"영재아동 재능교육" 검색결과 81-100 / 1,096건

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  영유아발달의 관점에서 영유어가 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오

  보통 조기재능교육, 영재교육, 유아교육 등과 혼용되어 쓰인다.최근에는 이러한 조기교육을 바라보는 시각이 다양하게 발전하여, 재능을 조기에 발견, 이를 위한 교육을 제공한다는 취지에서 ... 교육을 시작하는 연령대가 가장 빠른 것으로 드러난 조기교육으로는 동작놀이, 시찌다, 베이비 마사지, 영재교육, 몬테소리, 동화구연 등이 잇었으며, 빈도에 따른 순서는학습지, 음률이나 ... 인지하여 아동을 위한 교육과 양육에 많은 지원이 이루어져야 한다는 주장이 제기되었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11

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  본인이 생각하는 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 논하시오. 서론

  이는 영재교육과 조기교육의 일환이며, 이를 발전시키지 않으면 결코 깨어나지 못할 잠재력을 경험하고, 아동·청소년·성인이 된 후에도 다양한 여가·문화를 즐길 수 있는 능력을 키울 수 ... , 그들은 그들의 모든 타고난 재능과 잠재력을 개발하고 향상시킬 수 있다. ... 되었다.한편, 비장애 아동과 장애 아동의 요구가 다르다는 점을 고려할 때, 두 아동에게 제공될 교육의 내용이 달라야 하는가?

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11

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  영유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오

  뭔가, 영재교육이 뭔가, 창조적인 인간이 뭔가 묻고 싶다. ... 우려하는 비판의 목소리를 학계에서의 논의와 여론의 형성과정에서 적지 않게 들을 수 있었음에도 불구하고, 취학 전 아동을 대상으로 하는 조기 재능 교육의 열풍은 줄어들지 않고 오히려 ... 부모들이 보기에도 유아의 소질, 재능, 흥미, 요구 등을 관찰하여 적합한 특기 교육을 시켜야 한다고 믿고 있었다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.14

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  [유아교육과] 2024년 1학기 교육평가 중간시험과제물 A형(포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징)

  이 검사는 미국학교에서 영재판별을 위해 가장 널리 사용되는 도구이다.- 중략 - ... 포트폴리오라는 용어는 일반적으로 예술가나 건축가들이 자신의 재능을 보여주기 위해 작품 활동과정에서 이루어 놓은 작품들이나 스케치를 모아놓은 것을 의미한다. ... 더 많은 아동용 문항을 개발하고, 더 많은 흑인 및 여성의 그림을 검사도구에 포함시켰다.

  방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.03.13

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  교육심리 연습하기 문제 정리

  이 아동은 책을 뒤지더니 대부분의 국기를 정확히 구분했다. 이 아동이 보여주는 재능은 어떤 특징이 있는가?= 수적 능력, 잘 발달된 사회성, 그리고 영재성20. ... 스미스 선생님은 모든 아동은 교육받을 권리가 있고 교육은 전체 아동에 초점을 맞추어야 한다고 믿고 있다. 그의 견해는 다음 중 누구의 주장과 가장 일치하는가?= 존 듀이? ... 다음 중 어떤 교사가 학부모로 하여금 아동 교육에 적절하게 참여시키는 것을 가장 잘할 것 같은가?워싱턴 선생님은 학기가 시작되기 전에 학부모와 접촉한다.

  리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.16

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  영유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오.

  보통 학교 교육의 틀 밖에서 이루어지는 영재교육, 초기교육, 예체능 등이 여기에 해당하며, 우리나라에서는 다양한 학원을 중심으로 한 교육을 의미한다. ... 조기교육의 악영향조기교육은 특정 분야의 재능이나 기술을 조기에 발굴해 어릴 때부터 교육하는 것이다. ... 기존에는 만 5세 아동에게 기회가 주어졌던 유치원 교육이 이제는 국가 정책으로 만 3세 아동이 학교 교육을 받을 수 있는 제도가 정착됐다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18

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  지능을 측정하는 방법에 대해 쓰고 지능검사의 결과를 활용할 때 유의점을 서술하시오.

