"문법개념" 검색결과 61-80 / 17,036건

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  문법적 교수요목과 개념기능적 교수요목의 단점과 대안

  문법적 교수요목과 개념 ? 기능적 교수요목의 한계와 그 보완점-차례-1. 문법적 교수요목의 개념과 단점2. 개념?기능 교수요목의 개념과 단점3. 두 교수요목의 한계점과 대안1. ... 문제점개념 ? 기능적 교수요목은 실제 생활에서 필요한 개념과 기능을 선별하여 제시한다는 점에서 기존의 문법만을 나열한 문법적 교수요목과는 차별화된다. 그러나 개념 ? ... 문법적 교수요목1.1. 개념문법적 교수요목은 말 그대로 문법을 교수요목 설계의 주요 기준으로 삼은 교수요목이다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.22

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  문법범주의 개념과 문법범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.

  【 외국어로서의 한국어 문법교육론 】◎ 문법범주의 개념과 문법범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.말의 성질, 구조, 체계를 연구 분석하여 올바른 문장, 즉 문법적인 ... 그러므로 여기서 문법범주의 개념은 굴곡범주로 실현되는 관념뿐만이 아니라, 비록 다양한 층위에서 실현되더라도 그것이 문법적 관념의 실현이라면 문법의 범주에 포함을 시킨다.한국어 문법범주로 ... 이러한 문법의 체계에 따른 갈래와?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.01

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  문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.

  아리스토텔레스의 사상을 계승하는 학자들과 라틴 문법가, 사변 문법가들에 의해 언어의 문법 범주가 확립되었다. ... 실현이라면 문법 범주에 모두 포함이 된다. ... 그리스어에 기초한 것으로 보편적인 언어범주로는 간주하기는 어렵다.포괄적인 문법범주란 문법적 관념을 표현하며 모든 범주를 다 포함하는, 포괄적인 의미로 쓰인다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.10

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  문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.

  문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.1.문법 범주1) 개념(1) 전통적 문법 범주ㄱ. ... 문법적 관념이란 언어활동에 나타나는 요소 사이의 관계(3) 문법 범주 개념ㄱ. ... 개념 : 굴곡범주로 실현되는 관념, 다양한 층위의 실현이 문법적 관념일 경우에 포함ㄴ.한국어 문법 범주-화자와의 관계①청자에 대한 태도 : 의향법, 청자높임법②명제에 대한 판단 :

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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  문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.

  문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.문법 범주의 개념을 다루기 전에, 먼저 문법 범주라는 사전적 의미를 살펴보면 동일한 의미 또는 문법적 ... 이 문법 범주는 크게 두가지의 개념으로 나눌 수 있는데, 첫째로는 전통적인 문법 범주로의 개념으로 설명할 수 있다. ... 특히 언어학자들이 언어의 문법 범주를 더 열심히 공부했다.두 번째로는 좀 더 포괄적인 의미의 문법 범주의 개념이 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.11

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  문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.

  문법범주문법적 카테고리라고도 한다. ... (예: 먹히다, 먹어지다)문법적 카테고리라고도 한다. ... 이 경우 그들은 하나의 범주를 이룬다고 하고, 범주의 명칭은 ‘과거’라고 한다.문법범주 가운데 가장 전형적인 것은 단어의 범주(품사)이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22

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  [문법][전통문법][규범문법][구조문법][역사비교문법]문법의 개념, 문법의 특징, 문법의 범주, 문법과 전통문법, 문법과 규범문법, 문법과 구조문법, 문법과 역사비교문법, 독일의 두덴문법, 문법의 교수법 분석

  문법의 개념, 문법의 특징, 문법의 범주, 문법과 전통문법, 문법과 규범문법, 문법과 구조문법, 문법과 역사비교문법, 독일의 두덴문법, 문법의 교수법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. ... 문법의 개념Ⅲ. 문법의 특징1. 계통상의 특질2. 음운상의 특질1) 두음법칙2) 모음조화3) 동화 작용4) 모음 동화(ㅣ모음 동화)5) 자음 동화6) 비음화7) 음상의 발달3. ... 발화를 위한 메시지를 개념화하고, 이 개념화된 내용을 언어적 상징으로 변환하여 입력 자료를 만들고, 이 언어적으로 변환된 입력 자료를 발화하고, 자신의 발화를 모니터하는 일련의 발화절차는

