"슈투트가르트21" 검색결과 61-80 / 228건

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  바이센호프주택단지

  바이센호프 주택 21. 르꼬르 뷔지에 28. 슈투트가르트 주택 30. 시트로앙 주택 32. 느낌점 33. ... 슈투트가르트시를 내려다보는 대지를 선택 주거와 단지개발에 대한 통합적인 접근방법을 통하여구성독일공작연맹 4. ... 르꼬르뷔제는 이와 동일한 방식을 건축에 적용하여 내외부 공간의 상호관입을 위한 방법을 개발해 내었다 .바이센호프 주택 단지 슈투트가르트 주택 자유평면형태는 회화적 pittoresque

  리포트 | 34페이지 | 4,300원 | 등록일 2012.02.21

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  그린마케팅

  정치·경제·사회적 측면에서의 통합적인 지속가능성 추구 주요 과제 생산/소비 패턴 변화, 지속가능성 지표, 환경의식 제고, 환경정책 선진화 주요 사업 및 활동 녹색소비운동, 지방행동 21 ... 주에서 가장 큰 도시 독일에서 6번째로 큰 도시독일 슈투트가르트슈투트가르트의 과거독일 슈투트가르트슈투트가르트 시의 해결책도시기후 담당 부서1939년주택 난방용으로 숯, 석탄 사용 금지2차 ... 에코시티 소개독일 슈투트가르트슈투트가르트 시의 위치독일 바덴뷔르템베르크 주의 주도 2006년 FIFA 월드컵의 경기가 열린 도시 중 하나 인구는 대략 59만 2천명 바덴뷔르템베르크

  리포트 | 162페이지 | 8,000원 | 등록일 2011.04.16

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  [현대건축,건축가분석]한스 샤룬 - HANS SCHAROUN

  한스 샤룬의 건축적 특성 040 21 HANS SCHAROUN 4. ... Bruno Taut) 가 주도하는 “ 유리사슬 ( Glaserne Kette )” 에 참여 , 사회주의 사상에 심취 젊은 건축가들의 모임인 “ 링 ( Der Ring)” 에 가입 슈투트가르트

  리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.12

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  환경문제에 대응해온 도시에 관한 이해 - 도시의 변화 과정, 전원도시(환경문제 대응 초기 개념), 생태도시(지속가능한 발전), 저탄소도시(지구온난화 문제 대처)

  외코폴리스는 독일의 슈투트가르트(Stuttgart)에서 실제 도시계획에 반영하였는데 생태계보호와 인간성 회복의 원리를 바탕으로, 바람길을 이용하여 도시경관과 자연환경을 잘 배려한 도시라 ... 이런 면에서 저탄소도시는 지속가능성을 바탕으로 한 생태도시의 새로운 형태로 21세기적 시급성에 기인한 ‘전략적 용어’라고 볼 수가 있다. ... 이러한 도시의 지속가능성을 바탕으로 21세기 들어서는 시대적 과제인 지구온난화 문제에 대응하고 환경적으로 지속가능한 발전을 할 수 있는 저탄소도시 개념을 중시하고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.12

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  전공연계 보고

  .- 인적 교류와 문화 교류의 계기를 통해서 국가친선과 상호이해를 도모할 뿐만 아니라 참가 학생에게는 국제경험 습득과 인류애를 함양케 하여 본교 교육 이념에 부합하는 21세기 글로벌 ... 포츠담(군사학, 문화탐방)야간열차7월 01일 (목)드레스덴(독일육군사관학교 탐방)민박7월 02일 (금)퀼른, 코블렌츠(군사학, 문화탐방)민박7월 03일 (토)프랑크푸르트 (법학)슈투트가르트

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11

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  전주시 도시문제 - 기온상승을 중심으로-

  -슈투트가르트 21 : 슈투트가르트21 계획은 도시기후와 도시 계획의 상호 관련성에 중점을 둔 도시 계획안인다 도시 환경 요인을 관측하여 기후분석도와 이에따른 도시계획 지침을 수립하여 ... 각종 시설물 건설시 도시 기후와 바람길을 고려한 시공을 하도록 하는데 예를 들면 쾨르슈탈계곡 다리, 에스라흐터널, 슈투트가르트 중앙역 등이 있다.그림 3 - 슈투트가르트21계획)6. ... .- 옥상 녹화 및 벽면 녹화사립대학을 비롯하여 오래된 건물) 외국 사례 - 독일 슈투트가르트시슈투트가르트시는 북동쪽을 제외하고 3면이 높은 산으로 둘러싸인 분지에 위치해 있으며 다른

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.11

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  영유아교육프로그램-발도르프paper

  또한 부인 마리와 함께 소리의 질과 어조의 질이 몸짓을 통해 표현되는 새로운 움직임의 예술인 오이뤼트미를 창조했다. 1919년 슈투트가르트의 ‘발도르프-아스토리아 담배공장’ 노동자들 ... - 감정체의 탄생제 4단계 - 21세 이후자아체의 탄생(5) 기질론① 기질이란 인간이 태어나기 이전의 정신 세계에서 가져온 것과 부모로부터 물려받은 유전적 요소의 중간 단계에 해당하는 ... 일반적으로 발도르프 유아교육기관의 교사들양 어린이집의 생활모습(1) 리듬생활① 연간/달 리듬생활리듬기간의미축제/일축제내용세상탐험새맞이2009.3.2 ~3.21초기적응을 위한 놀이안내

