"평생교육과 학교교육 차이" 검색결과 61-80 / 10,752건

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  간호학개론 (현문사) 1학년 1학기 중간고사 정리본

  및 공공기관 등간호학생의 연령 = 평생교육, 평생직업 원함현역졸업자 / 대졸전형 / 만학도 > 폭넓은 연령분포(만 18세~50대 후반까지)간호사 > 보건복지부장관의 면허를 받아야함간호조무사 ... 전문직에 대한 이해부족-관습의 차이와 순종에 대한 인식 차이-시간개념이나 청결에 대한 기준 차이-입학한 사람들의 낮은 신분-간호사들이 환자간호와 교율뿐만 아니라 성경공부, 유니폼제작 ... 최초의 간호교육기관 개설 → 대한의원-1946년 간호부양성소라는 명칭이 고등간호학교로 통일-1953년 ‘대한민국교육법’ 시행령 개정-1953년 고등간호학교 => 간호고등기술학교 명칭

  시험자료 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.13

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  평생교육론_1. 의학 및 정보통신 기술의 발달과 생활환경 개선으로 우리는 백세시대를 맞이하였고, 아울러 평생 학습이 중요한 화두가 되었다 2. 노울즈는 안드라고지와 페다고지는 서로 대립되는 개념이 아닌 대체 개념으로 보았는데 노울즈의 안드라고지와 페다고지의 기본가정의 차이점 중 학습지향성에 대해 비교 설명하시오.

  의학 및 정보통신 기술의 발달에 따라 더 많은 정보에 쉽게 접근할 수 있게 되고, 전세계적으로 쉽게 커뮤니케이션할 수 있게 되면서 학교밖에서 배우게 된 것들은 대부분 평생교육의 일종이라고 ... 7세기 유럽에서 성직자 학교의 교육으로부터 시작되었는데 아이들을 가르치는 것을 목적으로 하는 교사주도교육 모델이다. ... 가구에 대해서는 평생교육바우처를 통해 교육을 지원하고, 직장인이나 청년들에게는 내일배움카드 등을 통해서 평생교육을 지원하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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  교육행정학 중간고사 대비자료

  하도록 설립된 제도의 하나로서 이론적 실재로서의 교육 이외에도 다양한 세계가 발견되는 복합체이다.제도로서의 교육은 학교 이외에도 학원, 대학부설 평생교육원, 문화원 같은 교육기관 이외에 ... 학교의 관료제적 특성으로는 학교 조직의 분업화, 학교 조직의 계층화, 조직 운영상의 비인격성과 법규 중심의 학교 운영, 전문성에 기초한 교원 충원, 연공서열에 따른 승진과 평생직으로의 ... 학교와 교육의 개념을 구분해 보자많은 사람들이 교육 하면 학교를 떠올리고 학교는 교육을 하기 위하여 만든 기관임에는 틀림없지만 학교는 이론적 실재로서의 교육만 수행하는 기관이 아닌

  시험자료 | 10페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.01.14

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  (학교사회사업론)차이가 편안히 드러나는 교육공동체'에 대한 의미를 설명하고, 이를 기준으로 한국의 학교현장을 비판하시오

  과목명: 학교사회사업론주제: '차이가 편안히 드러나는 교육공동체'에 대한 의미를 설명하고, 이를 기준으로 한국의 학교현장을 비판하시오. ... 차이가 편안히 드러나는 교육공동체2. 한국의 학교 현장 비판과 대안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 교육에 대한 비판은 늘 있었다. ... 차이가 편안히 드러나는 교육공동체‘차이가 편안히 드러나는 교육공동체’는 기본적으로 다름을 인정하는 개념이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.31

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  평생교육프로그램개발론_교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. 이러한 특징적 요소나 요소의 집합들은 계속적인 탐구를 위한 중심적 과제와 요점을 제시한다. 이런 맥락에서 평생교육이 학교교육과 같이 규범적이거나 반강제적이 아닌 이유와 평생교육이 가지는 개념적인 제특성 및 보편성에 근거한 일반적인 특성

