"칸트교육사상" 검색결과 781-800 / 2,628건

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  규범과 지구시민사회 - 국제사회의 규범, 세계사회의 규범, 지구시민사회의 규범

  개인은 자신의 욕구를 따르며 삶을 영위하는 시민(Burger)이며 그와 동시에 교육과 반성적 사유를 통해 인식되는 일반적·보편적 인격체로서의 인간(Mensch)이다. ... 보댕(Bodin, 1529-1596)이 사상적으로 이론화한 국가의 주권은 홉스(Hobbes, 1588-1679)의 계약론에 의하여 리바이어던(Leviathan)으로 인격화되었으며, ... 신칸트학파인 켈젠(Hans Kelsen, 1881-1973)은 현재 우리가 사용하는 규범의 의미를 구축하였다. 그는 규범을 당위(so면 그의 효력과 당위성을 상실할 수밖에 없다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.02

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  헤겔과 시민 사회론

  개인주의적 사유유가 홉스와 칸트에 의대 대변되는 근대의 자연법사상에서 보고 있다. ... 시민사회에서 발생하는 이러한 특수성의 내적 모순을 시민사회 전 과정에 걸쳐 일어나는 bildung(교육,도야,육성)라는 개념을 통해 보여준다.? ... ‘경험적’이든 ‘형식적’이든 자연법 사상은 공통적으로 ‘개별자를 최초이자 최고의 존재’로 이해하는 것이 문제다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.02

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  코메니우스와 로크의 사상 비교

  절대주의가 강화될수록, 개인의 자유와 권리를 찾으려는 계몽주의 사상이 발현되었으며, 칸트 에 이르러 철학적으로 완성되었다. 계몽주의의 핵심은 개인주의와 합리주의이다. ... 또한 현대 교육은 과학적 실증주의 사상과 진보주의 사상, 실증주의 교육사상 및 인간 부흥의 사상으로 특징을 갖고 있고, 이는 민주주의 교육사상을 바탕으로 하고 있다.그러나 교육의 평등화 ... 본론(1) 코메니우스① 생애② 교육사상(2) 로크① 생애② 교육사상(3) 코메니우스와 로크의 교육사상 비교(4) 코메니우스와 로크의 교육사적 의의Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.26 | 수정일 2013.11.27

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  페스탈로치의 교육사상을 탐하다

  칸트는 교육 이론가로, 페스탈로치는 루소의 사상을 직접 몸소 실천한 교육 실천가로 그 차이를 배웠다. ... 그래서 대부분의 학생들이 흔히 선정하는 루소나 칸트 대신 페스탈로치의 교육 사상에 대해 조사해보기로 하였다.◎ 계몽사상의 중심 루소, 교육을 만나다시민혁명시기에 일어난 계몽사상은 19세기에 ... 그러던 중 과제 제출기한을 1주도 남기지 않고 배운 사상가가 있었으니 그게 바로 페스탈로치였다.수업시간에 우리는 루소의 영향을 받은 사상가로 칸트와 페스탈로치를 같이 배웠다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.19

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  공감의 개념과 이해

  공감의 개념과 이해들어가는 말물질만능주의 사상이 팽배해지면서 사람들은 공감하는 기능을 잃어가고 있다. ... 쇼펜하우어는 그러한 의미에서 공감을 정의한다.쇼펜하우어는 칸트의 이성주의 윤리학에 대해 정서의 윤리적 기능을 재평가 하였다. ... 이러한 관점에 따르면 공감은 다양한 방법을 통해 교육, 훈련되어야 한다.호프만은 공감을 타인에게 적절한 정서적 반응이라고 정의한다.

  리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.07 | 수정일 2016.01.22

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  <음악속의 철학> 감상 및 서평문

  더불어 ‘철학’ 이라는 영역 자체가 워낙 추상적이고 사상적인 학문이고, 고등학교 윤리시간에나 철학자들의 사상을 외우고 했던 나로서는, 철학은 그저 고답적이고 현학적인, 약간은, 우리가 ... 이러한 주장은 칸트로 연장되는데, 칸트 또한 음악의 내재적 요소는 형식이라고 말하며, 비례적이고 규칙적인 특성이 아름다움을 나타내는 요소라고 주장한다. ... 음악교육전공생인데도 불구하고, 음악을 그저 하나의 학문, 또는 1학기에 배운 대로 우리 몸이 반응하는 과학적인 부분이 있을 수 있다고 생각했다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.31

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  서양교육철학

  *진보주의: 진화론과의 결합에 의하여 이루어진 실용주의 철학에 기반을두고자발적 능동적 전인적 인간 육성을 목표로 하여 출발한 교육사상. ... 대해 책임을 진다는 철학2) 2차 대전후 합리주의적 관념주의와 실증주의에 도전하여 등장 분석철학과 함께 현대 철학의 2대주류 형성* 실존주의 학자: 데카르트(Descartes),칸트 ... 신념으로 뭉친 실천가, 집단에 매몰당하지 않는 개성을 지닌 인간을 기르려고 한다.분석철학: 1)20세기에 전개된 서양의 현대 철학사상으로 논리적 실증주의2)사변적,선험적,종합적 철학방법을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.24