  리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.07

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  과정 중심 문법 교육의 개념을 설명하고, 좋은 과제의 요건

  과정 중심 문법 교육의 개념 및 과장 중심 문법 교육의 특성을 설명하고, 종은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오.과정 중심의 문법 교육이 무엇인지 알기 위해서는 결과 중심 문법 ... 교육이 무엇인지 먼저 알아야 하는데, 결과 중심 문법 교육은 특정한 문법 구조에 초점을 두어 그 의미를 밝혀주고 문법 규칙을 이해하도록 지도하는 것이다. ... 문법에 대한 흥미와 문법 교육의 필요성을 절감하지 못하는 시기의 학습자들에게 효과적인 방법이라고 볼 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.02

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  문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.2

  양상과 양태 등의 개념이 이제까지 다루어온 전통적인 문법 개념이다.이러한 문법들에는 일정한 약속이 있는데 예를 들어 이런 상황에서 어떤 문법이 적용되면 이러한 의미를 가진다는 개념의 ... 문법 범주의 개념과 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 설명하시오.1. ... 문법 범주란 무엇인가먼저 문법 범주의 개념에서 우리가 이야기하는 문법의 범주는 어디인가를 규정하는 것이 문법 범주이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22

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  문법의 개념 및 국어의 특징

  문법의 개념 및 국어의 특징1. 문법의 개념문법의 개념 정리내재 문법특정한 언어 속에 내재하고 있는 규칙과 질서(언어능력)1. 문장을 자연스럽게 발화하고 이해할 수 있다.2. ... 내재 문법을 통해서 드러나는 문법 현상을 입말이나 글말로써 논리적으로 표현할 수 있다.광의의 문법언어학의 모든 영역을 아우르는 개념(음운론, 의미론, 문법론, 화용론 등 포함)협의의 ... 문법언어학의 영역 가운데 소리와 의미의 결합체인 언어 형식을 연구하는 부분 즉 형태론과 통사론을 아우르는 개념일반 문법인간의 언어(여러 언어)에 나타나는 공통적인 특성을 중심으로

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.22

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  문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.1

  문법 범주의 개념과 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.1. 서론문법 범주의 개념과 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술해 보자. ... 때문에 문법적 카테고리(category of grammar)라고 할 수 있다.2. 문법 범주 개념1) 전통적 문법범주우선 전통적 의미의 문법 범주의 기원을 알아보자. ... 우선 문법 범주의 개념에 앞서, 우선 문법이란 말의 성질, 구조, 체계 등을 연구하고 분석하여 올바른 문장을 만들어 내는 일정한 규칙을 말하며,문법범주란 이러한 문법 체계에 따른 갈래와

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.06.11

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  문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.

  개념문법범주의 개념은 굴곡범주로 실현되는 관념 뿐만 아니라, 비록 다양한 층위에서 실현되더라도, 그것이 문법적 관념의 실현이라면 이를 문법범주에 속하도록 한다. ... 문법범주 (grammatical category)의 개념1-1 전통적인 문법범주전통적인 문법범주에서 문장을 구성하기 위해 단어들이 결합할 때, 이 단어들이 의미작용을 할 수 있도록 ... 사실이다.1-2 포괄적인 문법범주전통적인 문법범주가 아닌, 포괄적인 문법범주는 문법적 관념을 표현하는 모든 범주를 다 포함하는 의미를 가진다.

  시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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  서울시 편복도 아파트 생성문법의 위상학적 유추에 대한 연구 (본 연구에서는 이러한 기존 건축문법들의 문제점을 해결함과 동시에 Glassie의 ‘큰 틀의 건축’(Gross Architecture) 개념과 Stiny의 수학적 합리성의 장점을 유지할 수 있는 위상학적 접근방식의 문법구축 방법론을 우리나라 강남구 편복도 아파트의 평면분석을 통하여 제시하고자 한다.)

