"국어지식" 검색결과 81-100 / 21,066건

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  지식기반사회와 국어교육의 중요성

  지식 기반 사회와 국어 교육의 중요성목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 지식 기반 사회와 국어 교육1. 국어과와 다른 교과 교육의 차이점2.지식기반사회에서 지식의 특성과 국어 교육 내용Ⅲ. ... 이런 점을 주목하면서 지식기반사회에서의 국어교육에 대해 알아보겠다.Ⅱ. 지식 기반 사회와 국어 교육1. ... 국어 교육지식기반사회는 실용적인 지식을 추구한다고 하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.22

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  국어지식탐구 제1장 탐구문제 풀이

  [탐구. p29~31 이원성]♣ 다음 자료를 읽고 ‘언어의 이원성’에 대하여 생각해 보자.○ 헬렌 켈러가 말을 배우면서 어떤 점에서 가장 곤란을 느꼈는가? 언어의 이원성이라는 개념을 사용하여 설명해 보자.-헬렌 켈러는 병으로 시각과 청각을 잃은 장애를 가진 인물이었다...

  리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.06.26 | 수정일 2015.02.01

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  국어 지식 탐구 (탐구 문제 풀이)

  +사전적 의미국어 - 1. 자기 나라의 말. 나라말. 방어2. 우리나라의 언어. 한국어한국어 - 한국의 국어로, 예부터 한족이 써 온 언어. ... .◈ 탐구 - 국어♣ 다음의 의문들에 대하여 생각해 보자.○ ‘국어, 한국어, 조선어, 고려말, 한어’ 등의 용어가 지니는 의미 차이는 무엇인지 생각해 보자. ... +나라에 따른 의미국어 - 현재의 우리나라 말을 지칭하는 용어한국어 - 국어보다는 조금 더 정확한 표현조선어 - 북한이나 중국, 그리고 일본에서 ‘조선인’이라고 하며 우리나라 말을

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.03

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  [초등 국어 교육의 이해] 초등 문법 교육을 위한 문법 지식의 변환 과정 고찰

  초등국어교육의 이해초등 문법 교육을 위한 문법 지식의변환 과정에 대한 고찰? ... 영역 성취 기준국어의 구조에 대한 기초적 이해를 바탕으로 어휘를 넓혀 나가며, 자연스러운 문장을 생산하고, 국어 현상을 즐겨 관찰하는 태도를 지닌다.? ... 등으로 혼동하는 경우가 많으므로 이러한 사례를 제시하여 정확히 학습하도록 해야 한다.높임법에 대한 문법 지식을 가르칠 때는 구어 자료와 문어 자료를 모두 활용하도록 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.17

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  국어 지식 지도의 실제 - 지도안 예시

  국어 생활의 반성(1)외래어, 은어, 비속어, 유행어(2) 국어 생활 반성하기1. 단원의 성격2. ... 자신의 국어 생활을 점검하고 반성할 수 있다.2. ... 일상생활에서 불필요한 외국어나 외래어를 우리말로 바꿀 수 있다.2)전개(1)자신의 국어생활 점검하기오늘 아침부터 지금까지 친구와 한 말을 떠올리면서 국어 생활을 반성해 보도록 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.20

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  초등학교 국어지식 영역 요약

  초등학교 국어지식 영역 요약1. 국어지식 교수 ? ... 국어지식 교수? ... 학습 내용1)국어지식의 내용국어의 본질, 국어의 이해와 탐구, 국어에 대한 태도, 국어의 규범과 적용1학년2학년3학년4학년5학년6학년국어의 본질⑴언어가 창조적으로 쓰임을 알기⑴언어에

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.27

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  국어 지식 탐구 3장 국어의 문법 문제 풀이

  .◈ 탐구 - 색채어에 붙는 접사의 의미♣ 국어에는 색깔 표현에 접사가 특히 많이 붙을 수 있다.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.03

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  국어지식 영역에서의 지식의 성격과 내용 체계화 방법론 연구(주세형) 논문 정리 요약

  1장에서는 국어지식 영역의 지식적 성격에 대한 기존 '오해 담론'을 타파함으로써 국어지식 영역의 본질을 도출하였고, 2장에서는 국어지식 영역의 교육적 실천을 본격화하기 위한 방법론을 ... 주세형 선생님은 2장에서 국어지식의 본질에 다가서기 위해서는 교육내용의 본질을 명제적 지식으로 보는 틀에서 벗어나 국어지식의 절차적 성격과 조건적 성격이 있음을 강조해야 한다고 보았다 ... 따라서 기존처럼 교육 문법 기술이나 문법 교재 단원 구성 원리 등과 차별성을 두고, 국어지식 영역의 독자성을 고려하여 체계화를 이루어야 하는 것이다.주세형 선생님은 이를 토대로 국어지식