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  인가탐 기말고사정리

  칸트, ‘정언명령’칸트 철학에서 행위의 결과에 구애됨이 없이 행위 그것 자체가 선(善)이기 때문에 무조건 그 수행이 요구되는 도덕적 명령을 가리킨다. ... 칸트는 의지에 주어지는 모든 명령을 두 가지 종류, 즉 가언적인 것과 정언적인 것으로 구별한다. ... 이 하나의 아름다운 육체를 소유하고자 하는 사랑을 모든 육체의 미(美), 심령상의 미, 직업이나 제도의 미, 나아가서는 교육이나 예술, 철학상의 미에 대한 사랑으로까지 승화시켜, 마침내는

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.08.19

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  프뢰벨 교육사상

  프뢰벨 교육이론의 성립배경3. 프뢰벨의 교육사상4. 프뢰벨의 은물(恩物, gabe)5. 프뢰벨의 교사론6. 프뢰벨 사상의 의의와 한계7. 프뢰벨의 저서1. ... 프뢰벨이 탄생한 해는 칸트가 「순수이성비판(1781)」을 발표한 다음해였고, 칸트에 이어서 피히테, 쉐링 등의 위대한 철학자가 출현하였다. ... 루소를 시작으로 하여 페스탈로치, 프뢰벨과 같은 교육사상가들에 의해서 이러한 '철학의 세기'는 '교육학의 세기'로 되었다고 할 정도로 교육에 큰 영향을 끼쳤다.

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.25 | 수정일 2016.08.08

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  교육의 역할과 기능(교육의 역할, 교육의 기능)

  다시 말하면 인간이 태어날 때 이미 가지고 태어난 잠재능력을 태어난 후에 주어지는 환경의 영향을 받아 최대한으로 발전시키는 것, 즉 자아실현을 돕는 작용이 교육이다.임마뉴엘 칸트(Kant ... 그리고 이와 같은 사상은 바제도우(Basedow), 프뢰벨, 몬테소리(Montessori) 등이 계승, 발전시켜 오늘에 이르러서는 자유학교운동(free school movement) ... 교육의 역할과 기능(교육의 역할, 교육의 기능)목차교육의 역할과 기능I. 자아실현1. 자아실현의 기능2.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.08

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  현대문학개론

  이와 같은 아리스토텔레스·쇼펜하우어·칸트 등의 넓은 의미의 문학 쾌락설은 이후에도 계승되었고 프랑스 상징파의 유미적 문학관을 낳았다. ... 문학작품은 작가의 사상과 감정, 체험의 산물이며 그 궁극적인 목적은 인간의 탐구요 인생의 재해석인 것이다.이렇듯 협의의 문학을 정리해 보면 문학이란 언어라는 매체를 통하여 인간의 사상과 ... 문학은 현실의 기반위에서 재창조된 허구의 세계이다.셋째로, 문학은 인간의 사상과 감정, 체험의 기록이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.14

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  [행정학] 행정가치와 행정윤리 - 행정가치의 분석모형, 의무론적 윤리와 목적론적(결과론적) 윤리, 민주주의와 행정윤리

  이러한 단일 규칙의 문제는 또 다른 어려운 문제를 제기하는데, 그 근거로서 칸트의 "정언 명령”이라는 것을 제시한다. ... 윤리 교육(ethics education)은 누가 어떻게 윤리를 정립시키는가 하는 과제인데, 공직자가 속한 조직의 맥락(organizational context)에서 행정 윤리가 영향을 ... )(3) 다원주의적·참여적 접근방법(Pluralist and Participatory Approach)4) 민주적 책임성(Democratic Responsibility)참고문헌행정사상

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.26

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  교육학 개론 서양교욱사 한국교육사 교육철학

  서양 근대 공교육에 영향, 의무교육에 영향2. 국가가 관리 교육 주장 : 호레이스만 피히테 플라톤 에라스무스 루터 칸트3. ... 로크의 교육사상으로 발전2. 지덕체의 통합교육 추구 / 실즉적 경험을 내세움 / 학습과 습관, 훈련 중시 / 아크라시아를 피해야함 ? 자제력 강조3. 교육은 정치 ? ... 범지학 유일신과 평등사상으로 실학파 직관적 교육 실질 도야설 강조, 소우주론2. 실질도야설 : 전이를 인정하지 않음 / 형식도야설 : 로크의 견해로 전이인정3.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.11.22

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  논술과 철학 강의 1권

  대 사상가는 아닐지라도 강연자라는 소개는 그의 명성에 걸맞지 않는 듯하다. ... 독일 사람과 같이 밥을 먹고 삶을 살았으니, 칸트가 더 잘 이해되었겠다. ... 개인적으로 중고등학교에서 현대사를 대충 넘어갔기 때문에 별도의 교육이 없으면 현대사를 이해하기 힘들다. 좋은 책을 만나 맥락으로 쉽게 현대사를 이해했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.19

