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"학습동기유발" 검색결과 61-80 / 55,123건

  • 효과적인 학습동기유발 전략
    효과적인 학습동기유발전략학습학습동기유발된 사람에게서만 일어날 수 있습니다. ... 학습학습 동기는 일방적인 관계가 아니며, 학습동기가 자발적으로 유발될 때까지 학습 활동을 연기할 필요는 없습니다. ... 오히려 학습을 통한 만족감에서 학습동기유발할 수 있기 때문입니다.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.15
  • [교육심리] 학습동기유발 방안
    교육현장에서 학생들의 학습성취 효과를 높이기 위한 학습동기 유발 방안교사라면 누구나 학습에 대한 학생들의 동기유발이 가장 큰 고민일 거라고 생각된다. ... 그래서 ‘꿈’이라는 외재적 동기는 내가 생각하는 가장 이상적인 학습동기 유발이다. ... 학습동기 유발의 방법에 대해 교재에 다양한 항목들이 제시되어 있다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.26
  • 학습동기유발방안
    학습동기 유발에 대한 내용에 들어감에 앞서서 우선 학습과 공기 그리고 학습동기에 대해서 알아보려고 한다. ... 내적 동기는 자연적인 동기로, 학습 목표를 개인의 요구와 결부시켜 학습 동기유발시키는 것을 말한다. ... 내적 동기의 경우, 적성, 흥미에 부합된 학습과제를 선택하거나 긍정적 자아개념을 가짐으로써 유발될 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.17
  • 수업에서 학습동기 유발방법
    경쟁심 활용- 경쟁심은 훌륭한 학습동기 유발요소이다. 적절한 경쟁심은 의욕과 성취도를 높이고 동기부여에 큰 도움이 되고 학습능력 향상에 많은 도움을 준다. ... 수업에서 학습동기 유발방법학습의 목표를 개인적 욕구와 결부2. 뚜렷한 목표를 인지- 학습목표를 구체적이고 실질적인 것으로 인식시켜 주면 그 목표에 개인의 욕구를 투사 시킨다.3. ... 개인의 흥미나 적성에 부합된 학습과제를 제시4. 자신의 학습결과에 대한 긍정적인 정보- 좋은 결과를 얻었을 때 긍정적인 정보를 말해 주면 학습동기에 큰 영향을 미친다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.10
  • 구성주의적 수업이 학습자의 탐구능력 수준에 따라 과학 성취도와 동기유발에 미치는 효과
    한국교육학회 박수경(朴秀暻), 김광휘(金光輝)
    논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 동기유발학습하는 방법의 지도
    동기유발학습하는 방법의 지도Ⅰ. ... 내적 동기유발(자연적 동기유발)의 방법1) 호기심호기심은 새로운 것, 신기한 것을 추구하고, 탐구하려고 하는 활동으로, 문제해결이나 학습동기가 된다. ... 수업 중에 학생들의 마음을 수업으로 이끄는 과정이 동기라고 할 때, ’동기유발‘은 학생이 학습에 있어서 학습효과를 결정짓는 가장 중요한 열쇠가 된다고 할 수 있다.
    리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.10.29
  • 국어과 학습 동기 유발 방법 (The induction method of learning motive in Korean subject)
    한국초등국어교육학회 선주원
    논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 학습에있어 동기의 중요성과 효과적인 동기유발방법
    학습에있어 동기의 중요성과 효과적인 동기유발방법서론학습에 있어서 동기유발은 유인의 강화와 관련하여 행동의 전개 자체가 목표인 내발적 동기와 행동의 목표가 행동 이외의 것이어서 행동의 ... 학교에서 주는 상이나 진급 등을 사용하여 동기유발시키는 경우는 외발적 동기 유발이라고 하며, 학생이 학습하는 그 자체에 의미를 갖게 하거나 스스로가 학습하는 것에 만족하는 경우를 ... 내발적 동기유발이라고 한다.동기유발이란 어떤 행동의 근원 즉, 사람의 행동을 결정하는 원동력이 되는 힘의 동기를 학생에게 환기시키는 일로서, 학습에 있어서 학생이 하고자 하는 경향을
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.05
  • 학생의 학습동기유발 요인
    서론1.학습동기유발이란? ... 동기유발을 이용한 효과적인 학습지도 방법학생의 동기유발 요인을 이용하여 효과적으로 학생들의 학습을 지도하기 위해서는 우선, 학습목표를 학습자의 능력과 요구에 알맞게 설정하여야 하고, ... ARCS 모델은 학습 동기유발하고 지속시키기 위하여 학습 환경의 동기적 측면을 설계하는 문제해결 접근법이다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.31 | 수정일 2018.01.21
  • 학습동기유발이론
    학습동기에서의 자기관리 동기유발전략1)성공감의 지속을 통한 성취동기의 육성학교 학습에서 계속적으로 성공감을 느낄 수 있도록 하여 성취동기를 육성해야 한다.2)개인적 흥미를 통한 동기유발학습자의 ... , 적절한 외적 동기유발 방법의 적용 없이 순수한 내재적 동기유발은 어렵다. ... 따라서 외재적 동기유발을 통해 내적 동기 를 자극할 필요가 있다. 보상이나 벌, 경쟁을 통해 유발된 외적 동기가 내적 동기로 전 이 될 수 있도록 유도해야 한다.3.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 학습 동기유발에 대한 이해-켈러의 ARCS이론을 중심으로
    학습에서의 동기유발은 크게 ‘내적 동기유발’과 ‘외적 동기유발’로 구분해 볼 수 있는데, 먼저 내적 동기유발이란 학습자가 학습활동 그 자체에 흥미, 관심을 갖고 자기 내부로부터 일어난 ... 동기유발에 대한 이해1. 동기 유발의 의미의 중심사상으로 ‘일체유심조(一切唯心造)’라는 말이 있다. ... 학습에 있어 이러한 내재적 동기화를 통한 성취활동이 바람직한 이유는 외부에 의한 동기유발을 통해 내적 동기를 자극할 필요가 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.10
  • [학습동기유발][학습동기유발 요인][학습동기유발 매체][학습동기유발 모형][학습동기유발 전략]학습동기유발의 개념, 학습동기유발의 요인과 학습동기유발의 매체, 학습동기유발의 모형 및 학습동기유발의 전략
    학습동기유발의 개념, 학습동기유발의 요인과 학습동기유발의 매체, 학습동기유발의 모형 및 학습동기유발의 전략 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 학습동기유발의 개념1. ... 교수학습 지도시 학습동기 유발 촉진방법2. 동기유발×Ⅲ. 학습동기유발의 요인Ⅳ. 학습동기유발의 매체1. 교육매체의 의미2. 교수매체의 역할3. ... 동기유발 교수-학습 모형1) 외적인 자극2) 자극 해석3) 자극의 내면화4) 외적인 표현행위Ⅵ. 학습동기유발의 전략참고문헌Ⅰ.
