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"일제 시대 교육 잔재" 검색결과 61-80 / 1,328건

  • 해방 이후 한국사회의 스포츠 전개 및 발전 과정에 대해 기술하시오
    잔재에 대한 청산이 제대로 이루어지지 못했다. ... 이렇게 우리의 해방은 식민지 시대의 종말과 분단 시대의 개막을 알렸고 미군은 한반도에 상륙했고 1945년 9월 18일 미군정이 시작됐다. ... 1945년 9월 5일 조선체육회를 결성하고, 이상백을 중심으로 194서 경기력 향상과 국제 올림픽 대회 참가에 중점을 두었다.제1공화국인 이승만 정권의 수립은 미군정의 영향으로 일제
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.10
  • (A+) 사진사와 미학 2차 과제입니다.
    사진인들은 새로운 시대에 새 출발을 하기 위해 사단을 재편성하고 여러 가지 사진 행사를 개최하였지만 당시의 사진계는 과거의 사진 활동에 대한 반성이라든가 청산을 통해 일제 잔재를 극복하려는 ... 이것이 사진 교육의 출발이었다.이 시기는 우리의 사진 활동이 일본의 지배하에서 이루어지던 시기였으며 1890년부터 일본인들이 카메라를 메고 한반도에 건너와 서울을 중심으로 지방에까지 ... 네덜란드 상선과 아편 전쟁으로 인해 1840년대에 사진술을 수용해서 초상 사진 시대가 일찍 개화되었다.
    시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.21
  • 한국 춤의 흐름과 발전을 통한 전통문화의 과거와 현재
    한국의 민속무용은 민간신앙의 잔재인 각종 제사와 세시풍속 사이에서 자연스럽게 발생했다. ... 이후 1960년대에 이르러 서양의 현대무용을 직접적으로 교육받은 무용가가 등장하고, 이화여자대학교에서 최초로 체육과에서 무용과가 분리되어 개설되었다. ... 장르가 수입되며 생겨난 밴드로부터 이어진 아이돌(KPOP)산업, 거기서부터 생겨난 코레오그래피 등 다양한 무용의 형태가 발견된다.7-1) 현대무용우리나라에 현대무용이 소개된 시점은 일제강점기인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01
  • 사회복지행정론 ) 한국 사회복지행정의 역사 요약. 1990년대 이후 우리나라 사회복지기관 사회복지행정에 대한 수요 촉발된 요인, 최근 사회복지행정 분야의 발전 현황 알 수 있는 사례
    한편으로는 1977년 아산복지재단이 설립되면서 기업사회복지재단의 발판이 마련되었고, 전문적인 사회복지교육의 필요성을 느껴 다수의 대학에서 본격적으로 사회복지교육을 시작하였다(김익균 ... 외, 2011 : 47쪽).6) 한국 사회복지행정의 역사6 : 1980년대1980년대는 유신체제의 잔재를 청산하고 기회균등의 사회 정의가 마련된 시기로, 전 국민의 행복을 보장하는 ... 의료제도에서도 전의감, 동서대비원, 제생원, 활인원, 혜민서 등 찾을 수 있다(박광준, 2013 : 78~84쪽).2) 한국 사회복지행정의 역사2 : 일제강점기와 미군정 시기일제강점기의
    방송통신대 | 9페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.02.20
  • 장일순 평전무위당의 아름다운 삶』 (김삼웅 지음, 두레, 2019년 5월 출간)을 읽고 비평문을 작성해서 제출하되
    무위당 장일순 선생은 일제 시대에 태어나 전쟁의 참상을 겪은 지식인으로 교육과 사회운동에 몸담은 사람이었다. ... 장일순은 궁핍한 시대 여유로운 가정에서 비범한 조부모, 부모님의 교육을 받으며 성장했다. 남을 귀하게 여기고 함께 사는 법을 몸으로 깨우치게 해주셨다. ... 수많은 독립운동가와 실천가, 교육가들의 전방위적인 노력이 빛을 발했다고 본다.그러나 전후의 혼란 속에서 우리나라는 일제의 침략 시기보다 더 힘겨운 나날들을 보내게 된다.
