"선어말어미 ‘-겠-’" 검색결과 61-80 / 1,635건

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  한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입&제& 연습& 활용&마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

  ’ 의미: 동사의 어간이나 선어말 어미 ‘-었-’, ‘-겠-’의 뒤에 붙어, 그러한 동작에 가깝게 행동했음을 나타내는 말이다. ... ‘-는 것과 거의 같이’의 뜻을 나타낸다.: 주로 인지 동사의 어간이나 선어말 어미 ‘-으시-’의 뒤에 붙어, 상대가 어떤 사실을 주지하고 있음을 뒤에 하려는 말의 전제로 함을 나타내는 ... 지금의 상태를 나타내면 과거 시제 선어말어미 ‘-었-’이 결합하지 않고, 과거의 어떤 사건이나 상태만을 나타낼 때는 문맥에 따라 ‘-었-’이 결합하기도 한다.예) 누나는 빵을 좋아해서

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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  한국어문법론 기말고사 (6/30문제)

  이것을 부르는 문법 표현을 쓰시오. 3점 중 0점정답: 선어말어미해설: ‘-시-’는 높임을 나타내는 선어말어미이다.6. ... 이것을 부르는 문법 표현을 쓰시오. 3점 중 0점정답: 선어말어미해설: ‘-시-’는 높임을 나타내는 선어말어미이다.6. ... 우리는 논의를 실현하기 위해서 조사가 바뀌거나 어휘가 바뀌거나 어휘가 추가되다-주시다처럼 ‘-시-’라는 ( )를 쓴다는 것을 배웠다.” 이에선 ‘-시-’를 무엇이라고 하는가?

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25

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  문법 요소(시간표현, 높임법, 부정표현)를 활용한 다양한 표현 및 빈칸 채우기

  미래시제 : 말을 하는 시점보다 일이 발생하는 시점이 나중인 시제* 시제를 표현하는 방법과거시제현재시제미래시제다양한어미- 선어말 어미 ‘-았- /-었-’- 훨씬 전에 발생해 현재와 ... 관련된특별한 어미를붙이지 않음- 선어말 어미 ‘-겠-’‘-(으)리-’- 관형사형 어미와의존명사의 결합형태 ‘-(으)ㄹ 것이-’관형사형어미- 동사의 경우 ‘-(으)ㄴ'- 형용사의 경우 ... 미래시제 : 말을 하는 시점보다 일이 발생하는 시점이 나중인 시제* 시제를 표현하는 방법과거시제현재시제미래시제다양한어미- 선어말 어미 ‘-았- /-었-’- 훨씬 전에 발생해 현재와

  시험자료 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.04.11 | 수정일 2021.05.28

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  중세국어 표준문법 연구 - 중세국어의 부동사 용법을 중심으로 -

  연결어미에는 어미에 따라 공손법의 선어말어미를 제외한 다른 선어말어미가 선행된다. ... 선어말 어미는 의도법, 경어법, 시상 등을 표시했고 어말 어미는 정동사, 부동사, 동명사를 형성했다. ... 활용 어미는 활용형의 맨 끝에 오는 어말 어미와 그 앞에 오는 선어말 어미로 나뉜다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.29

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  한국어의 선어말 어미 [았/었] 교수 개선 방안 연구계획서

  연 구 계 획 서사 업 명한국어의 선어말 어미 ‘-았/었-’ 교수 개선 방안연구과제명(필수)국 문한국어의 선어말 어미 ‘-았/었-’ 교수 개선 방안 ? ... 연구의 내용 및 방법본 연구는 선어말 어미 ‘-었-’을 기본으로 하여 진행한다. ... 다음은 박혜진(2011, p.251)에서 선어말 어미 ‘-었-’을 고찰한 것이다.중세국어현대국어-어 잇-→-어 있-→-었-시제형태소로 문법화되어 상황시가 기준시에 앞서 있음을 나타내는

