"구어발달" 검색결과 161-180 / 5,570건

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  언어재활사 국가고시 대비(유창성장애 정리)

  심리언어학적 요인 : 언어학적 구성요소, 언어발달?생리학적 요인 : 중추신경계 기능, 말초의 구어 산출, 유전적 요인? ... 경로 II- 언어 발달 초기에 언어가 발달과 동시에 발달한다.- 아동은 언어를 사용하는 처음부터 매우 유창한 경험을 한 번도 해 보지 못한 특징을 가진다.- 대부분의 아동은 조음과 ... 산출2-1) 공기역학 : 얕은 호흡, 반대호흡, 불규칙적인 호흡 등의 비정상적인 호흡으로 인해 말더듬2-2) 구어 산출 시스템의 불협응 : 구어를 시작하기 위한 타이밍이 맞지 않음3

  시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.10

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  언어 이전기의 의사소통 발달을 보이는 자폐범주성 장애 아동을 위해 지원할 수 있는 의사소통 방법

  의도 전이란 다른 사람들과 의사소통하는 것의 중요성을 깨닫지 못하는 학생들을 나타내는 것이고, 전언어적이란 의사소통의 수단으로서의 구어가 아직 발달되지 않은 학생들을 일컫는 것이다. ... 활용되는 언어의 발달을 저해한다. ... 이 때 아동이 구어적 표현이 조금이라도 가능하다면 구어적 표현을 조형(행동 형성법) 해주고, 그렇지 않더라도 지속적으로 구어적 표현도 시범 보여주는 과정도 수반되어야 할 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.26

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  청각장애를 가진 아동을 위한 효과적인 교수 방법에 대해 자신의 생각을 논리적으로 기술하시오

  또한 청각장애 아동의 정서영역 발달은 일반 학생들과 유사함을 알 수 있다. ... 학습 콘텐츠를 언어로 발표할 때도 시각 자료를 추가로 제시하는 것이 좋다.세 번째는 수화와 구어 교육이다. ... 대부분의 청각장애인들은 의사소통 수단으로 수화를 사용한다.또한 구술교육을 통해 직접적이고 엄격한 언어교육과 독서를 통한 구어개발을 실시하고 있으며, 보청기를 사용하여 잔류청각을 청력훈련으로

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.18

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  영유아발달_영유아기의 언어발달에 대해, 영아와 유아로 구분지어 설명하고, 영유아기의 언어발달 지도방법에 대해 설명하시오.

  이와 같이 유아기의 구어 발전은 급진적이다. 그러나 유아기 동안 문어의 발달은 전통적인 대본을 읽고 쓸 수 있을 만큼 충분히 발달하기 어렵다. ... 그 후 2개월 정도 되면 옹알이를 시작하는데, 이는 의사소통 방법으로 보기는 어렵지만 구어발달의 기초를 이루는 중요한 능력이다. ... 따라서 유아기의 언어 능력은 구어 발달에 더 많은 관심을 기울여야 하며, 아이를 과도하게 교육하는 것은 유아에게 부담이 된다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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  청각장애의 특성

  농인 경우에는 시각적인 방법으로 타인의 언어를 이해해야 하며, 구어사용 능력도 제한을 받게 된다.1) 말과 언어의 발달청각장애 아동이 경험하는 가장 큰 어려움은 사회에서 일반적으로 ... 교재, 과제물, 시험 등이 모두 언어능력에 기초하고 있기 때문이다.2) 사회 - 정서적 발달청각장애 아동의 사회-정서적 발달은 일반 아동의 발달과 유사하다. ... 언어표현 능력이 생기기 이전에 청력 손실이 발생한 경우(언어전 청력손실)에는 구어 기술을 습득하는 데 어려움이 많다.

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.05.21

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  [외국어로서의한국어표현교육론]글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  또한 구어는 태어나면서 부모나 가족 등을 통해 자연스럽게 습득하게 되는 반면, 문어는 학습을 통해 사용할 수 있는 능력을 갖게 되므로, 구어가 문어 사용 능력 발달에 중요한 기반이 ... 이는 구어의 문법적 능력이 문어의 문법적 능력에 영향을 준다는 점을 나타내고 있다. 하지만 구어와 문어의 문법적 성향이 같다는 것은 아니다. ... 문법적 능력입말은 다른 표현으로 ‘구어’, 글말은 ‘문어’라고 한다. 일반적으로 구어는 음성 언어로 표현되고, 문어는 문자 언어로 표현된다는 특징이 있다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10

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  (토론) 지적장애아동의 의사소통능력과 인지발달을 고려한 언어지도방법 및 효과적인 의사소통 지원전략에 대해 논하시오.