  한국주거학회 서경욱

  논문 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25

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  [사회복지법제] 불문법의 개념과 불문법의 종류

  1.불문법의 개념불문법이란 문서의 형식으로 표현되지 않은 법이다.불문법이란 일정한 입법적 기관에서 일정한 절차를 거쳐 제정된 성문법과는 달리 반복되는 행위에 따라 사회의 합리적 가치요소로

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.17 | 수정일 2015.09.20

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  학교문법론-이야기개념,요소

  이야기의 개념과 요소1. 이야기의 개념1) 발화와 이야기아직 입 밖으로 나오지 않은 추상적인 말이 생각이라면, 이러한 생각이 실제로 문장 단위로 실현된 것이 발화(發話)이다. ... 또한 문장 이상의 문법 단위인 이야기가 구성되는 데에 장면도 어떤 식으로든지 존재한다.1. 1) 말하는 이와 듣는 이: 야곱, 요나2)내용: 남을 본받으려 하지말고 자기 자신에게 충실하고

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.03

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  과정중심 문법교육의 개념 및 특성과 좋은 과제의 요건에 관한 리포트

  주제 : 과정중심 문법교육의 개념 및 과정중심 문법교육의 특성을 설명하고, 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오.■ 과정중심 문법교육의 개념과정중심 문법교육이란 과제에 그 ... 이러한 단점을 보완하고자 과정중심 문법교육은 과제에 그 기반을 두고 있다.과정중심 문법교육은 학습자가 직접 언어 사용 절차에 들어와 학습자 스스로 문법의 규칙을 발견하고, 언어사용에 ... 선행학습요소를 바탕으로 학습자의 흥미를 끄며 수업을 진행할 수 있으며, 문법에 대한 흥미와 문법 교육의 필요성을 실감하지 못하는 시기의 학습자들에게 효과적인 문법 교육방법이다.이러한

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.23

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  과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오

  [문제]과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오.과정 중심 문법 교육의 개념문법 교육에는 결과 중심의 문법 ... 교육과 과정 중심의 문법 교육, 그리고 기능중심의 문법 교육 세 가지가 있다. ... 결과 중심의 문법 교육은 특정한 형식과 의미에 초점을 두어 학습자가 문법 규칙을 이해하도록 도와주는 것이며, 과정 중심의 문법 교육은 학습자로 하여금 언어 사용 활동에 참여시켜 자신의

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.07.03

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  문법적 교수요목과 개념기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점

  교수요목의 개념과 설계에 대하여 논해 보고, 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대하여 서술해 볼 것이다. ... 본론1) 교수요목의 개념 및 설계2) 문법적 교수요목3) 개념/기능적 교수요목4) 공통적인 문제점과 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 하여 의사소통 능력 또한 결국 문법 사용에 대한 능력을 포함하고 있기 때문이다.3) 개념/기능적 교수요목다음은 개념 기능적 교수요목에 대한 설명이다.개념 기능적 교수요목은 학습자가

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15

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  한국어 문법의 개념과 통사론

  그럼으로 이는 조음소일 수 없으며 문법적 존재로서 독립된 형태소라는 뜻이 된다시키는 문법소라고 하였다. 전통적인 개념체개 하에서 파생접사인 이는 구를 자매항으로 가질 수는 없다. ... 한국어 문법 개념 정리어간 : 활용 되었을 때 바뀌지 않는 부분 (어근 + 접사)자연군: 자연스러운 조건의 집합으로 언어학적으로 묶을 수 있는것평행하다 : 조건이 비슷하다조사 : 은 ... 그러나 전통적인 개념으로는 접사는 단어 내부의 요소이며, 구를 취하는 접사란 있을 수 없다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.20

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  과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고, 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오.

  화용적 기능을 제시하여 외국인 학습자들이 한국어에 대한 의사소통을 원활하게 돕는 규칙 체계2) 문법 교육의 필요성문장을 만들어내는 기제역할, 언어에 정교한 의미제공, 오류 문법의 화석화 ... 방지, 언어습득의 선행 조직자 역할, 언어를 개별 문법 항목으로 구분, 학습자 기대 부응,2. ... 과정 중심 쓰기 교육의 특성결과 중심 접근에서는 주로 문법이나 수사학적 규칙을 강조하는 경향이 강하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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