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26 | 수정일 2023.12.28

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  중세국어 정동사의 용법의 논의

  감탄법중세국어의 감탄법은 감동법의 선어말어미 ‘-도-’와 설명법어미 ‘-다’가 결합하여 나타나는 것이 일반적이었다. ... 이 ‘-(오/우)라’는 형태론적으로는 ‘-오/우-’와 어말어미 ‘-다’로 분석되지만, 화용론적으로는 ‘-오/우-’와 ‘-니라’, 곧 부정칭의 선어말어미 ‘-니-’와 ‘-다’의 결합과 ... 근대국어에서는 이 ‘-도다’ 앞에 동사의 경우, 현재 시상의 선어말어미 ‘-?-’에서 형성된 ‘-?-’을 연결한 형태가 확인된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.29

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  다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.

  본론1) 선어말어미 사용의 오류 : -어서/아서2) 조사 사용의 오류 : -에/에서3) 명사형 어미의 사용 오류 : -기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... (o)[올바른 사용법]- 학교에 가서 공부하고 돌아왔어요.- 버스에서 내려서 기차로 갈아탑니다.- 집에 도착해서 밥을 먹었다‘-어서/아서’는 앞 절의 과거 시제 선어말 어미(-었/- ... 가지고 살펴보아야 한다.유튜브나 TV 프로그램 혹은 OTT 방송에서 자주 발견되는 외국인의 잘못된 한국어 사용 사례를 살펴보고, 오류의 원인을 파악하고 분석해 보고자 한다.1) 선어말

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05

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  종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장

  뒤 절이 과거를 나타내는 선어말 어미가 사용되었다고 해서 종속절에서도 ‘갈증이 났어서’와 같이 과거형의 선어말 어미를 사용하면 안 된다.또한 ‘-(아)서’ 연결어미는 명령문이나 청유문에는 ... 아)서’가 인과관계나 행위의 선후를 나타내는 연결어미로 사용되는 경우에는 시제 선어말 어미의 사용에 있어서 주의해야 한다. ... 이어진 문장은 어간에 종속적 연결어미를 결합하여 만드는데, 이러한 종속적 연결어미의 유형에는 여러 가지가 있고 이를 정리하면 다음과 같다.원인(이유)를 나타내는 연결어미 : -(으)

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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  [방송통신대학 국어국문학과] 2020-2 기말 <중세국어의 이해> 교재와 방송강의 제 1강~ 10강에서 객관식(4지선다형) 20문항을 출제하고 그에 대한 자세한 해설을 붙이시오.

  다음 선어말어미 ‘-오-’에 관한 설명 중 옳은 것끼리 바르게 짝지은 것은?㉠선어말어미 ‘-오-’는 의미·화용론적 설명한다. ... 실현되는데, 중세국어 겸양법은 선어말어미에 의해서 문법적절차로 이루어진다.12. ... 철저하게 지켜진다.정답 ③종결형과 연결형의 선어말어미 ‘-오-’의 주어가 1인칭 화자인 경우, ‘-오-’에 의해서 실현되는 문법범주를 화자 표시법이라 한다.

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.20

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  [ 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오 ]

  이는 '-께서'와 같은 특수한 격조사나 '-(으)시-'와 같은 선어말어미와 같이 문장의 구성요소로 나타나기도 하고, 또 '-으십시오', '-어라/아라'와 같이 문장 종결어미의 형태로 ... 이는 '-께서'와 같은 격조사나 '-(으)시-'와 같은 선어말 어미를 통해 실현되는 경우가 대부분이지만, '먹다' - '잡수시다' /'드시다', '자다' - '주무시다'와 같이 특수한 ... 나타나기도 하며, '말 - 말씀하다', '보다-뵙다'와 같이 특수한 어휘의 형태로 나타나기도 한다.먼저 높임 대상에 따른 분류를 살펴보자.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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  중세국어 높임법 연구

