"또래신뢰" 검색결과 121-140 / 15,029건

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  지역사회간호 시험 중간고사 기말고사 문제정리

  ① 타당도② 실용도③ 유용도④ 객관도⑤ 신뢰도17. 방문간호사가 고혈압 예방 교육 신뢰도18. 평가 결과를 결정하는 평가자에 의해 발생하는 신뢰도(오차)라고 할 수 있다. ... ① 매우 간단하고 구체적으로 설명한다.② 기억을 강화할 수 있도록 내용을 반복한다.③ 또래집단과의 비교를 통해 경쟁을 유도한다.④ 교육에 집중하면 바로 칭찬과 피드백을 한다.⑤ 또래집단에서 ... ① 또래를 활용한 집단토론② 스스로 학습을 적용한 프로그램학습③ 여러 차례 반복연습을 적용한 시범학습④ 새로운 지식을 즉각적으로 적용한 프로젝트학습⑤ 다양한 놀이를 변화 있게 활용한

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.19

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  본인의 발달과정에서 영아기의 부모와의 관계, 애착 관계가 유아기, 아동기, 청소년기를 거쳐 현재의 삶에 어떤 영향을 미치고 있는지를 생각하여 기술해보세요.

  자라는 과정에서 어머니가 맞벌이를 하게 되시면서 그로 인한 혼란과 또래관계 및 교사로부터 오는 좌절과 실패 등을 경험하기는 했지만 어렸을 때 형성된 정서적 애착 및 세상에 대한 신뢰가 ... 서술한 것처럼 영유아기 때 충분한 정서적 애착과 부모와의 관계로부터 심리적 안정 및 신뢰를 확보한 결과 완벽하지는 않지만 지금의 건강한 정신과 신념 체계를 가질 수 있었고 사회적응에 ... 이러한 영향력은 아동기나 청소년기를 거쳐 지금까지도 나에게 많은 영향을 주는데 나는 아버지는 물론 어머니와 깊은 신뢰관계를 형성하고 있으며 지금까지도 어머니는 나에게 있어 최대의 지지자이자

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14

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  일상생활에서의 영유아 관찰 중 교사와 영유아의 상호작용 방법에 대해 서술하고

  간의 상호작용의 빈도가 높아지므로 또래놀이에도 꽤나 적극적으로 참여한다.교사와 영유아의 상호작용 방법에 대해 서술하시오.영유아 격려하기격려는 영유아와 교사 간의 신뢰적인 관계를 형성하거나 ... 또래 간 상호작용을 격려하는 세부적인 전략으로는 또래 간 놀이로 인계하기, 또래 간 배려하기, 도움 주고 받기로 구분하여 볼 수 있다.문제 행동 지도하기교사는 어린이집의 일과 중에 ... 따라서 교사는 또래 간의 상호작용이 보다 자주 일어날 수 있도록 놀이 상황이나 행동, 언어적 혹은 비언어적 모습을 관찰하여 또래 간 상호작용의 기회를 제공하고 격려하면서 긍정적인 모델을

  리포트 | 3페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.01.18

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  아동 및 청소년 정신건강을 위해 자신이 가장 중요하다고 생각하는 요인 2가지를 제시하고 그 이유에 대해 설명하세요.

  가정은 아동이 처음 접하는 사회이며, 가족과의 관계를 통해 신뢰감, 애정, 소속감을 느낀다. ... 이러한 기반은 아동이 외부 세계와 관계를 맺을 때, 즉래와 타인에게 신뢰를 형성하고, 스트레스와 어려움에 대처하는 방법을 배우는 데 크게 영향을 미친다. ... 학교는 아동들이 사회화 과정을 경험하며 또래와의 관계를 형성하는 중요한 장소이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.16

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  영아의 관계 형성자로서 교사의 역할에 대해 자신의 생각을 기술하시오

  격려함으로써 정서적 안정감을 느낄 수 있도록 해야 한다.둘째, 영아 스스로 탐색 활동을 선택하고 주도할 수 있도록 허용하면서 자율성을 길러주어야 한다.셋째, 영아 간의 놀이 경험을 통해 또래들과의 ... 쌓는 단계로 유아는 자신이 애착을 갖고 신뢰할 수 있는 사람과 관계를 맺고 안정감을 갖고 탐색하며 자유롭게 움직이기 때문에 유아의 안정적인 보호와 양육을 위해서는 교사와 유아 간의 ... 공유하고 협력관계를 구축한다.아홉째, 보육시설 내·외부 시설물 관리에도 관심을 갖고 안전사고 예방에 힘쓴다.열 번째, 어린이집 운영위원회 위원으로서 적극적으로 참여한다.유아기는 신뢰를

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.03

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  청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.

