"아동존중 사상" 검색결과 61-80 / 9,373건

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  동양철학전공 자기소개서

  동양철학은 다양한 문화와 사고 체계를 포괄하는 학문 분야로, 상호존중을 바탕으로 동양 사상과 서양 사상의 상호작용과 비교를 통해 새로운 통찰을 얻을 수 있습니다.창의성은 새로운 아이디어를 ... 예를 들어, 고등학교 시절에는 지역 아동센터에서 도우미로서 아이들을 지원하고 교육활동을 도왔습니다. ... 이러한 가치들은 동양철학전공에 대한 입학 지원을 하게 된 이유 중 하나입니다.먼저, 상호존중은 개인의 다양성과 의견을 존중하고 인간 관계에서 상호 신뢰와 협력을 중요시하는 가치입니다

  자기소개서 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.21

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  보육사상가(코페니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리)들의 아동중심사상을 살펴보고, 듀이의 철학이 영유아보육에 시사하는 바가 무엇인지 서술하시오

  그리고 그 사상들은 오늘날 영유아보육에 어떠한 시사점을 주는지 논의한다.Ⅱ. 본론아동중심 교육사상은 코페니우스로부터 시작되었다. ... 보육사상가(코페니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리)들의 아동중심사상을 살펴보고, 듀이의 철학이 영유아보육에 시사하는 바가 무엇인지 서술하시오Ⅰ. ... 이러한 상황에서 본 과제물에서는 먼저 코페니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리 등 6명의 보육사상가들이 주장했던 아동중심사상을 살펴본다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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  불교학사논문 아동포교 화엄경

  때문에 화엄경의 생명 사상은 생명체에 대한 자비와 존중을 중심으로 아동의 생명, 환경 인식을 긍정적으로 바꿀 수 있는 유용한 교육 수단으로 활용될 수 있을 것이다.무엇보다 자본주의와 ... 화엄경의 교육사상과 포교 방안71. 불교의 아동 교육 원리 72. 화엄경의 교육사상83. 화엄경의 교육사상을 중심으로 하는 포교 방안11Ⅳ. 결론15참고문헌 17Ⅰ. ... 아동 포교를 위한 화엄경의 교육사상과 포교 방안에 대한 고찰목차Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 이론적 배경31. 불교에서의 포교 활동32. 포교의 본질과 의미4Ⅲ.

  리포트 | 20페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.06.21

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  루소의 교육사상을 정리하고 현대 유아교육에 미친 영향에 대해 논하시오

  루소의 자연주의의 교육사상1) 아동존중 사상루소의 자연주의 교육사상의 근본사상은 아동중심의 교육에서 출발하였다고 할 정도로 아동존중 사상이 핵심을 이루고 있다. ... 루소의 자연주의의 교육사상1) 아동존중 사상2) 교육목적3) 교육내용4) 교육방법2. ... 루소의 자연에 순응하는 교육의 중심사상은 아동의 발달단계에 따른 교육으로 아동의 권리는 최대한 존중하는 교육이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.14

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  프뢰벨과 듀이의 아동중심 사상을 알아보고 공통점과 차이점을 비교해 보시오.

  광복 이후 시기의 교육과정은 듀이 교육철학의 주요 개념인 아동의 문제 해결능력, 경험, 흥미, 생활중심의 교육 내용, 개별성의 존중, 주체성, 경험의 재구성, 자기표현, 민주적 운영과 ... 따라서 본론에서는 프뢰벨과 듀이의 아동중심 사상을 알아보고 공통점과 차이점을 비교해 보겠다. ... 듀이의 교육사상은 다른 사상가들의 교육사상과 비교했을 때 가장 인간적인 교육사상이라고 알려져있다. 우리나라의 유아교육의 정립을 위해 참고해야 할 교육사상이라고 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.04.06

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  아동 권리의 중요성을 서술하고, 부모(교사)로서 아동의 삶과 권리를 존중하기 위한 방안에 대해서

  내 아이 내가 알아서 가르치겠다라는 말도 이러한 사상에서 비롯된다. 그러나 아동은 누군가의 소유물이나 결속되어 이는 존재가 아닌 하나의 고유한 독립된 인격체로서 존재한다. ... 아동권리 존중방안가정에서 그리고 기관에서 아동권리를 존중하는 첫 번째 방법은 아동에 대한 가치를 다시 생각하는 것이다. ... 아동권리 존중방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동이란 18세 미만의 미성년자를 이야기한다(아동복지법). 아동에 대한 가치관은 시대에 따라 다른 관점을 가지고 있었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04

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  보육과정의 철학적 기초 및 보육과정에 영향을 미친 사상가 중 자신이 지지하는 사상가에 대해 제시하고 지지하는 이유에 대해 서술하시오

