"마틴 부버 나와 너" 검색결과 61-80 / 84건

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  마틴 부버의 만남의 교육

  교육에 있어서의 만남부버는 참된 만남의 선행 조건으로 진정한 대화를 이야기 했다. 부버에게 있어 나와 너의 관계는 대화적 관계요, 참 만남의 관계이다. ... 이상을 통해 마틴 부버의 생애에 대해 살펴보았다.2. 하시디즘(Hasidism)부버의 사상을 이해하는 데 필수적인 두 기준은 하시디즘과 ‘만남’의 철학이다. ... 마틴 부버의 생애와 하시디즘 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 51.

  리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.03

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  [교육]<죽은시인의 사회>에 나타난 학습자 중심 문학교육

  마틴 부버는 ‘교육은 만남에서 시작한다.’고 이야기함으로써 인격적 상호작용의 중요성을 강조한 바 있다. ... 교사와 학생 간의 만남을 통해 학생의 목소리를 가까이 듣고, ‘나와 너’의 소통이 이루어질 수 있으며, 학생과 학생과의 인격적인 만남은 그들의 인격적 성숙과 발전을 도모하는 데 기초가

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.02

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  [기독교 교육 사상론] 만남의 기독교교육 사상

  특히 신학자 에밀 부르너(Emil Brunner)는 마틴 부버의 나와 너 라는 인격적 만남의 주제를 신학 방법론으로 도입했다.부버의 관계 철학은 근세기 기독교 사상에 지대한 영향을 ... 기독교교육이론의 기본구조는 실존철학자 마틴 부버(Martin Buber)의 나와 너 의 인격적 만남의 철학에 크게 영향을 받았다. ... Buber)의 나와 너 의 관계 철학에 크게 영향을 받았다.2부 만남의 기독교교육사상의 이론적 기초제3장 만남의 기독교교육의 철학적 기초-마틴 부버의 「관계 철학」을 중심으로-만남의

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.20 | 수정일 2016.06.02

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  생태신학의 가능성과 한계성

  마틴 부버는 그의 주저 『나와 너』속에서 ‘나’ 그 자체라는 것은 존재하지 않으며 존재하는 것이라고는 다만 ‘나-너’에 있어서의 ‘나’일뿐이라고 말했다.) ... 마틴 부버에 입각하여 우리는 “태초에 말씀이 계셨으니라”라는 요한복음1:1의 말씀을 삼위일체론 적으로 “태초에 관계(relationship)가 있었다”)라고 새롭게 표현할 수 있을 ... 더 나아가서 ‘나-너’의 관계적 사건이 비단 사람과 사람사이에서만 아니라, 사람과 자연과의 사이에서도, 그리고 사람과 정신적 실체와의 사이에서도 일어난다고 보았다.)

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.03

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  [교육사회] 부버의 나와 너

  마틴 부버의 나와 너- 마틴 부버(Mirtin Buber, 1878-1965)는 그의 저저 "나와 너(Ich und Du)"에서 집단주의와 개인주의 사회사에서 자신의 존엄성을 잃어버린 ... 찾고 이에 근거하여 인간소외문제에 대한 해답을 제시하고 있다.부버는 인간의 존재형태를 "나" 홀로가 아니라 "나와 너" 그리고 "나와 그것(Ich und Es)"의 관계 속에서(상대적인 ... 그런데 산업화와 도시화는 이러한 "인간 대 인간(나와 너)"의 관계를 단지 "나와 그것", 즉 "나와 사물(인간조차도 그 수단으로 간주하는)"의 관계로 전락시켜 버렸다는 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.20

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  나와 너를 읽고

  라는 말이 나온다. 이게 무슨뜻인지 전혀 이해할 수가 없어서 한참을 고뇌한 부분이다. 이부분을 이해할 수가 없어서 힌트를 구하기 위하여 마틴부버의 철학에 대한 정리를 참고하였다. ... 마틴 부버는 나-너의 관계의 특성이 상호성, 직접성, 현재성, 강렬성, 표현불가능성 으로 요약된다 하였다. 이중 직접성이 위의 구절과 연관이 있다고 해석하였다. ... 물론 마틴 부버가 무슨생각으로 그리 말했는지는 알수없지만 철학적으로 많이 부족한 나로서는 이렇게 밖에 해석되지 않는다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.18

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  [철학] 너와나를 읽고

  마틴 부버의 너와 나를 읽고..사실 이 책을 읽기 전에 사르트르의 "실존주의는 휴머니즘이다" 라는 책을 읽어보려고 시도하였지만 너무도 어려운 나머지 이 책을 선택하게 되었다. ... 뒷부분에서 나오겠지만 '영원한 너'를 위해서는 만남과 대화가 이루어 저야 한다. 그래서 부버의 사상은 '만남과 대화'의 사상이라고 한다.이제 '나-그것'의 관계를 알아보자. ... 하지만 그 과정에서 얻은 것이 있다면, 마틴 부버가 우리에게 말하고자 하는 바, 그가 세상에 남긴 훈훈한 이론이 무엇인지는 어렴풋이 알 수 있었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.07