  본론1.청소년 집단상담의 개념청소년기의 학생들은 같은 또래 집단들과의 상호작용이 훨씬 높고 또래 친구들을 통해 서로 더 많은 영향을 받기 때문에 이를 기초로 접근하는 방법으로 여러 ... 그리고 상담가는 수용과 신뢰의 분위기를 형성하도록 분위기를 조성하여 안정감을 가질 수 있도록 독려한다. ... 명의 청소년 집단과 전문 집단 상담가와의 이루어지는 상담이라고 볼 수 있다.2.청소년 집단상담의 의의집단상담은 또래의 청소년들이 집단으로 받는 상담이기 때문에 청소년들에게 긍정적인

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.07

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  3주 1강에서 에릭슨의 심리사회이론에 대해 학습했습니다. 에릭슨의 발달단계는 유아기, 초기아동기, 유희기, 학령기

  또래 친구들의 역할이 크게 작용하는 시기에는 교우관계가 원만하고 잘 어울리며 다녔으며 고등학교 시절 진학을 위해 노력했지만 가정형편에 의해 좌절되었다. ... 시골에서 지내며 또래 친구들과 어울릴 수 있었기 때문에 많은 에너지를 발산하는 데에 제한이 없었고 부모님의 따뜻한 관심 하에 주도성을 보다 더 많이 획득하게 되었다.4. ... 나는 스스로 등록금을 벌어 대학을 갈 정도로 독립심이 강한 편이며 혼자 스스로 무언가를 해 나가기도 하는 현재의 내 모습과 성장 과정에서 시골에서 또래 친구들과 뛰어 놀며 자랐기 때문에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  인간성장발달 기말 8문제

  ② 중년기 후기 : 성적 흥미와 기능이 사라진다. ③ 노년기 : 미래에 대한 계획과 목표를 설정한다. ④ 중년기 : 사회에 대한 영향력이 커지는 시기이다. ⑤ 영아기 : 자신의 또래 ... ① 영아기 : 자율감 대 수치감 ② 유아기 : 신뢰감 대 불신감 ③ 학령전기 : 근면감 대 열등감 ④ 성인전기 : 솔선감 대 죄책감 ⑤ 청소년기 : 정체감 대 역할 혼돈 3.

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.12

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  영아기 발달을 지원하는 교사의 역할은 무엇이며, 이 시기에 가장 중요한 교사의 역할은 무엇인지에 대해 본인의 의견을 제시하시오

  그리고 영아기에 형성된 기본적인 신뢰감은 이후 성장과정 전반에 영향을 미친다. ... 반면에 안정-저항형 애착유형이라면 다른 사람과도 잘 어울릴 수 있고 자신감 있게 또래 친구들과 어울리며 리더십을 발휘할 수 있다. ... 이러한 변화에 발맞추어 어린이집에서도 영아들이 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현하며 또래와 함께 즐겁게 생활할 수 있는 다양한 프로그램을 개발하고 실행하여야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23

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  에릭슨의 8단계 인간발달을 설명한 후, 자신의 발달을 돌아보며 각 단계의 발달과업을 형성하기 위한 노력

  주로 또래 친구들과의 경쟁을 통해 자신이 원하는 것을 적극적으로 주장하는 모습이 자주 보이는데, 이때 아이의 주도성도 향상된다. ... 형성하며 신뢰감을 형성할 수 있었다. ... 이 시기는 근면성을 형성하는 것을 발달과업으로 한다. 4단계는 학교에 입학하는 시기로 또래와 함께하는 모든 것을 배우게 된다. 이때?근명성이?발달하지 못해 실수 또는 실패를?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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  발달심리) 영아의 또래 상호작용에 관한 논문 3가지를 찾아 읽고 논평하시오