  리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2014.10.21

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  지속 가능한 도시환경론 감상문

  report-지속개발 가능한 도시환경론-지금 우리가 살고 있는 21c는 인간의 존재 이래에 가장 큰 격변의 상황이라 할 수 있는 산업혁명을 거쳐 왔다. ... 물론 미국의 데이비드시, 독일의 슈투트가르트시, 일본의 고베시가 지속가능한 개발을 모티브로 발전이 이루어지고 있지만 아직 성공이라고 평가하기에는 한계가 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,200원 (30%↓) 840원 | 등록일 2013.09.29

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  발도르프,유아교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례

  신비사상가 , 건축가 , 교육자로서 유명 - 1919 년 독일 슈투트가르트에 최초로 자유 발도르프 학교를 창시 현재 인지학의 이론아래 치료교육학과 관련하여 독일과 유럽 전역에 캠프힐 ... 아이들의 감성을 일깨우는 상상적 , 시각적 자극 에 의해 호기심 발생 인간적인 관계 가 매우 중요 15~ 21 - 청소년들의 추사적 사고와 적용이 가능 → ‘사고’ 라는 영적인 발달 ... 신체발달 과 상상적 탐험 에 초점 - 성인들 모방 , 놀이 통해 ‘ 진짜 ’ 일 연습 : 상상놀이 를 통해 ‘의지’ 라는 영적인 발달 → 형식적인 학문 교육은 적절하 지 않음15~ 21

  리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.20

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  독일의 정치제도에 관련한 문제풀이

  그는 21년째 시장으로 부임하고 있는데 21년 동안 시장으로 계속 부임할 수 있었던 이유는 그의 근면성과 정기적으로 시민회의를 열고, 시민의 의견을 들으며 해결방안을 함께 찾아감으로써 ... 이처럼 슈투트가르트는 롬멜시장 뿐이 아니라 시민들과 함께 만들어 낸 최고의 도시이다.4. ... 슈투트가르트의 시민들은 쓰레기를 줄이는데 많은 노력을 하고 있고, 차 대신 자전거를 이용하며, 일회용 사용을 자제하는 등 환경보호에 앞장소고 있다.

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.07

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  유럽문화기행 기말

  땅을 의미한다.③ 베엠베의 상징물은 푸른색과 하얀색이 교차하는 프로펠러 모양을 하고 있다.④ 매출액면에서 세계 제1의 자동차 회사는 독일의 폴크스바겐이다.⑤ 벤츠자동차의 본사는 슈투트가르트에 ... 양조장은 '춤 위리게'(Zum Uerige)로 뒤셀도르프 시내에 직접 경영하는 레스토랑이 있는데, 맛도 있고 가격도 적당하다."① 바이첸비어② 알트비어③ 필스너④ 엑스포어트⑤ 쾰쉬21 ... ① 로제타 스톤이라 한다.② 1799년 영국의 원정대가는 21m 높이의 대형 유리 피라미드로 중국계 미국인 건축가인 이오밍 페이가 설계한 걸작으로, 고전과 현대가 공존하는 조화를 이루었다

  시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.09

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  에코시티 생태도시 이해와 해외 사례 분석

  1990년대와 21세기의 환경을 위한 실천 계획(의제21)의 주요내용◇ 인간은 지속 가능한 개발에 관한 모든 문제의 중심에 있다. ... 생태도시 또는 환경도시로 부각되는 도시는 미국의데이비스·오스틴, 독일의 베를린·슈투트가르트·함부르크, 덴마크의 스투르스템, 네덜란드의 델프트, 일본의고베·기타큐슈, 브라질의 쿠리치바 ... 생태도시 또는 환경도시로 부각되는 도시는 미국의데이비스·오스틴, 독일의 베를린·슈투트가르트·함부르크, 덴마크의 스투르스템, 네덜란드의 델프트, 일본의고베·기타큐슈, 브라질의 쿠리치바

  리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.15

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  건축가분석 James Stirling(제임스 스털링)

  건축 ) – James Stirling다른 두 레벨의 대지를 긴밀하게 연결 – 건축과 도시공간의 일체화 20 1970-1980(1970 년대의 건축 ) – James Stirling21 ... 200 명을 각각 수용할 수 있도록 설계 실험동과 완 전히 분리 - 동선의 혼선을 최소화 1970-1980(1970 년대의 건축 ) – James Stirling17 작품분석 – 슈투트가르트

  리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.28

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  직업선택과 전략 수업보고서(부제:사명정하기)