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  [기독교교육] 인간학과 교육학(기말 레포트)

  인간이 자기 자신이 아닌 타자에 대해 취하는 두 가지 기본적인 태도를 부버는 나-너 와 나-그것 의 태도라고 칭한다. 나와 너는 관계의 근원이다. ... 나-너와는 대조적으로 나와 그것은 조정과 이용의 근원어이다. 그것은 인간 사이에서 발생다. ... 마틴 부버 사상의 주요 특징은 모든 참된 삶은 만남이다 는 생각에 기초한 대화적 원리이다.

  리포트 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2004.09.23

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  만남의 교육철학(마틴 부버)

  교수, 성서학자로 활동한 그는 1923년 「나와너」를 출판한다. 1913년 「다니엘」과 「나와너」의 10년기간에 부버 사상은 세 가지 면에서 발전적 변화를 한다. ①관계의 인식론적 ... 만남의 교육철학-마틴 부버-Ⅰ. 현대교육의 당면과제와 「만남」현대 사회는 만물의 영장인 인간을 갖가지 방법으로 비인간화하고 있다. ... 이러한 발전적 변화를 재정립하여 출판한 저서가 「나와너」이다.

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.05

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  [교육방법 및 교육공학]실험형 교육방법(감수성훈련,게임법,역할극)

  그리고 부버의 대화 철학은 한 인간과 한 인간 즉 ‘나와 너’를 연결해 주는 것은 도구로서의 너(상대방)가 아닌 자연적 존재 목적으로서의 너와 대화를 하는 것이며 이 대화적 관계를 ... Dewey)의 실용주의 철학과 마틴 부버(Martin. Buber)의 대화의 철학에 바탕을 두고 있는 것으로 알려져 있다. ... 비구조화 된 모형을 T-그룹, 감수성 훈련 등으로, 구조화된 모형을 심성수련, 심성계발 프로그램, 인간관계 훈련 등을 통용해 사용하고 있다.(2) 감수성 훈련의 개요감수성 훈련은 나와

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.21

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  실존주의

  마틴 부버 (M. Buber)의 교육사상부버의 사상의 뿌리는 하시디즘(Hasidism)에 있다. 그렇기 때문에 부버를 알기 위해서는 하시디즘을 알아야 한다. ... 이처럼 세계와 상호 관계하는 자는 ‘나-너’의 ‘나’이다.결국 부버에게 있어서 인간이란 관계를 통해 그의 실존을 형성해 나가는 창조자로 파악된다. ... 실존주의 교육 목적볼노오는 전통적 교육관을 크게 계몽주의로부터 나온 기계적 교육관과 낭만주의로부터 나온 유기적 교육관으로 구분하였다.기계적 교육관은 목수가 의도한 작업에 대한 물건과

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.02

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  [교육철학]마틴 부버의 「만남」의 교육

  부버는 「나와 너」에서 이러한 관계들에 대해 어떻게 직면해야 할지를 제시하고 있다. 「나와 너」가 출판되는 동안 그의 사상은 세 가지 면에서 발전적 변화를 한다. ... 바로 이 역할을 부버가 하시디즘을 통해 수행한 것이다.1923년에 부버는 그의 가장 유명한 저서인 「나와 너」를 출판하였다. ... 마틴 부버의 「만남」의 교육- 내용 요약 및 소감, 비판Ⅰ. 현대교육의 당면과제와 「만남」현대인은 극도의 소외로 괴로워한다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.24

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  교사와 학부모

  .- 철학자 마틴 부버(Martin Buber)는 “모든 진정한 삶은 만남”라고 한다. ... 그래서 그에게서 실존적인 만남은 나와 너의 진정한 만남의 관계에서 이루어지는 상호적인 과정이다. ... 즉 모든 진정한 삶이란 기본적으로 양자의 동등한 권리를 가지고 동등하게 지배할 수 있는 현실성들, 즉 하나의 나와 하나의 너의 만남의 조화에 기인한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.02

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  [영화평론] <내 어머니의 모든 것> 영화평론 `모성애의 본질`

  때문에 태초에 관계가 있었다 라는 마틴 부버Martin Buber(1878∼1965)의 말이 정당한 의미를 지닌다. ... 나 가 되면서 나는 너라고 말한다. 모든 참된 삶은 만남이다. 라고 나와 너의 관계를 인간 실존의 본질로 규정했다.G.마르셀도 2인칭의 이러한 기적에 대해 주목했다. ... M.부버는 너와 나는 오직 온 존재를 기울여서만 만날 수 있다. 온 존재에로 모아지고 녹아지는 것은 결코 나의 힘으로 되는 것이 아니다. … …나는 너로 인해 나 가 된다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.12