  아동에게 제공되는 언어의 자극이 달라짐으로써 더욱 활발하게 구어를 활용할 수 있게 돕기 때문에 그러하다. ... 또한 음악치료를 통해 성취감, 안정감의 향상과 부적응 행동의 감소, 동시에 구어능력 증진효과를 초래할 수 있다. ... 이는 생활에 필요한 기초적인 자조 기술의 부족 등 정서적 발달의 어려움 때문이지만 의사소통 지원 전략을 통해 긍정적 방향으로 변화시킬 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.16

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  자폐아동의 특성(자폐아의 특징)

  구어발달상에 결함을 보이며, 약 50%는 기능적인 말을 결코 발달시키지 못한다.자폐아동은 기능적으로 의사소통하는 데 어려움을 보이며, 즉각 반향어와 지연 반향어 같은 제한된 연어적 ... 자폐아동의 의사소통 능력은 구어발달이 전무할 수도 있고, 매우 높은 수준의 현학적 언어를 구사하는 경우에 이르기까지 개인마다 매우 다양하게 나타난다.자폐아동 중 적어도 1/3 이상이 ... 자폐아동의 의사소통의 특성을 요약하면 구어발달의 전무 및 지체, 몸짓과 같은 의사소통 대체 양식 사용의 결함, 사람을 도구로 사용함, 반향어 사용, 대명사 반전, 비문자적 언어 이해의

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.28

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  특수교육학개론 청각장애ppt

  의사소통 X 구어에 의한 지시 수행 어려움 읽기와 쓰기에 약함 비슷한 음을 가진 단어 사이에 혼돈을 일으킴 표현 어휘가 평균 이하 청각적 자극과 시각적 자극이 동시에 제시되면 지나치게 ... 특수교육학개론 청각장애 청각장애 특수교육학개론청각장애의 특성 청각장애의 교육적 지원 목차청각장애의 특성 말 , 언어발달 사회와 문화 사회 정서적 발달말 , 언어 발달 일반적 언어로 ... 청각장애의 적절한 도움 교수 절차상의 수정 통합 교육 시각적 지원 청각적 지원 수화 통역사구화교육 - 일반 사회의 언어를 배워야 한다는 교육철학에 기초 - 말소리 교육을 통해 전형적인 구어를

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.04

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  [보육교사] 장애아지도과제 청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성

  그러나 청각장애로 인한 청각적 피드백의 결여로 인하여 청각 장애아동의 옹알이는 곧 사라지고 구어기술을 습득하는데 있어서 어려움을 겪게 된다.따라서 청각장애 아동은 언어발달을 위해서 ... 청각장애 아동도 자신이 원하는 바를 표현하기 위해서는 구어만을 이용하는 것에는 한계가 있으므로 개별아동의 수준에 적절한 AAC체계를 이용하여 의사소통의 내용 및 기회를 증진하는 것이 ... 교육하고자 하는 교수방법론 등장4) 보완/대체 의사소통음성언어에 의한 의사소통이 곤란한 아동에게 음성언어를 보완하며, 음성언어를 대신할 수 있는 방법을 이용하거나 지도하는 것.AAC는 구어와

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.14

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  지적장애 유아를 위한 교수 방법, 교육 내용

  , 저항하기 등이 있으며 구어적 맥락은 유아의 바른 구어를 유도하기 위하여 어떠한 단서나 연계반응을 사용하는 것이며, 시범, 직접적인 구어적 단서, 간접적인 구어적 단서의 세 가지 ... 부모나 교사 또는 언어임상가가 통제하여야 하는 맥락에 대해 살펴보면 비구어적 맥락은 주고받기와 물건 요구하기, 지시 따르기 및 지시하기, 정보 요청하기, 정보 제공하기, 도움 요청하기 ... 그러므로 장애유아의 경우 인지발달을 위한 교수는 활동중심으로 이루어져야 하며, 중재목표와 목적은 즐겁고 발달에 적절한 놀이 활동과 통합되고 구체화되어야 한다.장애유아의 경우에는 인지발달에

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.01 | 수정일 2021.05.23

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  리포트. 영어학. 지시대명사의 분석

  또한, 이러한 부분은 문화상 높임말이나 존칭의 표현이 발달한 유교문화권내의 한국어의 특징이다. ... 문어체와 구어체에 따른 쓰임새1) 한국어에서 문어체와 구어체에 따른 ‘이~, 저~, 그~’2) 영어에서 문어체와 구어체에 따른 ‘this, that, it'3. ... 청자와의 심리적 거리감에 따른 쓰임새1) 한국어에서 청자와의 심리적 거리감을 나타내는 ‘이것, 저것, 그것’한국어에서 발달한 존칭 표현, 높임말 등이 거리감을 나타내기도 한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17 | 수정일 2022.09.14

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  유아특수교육학 -지적장애 아동의 학습 특성과 언어 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애 아동을 위한 인지(학습)나 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오

  지적장애 아동을 위한 언어지도방법(1) 스크립트 활용무대에서 공연을 하기 위해 쓰여진 대본인 스크립트를 통해 구어능력을 증진시킬 수 있다. ... 스크립트를 활용하여 상황에 맞는 언어를 가장 일반화된 형태로 지도할 수 있다는 장점이 있지만 지적장애 아동이 최소한의 구어 능력을 가지고 있어야 가능하다는 한계점이 있다.(2) 음악을 ... 또한 언어의 발달 지연은 아동 개인의 생각이나 의견을 말하거나 친구나 또래와의 대화를 통해 경험하게 되는 사회적인 의사소통 기능을 다양하게 발달시키지 못 할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.18

