"구어발달" 검색결과 81-100 / 5,570건

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  지적장애 아동과 자폐성장애 아동은 장애의 특성 및 의사소통 지도방법에 분명하고 큰 차이점이 있습니다

  사회성의 발달 또한 지체되어 학업 성취 및 다른 발달 영역에 대한 발달상의 어려움을 보인다. ... 타인의 얼굴표정에 나타나는 사회, 정서적 메시지를 이해하기 어려우며 타인에게 큰 관심이 없다.자폐서 장애 아동은 구어적 의사소통만이 아니라 비구어적 의사소통에서 많은 제한을 보이게 ... 자폐성 장애 의사소통에 있어서 사회적 상호작용을 할 때 구어적 의사소통뿐만 아니라 비구어적 의사소통을 통해 의사소통을 하기도 한다.언어습득이 이루어지기 이전 단계 상 비장애 아동들은

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16

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  정신간호학 논문2가지 비교,분석,요약 (자폐스펙스럼장애)

  장애 아동의 자발적 구어 향상에 미치는 효과연구 문제? ... 제스처 중재가 자폐범주성 장애 아동의 자발적 구어 향상에 미치는 효과2. ... 초기 발달단계인 학령전기에 발현하기 시작하여 개인적, 사회적, 학업적, 직업적 기능에 손상을 야기하는 발달결함이 특징적이다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.11 | 수정일 2022.06.07

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  자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오

  즉, 구어 발달을 전혀 드러내지 않는 아동이 있는가 하면 말을 충분히 활용할 수 있는 아동도 있는 것이다.일반적으로 구어 발달을 보이는 자폐성 장애 아동들 또한 언어의 형태적인 측면에서는 ... 그래서 만약 아동의 언어발달이 심하게 지체되거나 또는 구어가 전혀 발달하지 못하였을 경우에는 보완 대체로서의 의사소통체계를 사용하기도 한다. ... 장애아동은 구어발달의 지연을 겪거나 제한된 어휘를 사용한다. 또한 정확치 않는 문법 사용 등과 같은 언어장애를 갖는 것이 일반적이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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  청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성

  청력 손실이 언어습득 이전에 발생했는지, 언어습득 이후에 발생했는지에 따라 언어발달에 미치는 영향은 절대적이며, 이에 따른 교육과 지도 방법에도 큰 차이가 발생하기 때문이다.① 구어 ... 발성.발어 지도는 자신의 생각이나 의도를 구어로 전달하는 것을 목표로 한다. ... 즉 구어, 손의 움직임과 얼굴표정이나 몸짓과 같은 비수지 신호를 사용하여 표현하는 시각언어인 수어, 독화, 필담 등 모든 양식을 활용하도록 하는 방법이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20

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  영유아 음성언어 발달 과정에서 어휘발달과 문법발달에 대해 서술하고

  인간의 언어발달 과정을 보면 유아기의 기본적인 구어의 학습이 이루어지고 취학 후부터 형식적인 문자의 학습이 이루어진다. ... 그러나 모국어의 기본은 취학 전에 거의 완성된다고 할 수 있다.인간의 언어는 구어적 기호를 사용하는가 혹은 도표적 기호를 사용하는가에 따라 구어와 문어로 나뉜다. ... 그러나 구어나 문어 모두 그 기초는 출생 직후부터 경험한 유아의 언어적 경험들에 바탕을 두고 있다.유아의 문자언어에 대한 연구들은 유아가 문자언어를 배우는 과정이 구어를 배우는 과정과

  리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.03.17

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  조음음운 장애 지도법

  전체구어속도는 쉼이 유창성 및 언어적/인지적으로 구어속도에 중요한 역할을 한다는 점에서, 조음 속도는 구어운동발달 메커니즘의 수행을 반영한다는 점에서 가치가 있다(이서희,2015). ... 중요한 역할을 하며 기저 음운표시는 음운인식 및 조음음운능력의 발달을 이끌게 된다. ... 이는 청 지각 훈련을 통하여 기저 음운표시가 전체에서 부분으로 정밀하게 발달하여 조음음운능력의 개선을 가져오게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05

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  청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기 교육의 중요성

  청력 손실이 언어습득 이전에 발생했는지, 언어습득 이후에 발생했는지에 따라 언어발달에 미치는 영향은 절대적이며, 이에 따른 교육과 지도 방법에도 큰 차이가 발생하기 때문이다.① 구어 ... 발성.발어 지도는 자신의 생각이나 의도를 구어로 전달하는 것을 목표로 한다. ... 언어표현 능력이 생기기 이전에 청력 손실이 발생한 경우 구어 기술 습득이 어렵고 말하기 능력이 또래 일반 아동에 비해 뒤떨어진다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.03

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  지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도방법에 대해 설명하세요

  아니라 비구어 의사소통의 발달에도 어려움을 나타낸다. ... 질적 손상a) 구어발달이 지체, 혹은 전혀 발달되지 않음(몸짓이나 마음과 같은 대체 의사소통 수단으로 보완하려는 시도도 수반되지 않음)b) 구어를 잘 사용하긴 하지만 타인에게 먼저 ... 비구어 의사소통은 사회적 상호작용을 형성하고 유지하는데 중요한 역할을 하는데, 비구어란 얼굴표정, 비구형태로 언어를 사용하거나 특이한 언어를 사용함4.