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11

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  국어지식 교육의 문제점과 대안

  개인의 국어 능력3. 문화 유산으로서의 국어Ⅳ. 탐구학습을 통한 국어지식 교육Ⅴ. 맺음말Ⅰ. ... 국어 수업하면 국어지식 영역이 아니더라도, 으레 단어나 어절 및 문장에 밑줄을 긋고 무슨무슨 현상이니 관련 문법 지식을 적어두곤 했던 것이 일상적인 국어수업의 한 단면이었는데 천편일률적인 ... 교육과정(교육부, 1992. p.23)에 의하면 국어지식 영역은 국어에 대한 지식 습득, 국어 사용능력 신장, 탐구 능력 신장이라는 세 가지 범주의 목표를 달성하여야 한다고 규정하고

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.04

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  [국어지식교육] 국어 지식 영역 교수

  국어 지식 교육의 이론적 기초1)국어 지식의 개념과 범위(1)국어 지식의 개념국어 지식, 곧 문법이란 국어가 가지는 내적 구조와 규범으로서 언중들의 머리 속에 내재해 있는 언어 능력을 ... ●국어의 규범과 적용-표준어와 표준 발음 -맞춤법 -문법=> 국어 지식 영역 내용 구성의 기본 관점국어 지식 교육 내용은 국어의 구조와 체계 , 국어 규범 , 태도 에 관한 것의 세 ... 대한 지식: 표준어와 표준 발음, 표준어와 방언에 대한 이해, 맞춤법, 정확한 국어 생활에 대한 체계적인 지식4 국어 사랑의 태도: 국어를 바르게 사용하는 태도 및 국어를 가꾸고

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.24

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  [초등국어]국어지식 탐구학습모형

  ◆ 국어지식 교육을 위한 탐구학습 모형학년지도 항목학기 및 교과 쪽수단 원 명학습 목표5(1) 시간을 표현하는 말5-1 말?듣?쓰 14～191-2.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.31

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  국어지식 영역의 교수 학습 방법(김광해) 정리 및 요약

  이러한 탐구학습을 도입하기 위해서는 다음을 전제한다. ① 언어 지식(문법) 영역은 국어 교육의 중요한 하위 영역의 하나이다. ② 지식의 발견 과정을 중심으로 교수 학습하는 것이 이 ... 『중등 문법 교육론 논문요약 및 정리 6』 교육학과 2006190024 이윤수국어지식 영역의 교수 학습 방법(김광해)이 논문은 현장에서 문법 영역의 교수 학습 방법으로 탐구학습을 도입할 ... 마지막으로 탐구학습의 도입은 국어교육학의 논문이 국어국문학과와 구별하게 하는 의의가 있다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.12

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  [국어교육] 중학교 언어 지식 내용의 조직 방식에 대한 국제 비교 (미국, 캐나다, 스웨덴, 일본, 프랑스, 서독)

  때문이다.그리고 언어 지식 내용에서 중점적으로 다루고 있는 분야는 ‘국어의 구조’이다. ... 미국의 경우와는 달리 언어 지식 내용이 구체적으로 폭넓게 나타나지는 않으나 어근, 접두사, 접미사에 관한 지식을 토대로 어휘를 확충하는 내용을 볼 때, ‘국어의 구조’ 분야에 초점을 ... ‘국어의 구조’ 이다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.19

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  미래지식사회에서의 교사의 역할과 자질-국어교육학을 중심으로

  -미래지식기반사회에서 교사의 전문적 자질과 역할을 국어교육전공 교과와 관련하여오늘날 문화의 범위와 중요성이 커짐에 따라, 우리에게 너무도 익숙한 ‘문화’라는 단어를 정의를 내리는 건 ... 이에 대해 생각해보게 된다.먼저 지식의 상대성을 보다 중시하는 구성주의로의 교육 패러다임이 변화하고, 컴퓨터의 발달로 대표되는 매체의 변화로 인한 교육 패러다임에도 막대한 영향을 끼치고 ... 이러한 국어교육을 위해서는 국어교사들이 현재의 문화흐름을 정확히 파악하고 적절한 매체와 그의 따른 지도를 학생들에게 제공할 수 있어야 하는데, 그만큼 국어교사들의 많은 노력과 열정이