  이렇게 (나)의 어형을 분석하면 ‘-샤-’는 ‘-시-’가 ‘아, 오’로 된 어미나 선어말 어미나 선어말 어미 ‘-오-’ 등의 모음 어미 앞에서 실현된다고 말할 開國ㅎㆍ샤앞서 살펴본 ... 중세 국어 높임법 체계2.1 주체(主體) 높임 선어말 어미 ‘-시-’의 기능과 사용양상2.2 객체(客體) 높임 선어말 어미 ‘-ㅅㆍㅂ-’의 기능과 사용양상2.3 상대(相對) 높임 종결표현 ... 잇더시니 → 잇(있다의 어간) + 더(시제 선어말 어미) + 시(주체 높임 선어말 어미) + 니 (연결 어미)위 예와 더불어서 ‘가다’의 활용형을 살펴보면 ‘-시-’와 ‘-샤-’는

  논문 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.02

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  악장가사 편찬,악장가사 감상,악장가사,악학궤범,고려속요와 경기체가,서경별곡,사모곡

  반대의 경우논의점상대높임 선어말어미 ‘- 이 -’ 의 표기 혼란 ‘- 이 ( 잇 )-’ 가 나타나는 예상대높임 선어말어미 ‘- 이 -’ 의 표기 혼란 ‘- ᅌᅵ ( ᅌᅵᆺ )-’ 가 ... 나타나는 예상대높임 선어말어미 ‘- 이 -’ 의 표기 혼란 같은 단어에서의 표기 혼란상대높임 선어말어미 ‘- 이 -’ 의 표기 혼란 예시에서 보이듯 ‘- 이 ( 잇 )-’ 는 ‘- ... 상대높임 선어말어미 ‘- 이 -’ 는 ‘- ᅌᅵ -’ 와 표기 혼란을 보임 .악장가사 - 표기상 특징 3. ㆍ는 아직 모든 음절에서 사용되고 있음 . 4.

  리포트 | 45페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.03

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  한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업지도안과 자료를 구성해 보시오

  (으)려면”은 과거를 나타내는 선어말 어미와 결합하여 쓰일 수 없다예시: 회사에 늦지 않았으려면 일찍 일어났어야지!(X)②주어 일치 제약:“? ... (으)려면”은‘미래의 어떤 일이 이미 실현되기 시작했거나 실현될 것이 확실하다면’의 뜻을 나타낸다.예시:눈이 내리려면 펑펑 쏟아졌으면 좋겠다.3)문법상 제약 정보제시①시제 선어말 제약 ... -응답연습하기교사가 뒷절이 제시된 연습지를 나누어주고 학습자가 앞절을 완성하여 발표하는 시간을 가진다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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  외국어로서의 한국어학 개론 과제 2번 시제와 상의 차이를 설명하시오

  ‘-었-’과 같은 선어말어미는 사태가 발생한 시간적 위치가 과거임을 표시하는 대표적인 시제 형태소입니다. 연결어미에서 완료상이나 미완료상의 상적 의미가 나타나기도 합니다. ... 선어말어미‘-으시-’는 사태의 주체인 주어의 지시 대상이 화자가 높여야 할 대상임을 표시하는데 이 역시 크게 보아 사태 관련 기능이라고 할 수 있습니다.2. ... 이를 나타내는 형식으로는 선어말어미 ‘-겠-‘과 ’-리/으리-‘와 같은 형태가 있고, ’-ㄹ/을 것’과 같은 통사적 구성이 있습니다.(4) 절대 시제와 상대 시제발화시를 기준시로 하는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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  한국어통사론 기말과제 - 한국어 시제 분석

  이를 일반화시키면 동사 뒤에서의 현재시제 선어말어미와 형용사 뒤에서의 선어말어미로 구분할 수 있다. ... , c의 경우 시제선어말어미가 표기되지 않는 것으로 현재시제임이 표현되었다. ... 이렇게 동사와 형용사에서 선어말어미가 구분되는 것은 동사 자체가 지닌 특징 때문으로 보인다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.07

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  2022년 대비 법원직 9급 국어 (단원별 문제집)

