"국어과교육 어휘 지도 전략" 검색결과 81-100 / 312건

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  매체언어교육

  이에 따라 2007년 개정 국어과 교육과정에 반영된 매체 언어 관련 내용을 분석해 보고 기존의 매체교육과 어떻게 다른 방향으로 지도되어야 할 지에 대한 교사들의 연구가 필요하겠다.2 ... 예를 들면 영화를 대상으로 교육을 실시할 때, 미술과에서는 구도, 영상 등에 초점을 맞추어야 할 것이고 미디어학에서는 영화 마케팅 전략에 관심을 가질 것이다. ... 매체 언어 교육을 지향해야 한다.매체와 관련된 모든 내용을 국어과에서 다룰 수는 없다. 그래서 국어과에서는 매체 언어 교육 차원에서 가르치는 것이 전제가 되어야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.05

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  독서지도(독서교육) 정의, 필요성, 독서지도(독서교육) 원리, 독서지도(독서교육) 기대효과, 독서지도(독서교육) 동향, 독서지도(독서교육) 개선 방안,독서지도(독서교육)실천 과제

  고 모든 학교에서 창의적인 독서 감상 표현을 적용할 수 있다.(6) 창의적인 독서 감상 표현은 국어과만이 아닌 모든 교과에서 적용할 수 있는 방안이다.(7) 다양한 독서 감상 표현은 ... 이들이 상당 정도의 독서능력을 가지고 있지만 어휘, 사실, 개념, 가치 등에 대한 배경 지식이 부족한 학생들에게는 교사의 직접 지도가 필요하다.Ⅱ. ... 독서지도(독서교육)의 정의김병원은 ‘독서는 독자의 눈과 뇌가 글의 표면 구조를 통해서 내면 구조를 이해하며 전략적인 능동적 독서 반응을 일으키는 과정’이라고 정의했다.결국 독서는 인쇄화

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06

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  [텍스트구조][텍스트구조 특징][쓰기발달][지도내용][무가 바리공주][텍스트]텍스트구조의 특징, 텍스트구조와 쓰기발달, 텍스트구조와 지도내용, 텍스트구조와 무가 바리공주 분석

  텍스트구조와 지도내용1. 도식조직자 전략2. 개요쓰기 전략Ⅴ. 텍스트구조와 무가 바리공주1. 음절 단위의 되풀이2. 어휘 단위의 되풀이3. 통사 단위의 되풀이참고문헌Ⅰ. ... 텍스트를 대상으로 삼는 국어과 교육 연구에서는 어떤 텍스트를 연구 대상으로 어떤 목적으로 논의를 전개하는 지를 분명히 하여야만, 궁극적으로 국어과 교육의 이론적 체계 확립에 보다 도움이 ... 아직도, 텍스트라는 용어는 우리 국어과 교육에서 그 위상이 분명하지 못한 생소한 개념이다.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.29

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  국어과(교육) 발음학습지도, 소집단토의학습지도, 국어과(교육) 갈등학습지도, 역할놀이학습지도, 국어과(교육) 어휘학습지도, 국어과(교육) 기초기본학습지도, 국어과(교육) 문제해결학습지도, 언어지식학습지도

  국어과(교육) 발음학습지도, 소집단토의학습지도, 국어과(교육) 갈등학습지도, 역할놀이학습지도, 국어과(교육) 어휘학습지도, 국어과(교육) 기초기본학습지도, 국어과(교육) 문제해결학습지도 ... 국어과(교육) 어휘학습지도1. ... 국어과(교육) 어휘학습지도1. 제1단계2. 제2단계3. 제3단계Ⅵ. 국어과(교육) 기초기본학습지도1. 읽기2. 쓰기Ⅶ. 국어과(교육) 문제해결학습지도1. 이론적 기초2. 특징3.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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  쓰기교육에 대하여