  리포트 | 14페이지 | 8,500원 | 등록일 2024.05.30

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  자폐범주장애 아동의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성에 대하여 자세하게 기술하고 그에 따른 의사소통 중재전략을 적어도 3가지 이상 찾아 그 개발 근거 및 이론적 배경, 중재전략의 내용 및 시행에 대하여 기술하시오.

  자폐범주장애 아동의 의사소통 특성자폐스펙트럼장애 아동은 구어의 발달이 지체되어 있는 경우가 많고 언어이해가 매우 지체되어 있으며 간단한 질문이나 지시를 이해하지 못한다. ... 구어발달이 이루어진 자폐스펙트럼장애 아동의 경우에는 음성의 고저, 억양, 속도, 리듬 또는 강도가 비정성적일 수 있으며 문법을 잘 이해하지 못하여 미숙한 문법구조를 보이기도 하고 말을 ... 특히 자폐범주장애 아동은 보편적 아동과 비교할 때, 구어적인 표현, 비구어적 표현 모두에서 큰 제한을 보인다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.16

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  특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성

  의사소통과 비 구어적인 의사소통이 모두 결함을 보이며, 의사소통에서 구어 말고 비 구어적인 행동으로는 동작과 몸짓 그리고 표정과 자세 등이 있고 언어에 포함되지 않고 있는 내용도 ... 자폐성 장애아동의 언어발달도 역시 스펙트럼이 크다고 할 수 있으며, 언어발달로 약간 지체가 될 때 말을 거의 하지 못하는 경우가 있고, 언어발달에 있어서 다양한 문제도 보인다. ... 이는 사회적인 상호작용을 조절하기 위해서 비 구어적인 행동의 구사 능력이 손상됨을 보이는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  화용론적 능력의 부족이 가장 두드러지게 나타내는 장애는 무엇인지 추측해보고

  구어가 발달함에 따라 대화기술의 사용이 세련되어지고 대화 길이도 길어진다. 3세, 4세 아동은 대화를 유지할 수 있고, 대화 시 상대의 말을 가로채거나 같은 말을 반복하는 것이 줄어들며 ... Whalen과 Henker(1985)는 ADHD 아동들이 구어와 비구어 그리고 상황적 단서를 놓치며, 사회적 상황을 잘 주시하지 못한다고 하였고, Owens(2004)는 ADHD 아동들은 ... 학령기에는 언어발달 중 화용론의 발달이 가장 극적으로 이루어진다.2. ADHD 아동의 특성ADHD 아동은 주로 부주의, 과잉행동, 충동성으로 나타난다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.22

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  영유아 언어발달

  의사소통 발달의 양과 질은 문화, 경험, 주변 환경, 양육자의 구어와 언어 형태 등의 변인으로부터 많은 영향을 받는다. ... 두 주장 모두 한계가 있지만 정상발달 유아의 구어 이전 발성 단계를 살펴보면 말과 언어의 숙련을 위한 토대는 매우 조기에 형성된다는 것을 짐작할 수 있다.유아기 나타나는 언어발달의 ... 아동의 구어 및 언어 발달은 보통의 경우 예상했던 순서대로 습득해 나가지만, 그 습득률과 의사소통의 기교 및 사용은 아동에 따라 매우 다양하다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.28

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  주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점

  ·특징: 능동적인 존재로 학습자 스스로 할 수 있는 능력을 발달시킨다. 학습자 스스로 발견하고 문제를 해결하는 과정을 통해 학습하므로 장기기억으로의 전이가 용이하다. ... 초급 단계 이후에는 적용하기가 어렵다.6) 공동체 언어 학습법·개념: 구어 의사소통 능력을 배양할 때 사용된다. ... ·한계점: 구체적인 교수법을 제안하지 못하였다.5) 침묵식 교수법·개념: 구어 의사소통 능력을 배양할 때 사용된다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.30

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  언어발달장애(토론)_보완대체의사소통 도구 중 PECS(그림교환 의사소통 체계)에 대한 장점과 단점을 이야기해보세요

  무발화나 구어가 곤란한 상태인 아동들이 구어로 의사를 표현하는 것이 가능할 때까지 지원하게 되는 표현 언어용 의사소통 체계다. ... 언어발달장애 보완대체의사소통 도구 중 PECS(그림교환 의사소통 체계)에 대한 장점과 단점을 이야기해보세요. 그림교환 의사소통 체계는 미국에서 발달된 보완대체 의사소통 체계다. ... 자발어가 나오기까지 구어와 PECS를 병행해 사용을 하다가, 자발어가 가능해지게 되면 소거하는(자연적 소거, 점진적 촉구제거) 것이며, PECS의 최종 목표는 PECS 없이도 자발어를