  평생교육과 본질적인 차이점은 학습 내용을 통해 습득한 지식과 기술을 즉시 현장에 적용할 수 있을뿐더러 기회를 가질 수 있다는 것이다.4) 학습자 요구 기반교육과정에 대한 편성은 학습자의 ... 평생교육이 학교교육과 같이 규범적이거나 반강제적이 아닌 이유1) 목적평생교육과 학교교육은 근본적인 목적부터가 다르다고 볼 수 있다. ... 우리나라의 평생교육법에서는 학교 정규교육과정을 평생교육 범주에서 제외하고 사회교육 활동에서 나타나는 조직적인 교육이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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  평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램’의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램

  서론평생교육은 학교교육을 제외한 모든 종류의 교육을 의미한다. ... 우리나라에서는 평생교육법이 제정되어 시행되고 있다. 평생교육법에서는 ‘학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동’을 평생교육이라고 정의하고 있다. ... 급변하는 현대 사회에서 일정한 연령층을 대상으로 하는 학교 교육만으로는 한계가 있기 때문에 학교 교육을 이수한 이후에도 새롭게 요구되는 지식과 정보를 습득하기 위해서 실시하는 교육이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.12

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  평생교육의 등장 배경에 대해 ‘학교 교육의 한계’와 평생교육의 등장의 단초를 제기한

  학교 교육의 한계평생교육은 학교교육의 한계를 보완하기 위해서 등장하였다. ... 이 두 가지 패러다임의 차이를 보면 기존의 교육패러다임은 폐쇄적인 성격을 가지고 있지만 새로운 교육 패러다임은 개방적인 성경을 가진다. ... 또한 운영주체가 기존 교육패러다임은 교육생산자를 중심으로 하지만 새로운 교육패러다임은 교육소비자를 중심으로 한다는 차이점도 나타난다.이처럼 교육은 시대가 변화하면서 교육에 대한 사회적

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11

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  평생교육기관의 경영전략요소와 SWOT 분석을 통한 경영전략 제안 최근의 평생교육기관 하나를 선정하여 기관의 경영전략 결정요소를 설명하고, SWOT 분석을 진행하여 자신이 생각하는 경영전략을 제안하기 바랍니

  증가, 온라인 교육 플랫폼과의 경쟁력 차이, 교육 수강생의 선호도와 요구도 변화, 교육 품질 관리와 평가 체계의 부재 등이 서울대학교 평생교육원에게 위협으로 작용할 수 있다.경영전략 ... 생각하는 경영전략을 제안하기 바랍니다.기관 소개서울대학교 평생교육원은 2010년에 설립된 국내 최초의 평생교육기관으로, 서울대학교의 교육자원과 사회의 교육수요를 연결하는 역할을 수행하고 ... ://snui.snu.ac.kr/el/main/main_form.acl" 서울대학교 평생교육원 (snu.ac.kr)서울대학교 평생교육원 팜플릿

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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  미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성을 논하시오

  평생교육은 모-자녀에서 죽음-자녀까지 모든 영역에서 교수·학습하는 과정으로, 일상생활에서 보편적으로 사용되는 교육 개념과 일반교육 개념 사이에는 교육이 평생교육이라는 의미가 차이가 ... 평생교육의 이념을 통해 교육이 부족하거나 소외된 집단을 교육하는 것이 더 쉬워지고, 평생교육의 이념을 통해 학교가 교육이고, 교육이 학교이고, 교육이 학교가 학교이고, 교육이 학교 ... 이런 인식 변화를 바탕으로 노인학교·노인대학·노인교실 등의 도구를 구축되고 있다.2) 거시적 관점최근 학교평생교육이 점차 확산되고 있는 가운데 학교평생교육의 개념은 방과후학교, 지역사회교육