  문화적 맥락[표 3]은 국어과 교육과정 쓰기 영역의 지도 내용이 지식, 기능, 맥락을 규정하고 통어하는 실제 범주를 중심으로 구성되어 있음을 보여준다. ... 즉, 국어과 교육과정에서 지향하는 바람직한 쓰기 교육이란 정보 전달, 설득, 사회적 상호작용, 정서 표현 등을 목적으로 하는 실제적인 쓰기 활동을 통해 쓰기 지식과 기능, 맥락의 요소가 ... [표 3] 2007 개정 국어과 교육과정의 ‘쓰기’ 영역 내용 체계쓰기의 실제- 정보를 전달하는 글 쓰기 - 설득하는 글 쓰기- 사회적 상호 작용의 글 쓰기 - 정서 표현의 글 쓰기지

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.30

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  국어과교육(국어수업)의 특성, 국어과교육(국어수업)의 내용과 과정, 국어과교육(국어수업)의 평가, 국어과교육(국어수업)과 교과학습, 국어과교육(국어수업)과 기본어휘, 국어과교육(국어수업)의 방법과 시사점

  국어과교육(국어수업)의 특성, 국어과교육(국어수업)의 내용과 과정, 국어과교육(국어수업)의 평가, 국어과교육(국어수업)과 교과학습, 국어과교육(국어수업)과 기본어휘, 국어과교육(국어수업 ... 국어과교육(국어수업)과 교과학습Ⅶ. 국어과교육(국어수업)과 기본어휘Ⅷ. 국어과교육(국어수업)의 방법Ⅸ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. ... 이에 제4차에서는 국어과 교육 영역을 6개영역으로 나누어 지도함으로써 국어과 특성의 명료화와 학습내용의 적정화를 도모할 수 있게 되었다.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14

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  올바른 독서 지도(거시적 독서지도)

  학교 현장 독서 지도의 문제점-국어과 교육과정 영역의 명칭은 ‘읽기’. ... -읽기 영역 속 교육과정은 읽기 기능이나 전략의 항목으로 구성되어 있어서, 국어 수업에서 읽기 기능이나 전략 중심의, 미시적 독서 지도가 중심을 이루도록 한다.-읽기 기능? ... ≫지식과 정서적 영역을 소홀히 하면서 국어 교육에서 인간 교육의 가능성을 배제한다.-독서 기능 분류와 체계가 가지는 의의≫독서 교육의 내용이 무엇인지 밝혀낸다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.25 | 수정일 2024.05.26

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  (국어과 수업연구) 언어표현놀이 협동학습을 통한 창의적 국어사용 능력 신장(2학년 듣기 말하기 4 마음을 주고 받으며 지도안)

  국어과 교육과정 편성 ? 운영67. 교과 특색 교육 활동8Ⅱ. 좋은 수업 교수 ? 학습 지도 전략101. 단원102. 주제와 관련한 수업설계의 동기103. 단원 학습 목표 ? ... 국어과 창의적 국어사용능력을 위한 교육과정 분석 및 재구성 내용학꾸며주는 말, 내용이 통하는 문장, 상상하여 쓰기 활동에 효과적임19낱말 순서 찾기? ... 국어과 교육과정 편성 ? 운영가. 주제 관련 교육과정 분석 내용구분반 영 내 용실태분석내용우리 학급의 전반적 실태교육과정에 반영할 내용? 분명한 목소리로 말하기에 미숙함?

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.09

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  2학년 국어 지도안-마음을 주고 받으며-즐거운 마음으로 말잇기놀이하기

  국어과 교수? ... 욕에 비해 자신감이 적고 사용하는 어휘가 한정적이며창의적 표현이 부족함?국어과 기초 학력 실태 조사 결과 기초 학습 부진 학생은 없었으나 교과 학습 부진 학생이 2명 있음? ... 국어 교과 관련 실태 분석(거수 및 관찰)구분국어과 학습 흥미도국어과 영역별 학습 흥미도표현활동 선호도조사결과재미없다17.1%그저 그렇다17.1%조금 재미있다34.4%아주 재미있다31.4%

