 신뢰감이 형성된다. ... 그리고 주도성을 형성하면 이는 목표를 이루려는 목적의 덕목으로 확장된다.④ 학동기(5∼12세)에는 교사를 통해 사회적, 학업적인 기술을 배우는 시기이며 또래와 자신의 비교를 통해서

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.28

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  국시대비 에릭슨, 설리반, 피아제 정리 정신건강간호학 간호학과 정리자료

  Erikson의 정신사회적발달이론영아기0-1세신뢰/불신어머니를 믿음으로서 신뢰형성, 일관성/예측가능/신뢰성있는 어머니 태도가 중요 영아의 신뢰감표시→엄마가 안보여도 지나친불안걱정 보이지않음 ... 사회속에서 좌절될 때(특히 부모에게서나 놀이에서 좌절되면) 죄책감을 느낌학령기7-12세근면/열등자신의 성취가 남들의 존경, 인정, 사랑을 받거나 또는 받지못하는것에 따라 결정 초딩입학→또래집단을 ... 엄지손가락을 빠는 것이 의미있는 행동임아동기 18개월-6세성개념발달, 남성여성역할동일시, 개인적인 욕구충족이 방해받아 지연될수있음→ 이런지연을 편안한 마음으로 수용소년기 6-9세또래아이들

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.11

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  사춘기 자녀와 의사소통을 증진시키기 위한 실제 프로그램을 4회기로 구성하시오

  동시에 존경과 애정, 신뢰, 의존, 보호의 관계로 융화되기도 한다. 또한 모든 이익에 앞서서 고려되는 애정의 관계이기도 하다. ... 아울러 인간 발달에서 최우선적으로 시작하는 단계로서 다양한 양육 및 사회화를 통하여 인격형성이 이뤄지는 가장 기초적인 관계이기도 하다.더불어 애정, 신뢰, 의존, 보호, 권위, 존경 ... 그래서 청소년들에게 또래 관계가 상당히 중요한 것이다.청소년의 또래 관계는 다양한 대인관계를 확장하는 중요 요인이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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  부모상담(면담)의 개념과 목적 및 중요성

  효과적으로 해결할 수 있는 방법을 모색하게 될 뿐 아니라 일관성 있는 교육이 이루어지도록 한다.부모상담은 부모 입장에서 볼 때 자녀가 유아교육기관에서 적응을 잘하는지, 자녀의 발달이 또래들과 ... 및 양육방식에 대한 이해, 유아교육기관에 대한 요구사항 파악, 가정에서의 영유아의 행동과 함께 가정환경 정보를 얻어서 가정과 연계하여 영유아의 학습 및 생활 지도를 하고, 부모의 신뢰를 ... 교사이며, 교육현장에서 영유아에게 직접 도움을 줄 수 있는 사람도 교사이기 때문에 부모는 교사와의 상담 필요성을 크게 느낀다.부모는 교사에 대한 파악, 자녀의 유아교육기관에서의 적응, 또래관계

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.18

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  인간발달단계의 이해- 에릭슨의 자아심리이론을 바탕으로 자신의 현재까지의 삶을 기술해보시고, 앞으로의 삶에 대하여 예상하여 기술

  이 시기에 나는 거의 대부분의 또래가 겪었던 것과 같은 정체감의 혼미를 많이 느꼈던 시기였다. ... 이때는 기초적 인지기능과 사회적 기능의 습득으로 또래들과 어울려 문화를 배우고 사회성을 키우게 된다. ... 본론1.1단계- 신뢰감 대 불신감에릭슨의 1단계는 유아기 0세에서 1세에 해당하는 시기이며, 유아는 자신을 돌봐주는 어머니와 사회적인 관계를 맺게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.06 | 수정일 2024.05.09

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  아동간호학 에릭슨 피피티

  무너지고 , 또래를 지나치게 신경씀 청소년기의 과업 : 직업을 찾고 자아정체감과 자신에 대한 신뢰 발달 만약 핵심갈등을 해결하지 못하면 역할 혼돈 발생 ( 자아정체감의 발달 결여와 ... 6 세 ) 주도성 vs 죄책감 목표와 자신의 활동을 주도하고 지시하는 능력 을 발달 학령기 (6~12 세 ) 근면성 vs 열등감 학습 , 경쟁 , 성공적 수행 , 중요한 타인 , 또래 ... 과업 : 공식교육으로 문화 기초기능 학습 , 사회적 기술 숙달 너무 많은 기대와 남이 설정한 기준을 따라가지 못한다는 믿음 : 부적합성 , 열등감 발달 즉 , 이 시기의 아동은 또래들과

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.26 | 수정일 2023.03.28

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  [A+과제] 아동복지론 _ 아동의 복지에 영향을 줄 수 있는 발달영역 중 자신의 주변에서 가장 문제시 되는 영역에 대해 경험한 사실을 중심으로 서술하고, 3교시 2차시에서 배운 이 같은 문제를 해결하는데 도움이 되는 이론에 대하여 설명하고 해결할 수 있는 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오

  신뢰 대 불신: 유아가 세상에 대한 신뢰관계를 수립2. 자율성 대 수치감, 회피: 자신의 의지와 통제력을 발달3. ... 실제로 이 시기에는 부모의 품 안에서 벗어나 학교에서 선생님, 또래 친구들, 지역사회 시스템을 접할 기회가 있으며 이외에도 방과후학습, 학원 등의 다양한 학습 형태가 제공된다. ... 만약 자식을 1명만 낳게 된다면 잘 키우자는 욕심에 자녀의 학업, 학원, 또래관계, 모든 부분에서 지나친 간섭을 하게 된다면 아동의 정서발달에 안좋은 영향을 미칠 가능성이 크다.그만큼