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.03

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  [국어지식영역] 국어지식영역에 관하여

  ★국어지식 영역의 위상1) 국어 지식 영역의 위상교육 과정으로 볼 때, 현재의 국어 교육에서 국어 지식 분야와 언어 사용 기능 분야는 상호 독립된 영역으로 설정되어 있는데, 이러한 ... 하나는, 국어 교육 내에서 국어 지식의 위상에 대한 것으로 국어 지식이 독자적인 가치를 가지는가에 대한 문제 제기이다. ... 둘째는 국어지식 교육은 학습자가 국어지식을 단순히 습득하는 데에 그치지 않고, 습득한 국어지식을 국어 사용 상황에 적용하는 활동을 할 수 있도록 해야 한다는 것이다.

  리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.07.01

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  [국어교육] 국어지식 교육의 필요성

  국어지식 교육의 필요성이상에서 우리는 국어지식의 교육을 바라보는 다양한 관점들을 정리해 본 결과, 국어지식 영역의 교육적 필요성을 부정하는 입장의 근거가 빈약하다는 점, 국어지식의 ... 국어지식 교육에 관한 입장국어지식 영역에 대한 교육적 입장은 크게 세 가지로 정리될 수 있다.첫 번째 입장은 국어교육에 있어서 국어지식 교육의 효과를 인정할 수 없다는 것이다. ... 국어지식 교육의 필요성들어가며그간 국어지식 영역의 교육적 가치를 확인하는 작업은 국어교육 연구의 장에서 적절한 조명을 받지 못해 왔다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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  국어지식탐구 제1장 언어의 탐구 <탐구문제 총정리>

  또한 문명이 발전하는 속도가 기하급수적으로 빨라졌는데, 문자의 덕택으로 지식을 축적하고 효과적으로 전수할 수 있게 됨으로써 문화와 문명의 보전과 전수를 위하여 결정적인 역할을 한다고

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.22

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  [국어교육학개론] 국어교육의 내용 - 창조적 지식기반 사회와 국어과 교육

  국어교육의 내용-노명완?정혜승?옥현진 공저, 창조적 지식기반사회와 국어과 교육-국어과 교육 내용은 크게 지식, 기능?전략, 태도의 세 영역으로 범주화되어 있다. ... 사회의 관계에 대한 지식언어 문화에 대한 지식국어과에서 지식은 교수요목기부터 4차 교육과정기까지 주로 국어학과 국문학의 명제적 지식을 의미하고, 암기 대상으로 존재하여 많은 비판을 ... 탐색해 보도록 하겠다.(1) 국어과 교육에서 지식의 의미조건이 되는 지식명제적 지식준거가 되는 지식언어 활동에 기반이 되는 지식원리가 되는 지식절차적 지식지식조건적 지식언어에 대한

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.25

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  [국어 교육학] 국어지식

  따라서 7차에서는 영역의 성격을 분명히 하고, 가르칠 내용을 명확하게 보여 주기 위해, 국어 지식 으로 이름을 바꾸었다. 7차의 국어 지식 영역의 내용 체계는 다음과 같다. 7차 언어 ... 내용 선정 및 조직의 원리국어 지식 영역의 내용 조직의 일반적 원리는 다음과 같다.첫째, 지식의 난이도를 고려하였다. ... 관한 기본 지식과 언어 단위를 고려한 문법 지식을 교육 내용으로 선정하였다. 6차와 다른 점은 다음과 같다.첫째, 언어와 국어에 관한 지식에 말과 글의 차이 , 남북한 언어의 차이

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.02

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  [국어교육] 언어 지식 영역의 지도 내용 - 지도 내용 선전 방안, 지도 내용의 선정, 지도 내용의 배결

  습득과 발달(3) 국어의 사용 표준어와 맞춤법언어 정책국어의 특질국어의 역사3. ... 언어 구조에 대한 지식(1) 음운과 문자 음성과 음운국어 음운의 체계음절음운의 변동(2) 단어 단어의 개념단어의 분류와 특성단어의 구조단어의 의미와 의미 관계단어 의미의 변화(3) ... 국어의 표준어와 맞춤법을 비롯하여, 고유어와 외래어, 바른말, 외국어로서의 한국어와 같이 국어 정책과 관련된 내용은 실제 언어 사용에서 언어의 본질보다 더 큰 영향을 미치는 것이다.이러한

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.19

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