  따라서 교사는 아이들과 신뢰감을 형성하고 안정된 환경 속에서 또래 상호작용이 증가할 수 있도록 돕는 다양한 학습적 자극을 마련하는 등 환경을 제공하여 영아의 긍정적인 사회성 발달에 ... 이렇듯 영아의 또래 상호작용에 대한 교사의 지원은 영아들의 또래 관계 형성에 영향을 미친다. ... 교사는 다양한 방식으로 영아의 또래 상호작용을 지원하는데, 이 중 한 가지 방식으로 영아의 또래 상호작용 맥락에서 상호작용의 시범을 보이거나 또래를 가까이 이동시키는 등 적극적으로

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.14

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  중등 임용 2차 면접 만능틀

  - 공동체가 문제,갈등 직면시 방안/ 이야기 나누고 공감 이해- 학교폭력은 유대감, 신뢰관계가 형성되면 감소시킬수잇음2) 또래지킴이 : 발견시 선생님께 즉시 알리는3) 사제동행프로그램4 ... 활용3) 반 아이들과 함께 의논후 번갈이가며 전화해주기반장선거1) 학기초 선거관리위원회 구성2) 반장 적합도 조사3) 민주적 과정 필요게임중독1)근본적 원인부터 파악 : 가정, 또래관계 ... 두부밥, 속도전떡 맛보기*통일동아리 : 학교 내 평화.통일 기원 철조망에 메세지 담아 색리본 달기, 종이비행기 접어 날리기다문화교육[언어] 한국어 교육과정 지원(KSL), 언어교류또래멘토링

  시험자료 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.01.14

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  학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적) 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오.

  교사와 학생은 가르치고 가르침을 받는 학습 관계에 있지만, 무엇보다 사랑과 신뢰로 맺어지는 관계라 할 수 있다. ... 또래와의 관계청소년기에는 자신을 알아가고 자아정체성을 형성해 나가기 위한 비교 준거로 또래 관계가 필수적이다. ... 또한 또래를 통해 정보를 교류할 수도 있고 자아정체성 형성기에 나타나는 불안의 완화에도 도움이 된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.11 | 수정일 2023.11.28

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  프로이트와 에릭슨의 발달이론 요약정리 및 공통점 차이점 레포트

  신뢰감 대 불신감(0-1세)신뢰감이 형성되는 시기이다. 일관성 부모의 사랑을 받으면서 자라면 신뢰감이 형성되지만, 부적절하고 일관성이 없으면 불신감을 형성한다.2. ... 아동은 다른 또래와 성 차이를 인식하게 된다. ... 급격한 신체적/심리적 변화를 비롯하여 사회적 요구에 따라 새로운 탐색을 이행하게 되고, 또래와의 상호작용을 통해 개인의 내적 동일성을 확보한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.10

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  또래들에게 괴롭힘을 당하고 있는 고민을 사회복지사에게 상담한 중학생 김군, 선생님만 알고 있어야 하고 다른 사람이 알게 되면 자살을 하겠다고 하는 경우 어떻게 할 것인가

  또래들에게 괴롭힘을 당하고 있는 고민을 사회복지사에게 상담한 중학생 김군, 선생님만 알고 있어야 하고 다른 사람이 알게 되면 자살을 하겠다고 하는 경우 어떻게 할 것인가? ... 신뢰가 생긴다면 자녀도 사회복지사가 말하는 것과 같은 조언이나 조언을 따를 것이라고 생각한다.? ... 않고, 학교 선생님과 대화하지 않고 외부 기관에 도움을 요청하는 것은 아이의 의사를 무시하는 행위이기 때문에 그렇게 해서는 안 된다고 생각한다.따라서 자연스럽게 사회복지사에 대한 신뢰와

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.14

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  김유리, 김진(2018). 발달장애 청소년을 위한 사회성기술 중재 연구동향 및 증거기반 실제 평가, 특수아동교육연구, 20(3).