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.25 | 수정일 2023.01.13

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  아동기 인간관계의 일반적 특징을 분석하고, 아동기 인간관계가 본인의 현재 인간관계에 어떤 영향을 미쳤는

  또래관계로 인해 사회화를 촉진시킬 수 있었고 또래와의 접촉을 통해 보다 성숙한 행동을 배워나갈 수 있었다. ... 아동기는 또래관계에 영향력을 많이 받는 시기이며, 아동의 성격이 일관성 있게 발현되고 근면성 획득에 결정적인 시기이다. ... 부모가 아동을 믿고 지지한다면 아동들은 부모를 안전기지로 믿고 신뢰해 나갈 수 있다. 긍정적인 강화와 함께 심리적 지원자가 되어 어려움을 헤쳐 나갈 수 있도록 도와야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24

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  성장기자녀의이해와부모역할_청소년기 발달 특성을 중심으로 건강한 청소년 시기란 무엇인지에 대하여 논하시오.

  이런 과정에서 일관성과 예언성, 신뢰성 등을 느끼게 된다. 따라서 엄마는 기본적인 신뢰감을 발달시키게 된다. ... 마지막으로 또래집단을 통한 사회적 발달이 이루어진다. 즉 부모에게서 독립을 원하고 또래의 친구들에게 의존하기 시작한다. ... 이런 심리적인 변화 이외에도 신체적으로 호르몬의 급격한 변화로 신체적 성장 발달이 이루어지고, 가족관계나 친구또래집단을 통하여 사회적인 성장을 경험하는 시기라 할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  영유아교수방법론 ) 영유아와 교사의 상호작용에 대하여 논하시오

  정의할 수 있다.(2) 영유아와 교사의 상호 작용의 목적 및 중요성교사와의 긍정적인 상호작용에 따라 영유아는 교사에 대한 신뢰감을 얻고, 교사와의 신뢰감을 바탕으로 또래 간의 인간관계 ... 갈등 상황에서는 영유아 또래 집단 관계에서의 상호작용에서 발생하는 갈등에서 직접적 개입보다는 자율적인 문제 해결이 가능하도록 적절하게 중재하는 상호작용이 이루어져야 한다. ... 다루기 어려운 영유아의 경우, 매우 활동적이거나 자기주장이나 자기욕구가 강한 기질을 보이는 경우가 많아 에너지 발산이 가능한 환경을 만들어주거나, 또래 집단과의 마찰이 예상되는 상황

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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  청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오

  이후 집단 구성원간의 신뢰가 높아지면 자기노출이 이루어지며 이를 통해 감정의 정화를 가져오게 되고 치료적 효과를 갖게 된다. ... 나아가 또래집단은 준거집단의 기능을 가지기 때문에 또래의 집단화는 청소년의 긍정적 자아 개념의 형성에도 크게 기여한다. ... 마지막으로 집단에 대한 신뢰감 및 응집성이 일정 수준에 다다르면 집단원 간 피드백을 통해 행동변화를 하게 되는 생산성 단계에 이르게 되며 이를 통해 모험을 요하는 긍정적 행동을 시도할

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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  고등학생의 금품갈취 예방 및 해결방안에 대해 서술하시오

  둘째, 학생 간의 신뢰와 존중을 바탕으로 한 학교 문화를 조성해야 한다. 학생들이 서로를 존중하고 신뢰하는 분위기에서는 금품갈취가 발생할 가능성이 낮다. ... 또한, 또래 압력도 중요한 요인 중 하나이다. 학생들은 또래 집단 내에서 인정받고 싶어하며, 이러한 욕구는 금품갈취로 이어질 수 있다. ... 예를 들어, 어떤 학생이 또래 집단 내에서 인기를 얻기 위해 금품갈취를 시도할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.15 | 수정일 2024.06.17

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  발달심리발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점

  이러한 신뢰적 관계형성은 어머니와의 신뢰적 관계를 넘어 주변 인물과 환경에 대한 신뢰와 희망의 덕목으로 확장된다. ... 이 시기는 입을 통해 신뢰감과 불신감을 경험하기 때문에 구순단계라고도 하며 어머니를 통한 구순욕구가 만족이 되었을 때 어머니와의 신뢰감이 형성된다. ... 그리고 주도성을 형성하면 이는 목표를 이루려는 목적의 덕목으로 확장된다.네 번째 단계 학동기(5∼12세)에는 교사를 통해 사회적, 학업적인 기술을 배우는 시기이며 또래와 자신의 비교를

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.28

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  0~2세 영아의 어린이집 적응을 지도하기 위해 교사가 유의해야 할 점에 대해 3가지 이상 서술하고, 본인의 경험

  즉, 교사는 영아들에게 신뢰감을 안정감을 느끼도록 해야 할 필요가 있다. ... 주 양육자에게서 분리되어 낯선 환경에 영아가 무사히 적응하기 위해서 또 다른 신뢰감을 형성할 수 있는 대상이 되도록 교사는 노력해야 한다. ... 형성하고 긍정적으로 또래와 상호작용할 수 있도록 하여 유아들의 건강한 성장을 위해 유아와 교사 사이에 건강한 관계가 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

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  또래교수의 중요성과 필요성

  또한, 또래교수의 성공은 학생들 간의 신뢰와 상호 존중의 기반 위에서 성립된다. ... 또래교수의 중요성은 그 단순한 정의를 넘어 다양한 교육적, 심리적 효과를 가져다주는 것으로 알려져 있다.또래교수가 교육계에 주목받는 이유는 무엇일까? ... 그 중에서도 '또래교수'는 교육계에서 특히 주목받는 학습 방법 중 하나로 자리 잡았다.또래교수란 학생이 다른 학생에게 지식이나 기술을 가르치는 교육 방식을 의미한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2024.01.02

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