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.07

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  사회복지 문제를 소재로한 영화를 관람한 후 영화속 사회복지 문제(예 치매, 장애, 입양, 학대, 비행 등)를 구체적으로 정의하고 해결방안을 제시하시오

  청각장애인의 특성1) 언어적· 인지적 특성청력 손실로 인한 언어발달 지연은 구어와 같은 구어의 발달을 지연시킬 뿐만 아니라 내재 언어(innerlanguage)의 발달에도 상당한 영향을 ... 관계가 있기 때문에 지적 발달과 병행된다.따라서 청각장애로 인한 언어발달지연 역시 내적 언어(inner language) 발달지연으로 이어질 수 있다.일반적으로 모든 언어의 발달은 ... 이 시기부터 수화 방법, 구어 방법, 통합 커뮤니케이션, 그리고 오늘날의 이중언어 방법, 수화 활용은 청각 채널 대신 시각 채널을 통해 제공되는 정보에서 비롯되었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08

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  자폐범주성 장애인의 의사소통의 특성을 설명하고, 지도방법에 대해 논하여 보시오

  자폐범주성 장애인의 언어발달은 일반적으로 지체되며 거의 과반수의 장애인은 구어를 사용하지 못한다. ... 이러한 사회적 상호작용의 결함이 보인다.(2) 비구어적인 의사소통 행동의 결함비구어적 의사소통은 눈 맞춤, 음성화, 전언어기 몸짓 등을 말한다. ... 그리고 점차 다양하고 복잡하게 발달하면서 의사소통 비율이 늘어난다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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  특수교육학 8장 의사소통장애, 정리, 요약, 학습자료

  쓰기는 시각적인 상징을 사용하는 이차적인 언어 형식이다.문자소와 음소가 일대일 상응관계를 이루어지는 않는다.정상적인 구어 및 언어발달첫째: 11개월에서 36개월 사이의 아동들은 엄청난 ... 발달순서는 정상 아 있는 아동들의 실제 수는 이것보다 훨씬 더 많다. ... 것처럼 수용언어장애는 언어를 이해하는데 문제가 있는 것이다.언어학습장애라는 용어는 종종 수용언어 또는 표현 언어장애가 있는 아동을 가리키는데 사용된다.언어지체는 언어적 기술이 늦게 발달하지만

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.23

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  의사소통장애의 진단

  출생, 아동의 발달사, 학교에서의 적응, 사회성 등에 대한 정보를 수집하고 구강, 혀, 입술, 구개, 구어 발성에 영향을 줄 수 있는 구강 및 조음기관의 구조를 관찰하고 검사한다.둘째 ... 음운인식과 음운처리 기술이 없는 아동들은 구어의 수용과 표현에 문제가 있을 뿐 아니라 읽기를 배우는 데도 상당한 어려움을 보인다.여섯째, 어휘 및 언어발달 관련 검사를 실시한다. ... 대부분 전문가들은 비형식적인 대화를 통해 구어 표본을 얻게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.09

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  5주차에서 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 정의와 발생요인 등을 학습하였습니다. 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 특징을 정리하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방법을 사례를 들어 구체적으로 제시하세요.

  외적 발생 요인으로 볼 수 있다.언어발달 상에 문제가 있는 아동이 영아기부터 나타나는 주요 특징은 옹알이 시기부터 발성이 적게 나타나고 말(구어)보다 몸짓이나 손짓 등의 제스처를 ... 모방과 혼잣말기법, 평행적 발화, 확장, 확대, 선택질문, 동사활용, 구어체사용, 기능적 칭찬, 대체가 있는데 보육현장에서 아동의 월령과 상황에 따라 어휘 및 언어발달 촉진 기법을 ... 사용하는 경우가 더 빈번하며 구어뿐만이 아니라 몸짓이나 손짓 등을 통해 의사소통을 하고자 하는 의도를 표현하지 않는다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.09

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  (특수교육) 의사소통장애의 교육적 접근

  정상적인 구어 발달의 과정에서 모든 아동들은 반복과 간투사를 사용하는 비유 창성을 어느 정도 경험을 한다. ... 아동이 머뭇거리거나 음을 반복하는 것이 정상인 발달인 데, 이를 말더듬으별 검사: 아동이 구어음을 정확하게 듣는지를 알기 위해 실시하는 검사이다.- 어휘 및 언어발달 검사: 일반적으로 ... 정상적인 언어 발달Ⅲ. 의사소통장애 정의Ⅳ. 의사소통장애 원인Ⅴ. 의사소통장애의 유형Ⅵ. 의사소통장애의 판별방법과 사정Ⅶ. 의사소통장애의 교육적 접근Ⅷ. 보완 ?

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24

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