  독립변인: 중재 구성요소(장애청소년 중심 교수, 부모훈련, 시각적지원, 사회적 상황이야기, 응용행동분석 전략, 또래중심교수: 또래망중재, 또래지원전략), 중재특성(회기 수,회기당 수업시간 ... 집단연구:(8개영역24개지표): 종속변인, 검사도구 신뢰도, 맥락과 환경, 중재충실도, 중재자, 통제집단 상세서술, 무선배치 등.? ... 분석자간 신뢰도: 연구동향 분석변인, CEC질적 지표 토대로 분석변인 분석.2.연구결과1)연구동향?출판연도: 2010년부터 2018년 4월?

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.05 | 수정일 2022.06.21

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  프로그램 개발과 평가 청소년 대상 사업계획서 레포트

  , 자신에 대한 신뢰감과 함께 긍정적 자아를 갖게 하는 데 긍정적인 효과가 있기 때문이다. ... 청소년 학교폭력은 사방성이 가장 큰 상승폭을 보였는데, 그린캠프의 특성상 친분관계가 전혀 없는 청소년들이 모여 3박4일간의 체험활동을 통하여 경험을 나누고 친밀감과 신뢰감이 쌓이면서 ... 통한 리더쉽, 감정조절능력, 공동체의식 함양또래중재교육- 외부에서 또래중재강사 초빙하여 교육(강사교육 13회기, 역할극 및 조별활동5회기)1년사회복지사2명,또래중재 교육 강사1명60명월1,2회총

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.16 | 수정일 2023.06.20

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  성과형 프로그램 프로포절 사례(교재 163-177쪽)에 대한 분석

  그렇기에 중요한 것은 교사나 주변 사람들의 판단이 필수적인데, 해당의 프로그램에서는 교사와 사회복지사 등의 전문적인 판단을 기반으로 하여 대상자를 추천한다는 것에서 신뢰할 수 있을 ... 어느 하나의 과정도 목적에서 의문감을 주는 과정이 없기에 실제로 아이들을 맡기는 부모의 입장에서도 역시 신뢰할 수 있을 것이라고 생각이 들었다.효과성이 프로그램을 통해서 도출할 수 ... 또래관계를 형성하는 것과 지속하는 것 등에 있어서 어려움이 있다고 한다면 그것에 대한 문제를 해결하는 것이 필수적이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.12

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  발달이론 중 한 가지를 선택하여 선택한 발달이론에 근거하여 자신의 영아유아아동기의 발달과정을 고찰해보시오.

  이 시기에는 또래와의 상호작용으로 학습의 기초적인 인지와 사회적 기능들을 습득하는데 이러한 기회를 갖지 못하게 될 경우 열등감이나 좌절감을 경험하게 될 수 있다. ... 내가 기억하기에 이 시기에 나는 체육활동이나 또래와의 어울림에 적극적인 관심을 가졌고, 부모님께서도 내가 관심가지는 활동들과 하고 싶어 하는 것들을 다양하게 체험할 수 있게 해주셔서 ... 가장 중요한 시기로서 아이가 타인에게 의존하며 이 때 유아에게 지속적인 사랑과 관심, 일관성과 통일성 있는 경험이 유아의 타인에 대한 신뢰감이 발달한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.10

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  보육과정_에릭슨의 이론과 표준보육과정 사회관계영역의 0~2세 내용을 살펴보고 교사로서 느낀 점을 논하시오.

  이 시기에 일관성있게 지속하여 영아의 수유 욕구를 만족하도록 하는 양육자의 태도가 세상에 대한 영아의 예측성과 그 영아 자신의 능력에 대한 기본적 신뢰감 형성에 결정적인 영향을 미치며 ... 및 역할보다 그 자아의 발달에 따른 나를 있는 그대로 수용하는 건강한 자아정체감 형성이 발달의 이슈라고 제안한다.이에 에릭슨의 성격발달 단계 중 영유아기에 해당하는 단계로 첫째, 신뢰감 ... 또한, 에릭슨은 어린 시기에는 그 부모의 영향이 전부였지만, 점점 성장하면서 가족 및 또래 등과의 확대된 사회적 관계가 인간의 성격 형성에 중요하게 작용한다고 보았다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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