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.21
  • 교육사회 3, 4장 내용정리
    그렇기 때문에 우리의 교육에는 아직도 식민지교육잔재가 여기저기에 남아 있다. ... 일제는 한국인들의 지적·인격적 성숙을 어떻게 해서든지 막으려 하였다. ... 공교육제도의 등장과 그 특징1) 근대국가와 공교육제도의 등장종교가 교육을 지배하던 시대교육은 공교육사상보다 사교육 사상이 지배적이어서 교육을 시키고 말고는 부모의 결정 사항으로
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.07
  • 한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오
    이수 연한으로 정한 뒤 다시 중등 6년을 중등과 고등 3년씩으로 나누어 완벽히 미국의 형태를 본떴다. 1980년대 이후에는 일제잔재 청산 민주주의 시대에 발맞추기 위해 중고등학교가 ... 본론1) 학교의 등장 배경과 전통적 의미일제 강점기 이전의 고구려 시대에는 경당과 태학이 학교라고 볼 수 있다. ... 신라 시대에는 국학이라는 것이 존재했고, 각 지방에 향교가 위치했다. 조선 시대에 들어서 학교를 제외한 서당이라는 것이 생겨났고, 수도가 옮겨지면서 한성 4학년이 생겨났다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 교육사회 11, 12장 내용정리
    이미 식민지 시대일제에 의하여 우리 문화재의 대부분이 소실되었으며, 그들은 한국인에게 끈질기게 문화적 열등감을 심었으므로 그러한 일제 교육의 영향을 받은 사람들은 우리의 전통문화를 ... 다문화가정과 그 자녀들을 위한 교육도 마찬가지이며, 교육 사회학 식민통치의 잔재로 아직도 우리 교육에 남아 해독을 끼치고 있는 요소 가운데 중요한 것은 사회통제 수단으로 학력에 의한 ... 일제의 이러한 ‘학력 사회화’는 식민지 교육의 특징을 그대로 나타낸 것이다.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.07
  • 현행(제7차 교육과정, 2015, 2022 개정 포함)에 대한 보고서
    교육을 받은 사람들이었기 때문에 이후에도 오랜 기간 동안 우리나라에서는 일제잔재라고 할 수 있는 주입식 교육, 지필 시험, 성적의 서열화, 체벌 등이 이어졌다.1946년 11월에 ... 일제 강점기 동안 할 수 없었던 우리말과 우리 역사에 대한 수업이 이루어졌고, 일제황민화교육을 주도했던 과목들은 일체 폐지되었다.그러나 실제로 교육을 실시하는 주체인 교원들은 일본식의 ... 이 시기에는 생활중심, 경험 중심의 교육 사조를 적극적으로 도입한 시기였으며, 시대적 상황에 따라 반공 교육이 집중적으로 이루어진 것도 특기할 만하다.한편, 1구분되어 각각의 교육과정이
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
  • 문화산업과문화기획 = 우리 사회에서 민족의식을 고취하기 위해 사용되는 다양한 방법의 사례를 찾아 보시오. 그리고 이 방법이 주로 겨냥하는 대상은 누구이며 그들을 겨냥하게 된 배경은 무엇일지에 대해 분석해 보시오.
    이는 식민주의 교육잔재를 극복, 그리고 민족의 발견을 통해 민족의 주체성을 바로 세우고자 하는 점과 연결된다. ... 이는 일제 식민지 이래 민족문화와 민족정신을 적나라하게 표출하는 문화적 민족주의의 흐름으로 지속하여 왔다. ... 한국사 교과서의 단일민족에 관한 서술은 시대마다 변천되어 오면서 한국인들의 역사의식에 관한 가치관 형성에 지대한 영향을 미쳤다.2) 언어와 민족의식.
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.07
  • 한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오
    강조한 것은 홍익인간 정신과 애국교육이었으며, 일제잔재를 청산하는 것에 노력을 기울이는 것으로 변모한다. ... 이 시기부터는 한국의 교육을 담당하였던 군정청 학무국은 일제 강점기 때 교육을 사용하지 말 것을 지시한다. ... 본론1) 과거의 학교가 지니고 있는 역사와 의미변화우리나라의 공식적 근대 교육일제강점기를 벗어난 후, 1945년부터 시작되었다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
  • 한국에서 1950년대 후반 이후 여성 작가 및 “여학생 독자”들이 대거 확대되었다. 여성 작가 및 여학생 독자들이
    본론 (시대별 여성 작가 및 여학생 독자들의 출현 배경 및 특징)일제의 식민주의로부터 해방된 이후, ‘모든 국민은 법 앞에 평등하다.’라는 민주주의 교육제도가 도입되었다. ... 찾아볼 수 있었다.우리나라 사회의 이러한 이분법적인 남녀 역할의 잔재는 1960년대 초 경제개발계획에서고 계속되었다. ... 본론 (시대별 여성 작가 및 여학생 독자들의 출현 배경 및 특징)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 한국계몽주의와 민족교육
    설치 현상에서 3·1운동 후 새 시대를 맞아 민족교육에 대한 민족의지를 볼 수 있다. 1920년 민족교육으로 가장 주목되는 것은 조선본위의 교육운동이었다. ... 일제 식민교육의 실상일제 식민통치하에서 교육정책은 교육 목적(이념)은 동화이고, 교육의 형식은 무단통치의 일제 식민통치하에서 교육목적은 동화이고, 교육의 형식은 무단통치의 군국주의이고 ... 즉 3·1운동의 민족적 역량을 발판으로 안으로 봉건적 잔재를 타파하고, 민족의 근대적 문화와 사상을 더욱 성장시켜 근대국가건설을 위한 대중적 기초를 닦고 아울러 근대적 항일 민족의식의
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.19
  • 우리나라 사회복지법의 형성과정을 서술하고, 현재의 사회복지법에서 개선이 필요한 부분을 찾아 개선방안을 제시하시오.