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  [영화감상] 카드로 만든 집 감상문

  카드로 만든 집을 보고언젠가 마틴부버의 나와 너란 책을 읽은 적이 있다. 우리 인간의 삶은 만남으로부터 시작된다는 것이다. 그런데 그 만남은 중요한 의미가 있다. ... 나와 너, 나와 그것의 관계성 속에서 살아가고 있는 우리에게 가장 소중한 관계는 무엇일까? 카드로 만든 집이라는 영화를 보면서 다시 한 번 생각해 보게 되었다. ... 그런데 신인 하나님을 떠나서 철저히 인간과 인간 그러니까 나와 너의 관계에서 그럼 가장 뗄 수 없는 관계는 누구일까?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.28

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  실존주의와 마틴부버

  한마디로 부버의 대학 시절은 사상의 편력 시기였다고 볼 수 있다.20대 초반인 1900년에 부버는 시오니즘에 강의를 하였으며, 같은 해에 그의 대표적 저서인 『나와 너』(Ich und ... 마틴 부버(Martin Bubdr, 1878∼1965) 생애마르틴 부버(Martin Buber)는 1878년 오스트리아의 빈에서 태어났다. ... 부버에 의하면 인간이 세계에 대하여 가질 수 있는 두 가지의 주요한 태도(혹은 관계)는 ‘나-그것’의 관계로 표현되는 사물세계와 ‘나-너’의 관계로 표현되는 인격적 만남의 세계이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.10

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  [사회복지]클라이언트중심모델에대한 고찰

  사람들과 더불어 사는 삶 - ‘언어’라는 요소로 맺어짐 : 말을 주고받음으로 완성- 나와 너의 관계는 확고한 성실성속에 있음? ... 내담자는 상담자의 진실성, 무조건적인 존중, 공감을 경험해야 함▶참고◀관련 심리학자로 마틴 부버(Martin Burber)가 있음- 기본적 인간태도 : 인간이 가진 부정적 요소를 확대해석 ... 불분명해짐4) 사회복지사가 충분한 경험을 쌓은 후에 이 접근법의 깊이와 의미를 재발견할 수 있 음- 초보자의 경우는 이 모델이 단순하며 상세하지 못하다고 생각함5) 현상적 장에서 나오지

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.19

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  [교육신학] 대화의 기적

  하우는 그의 관계이론의 해석적 근거의 틀을 마틴 부버의 저서 [나와 너], [인간과 인간사이]에 거의 의존하고 있고, 방법론의 기초로 폴 틸리히의 "상호연결의 방법"을 사용해서 인간 ... 부버의 [인간과 인간사이] 중 "교육"이라는 논설과 프리드맨의 [마틴 부버의 대화의 생애]에서 많은 도움을 받았다.본서 [대화의 기적]은 1962년에 저술되었다.1. ... 저자의 신학적 입장신정통주의적 신학 - 마틴 부버와 같은 사람에게 영향을 받았다.Ⅲ. 교육적 입장- 그의 저서 [인간의 요구와 하나님의 행위]의 내용을 중심으로.1.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.04

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  '만남의 기독교 교육사상'을 읽고

  마틴 부버의 관계 철학에 기초한 만남의 기독교 교육 이론의 기본 구조는 실존 철학자 마틴 부버의 "나와 너 의 인격적 만남의 철학에 크게 영향을 받았다.그런데 이러한 기독교 교육사상이 ... 하나 님은 종교적 하나님이시요 아울러 삶의 주시요, 세상의 주 인이신 것이다.이러한 만남의 기독교 교육을 강조한 에밀 부르너는 마 틴 부버의 나와 너 라는 인격적 만남의 주제를 신학 ... 이러한 관계에 기 초한 만남의 기독교 교육 사상이며, 이러한 흐름에 가장 큰 기초를 마련해 준 것은 마틴 부버( Martin Buber)의 관계 의 철학 과 에밀 부르너(Emil Burnner

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.09

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  [교육철학] 실존철학과 교육학

  만남A.만남의 개념만남 개념이 뚜렷하게 등장한 것은 마틴 부버의 영향이다. 그는 모든 참다운 삶은 만남이라고 하여 사람 자체를 만남으로부터 이해하려고 했다. ... 고가르텐은 자아형성에 대한 관념론적 생각에 반대하고 참으로 실제적인 것은 자기형성적인 주체의 내적 발전에서부터 비롯되는 것이 나이라 나와 너의 만남에서 비롯된다고 하였다. ... 교육의 역사에는 교육과정의 본질에 대한 두 가지 근본적인 견해가 있었는데 교육을 수공업적 행위에 비교한 “만듦의 교육”이 그 하나이고 “도야”라는 개념에서 나온 유기체적 성장으로서의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.06

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