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  인간과사회1B) 사회학에서 이야기하는 사회의 개념, 그 사회의 구성원으로서 함께 살아가기 위해 규범을 왜 지키는 것이 중요한지 자신체험을 담아서 구체적서술하시오

  칸트는 여기서 다시 세계시민사회와 세계사회까지 기획했다. ... 완전한 평등한 사회를 구성하게 된 계기가 서양에서는 프랑tm 혁명에 기인한다고 볼 수 있다. 1789년, 프랑스혁명은 사상 처음으로 세계를 완전히 새롭게 바꿔 다른 사회를 만들어 낸 ... 이런 경우 계급사회에서는 권력에 의한 일정한 이데올로기, 가치관의 주입이 제도 또는 교육에 의하여 이루어져서 일상적 규범의 내용을 구성하게 된다.이로써 규범의 사회 통제적 기능이 확대되어

  방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.09.03 | 수정일 2018.09.17

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  상상력과문학4공통)일원론이원론과 다문화주의의 관계에 대하여 논하시오00

  다문화주의의 의미와 비판 및 한국의 다문화주의1) 다문화주의의 의미민족마다 다른 다양한 문화나 언어를 단일의 문화나 언어로 동화시키지 않고 공존시켜 서로 승인ㆍ존중하는 것을 목적으로 하는 사상ㆍ운동ㆍ정책을 ... 그런데 이러한 정전 형성에는 제도적 관행의 영향이 크므로 정전의 범위를 넓히는 방법의 하나로 교육기관의 인문학 교과과정을 확대하여, 이제까지는 관행적으로 군소작가라는 이유로 배제되었던 ... 그런데 이러한 정전은 주로 백인남성 비평가와 교육자로 이루어진 특권적 엘리트집단에 의하여 형성되어 그 집단 구성원의 공통의 이해(利害)를 재생산하고, 여성 ·동성애자 ·유색인 등 중요하지만

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.04.06

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  프뢰벨, 듀이비교분석2

  프뢰벨과 듀이의 교육사상 비교Ⅲ 결론Ⅳ 참고자료Ⅰ 서론18세기말에서 19세기 초에 이르는 시기는 칸트, 피히테, 쉘링 등과 같은 위대한 철학자의 출현만 봐도 쉽게 알 수 있는 철학의 ... 프뢰벨과 듀이의 교육사상 비교Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 프뢰벨의 교육사상1) 프뢰벨의 시대 사상적 배경2) 프뢰벨의 교육 이론3) 프뢰벨의 유아교육론2. ... 듀이의 교육사상1) 듀이의 시대 사상적 배경2) 듀이의 교육 이론3) 듀이의 유아교육론3.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.29

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  공동체주의 도덕교육

  공동체주의 사상가들은 그러한 두 가지 전통 속에서 나온 합리성의 개념이나 '인간 행위자'에 대한 이해를 신랄하게 비판 하였다. ... 그들에 따르면, 공리주의는 합리성을 손실과 효용에 대한 도구적 계산에만 국한, 인간 행위자를 효용의 극대화를 기하려는 계산적인 사람으로 단순화 하고 있다는 것이다.공동체주의 사상가들에 ... 모든 의무론적 개념화가 반드시 그런 것은 아니지만, 어쨌든 '옮음'의 중심적 원리는 공정성의 원리, 즉 칸트의 용어로 말하자면 '정언명법'이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.27

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  임마누엘 칸트 강의안 레포트 (교직)

  종합하여 ‘사상의 저수지’라는 표현이 어울리는 철학자이다. ... 그래서 그의 강의는 단순히 논리학과 형이상학에 제한된 것이 아니라 물리학, 지리학, 교육학, 종교학, 도덕학, 법철학 등 대단히 광범위하게 이루어졌다.3. ... 그의 말처럼 칸트는 당시에 대륙의 합리론과 영국의 경험론을 종합하여 근대 철학의 새로운 지평을 전개하였을 뿐만 아니라 고대 그리스 · 로마의 철학, 중세 기독교 사상, 근대 과학철학을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.02

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  철학의 유용성 - 프랑스 바칼로레아 시험

  정치 행위는 역사 인식에 이끌려야 하나, 윤리와 도덕률에 관한 칸트의 텍스트를 설명하라”가, 과학 계열에서도 “자유롭다는 것은 어떤 장애물도 만나지 않는 것인가. ... 우리는 철학자들의 이름과 그들의 사상을 알긴 해도 이를 응용해 자신의 삶에 있어서의 문제에 대한 진지한 사고를 하지 못했다. ... 학창시절에 우리가 배운 윤리과목은 철학자들의 사상을 그저 암기하는 데에 치우쳐있었다. 철학적인 사고를 할 수 있는 능력을 기르기가 어려웠다.

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.12.19 | 수정일 2018.11.01

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