  이러한 관점에서 본다면 아동들 역시 하나의 인격체로서 존중받아야 하며 부모와의 관계뿐만 아니라 교사와의 관계에서도 동등한 위치에서의 상호작용이 이루어져야 한다. ... 따라서 현대사회에서의 보육과정은 아동중심교육으로서 영유아의 흥미와 요구를 반영하며 놀이 중심 교육이어야 한다. 이러한 관점에서 나는 루소의 자연주의사상을 지지한다. ... 보육과정의 철학적 기초 및 보육과정에 영향을 미친 사상가 중 자신이 지지하는 사상가에 대해 제시하고 지지하는 이유에 대해 서술하시오Ⅰ.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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  본질주의 교육에 대해서

  수동적 참여로 인해 효과적인 수업이 어렵다는 단점이 존재아동의 흥미와 특기 등을 존중하지 않음오늘날 사회에서 요구하는 능동적이고 창의적이며 진취적인 인간을 양성하기 어려운 측면이 존재4 ... 본질주의 교육사상의 등장진보주의 → 아동의 흥미와 동기에 맞춘 수업 강조본질주의 → 아동의 흥미 위주의 교육이 이루어지면 깊이 있는 수업이 힘들고 세상을 살아가는데 필수적으로 알아야 ... 본질주의 교육사상의 등장진보주의 → 아동의 흥미와 동기에 맞춘 수업 강조본질주의 → 아동의 흥미 위주의 교육이 이루어지면 깊이 있는 수업이 힘들고 세상을 살아가는데 필수적으로 알아야

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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  보육과정 주제 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오.

  바탕으로 한다. 20세기 초 듀이를 중심으로 한 진보주의 교육사상과 홀에 의해 주도된 아동연구운동, 게젤의 성숙주의이론과 손다이크의 학습이론, 비고츠키의 사회적 구성주의 이론 등은 ... 프뢰벨의 영유아 교육사상은 아동중심의 교육과 자기활동의 원리, 놀이의 교육적 가치, 협동교육의 원리 등을 강조하고 있고 이는 오늘날 모든 교육의 시초와 기초 원리의 바탕이 되고 있다 ... 이러한 사회적 변화를 반영하여최근 영유아 교육에서는 성인종, 능력, 장애 여부 등에 관계없이 모든 사람을 존중하도록 하는 반편경 교육과정과 가양성을 수용하고 이해와 존중을 도모하는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24

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  학습심리학_학습을 연구하는 이유에 대한 질문으로 다음을 읽고 서술하시오.

  예를 들어 아동존중사상에서 아동의 어떤 점을 존중한다는 것인지, 아동의 욕구를 어느 선까지 존중해야 하며, 근본적으로 왜 아동을 존중하는 것이 가치로운가의 탐구는 곧 아동존중사상을 ... 예를 들어 교사가 아동존중 사상을 바르게 이해하고 내면화하였더라도 실제 교육현장에서 학습자의 수준이나 욕구를 파악하지 못했다면 학습자를 존중하기 어려운 것과 같다. ... 왜냐하면 아동존중, 학생의 권리, 학생의 자유, 열린 교육과 같은 용어는 구체적이기보다는 추상적이어서 사람마다 모두 다른 의미로 받아들인다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  아동권리의 개념과 유형, 아동권리를 존중할 수 있는 실천 방안

  모든 아동이 존중받으며 안전하게 사는 세상을 위한 우리의 역할은 무엇일지, 아동권리를 존중할 수 있는 실천 방안에 대해 접근해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 즉, 육체적, 정서적, 도덕적, 사회적 성장에 필요한 정규교육, 비정규교육을 포함한 모든 종류의 놀이, 여가, 정보, 문화생활, 사상, 양심, 종교의 자유를 누릴 권리, 국적과 이름을 ... 주제 : 아동권리의 개념과 유형에 대해 구체적으로 쓰고, 아동권리를 존중할 수 있는 실천 방안에 대해 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동권리의 개념과 유형2.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.26 | 수정일 2023.09.05

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  진보주의 교육사상

  존중한 교육 ㆍ교사의 역할은 지시자가 아닌 조력자3. ... 진보주의 교육사상 1. 자연주의 교육사상 2. 루소의 사상 3. 페스탈로치의 노작교육 4. 프뢰벨의 아동 중심 교육 5. 존 듀이의 진보주의 교육관1. ... 자연주의 교육사상 ㆍ자연을 유일한 실재로 보는 관점 ㆍ책 , 수업 , 설교 등 인위적인 교육 ( 비자연적인 교육 ) 을 반대 ㆍ아동의 발달 과정과 단계 고려 ㆍ아동의 흥미와 동기 고려

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.01

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  A+ 계몽주의 교육 특징과 교육적 의의

  이전까지의 학교 교육에서는 아동을 단지 미성숙한 존재로 여겨 그저 관리해야 할 대상으로만 여겼지만, 이후 아동 자체를 존중하며 아동의 자율적인 성향을 중시하는 교육론을 형성하였으며 ... 자연주의 교육사상은 아동 중심 교육의 기반을 마련하였으며 이후 범애주의, 노작 주의, 자유교육, 신교육운동, 진보주의 교육 등에 큰 영향을 미치게 되었다. ... 개인의 자유와 권리를 존중하는 개인존중의 원리를 확산시키는 큰 변화를 가져왔다.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.02

