"분수의 몫 교수학습과정안" 검색결과 61-80 / 125건

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  3)수학-6.소수-소수의 크기 비교하기(4-7)

  수학과 교수?학습 계획안단원 : 6. 소수(4/7)주제 : 소수의 크기 비교하기일 시장 소학 반3학년발표자인스턴트 수학에서 우리 아이들을 구해 오자 !“왜 그렇게 생각하니?” ... 교수 학습 과정안단 원6.소수차시4/7교과서(수학익힘책)수학 86-87쪽수학익힘책 100-101쪽학 습 주 제소수의 크기 비교하기학습 모형원칙 발견 학습학 습 목 표소수 한 자리 수들의 ... 본시 학습 전개 계획 지도안실태조사1.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04

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  2-2.수학.5단원 분수 3차시 세안

  수학과 교수ㆍ학습 과정안일시2011. 11. 2장소지도대상교생명1. 제재 : 5. 분수2. 제재의 개관가. 국가 사회적 측면정보화? ... 많은 연구자들은 유리수의 의미를 여러 가지로 제시하였는데, 보통 등분할의 의미(전체-부분의 비교), 양의 의미, 몫의 의미, 비의 의미, 연산자의 의미 등과 같이 다양하게 분수를 설명하고 ... 나)적극적인 자세로 분수의 의미를 파악하고자하는가?4) 평가 기록 : 지도안 뒤의 참고자료와 연관되도록5) 평가의 활용6. 지도상의 유의점 : 개조식으로 간략하게7.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.19

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  3학년 수학 세안 4.나눗셈 2차시

  결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 나눗셈2. 학급 : 제 3학년 반3. 일시 : . . ( ) 교시4. ... 구하기수 준 별 학 습보충 활동심화 활동보충 학습지심화 학습지교수? ... 생활 속의 문제로 접근할 수 있고 문장제 문제를 푸는 효과가 있다.♣ (두 자리 수)÷(한 자리 수)의 계산 원리를 이해하고, 몫과 나머지를 구할 수 있다.계획수립학습안내?

  리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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  3-2)수학-4.나눗셈-내림이 있고 나머지가 있는 몇십몇 나누기 몇(6차시)

  1본시 교수?학습 과정안( 수학 )과 교수?학습 과정안수업자지도교사실습부장단 원4. ... 수학과 교수?학습 지도안단 원4. ... 몇)÷(몇) 계산 원리와방법을 이해하고 계산할 수 있다.학습 자료교과서, 보물상자, 비밀번호 단서 쪽지, 수 카드, 카드 주머니단계학습 과정교수 학습 활동시간자료 및지도상의 유의점교

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04

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  4)수학-7. 소수 - 소수 두자리수 알아보기

  결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 4 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. ... 나타낼 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♣) 및 유의점(※)도입문제인식동기유발학습목표제시? ... 학습활동안내하기 두 자리 수 소수 < 1 1< 두 자리수 소수 확인하기1′교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♣) 및 유의점(※)해결방법

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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  3-2)수학-4.나누셈-내림이 있으나 나머지가 없는 몇십몇 나누기 몇(5차시)

  수학과 교수-학습과정안교 과 : 수 학단 원 명 : 4. ... 학습 과정안수업자지도교사실습부장단 원4. ... 지도안( 수학 )과 교수?

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.24

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  국화와칼 (내용요약 및 감상문)

  이러한 계층제도는 일본인의 특징과 문화를 잘 대변하고 있다.제 3장 분수에 맞는 자리 찾기“각자 분수에 맞는 자리를 찾아 자신의 몫에 만족하며 산다.” ... 그 후 모교에 남아 인류학과 교수로 재직했다. ... 소홀히 여기거나 당연하게 받아들여서는 안 된다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.16

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  소수의 나눗셈

  2009학년도 수업연구대회수학과 교수?학습 과정안단 원4. ... 지도 과정단계학습내용교수?학습활동시간자료 및 유의점교사활동학생활동문제파악동기유발및문제제기[전체학습]해결방법탐구하기공부할 문제파악하기? ... 공부할 문제를 학생들이 수업 중 에도 계속적으로 인식할 수 있도록 부착해둔다.몫이 소수 두 자리의 대소수인 (소수)÷ (자연수)의 계산 원리를 알고 계산하기문제탐색및해결학습활동안 내게임방법알아보기

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.12

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  초등학교 3학년 수학 세안 지도안 4. 나눗셈 내림이 있고 나머지가 있는 나눗셈식

  그리고 수모형을 통한 학습활동이 따라서 적극적으로 활용하기로 마음먹게 되었다.나. 본시 교수?학습과정안일 시2010년 11월 4일(목)3교시대 상3-1장 소교실지도교생인단 원4. ... 학습 과정안일 시2010년 11월 4일 목요일 2교시장 소3학년 1반 교실대 상28명 (남 12명, 여 16명 )지도교생서울초등학교1.단원 : 나눗셈2.단원의 개관3학년 1학기에서 ... 분수의 나눗셈식?