  리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.02.11

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  [평생교육] 홈스쿨링

  현재 다양한 평생교육시설에서 다양한 평생교육 프로그램이 개설되어 있는데도 불구하고 홍보부족이나 관심부족으로 평생교육에 참여하는 사람들이 실제로는 많지 않다.아직도 교육은 학교와 동일시되고 ... 언스쿨링의 개념인데, 홈스쿨링과 언스쿨링 모두 학교 교육을 받지 않는 공통점이 있으나, 언스쿨링은 부모님의 의지보다는 학생 스스로 배우고자 하는 것을 선택하고 결정한다는 것에서 차이가 ... [평생교육] 홈스쿨링평생교육은 다양한 교육의 형태로 실천될 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.10

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  [평생교육론] 평생교육에 대한 정의를 학술적 논의와 법적 논의를 중심으로 조사하여 기술하시오.

  학술적 정의와 법적 정의의 비교 (1) 유사점과 차이점 학술적 정의와 법적 정의는 모두 평생교육의 중요성을 강조하지만, 그 접근 방식에는 차이가 있다. ... 아주대학교. 안옥순. (2018). 「평생교육 관련 학술논문과 법에 나타난 평생교육 개념의 비교 연구」. 석사학위논문. 서강대학교. ... 대한민국의 경우, '평생교육법' 제2조에서는 평생교육을 "학교의 정규 교육과정을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육 활동"으로 정의하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12 | 수정일 2024.08.22

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  미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성을 논하시오

  평생교육은 모-자녀에서 죽음-자녀까지 모든 영역에서 교수·학습하는 과정으로, 일상생활에서 보편적으로 사용되는 교육 개념과 일반교육 개념 사이에는 교육이 평생교육이라는 의미가 차이가 ... 평생교육의 이념을 통해 교육이 부족하거나 소외된 집단을 교육하는 것이 더 쉬워지고, 평생교육의 이념을 통해 학교가 교육이고, 교육이 학교이고, 교육이 학교가 학교이고, 교육이 학교 ... 이런 인식 변화를 바탕으로 노인학교·노인대학·노인교실 등의 도구를 구축되고 있다.2) 거시적 관점최근 학교평생교육이 점차 확산되고 있는 가운데 학교평생교육의 개념은 방과후학교, 지역사회교육

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.04

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  앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습

  지원이 필요함과 동시에 학교교육과 학교 외의 교육이 유기적으로 연계되어야 한다는 것을 기본 전제로 하고 있다. ... 인간이 주체적 존재로 살아가기 위해서는 끊임없는 성장과 자아실현이 필요하고 이러한 자아실현을 위해서는 지속적인 자기 개발과 평생학습이 필요하다고 할 수 있으며 학교교육의 한계와 문제를 ... , 기술 혁신과 청소년 문제 등은 학교 교육만으로 대처하기 어려운 상황이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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  평생교육 프로그램의 접급법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하시오

  [리포트]평생교육프로그램 개발론평생교육 프로그램의 접급법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 학습자는 학교, 직장, 가정, 사회, 온라인 등 다양한 곳에서 지속적으로 학습할 수 있다.3) 전문가와 자원: 평생교육은 교육 전문가와 학습 자원을 활용하여 학습자의 성공을 지원한다 ... 평생교육 프로그램의 개념 및 정의2. 코왈스키 5가지의 접근법의 내용3. 코왈스키 5가지의 접근법의 내용 범주의 차이점 및 한계4. 평생교육 프로그램의 개발의 발전방향Ⅲ.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23

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  [A+] 경북대학교 교육철학 및 교육사 송OO 교수님 기말고사 총정리 및 기출문제

  존재하는 모든 것은 이(절대적 선), 기(맑음과 탁함이 있는 것)로 존재기의 차이로 선악의 정도 차이 발생2-1) 성리학의 교육 목표선한 본성은 잘 간직하고, 나쁜 건 없애기 위해서 ... 율곡 교육사상입지의 강조 : 확신을 가지고 선한 삶을 살기 위해 뜻을 세우는 것일상생활에서 평생에 걸쳐 공육 중시4-2) 아학편 저술상권 : 구체적 명사를 다룸하권 : 형상이 없는 ... 1-2) 일상에서의 배움평생을 통해 이상적 인간과 같이 되기를 희구(간절히 바라는) 태도가 배움이다.본 받는 것묘학제 (학문을 배우는 명륜당만 있는 것이 아니라 누구를 본받을 수 있는