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

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  (국어교육론) 읽기 교육

  있다.- 전반적으로 선택 과목은 국민 공통 교육과정의 ‘읽기’ 영역과 같이 분석적인 관점의 지도 내용과 통합적인 관점의 지도 내용을 모두 유지- 국어과 과목 중 가장 심화*발전된 ... [국어2]와 [국어1]의 ‘독서’ 영역은 국민 공통 교육과정에서 학습한 것을 종합하여 심화하는 성격을 갖는데, [국어1]은 일반적인 교양 수준의 독서를, [국어2]는 심화된 교양 수준의 ... 자료에는 낱말과 짧은 글을 학년 수준에 따라 포함, 실제에서 설정한 네가지 목적의 글을 성취 기준에 따라 골고루 포함▶ 고등학교 과정- 독서 지도가 [국어1], [국어2], [독서와

  리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2015.03.16

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  (국어과 수업연구) keller의 동기이론 적용 학습활동을 통한 창의적 언어표현 능력신장(3-2-3 함께 사는 세상 지도안)

  동기유발 적용 국어과 교육과정 재구성9Ⅵ. 수업우수교사 인증제 교수-학습과정안 111. 수업우수교사 인증제 3단계 교수.학습지도안(세안)112. ... 교육과정 재구성1동기유발 적용 국어과 교육과정 재구성3학년 1학기단 원영 역단원목표교수. ... Keller의 동기이론 적용 수업모형5Ⅳ.수업우수교사 인증제 교과 특색 교육활동71. 창의적 언어표현 교과 특색 교육활동7Ⅴ. 수업우수교사 인증제 국어과 교육과정 재구성91.

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.17

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  [독해][독해학습][독해수준][독해력]독해와 독해학습, 독해와 독해수준, 독해와 독해력, 독해와 독해과정, 독해와 독해관, 독해와 독해모형, 독해와 독해전략,독해와 독해지도 분석

  이 훈련 프로그램용 글은 설명문으로써 사회과, 국어과, 그리고 일부는 자연과의 내용에서 한 개의 주제를 설명하는 형식으로 구성되었으며, 프로그램용 글은 2명(현직 경력 약 10년)의 ... 자료는 한국교육개발원 교육심리연구실 팀이 1988년도와 1989년도에 제작한 읽기 전략을 중심으로 한 학습전략 훈련 프로그램(중심 내용 파악전략)용 글 중에서 본 연구 대상아의 수준에 ... 독해와 독해전략Ⅷ. 독해와 독해지도참고문헌Ⅰ. 독해와 독해학습독해 학습에서의 상위인지 전략중심 지도방법을 요약하여 제시하면 첫째, 읽기 목적을 분명하게 갖도록 한다.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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  국어교육의 이해 - 교수학습방법,모형, 교육과정, 교과서

  교육과정 - '지식'5차~ - 인간중심 교육과정 - '기능, 과정, 전략'(국어과를 기능교과로 보고, 학습자의 상위인지 기능에 관심을 가지므로)3) 국어과 교육의 영역구분- 구분은 ... 의미 체계, 어휘 체계, 문법 체계를 지닌다. ... 첫째, 국어과 교육의 체제를 관리둘째, 국어과 교수 학습 계획의 기준셋째, 국어과 교수 학습 내용의 기준넷째, 국어과 교수 학습 방법의 기준다섯째, 국어과 교수 학습 평가의 기준3.

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.26

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  [국어교육론]국어교육의 과제와 발전(국어교육의 새로운 지평)

  < 국어교육의 과제와 발전 >-국어교육의 새로운 지평국어국문학과 0000000학번 000Ⅰ. ... 읽기 교육에 대한 구체적인 아이디어와 전략이 더 많이 갖추어져야 함. ... (다) 이야기 체험의 함의와 국어교육적 처방① 교사차원의 교재개발과 교재활용 전략이 크게 강화되어야 함.② 이야기 체험 또는 문학적 체험에 대한 능동적이고 적극적인 태도를 가지게 하는

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.12

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  국어과(국어교육)의 정의와 성격, 국어과(국어교육)의 내용, 국어과(국어교육)의 글쓰기지도와 어휘지도, 국어과(국어교육)의 학습평가, 국어과(국어교육)와 구성주의, 국어과(국어교육)의 교수학습방법과 시사점