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.08

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  소수의나눗셈5차시 지도안

  수학과 교수?학습 과정안35.4m의 리본을 다섯 명이 나눠 가진다면 한 사람은 얼마만큼 가져갈까?(자연수)÷(자연수)를 소수로 나타내는 방법 알아보기단원4. ... 몫의 소수 첫째 자리에 0이 있는 (소수)÷(자연수)의 계산 형식과 방법을 알고 계산할 수 있다.학습모형원리 탐구 학습교수학습자료?교사 : 문제 카드?학생 : 수학 공책학급특성? ... 대다수의 학생들의 수학 문제 해결 능력은 양호하지만 학생 간의 수준차가 크므로 개인 지도가 필요하며 천천히 문제를 푸는 습관이 요구됨단계학습과정교수?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.30

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  초등학교 4학년 수학 분수로 나타내기 2/9차시 과정안(지도안)

  교수?학습과정안200 학년도 수업연구부장교 감교 장결재수학과 교수?학습 과정안수업일시수업장소대 상지도교사1. 단원명 : 7. 분수2. 단원의 개관가. ... 본시 교수 학습 과정 안수학과 교수 ? ... 학습 과정안지도교사단 원분수로 나타내기제 재분수의 양학 반학 습목 표분수의 양은 전체 양의 얼마인지 알 수 있다.일 시장 소학습주제전시 ( 1/9 )92~93쪽본시 ( 2/9 )94

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.21

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  교구를 활용한 분수 지도안

  수학과 교수 학습 과정안◐ 일 시 : 년 월 일 목요일◐ 장 소 :◐ 대 상 : 학년 ○○ 반◐ 수업자 :1. 단원명 : 5-가-3.약분과 통분 (1/7차시)2. ... 좀 더 알아보기【심화과정】40학습지색연필4. 지도의 실제단 계학습 내용교수?학습 활동시간(분)자료교 사학 생 (? ... 주어진 양은 같은 데 나누는 사람의 수가 각각 다를 때가 있습니다.단계학습 과정교수?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.30

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  4학년 수학 수업지도안 (세안) 나눗셈 1차시

  수학과 교수?학습 과정안Ⅰ. 단원 개관1. 사회관21세기 현대 사회는 고도의 문명이 급변하는 정보화 시대, 첨단 과학의 시대이다. ... 실물 화상기학생들이 수업에 흥 미와 관심을 갖도록 자연스럽게 발문을 유도하고, 참여하게한다.단계학습과정교수?학습 활동시량자료(?) ... 교재관이 단원의 학습 과정은 생활 문제 제시, 구체물을 통한 나눗셈 문제 해결하기, (몇 십) ÷ (몇)의 계산 원리 이해하기, (몇 십) ÷ (몇)의 몫을 구하기로 이루어져 있다.

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.09

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  2007개정교육과정의 내용 전체 분석

  또한 ‘비로서의 분수’는 5학년의 비와 비율과 통합하고, ‘몫으로서의 분수’는 분수의 나눗셈에서 다루게 되며, 이러한 변화의 취지는 분수 개념을 관련된 개념과 연결하여 학습하도록 한다는 ... 서 론현재 학교현장에서 시행되고 있는 교과의 교육과정은 시대의 흐름에 따라 무수히 변화였다. 1945년 해방 이후로 교수 요목기를 거쳐, 우리나라의 교육과정은 제 7차 교육과정)까지 ... 그러나 개정안의 4학년에서는 초 단위의 시간셈과 시간에 대한 마무리 학습은 삭제하고 모두 3학년으로 이동시켰다.