  이 검사는 일반적인 지능 평가 뿐만 아니라 특수 교육 요구 아동의 판별 및 진단, 그리고 교육계획과 배치 평가 등에서 사용되고 있다.2-2. ... 단, 지적장애, 영재, 학습장애 등을 검사하는데 중요한 역할을 한다.따라서, 학생을 가르치는 교육자 입장에서 학생들의 지능검사를 할 경우, 다음과 같은 사항을 유의해야 한다. ... 하지만, 가까운 예로 우리는 고등학교에 진학하면, 문과와 이과 그리고 예체능의 세분야에서 본인이 재능이 있는 분야를 선택하여 집중하게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.25 | 수정일 2021.05.20

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  특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요.

  이는 평균 이상의 뛰어난 재능이나 능력을 갖춘 영재 아동, 발달 장애, 학습장애, 청각장애, 시각장애, 자폐성 장애 등 다양한 장애가 있는 아동 등이 특수아동에 해당한다. ... 특수교육과 유아 특수교육의 공통점특수교육과 유아 특수교육은 아동의 발달과 교육에 관한 관심에서 출발하며, 장애가 있는 아동들에게 맞춤형 교육과 지원을 제공하는 데 목적이 있는데, 두 ... 이러한 이유는 과거에는 장애아동을 다루는 특수교육만이 이러한 아동들을 대상으로 했기 때문이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.25 | 수정일 2024.01.31

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  특수교육

  아니라 뛰어난 지능을 가진 영재아동이 독립적이고 성공적으로 기능을 수행하는 데 필요한 교육을 하는 것을 말한다.2. ... 이것을 통해 학생들의 재능을 알맞게 길러주어야 하는데, 장애 아동의 재능을 길러줄 수 있도록 하려면 그들에게 알맞은 교육을 했을 때 가능한 일이다. ... 한 장애 아동이 아주 재능이 있는데도 불구하고 알맞은 학습 성취가 이루어지지 못한다면, 그것은 장애 아동의 인생에 있어서도 큰 문제가 되며, 나아가 교육이 제대로 기능을 하지 못했다는

  리포트 | 8페이지 | 3,600원 | 등록일 2021.06.15 | 수정일 2021.10.14

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  A+본인이 특수아를 상담을 한다면 특수아상담 전문성과 연관 지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오

  특수아 상담의 정의특수아동이란 폭넓은 의미에서 자신의 재능을 최대한 발휘할 수 있도록 특별히 설계된 교육 및 관련 서비스가 필요한 아동·청소년이며, 이 카테고리에는 영재아동도 포함됩니다 ... 각 분야 전문가들은 특수아동상담에 심리학적 이론을 접목해 관련 분야의 발전을 촉진하고 보다 효과적인 체계적인 치료와 교육 방법을 제안하고 있다.1) 특수아동 상담대상은 기본적으로 장애아동이다2 ... 또한 장애를 적절히 수용하기 위한 절차가 필요하며 통합교육의 성공을 위해서는 특수아동 상담이 필요하다.이러한 점에서 앞으로 학교 등 장애인 관련 기관의 특수아동 상담 활동을 보다 적극적으로

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.12

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  우리나라 기업의 대표적인 사회공헌활동 중 문화예술에 대한 지원 사례를 논하시오.