  국어과(국어교육)의 정의와 성격, 국어과(국어교육)의 내용, 국어과(국어교육)의 글쓰기지도와 어휘지도, 국어과(국어교육)의 학습평가, 국어과(국어교육)와 구성주의, 국어과(국어교육) ... 국어과(국어교육)의 어휘지도Ⅶ. 국어과(국어교육)의 학습평가1. 평가 계획 수립 시 고려할 점2. 평가의 방향3. 심화? ... 국어과(국어교육)의 글쓰기지도1. 우리말과 우리 글 바로 쓰기의 목적2.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29

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  (국어과 수업연구 보고서) 사고력을 자극하는 과정중심 글쓰기를 통한 창의적 언어 사용 능력 신장

  과정중심 글쓰기를 위한 국어과 특색 교육 활동 새 롭 게 자 신 있 게 끝 까 지쓰기 능력 향상을 위한 유창성과 비판력, 통합적 사고력 및 통찰력을 길러주기 위한 생각훈련 프로그램을 ... 국어과의 학습이 초인지 학습을 통한 자기 주도적 학습을 요구하고 있고, 또 학습을 하되 효율적인 학습을 하기 위해서는 전략을 익혀 활용하는 학습을 요구하고 있다. ... * 동기유발* 목표인지* 배경지식확장* 전략인지* 교사시범* 연습* 사고력 신장* 되풀이학습* 유추활동* 심화활동* 정리* 자기평가,상호평가창의성 계발 수업 모형국어과에서 창의성을

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.15

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  국어과 교육과정 및 교수법

  국어과의 평가는 이 여섯영역에 대한 교육목표를 학생들이 얼마나 달성하였는가를 알아보는 결과측정뿐만 아니라 학습에 관계되는 모든 요소, 즉 학습목표, 내용, 계획(지도과정), 학습환경 ... 국어과 평가관의 변화최근의 국어과 평가에서는 전통적 선다형 평가를 대체할 다양한 평가방법이 연구, 소개되고 있다. ... 국어과 평가의 바람직한 방향1) 발달적 교육관에 기초한 평가발달적 교육관은 교사가 학습자에게 적절한 교수 학습 방법을 제시해준다면 누구나 의도하나 교육목표를 달성할 수 있다는 신념에

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23

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  2학년 국어(듣말) 지도안 - 마음을 주고 받으며-즐거운 마음으로 ‘말 전하기 놀이’하기

  국어교육이 되어야 한다．2. ... 볼 수 있었던 놀이 학습을 국어교과의 어휘지도 영역으로 확대하여 좀 더 흥미 있는 교수? ... 학습 활동이 이루어질 수 있게 한다．２）과 동시에 말하고 글쓰기를 하면서 사용으로서의 기능 중심 국어 어휘 교육이 습득과 이해로，더 나아가 실제 언어 생활에 적용되고 활용될 수 있는

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

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  1학년 2학기 국어과 < 3 생각을 전해요 > 세안 지도안

  교과 교육과정 편성 운영1학년 2학기 국어과 교육과정을 분석하여 전체 아동이 말할 기회를 충분히 갖기 어려운 다인수 학급의 단점을 극복하기 위하여 짝 놀이, 수준별 모둠놀이를 활용하여 ... 국어과 학습 실태1) 말하기와 듣기 실태말하기와 듣기 실태는 관찰에 의해 조사하였고, 읽기?쓰기 실태와 언어사용 능력실태는 설문조사에 의해 분석하였다. ... 문제 해결 학습 모형의 활용1) 학습자 주도의 문제 해결 과정을 강조하는 학습자 중심의 학습 모형으로 국어과에서의 문제 해결 학습은 그 결과에 도달하기까지의 과정에 초점을 둔다.2)

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14

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  3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 4 차근차근 하나씩 <하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻 활용하기> 4/4차시 지도안

  개정 국어과 교육과정에는 개별적? ... 교수-학습 지도 능력 단원 지도 계획본 수업은 국어과 3학년 2학기 4단원 듣기 ? ... 탈맥락적인 지식, 기능의 학습보다는 구체적이고 실제적인 담화와 글을 수용하고 생산하는 활동 속에서 학습자의 국어 능력이 신장된다고 보고, 교육내용을 ‘실제’ 범주를 중심으로 구성하였으며

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28

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