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.22

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  유리함수 무리함수 학습지도안

  본시 교수?학습 과정안7Ⅸ. 판서 계획10I. 수학교과의 성격 및 목표1. ... 수학과 본시(11/16) 교수?학습 과정안단원Ⅲ. 함수3-1.유리함수대상1학년 3반(34명)일시2003. 11.23(목) 1교시장소1-3반 교실교사황 영 미학습목표1. ... 분수함수의 정의를 생각하며 이해한다.? 유리함수와 분수함수, 다항함수의 정의를 기억한다.칠판? 조용히수업에집중하도록 한다.학습단계학습내용교수 -

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.18

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  초등 5학년 수학 지도안

  수학과 교수 ? 학습 지도안1. 단원- 5. 분수의 덧셈과 뺄셈2. 단원의 개관- 분모가 같은 분수의 덧셈, 뺄셈 방법은 4-가 단계에서 학습하였다. ... 평가 방법기본 활동 학습지, 수학책, 심화.보충 학습지를 검사하여 평가하고, 학습 태도를 관찰한다.9. 본시 교수 학습 과정안단 원5. ... 익 69-70쪽학습 목표♣ 분모가 다른 진분수의 덧셈 원리를 이해하고 계산 할 수 있다.학 습 모 형개념학습모형주요학습활동전체학습, 개별학습수업단계교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점전시

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.30

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  수와연산영역지도(수와연산학습)의 의미와 교육적 기반, 수와연산영역지도(수와연산학습)의 내용과 사례, 수와연산영역지도(수와연산학습)의 조작활동자료, 수와연산영역지도(수와연산학습) 관련 시사점 분석

  젯수 한 자리인 나눗셈(몫, 나머지)?동분모 분수끼리의 덧셈, 뺄셈?소수의 덧셈, 뺄셈(1미만)4) 4학년?덧셈, 을 다시 생각하기- 5+7+9는 얼마입니까?? ... ☞아동과 밀접한 예를 찾도록 한다.방법탐색학습목표확인전체학습? 학습목표 확인◈ 세 수의 덧셈과 뺄셈 방법을 알고 계산할 수 있다.? 학습활동 안내? ... 이러한 관점은 지식 전달 위주의 교수 활동과 지식을 수용한다는 학습 활동으로 이루어지는 기존의 교육에 대한 가치를 완전히 부정하는 것이다.입문기 아동들은 학교생활 이전에 현상물로 배웠던

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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  수학 4.분수의 덧셈 지도안 (세안)

  교수·학습 과정안1. 단원의 개관가. 교재의 구성이 단원에서는 이산량과 1이 아닌 연속량에서 부분은 전체의 얼마인지를 분수로 나타내낸다. ... 두 양의 크기를 비교하여 분수로 나타내기?몫의 분수로 나타내기?이분모분수 크기비교하기?이분모분수의 덧셈과 뺄셈?분수의 곱셈과 나눗셈6. 본시 교수·학습 계획안단원4. ... 학습 자료PPT 자료, 아동들의 사진자료, 원형 조각 분수 교구, 피자판, 활동지 등단계학습과정학습유형교수 ?

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.29

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  초등학교 수학과(수학교육) 교육과정 변천과 개정, 초등학교 수학과(수학교육) 내용체계와 단계형수준별교육과정, 초등학교 수학과(수학교육) 지도방법과 평가, 초등학교 수학과(수학교육) 문제점과 개선 방안

  단계형 수준별 자료 개발 및 활용방안1) 교육 과정 내용 전개학습 자료의 개발이나 교수? ... 또한 최근에는 수학에서의 know-how인 수학적 힘(math-나·비와 몫으로서 분수 ·소수 세 자리수의 이해 ·분수, 소수의 크기 비교·소수의 덧셈과 뺄셈5단계5-가·약수와 배수 ... ·약분과 통분 ·분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈 ·분수의 곱셈5-나·분수, 소수의 곱셈과 나눗셈6단계6-가·소수와 분수의 관계 ·소수와 분수의 크기 비교6-나·분수와 소수의 나눗셈2

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.08

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  6-나-5. 분수와 소수의 계산 (2/7) 세안

  수학과 학습 지도안《수업 연구 주제》패턴블럭 조작활동을 통한 (분수)÷(소수)의 계산 원리 이해단 원6-나-5. ... 구체물 조작활동을 통해 분수와 소수의 나눗셈 계산 원리를 발견하게 한다.과정(분)중심활동교수 - 학습 활동자료 및 유의점문제추구및해결(24´)?식으로 알아보기? ... 구체적 조작 활동과 입식과의 관계에 의미를 갖고 활동하는 태도를 갖는다.준비물패턴블럭, 활동판과정(분)중심활동교수 - 학습 활동자료 및 유의점( 자료,?유의점)문제파악(4´)?

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.15

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