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  자폐 범주성 장애 아동이 보일 수 있는 놀이의 특성을 예를 들어 설명하고 어떻게 놀이지원을 할 수 있을지 논의해 보시오

  세 번째는 구어적인 서술로 중재자가 중재자 자신 혹은 아동의 행동에 대하여 구어로 라벨링하는 것을 의미하고 행동과 동시에 일어나게 된다. ... 이에 따라 상징적 표상 능력의 발달 촉진이 자폐 범주성 장애의 유아가 또래의 상호작용의 증가를 비롯해 효과적인 통합을 위한 중재에 포함이 되어야 한다.2. ... 하지만 구어 언급의 표현은 다르고 3번 동안 다양하게 변형하며 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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  듣기의 특성에 대해 정리하세요

  다른 언어 기능들에 대한 발달을 유도하므로 중요하다.이처럼 듣기는 구어에 기반한 의사소통 능력을 구성하는 것에서 매우 중요한 부분으로 인식된다. ... 첫째, 듣기 활동은 구어의 여러 가지 언어적인 특징들로부터 크고 작은 영향을 받는다. 듣기 활동의 주된 대상은 일상적인 대화에서 사용되는 구어(입말)이다. ... 중요하다.셋째, 네 가지 언어 능력(말하기, 듣기, 쓰기, 읽기) 중 가장 먼저 습득되는 능력이므로 중요하다.넷째, 듣기는 다른 언어적 능력의 기초가 되므로 중요하다.다섯째, 듣기는 사고 발달과

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가

  DSM-5에서 새롭게 등장한 사회적 의사소통 장애는 구어 또는 비구어 의사소통의 사용에 있어 지속적인 어려움이 나타나는 아동기 의사소통 장애를 말하는데, 자폐스펙트럼장애와 같이 사회적 ... 그러나 이전 DSM-IV에서는 전반적 발달장애의 경우 언어 발달이 지연되고, 제한된 언어 능력을 가지는 것이 진단에 필요한 주요한 설명이 되었으나 DSM-5에서는 언어발달 지연이 반드시 ... 게다가 부모들은 자녀의 발달 단계를 지속적으로 관찰하고 이상 징후가 나타나면 적극적으로 대처해야 할 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.11

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  통신 언어에서 명사형 어미 '-음'의 종결어미로서의 기능

  이러한 현상은 일차적으로는 인터넷에서 이루어지는 의사소통이 일상 공간에서의 구어 대화와 유사하기 때문에 자연스럽게 구어적 특성이 반영된 것으로 이해된다. ... 통신 언어의 특성상 문장의 단위를 결정하는 데 일반 구어에서와 같은 명확한 기준을 설정하기 어려웠다. ... 초기의 논의들을 정리하여 인터넷 통신 언어를 ‘전자 통신에서 사람들 사이의 의사소통을 위해 사용하는 모든 종류의 글자 언어’로 새롭게 정의 내리고 있다.일상 언어와 구별되어 새롭게 발달한

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.26

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  자폐아동의 의사소통 지도 교육방법

  대체 의사소통많은 자폐아동들은 구어발달에 문제가 있기 때문에 최근에는 중재과정에 특별한 기법이나 도구를 이용하는 보완 ? ... 많은 자폐아동들이 언어발달 시기가 지난 후에도 자발적으로 말이나 손짓 등을 사용하지 않기 때문에 일반적인 구어를 대신하는 대체적인 의사소통 방법을 사용한다.II. ... 의사소통 지도 시에는 아동이 구어로 의사소통이 가능한 경우와 그렇지 않은 경우를 명확히 평가하고, 이에 대한 적절한 지원이 제공되어야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.28

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  지적장애 의사소통 교육

  이러한 지적장애의 언어적 특성은 “일차적으로 낮은 지능으로 인하여 다른 언어발달지체나 단순 언어장애와는 양적/질적으로 다르다(의사소통장애아 교육,2012).” ... 지적장애 의사소통 교육00대학 0000과 000먼저 지적장애란 “정신발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완저하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 ... 그러나 구어적 이사소통이 어려운 지적장애 아동이라고 할지라고 비구어적 의사소통 수단을 가지고 어느 정도 구어적 결함을 보상할 수 있다(의사소통장애아 교육,2012).”

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05

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  근대 중국의 서민문화 발달

  근대 중국의 서민문화 발달중국의 근대시기인 명나라와 청나라 시대에는 문화면에서는 서민문화가 발달 하였습니다. ... 나관중이 지은 [삼국지연의]가 나오면서 수호전나 “서유기”, “금병매”등의 장편소설들이 연이어 만들어지게 됩니다.명나라에 이어서 청 대에는 홍루몽도 나오는데요 홍루몽은 구어체로 쓰였기 ... 때문에 많은 사람들이 쉽게 접할 수 있었습니다.명나라와 청나라 시대의 장편소설명나라 시대의 장편소설삼국지연의수호전서유기금병매청나라 시대의 장편소설홍루몽[구어체로 쓰였기 때문에 많은

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.08

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