  서론 21. 베토벤바이러스Ⅱ. 본론 4사명의 정의2. ... 이 말에 제 가슴도 뛰었습니다.5) 슈투트가르트 수석 발레리나 강수진(무릎팍도사)독일의 슈투트가르트 수석 발레리나인 강수진 발레리나, 오직 발레만을 사랑한 그녀는 발레를 한 것에 대한 ... 꿈꾸는 다락방의 작가 이지성 (감성다큐 미지수)3) 슈퍼스타 K2의 우승자 허각 (휴먼다큐 슈퍼스타K2 별을 노래하다)4) 전 월드비전 긴급구호팀 팀장 한비야 (무릎팍도사)5) 슈투트가르트

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.04

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  영유아프로그램개발과평가-발도르프 프로그램의 환경구성과 교사의 역할에 대해 쓰고 자신이 생각하는 발도르프 프로그램의 이점에 대해서 서술

  사과나무학교 등의 대안학교가 발도르프 교육예술에 근거한 대안교육을 펼치고 있습니다.1994년 스위스 제네바에서 열린 유네스코 제 44차 세계교육장관회의에서는 발도르프교육의 성과를 인정하여 21세기 ... 활용되는 것은 물론 장기적으로는 국내에 발도르프학교와 더 많은 발도르프유치원이 설립되었을 때 풍부한 경험을 쌓은 발도르프교사가 배출 될 수 있도록 하기 위하여 1999년 여름부터 독일 슈투트가르트 ... 공고된다.신청자격은 현직 교사를 우선시한다.4) 교육안내◈ 2007년 여름 발도르프교사 양성교육 예정주최 : 사단법인 한국슈타이너교육협회후원 : 재단법인 한국발도르프장학재단협력 : 독일 슈투트가르트

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22 | 수정일 2017.06.07

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  [레포트]클린턴과 부시의 국가안보전략

  부시 행정부는 20세기에서 21세기로의 강조점(emphasis) 이동에 따른 변환을 과 같이 분석하고 있다.구 분20세기의 강조점21세기의 강조점문제인식평시의 속도전시의 긴박감국제상황 ... .(※ 표시는 임무가 변동되거나 추가된 것임)사 령 부주요임무본 부병력(명)유럽 사령부-유럽, 아프리카 지역 관할※러시아, 카스피해 인접국 군사 협조 추가독일슈투트가르트115,000합동전력

  리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.03

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  '롬멜 전사록'의 줄거리 요약 및 느낀점 독후감입니다.

  슈투트가르트 시장 칼 슈트뢸린이 회고록에 기록한 내용이다. ... 그들보다 더 넓게 바라보고 있을 뿐이지.” 1월 21일 아침 롬멜의 군단은 전진하기 시작했다. 놀랍게도 그들은 승리를 거두며 전진했다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.27

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  근대 건축 작가 조사 - 미스반데어로에

  (베를린 고대 미술관, 1822~30년 / 베를린 왕립극장, 1818~21년)베를린 왕립극장베를린 고대 미술관2)'P.Berens'의 영향 -건축에 대한 정규교육을 받지 않았던 미스 ... -어떤 일관된 특성보다는 여러 가지 다양한 형태의 주택들이 나타남. ③ 건축물 -슈투트가르트 바이젠호프 주건단지 -랑게하우스 -바르셀로나 파빌리온 -투겐드하트 하우스벽돌전원 주택 ( ... 반 데어 로에' 의 후기 독일시대 (건축Ⅱ기:1921년~1930년) 1)1921년~1930년 ① 행보 -1921년˜1925년 : 11월 그룹의 전시회를 개최 -1926년 : 독일 슈투트가르트

  리포트 | 72페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.12

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  슈타이너의 일반인간학

  구태의연한 수업과 생활지도 방식으로 인한 학부모와 학생들의 불만은 교사들의 권위 추락으로 이어지고 교사들은 의욕이 상실되어 체념하는 악순환이 반복되고 있다.급변하는 21세기의 학습자들에게 ... 교육, 철학, 경제, 의학, 농업과 기독교 분야를 개혁하기 위한 프로그램도 다양하게 제시하였다.1919년 슈타이너는 교육에 대한 자신의 이상을 실천하기 위해 자유발도르프 학교를 슈투트가르트에

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.21

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  (교육과정) 발도르프 학교의 기원과 특성

  발도르프 학교의 기원과 특성발도르프 학교의 기원최초의 발도르프 학교는 1919년 9월 독일 남부도시 슈투트가르트에서 담배공장 노동자의 자녀를 교육할 목적으로 개교했다. ... 이리하여 21세가 되면 비로소 독립적인 한 인간으로 사회의 구성원으로서 책임을 질 수 있게 된다고 보았다.슈타이너의 발달단계에 따라 7세에서 14세까지 초등학교 시기의 아이들에게는 ... 태어나서 이갈이를 시작하는 7세까지 생명육체의 탄생기인데 이때는 인간의 의지발달에 중점을 두어야 하고, 두 번째 시기인 7세에서 14세까지의 아동기에는 감정체의 발달을, 14세에서 21세까지의

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.26 | 수정일 2014.12.30

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