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  긍정심리학과 인성교육

  생활지도와 상담은 학교에서 바로 이 '아동중심' 사상과 '개인존중' 사상이 보급되는 현상과 맥을 같이하였다.개인보다 전체를 우선하는 교육체제에서는 상담이나 생활지도보다는 일방적인 훈육이나 ... 존중' 이라는 사상이 들어 있다. ... 피교육자의 필요, 흥미, 동기, 소질 등은 그다음에 고려하거나 혹은 무시되기 쉽다.그런데 아동중심 교육관이란 피교육자를 먼저 고려하는 교육사상이며 철학으로서 20세기 민주주의의 발전과

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.03.29

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  [A+]교육심리 레포트-서머힐 감상문

  요구를 철저하게 존중하는 자유주의 교육을 실천하였다.나도 니일의 이런 사상에 동의하며 보통 13살부터 본격적으로 공부에 몰입하는 서머힐의 교육체제가 굉장히 바람직하다고 생각한다. ... 따라서 유치원에서 교사가 되어 교육을 할 때에는 아이들의 자기표현과 의사를 존중하되 최소한의 교육과정은 지켜야한다고 본다. 지금의 체제는 어른에게 맞춰져 있다. ... 그는 교육은 아동의 편에 서는 것이라는 점, 정서위주의 교육에 대한 강조를 하며 문제아동에 있어 심리적 방법과 사회적 방법을 동시에 중시하며 그들을 치유하는 것은 아동들에게 주어지는

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.01

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  최신자료/ 영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 설명하시오.

  드러내기 시작하였으며 이때부터 아동존중사상의 기초가 준비되었다고 할 수 있다. ... 그렇기 때문에 아동은 독립된 인격체로 여겨지기 보다는 종족을 보존하기 위한 수단으로만 여겨졌으며 그 과정에서 중요하게 취급되지 못하였다. ... 그러나 자명한 철학자인 플라톤과 아리스토텔레스에 의해 유아교육의 철학과 사상이 시작되기 시작하였으며 인간의 인지적 능력이 발달되면서 영유아를 교육하거나 보호할 필요성과 중요성이 두각을

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.03

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  프로이드의 정신분석 이론, 에릭슨의 심리사회 이론, 피아제의 인지 발달이론의 아동 발달단계별 특징에 대해 비교 작성하시오.

  이러한 변화는 아동기의 발견이라고 불리기도 하는데 이때부터 아동은 성인과는 다른 또 하나의 존중받아야 하는 인격체이며 아동 역시 성인과 같이 권리를 가졌다는 인식이 확산되기 시작하였다 ... 그러나 이러한 관점은 17세기~18세기 유럽에서 인간에 대한 존엄성을 강조하는 계몽사상과 아동에 대한 자연주의 교육관이 명시된 ‘에밀’을 저술한 루소의 영향으로 점차 바뀌어가기 시작했다 ... 이러한 아동의 권리와 관련된 이론들이 바로 아동의 발달단계 이론이라고 할 수 있는데 그중에서도 프로이드의 정신분석 이론, 에릭슨의 심리사회 이론, 피아제의 인지발달 이론에는 아동이

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21

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  서구의 아동권리 사상과 우리나라의 아동권리 사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명

  이렇게 공부 때문에 체벌 받고, 차별 받고, 어른들로부터 유약하다는 이유로 인격적으로 존중받지 못하고 억압 받는 아동들의 수가 늘어나면서, 아동의 권리를 최대한으로 존중해 주려는 아동권리 ... 서구의 아동권리 사상의 발전2. 우리나라의 아동권리 사상의 발전3. 서구의 아동권리 사상의 발전과 우리나라의 아동권리 사상의 발전간의 차이점4. ... 서구의 아동권리 사상의 발전과 우리나라의 아동권리 사상의 발전간의 공통점Ⅲ. 결론, 아동권리 사상의 미래Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 아동권리 사상이란?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2021.01.14

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  최근 기관에서의 생활지도의 필요성이 증가한 이유를 최근 사회변화와 관련하여 서술하시오

  다루기 힘든 아동들과 함께 작업을 할 때, 각각의 개개인들은 그들 자신이 부모나 교사들이나 친구들에게 존중받지 못한다고 보는 그러한 결론이 항상 나올 것이다. ... 이러한 훈육지도는 어떤 아동이 다른 사람들에 의해 수용되고 그에 따라 그 아동 자신이 자기 자신을 더 좋게 수용하는 것을 경험하는 것을 통하여 행동하게 하도록 하는 과정이라고 볼 수 ... 그러나 그들은 아동들이 권위를 싫어하기 시작한다는 사실을 소홀히 하고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.11

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  서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오

  그들의 권리를 존중하는 신념이 얼마나 중요한지 알아보는 것은 의미 있는 활동이라 생각된다. ... 아동복지론주제: 서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 그러므로 본론에서는 미국와 영국의 아동권리사상 발전과 우리나라 아동권리사상 발전의 과정을 다루어보겠다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10

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