    조선시대에는 삼국의 진대법을 계승한 환곡법이 제정되었다.2) 일제 강점 및 미군정기일제 강점기에는 1944년 조선 구호령이 대표적인데 이는 백성의 안위를 위한 목적보다는 일제 통치를 ... 그럼에도 불구하고 조선 구호령은 광복 후 미군정기까지 잔재해 있었는데 1961년의 생활보호법이 제정되면서 사라졌다. ... 본론사회복지법 형성과정1) 근대 이전 시대우리나라 사회복지법은 삼국시대의 진대법으로부터 시작되었다고 할 수 있다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17
  • 교육학 A+ 레포트 교육학에 의한 인식의 변화
    평소 ‘국민학교’라는 용어에 대해 일절 거부감이 없었지만 교육학개론을 통해 ‘국민학교’라는 명칭에서부터 일제 치하의 교육에서 조선인들을 일제가 원하는 대로 교육하겠다는 의미가 담겨있음을 ... 따른 활동 방향한 학기 동안 학습해온 바에 따르면 우리나라의 교육은 근본적으로 현재의 격동하는 시대와 발을 맞추지 못한다는 느낌을 받았다. ... 이르기까지의 과정을 학습하면서 내가 새삼 깨달았던 것은, 아직도 당시 사고방식의 잔재가 있다는 것이었다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.27
  • 한국현대문학사 - 해방기(1945~1950) 시대 문학 정리
    식민지 시대의 문화적 잔재를 청산하고 새로운 민족문학을 확립해야 한다는 시대적 요구가 해방 직후에 문학의 목표로 설정되었던 사실이 바로 이러한 상황을 입증해 주는 것이다.한국 민족은 ... 한국현대문학사 교육론- 해방기(1945~1950) 문학사 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 잔재의 청산, 민족정기의 수립, 새로운 가치관의 정립과 이를 토대로 한 자주적 민족국가건설은 필수적인 과제였다.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.11 | 수정일 2020.04.23
  • 독후감 감상문 책읽고 감상문 조선과 일본에 살다
    또한 학생들이 반미운동, 양과자 반대 시위, 동맹휴교, 미군정에 대한 항의, 일제 잔재 교육 반대를 거침없이 하는 모습을 보고 ‘내가 저 시대에 태어난 학생이었다면 저렇게 용기가 있는 ... 한편으로 이제야 독립운동가들이 무장투쟁뿐만 아니라 민족교육의 중요성을 강조한 이유가 이해되었습니다. ... 또한 수업 시간에 일본에서 의무교육을 시행했다고 배웠는데 사실상 시행된 적이 없었던 등 새로운 사실을 이 책을 통해 많이 알게 되었습니다.
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.14
  • [A++](이거면 충분)그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까 독후감
    이때 일제가 얼마나 잔악했는지, 강제로 창씨개명과 징집 등 만행을 통해 알 수 있고, 동네 청년들이 친일파의 집을 부수는 등의 행동을 봐서 정부의 개입이나 제재가 잔재청산이 없었기에 ... 어머니의 교육열은 여기서 그치지 않고, 명문 초등학교에 보내기 위해 위장 전입을 시도하고 이는 성공하지만 ‘나’에게 시골이 아닌 서울에서 겪는 생활은 큰 이질감을 느끼게 한다.이후 ... 그 시절 시대를 지배하던 이데올로기의 종류, 해당 역사 년도의 전쟁 전개 흐름, 일반 시민들의 일상, 시골과 도시의 빈부격차, 근대와 탈근대 과도기적 변화 면모와 이에 따른 시민들의
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.09 | 수정일 2020.07.16
  • 대만의 친일 성향에 대한 고찰- 한국과 대만에 대한 일본의 식민 지배의 차이점을 중심으로
    일제 식민시대 상황을 통해 본 대만 친일 성향의 배경3.1. ... 한국에서는 일본 문화, 식민 지배의 잔재라는 이유로 식민시대의 건축물들이 해체되었는데 대만에서는 한국과 달리 그 시기에 건립된 많은 건물들이 아직도 그 역할을 다하고 있다. ... 일제 식민시대 상황을 통해 본 대만 친일 성향의 배경3.1. 역사적 차원3.2. 경제적 차원3.3 문화적 차원4.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.30
  • 변화하는 사회에 맞추어 나아가는 수학교육의 방향과 방법 PPT
    서론 일제 강점기의 잔재가 그대로 남아 있어 여전히 과거 지향적이다 . 4 차 산업 혁명과 코로나 19 로 인하여 비대면 수업에 관한 관심이 높아져 , 교육 현장도 변화해야 한다는 ... EBS 다큐프라임 - ‘4 차 산업혁명 시대 교육대혁명 2 부’ 평가의 틀을 깨라 , EBS 다큐 , 2017.09.25. ... EBS 다큐프라임 - ‘4 차 산업혁명 시대 교육대혁명 3 부’ 대학 , 변해야 산다 , EBS 다큐 , 2017.09.26.
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.23
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2024년 07월 20일 토요일
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