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 학급경영, 교사 리더십, 학습동기 유발, 생활지도 정리자료
    학습동기 향상시키기학습자의 의욕을 고취시키고 성취도를 높이기 위해서는 수많은 변인들을 생각할 수 있으나 학습자의 동기유발시키는 것이 중요하다. ... 동기유발은 학생들의 학습에 대한 원동력이 된다. 수업내용과 교육환경이 훌륭하다고 해도 학습자가 공부하고 싶은 의욕이 없다면 이러한 것들은 모두 쓸모없는 것이 되고 만다. ... 동기유발의 일반적인 방식 세 가지2.
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.05
  • 학습동기 유발 전략
    학습동기유발의 방법학습활동에 있어서 동기유발은 내적 동기유발(intrinsic motivation)과 외적 동기유발(extrinsic motivation)로 나눌 수 있다. ... 학습에서 매우 중요한 역할을 한다.내적 동기유발 방법과 외적 동기유발 방법을 활용 할 때의 유의해야 할 점은 내적 동기유발 방법이 없는 외적 동기유발 방법만 활용 했을 시에는 학습에 ... 학습에 있어서 동기유발학습자가 하고자 하는 경향이 생기게 하고 유목적적이고 적극적인 학습활동을 하도록 한다.
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 학습에 대한 동기유발의 중요성에 대하여
    이와 같은 문제점을 해결하고 자기주도적이며 능동적인 삶을 살게 하게 위해서는 우선 학생들의 학습 동기유발시킬 수 있는 학습지도 개선과 교육인식변화가 필요하다.동기학습행동을 촉진시키고 ... 동기유발방법으로 학생들에게 학습목표를 부여하고 그들 스스로 협동·토론을 통하여 문제해결 능력을 기를 수 있도록 한다. ... 동기유발의 중요성에 대해 서술국제학업성취도 평가에서 우리나라 학생들이 최상위권의 성적을 거두었다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.19
  • [사회학습이론] 관찰학습의 과정(주의집중과정, 기억보존과정, 재생과정, 동기유발과정)
    동기유발과정* 참고문헌관찰학습 과정관찰학습이란 다른 사람의 행동을 자세히 관찰함으로써 내적 행동을 학습하는 것이다. ... 동기유발과정(motivation)동기유발과정은 동기과정 또는 자기강화의 과정이라고도 한다. ... [사회학습이론] 관찰학습의 과정(주의집중과정, 기억보존과정, 재생과정, 동기유발과정)목차관찰학습 과정I. 주의집중과정II. 기억보존과정III. 재생과정IV.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.05
  • 학습동기 유발
    이것이 바로 동기유발이 안되는 상태이다.3. ... 유발된다는 것으로 학생들은 자신이나 타인의 관점에서 개인적인 가치를 유지하기 위해 동기화 된다고 보았다. ... 동기란 무엇인가?2. 학습동기란 무엇인가?1) 학습동기의 이론-기대가치이론-성취목표이론-내재적 동기이론-자기가치이론-귀인이론3.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.24
  • 학습동기유발 전략
    학습동기유발 전략목차1. 머릿말2. 동기의 기능3. 동기의 구분4. 동기유발되지 않은 학생들의 특징5. ... 학습학습동기유발된 사람에게서만 일어날 수 있다. ... 학습학습 동기는 일방적인 관계가 아니며, 학습동기가 자발적으로 유발될 때까지 학습 활동을 연기할 필요는 없다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.25
  • 학습동기 유발전략과 교사의 특성
    학습동기 유발전략과 교사의 특성가. 학습동기유발전략< 켈러(Keller)의 학습동기 설계이론 >1. 주 의(1) 지각적 주의환기(2)탐구적 주의환기(3) 다양성2. ... 학습이 일어나기 위해서는 적어도 학습자가 학습 자극에 주의를 기울여야 한다, 학습동기유발? ... 학습동기유발전략< 켈러(Keller)의 학습동기 설계이론 >켈러의 ARCS 모형은 주의 (Attention), 관련성 (Relevance), 자신감 (Confidence), 만족감
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.06
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2024년 07월 19일 금요일
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