  )＋(관형사형 어미)중세국어의 높임법은 주체, 객체, 상대높임법이 각각 선어말어미 ‘-시-, --, --‘에 의하여 실현되었다. ... 객체높임법 선어말어미 ‘--‘은 음성적인 환경에 따라서 여러가지 모양으로 교체되었다. ... ‘ㅎ’이 탈락하지만 모음으로 시작하는 조사와 결합할 때는 ‘ㅎ’이 실현되고,‘ㄱ, ㄷ’으로 시작하는 조사와 결합할 때는 축약되어 ‘ㅋ,ㅌ’으로 실현되었다.③ 받(어간)＋(객체높임선어말어미

  시험자료 | 242페이지 | 6,500원 | 등록일 2021.05.22

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  국문학) 국어문법론 - 문장의 성분 A+

  예) 달은 지구의 둘레를 돈다.4) 주어의 통사상의 특징① 주체높임의 선어말 어미와 결합 : 주어(주체)가 존대해야 할 대상이면 서술어에 높임의 선어말어미 ‘-(으)시-’를 붙여 쓰게 ... (인용된 말)2) 주격조사 - ‘-이/가, -께서, -에서’① 높임의 주격조사 : ‘-께서’ 예) 할아버지께서 지금 편찮으시다.② 단체 무정명사 + ‘-에서’ 예) 이번 대회에서도 ... (1) 주어 1) 주어의 성립 - 주어는 체언이나 체언의 기능을 하는 말에 주격조사가 붙어서 된다.① 체언＋주격조사예) 산이 구름 위에 우뚝 솟았다.② 명사구＋주격조사예) 저렇게 아름다운

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.03

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  문법 - 시제 피동 사동 부정 인용 설명 및 빈칸 채우기 시험

  음식은 혈압을 낮추는 데 도움이 될 것입니다- 관형사절로 안길 때에는 관형사형 어미 ( ‘-(으)ㄹ’ )이 쓰임예) 저녁 대 먹을 음식은 좀 남겨 놓자* 선어말 어미 ‘-겠-’- ... 인 시간 표현- 미래시제는 주로 선어말 어미 ( ‘-겠-’ )에 의해 실현되며 ( 관형사형어미) 와 ( 의존 명사 )가 합쳐진 ( ‘-(으)ㄹ 것(이)-’ )에 의해 실현되기도 함예 ... ( 선어말 어미 ( ‘-겠-’ )에 의해 실현되며 ( 관형사형 어미) 와 ( 의존 명사 )가 합쳐진 ( ‘-(으)ㄹ 것(이)-’ )에 의해 실현되기도 함예) 잠시 후에 신부가 입장하겠습니다이

  시험자료 | 8페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.02.04

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  실생활 속 문법 요소를 잘못 적용한 사례 찾기 수행평가(성적 A)

  따라서 과거 시제 선어말 어미인 ‘-었-’을 현재 시제로 바꿔 ‘지구는 둥글다.’로 고쳐 썼다. 2) ‘할머니가 수확을 서두르고 있다.’부분에서 높임 표현이 실현되지 않았기 때문에,

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.19 | 수정일 2023.12.18

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  2022, 2021, 2022 독학사 국어 기출 정리본

  ’-시-‘ → 과거시제 선어말어미 ’-았/었-‘ → 미래(추측)시제 선어말어미 ’-겠-‘ → 회상 선어말어미 ’-더-‘의 순서로 결합 된다.시.았.겠.더3.동사와 형용사의 구분간단하게동사는 ... 근대적 감각이 드러나는 모더니즘 계열의 소설로, 공간의 이동에 따라 인물의 내면 의식의 흐름이 드러나고 있다.2021 국어 기출2.여러 개의 선어말어미가 결합할 경우 주체 높임 선어말어미 ... 명령형 어미 ’-어라‘와 청유형 어미 ’-자‘와 결합되지만 형용사는 그렇지 않다.5.구개음화란 자음 ’ㄷ, ㅌ‘ 뒤에 종속적 관계를 가진 ’-이-‘나 ’-히-‘가 올 때’ㄷ, ㅌ‘

  시험자료 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.12.21

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