  시험자료 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.28 | 수정일 2023.04.05

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  교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오. 서론

  함자기 계발 및 성장을 목적으로 함평생교육과 평생학습은 교육의 목적과 대상, 교육 방식 등에서 차이가 있다. ... 이번 레포트에서는 교육의 패러다임 변화에서 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화한 배경과 특징에 대해 다룰 예정이다.학교교육에서 평생교육으로의 변화는 산업화 시대의 도래와 ... 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화한 배경과 특징에 대해 살펴보고자 한다.본론학교교육에서 평생교육으로의 변화산업화 시대의 도래와 교육의 필요성 증가19세기 말부터 20세기

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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  고등학교 교양 교과 교육학 평가 기준안 예시입니다.

  대한 다양한 관점의 차이를 구체적인 사례를 들어 논리적으로 설명할 수 있다.중학교 교육의 목적과 가치, 전인 교육에 대한 다양한 관점을 설명할 수 있다.하학교 교육의 목적과 가치, ... 두 관점 차이의 구체화 혹은 장단점(2) 평가 문항(예시)【고1-1】학교급고등학교 1∼3학년군교과/과목교육학영역/단원학습과 교수의 원리교육과정성취기준[12교육03-01]학습이 어떻게 ... 교육성취수준일반적 특성P미래 사회의 변화가 교육에 미치는 영향을 이해하고, 평생 학습 사회의 개념과 특징에 대한 이해를 바탕으로 평생 학습 사회에서 지녀야 할 자세와 태도를 갖출

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.15

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  소외계층참여전략 방향에 대해 제시하시오.

  이러한 교육 취약계층은 지역별로 살펴보면 대도시, 중소도시, 농어촌 등 각각의 지역적 특성에 따라 평생교육 기회에 있어 많은 차이가 존재하며 더불어 교육 기회 또한 많은 차이를 보이고 ... 수준이 높거나 시간적 여유가 많은 소위 중산층 이상의 여성들이 참여하고 있어서 학교 교육을 통해 나타나고 있는 교육 격차를 평생교육을 통해서 더욱 더 심화시키고 있기 때문에 사회문제로 ... 평생교육에 대한 이념은 만인을 위한 교육에 있다. 특히 평생교육은 제대로 정규교육을 받지 못한 교육 취약 계층을 주요 교육 대상으로 해야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.11.24

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  A+평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고, 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육이 어떻게 연관되어 영향을 미치고 있는지를 제시하시오. 그리고 자신의 가능성을 극대화할 수 있는 평생교육의 관점을 논의하시오

  평생교육과 학교교육의 비교평생교육과 학교교육은 교육목적, 대상, 방법, 시기 등에 차이가 있습니다. ... 평생교육은 과거에는 정규학교 교육과 주로 차별화됐지만 4차 산업혁명 시대를 맞아 평생교육이 더욱 중요해졌습니다. ... 평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고, 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육이 어떻게 연관되어 영향을 미치고 있는지를 제시하시오.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12

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  21세기 기업의 인재상

  이것은 ‘평생 학습의 실현’이라는 의미에서 기존에 있었던 ‘학교 중심의 교육’이라는 교육의 관념적 한계에서 탈피하고자 하는 생각의 일환으로 파악될 수 있다.이런 점에서 평생교육은 자신의 ... 평생학습은 생활공간(가정, 학교, 사회)과 생활 주기(노인, 성인, 청소년, 아동, 유아)가 통합된, 다시 말해 다양한 시기와 장소에서 이루어지는 모든 교육이다.평생교육이란 “개인의 ... 화술 교육의 부재5. 양보와 겸손의 미덕l 가정에서의 대화법1. 연애와 결혼의 차이를 인정하라.2. 부부는 무촌이다.3. 서로의 약점을 공격하지 말아라.4.

  시험자료 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.08

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