  , 지역아동센터 아동 을 대상으로 문화 예술교육 지원을 하고 있다. ... 국악, 미술, 연극, 음악 교육을 골자로 예 술 더하기는 경제적인 어려움으로 스스로 재능을 미처 발견하지 못했던 아이들이 문화예 술교육을 통해 새로운 재능과 희망을 찾는 것으로 이 ... 아동들은 이 문화예술교육을 통해 무대 의 주역이 되는 기쁨과 지역사회에 즐거움을 선보이고 있어 긍정적인 순환이 이루어지고 있다.- 포스코의 음악회는 199년 밀레니엄 제야 음악회를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.29

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  지능 검사와 성취도 검사의 특징과 차이점에 대해 서술하시오

  지능검사는 재능, 교육, 직업의 계획, 학교의 배정, 지적장애, 발달 지연, 졸업 자격 등 여러 가지 임상 적용에서 사용하며 뛰어난 신뢰도와 타당도, 매우 넓은 나이대 등이 장점으로 ... 참고문헌 진수현, 2019, 초심 상담자의 심리검사 해석상담 경험, 국내석사학위논문 한양대학교 상담심리대학, p.10~12 김은진, 2011, 영재아동의 고지능아용 지능검사 점수와 ... 현재는 복합적인 특성 자료를 활용해 지능을 판별하지만 과거에는 지능은 영재를 판단하는 가장 좋은 수단으로 사용했다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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  교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에

  뛰어난 재능이나 우수성 등을 지녀서 특수한 교육이 있어야 한다. ... 교육을 목적으로 하는 특수아동에 관한 정의는 자기의 잠재력을 개발하기 위하여 특수교육과 이와 관련된 서비스가 필요한 아동이라고 정의할 수 있다. ... 지적장애 아동에 관한 판단, 영재 학생 판단, 정신병이나 신경증 진단 기능 등을 의미하고 심리검사를 통해서 판단할 수 있는 객관적인 자료를 얻을 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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  서번트 신드롬,특수교육,특수 아동,특수아동이란,자폐증,특수교육이란

  교육법 제시 4 -1 개별화 4-2 통합화Chapter 1 특수아동이란 ?1. 정의 1-1 특수아동이란 ? 심신의 장애를 가진 아동과 영재아를 말함 . ... 또한 부정적인 사회적 인식을 변화시키기 위해 일반학급의 학생들의 도덕적 교육도 필요할 것으로 여겨진다 . 4-1 교육법제시개별화 : 개인의 특성과 재능에 따른 교육 서비스 제공 필요 ... 정의 3-1 특수교육이란 ?2. 사회적 인식 3 -2 특수아동교육이란 ?2. 사회적 인식 3 -2 특수아동교육이란 ?

  리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.11

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  특수아부모의 심리단계를 설명하고 예를 제시하시오

  서론특수아동이란 심신의 장애를 지닌 아동과 영재아 및 특수재능아를 포괄적으로 의미하는 말이다. 그러나 우리나라에서 특수아동은 대게 장애아동을 의미한다. ... 그로 인해 일반 아동과는 구분되는 특수교육을 제공받으며, 일상생활의 다양한 부분에서 특수한 지도와 보호가 요구된다. 특수아 부모는 자녀의 전반적인 생활을 보조한다. ... 또한 그들은 치료자이자 교육자의 역할을 수행한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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  마틸다 영화 감상문-유아교육과, 교육학과

  부모의 양육 태도는 아동의 인지 발달, 사회성 발달, 정서 발달에 모든 영향을 끼칩니다. ... 훗날, 유치원 교사가 된다면 미스 허니 선생님처럼 영재성을 가진 특정한 몇 유아만 집중해주기 보단 유아 한명 한명에게 진정한 관심을 보이며 모든 유아들이 저의 수업에 집중할 수 있도록 ... 이러한 비범한 머리를 가진 자녀를 둔 부모님은 마틸다의 재능을 무시하고 책을 보지 말고 TV만 보라고 강요합니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02 | 수정일 2021.02.09

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  유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 자신의 생각을 근거로 논하시오

  영재 교육과 조기교육, 예체능 교육 이 조기 재능 교육에 해당되고 우리나라는 각종 학원을 중심으로 이루어지고 있으며, 이러한 유아교육의 개념에 바탕을 두고 있다. ... 유아교육을 초기의 재능 계발로 보는 입장은 현대 사회에서 지향하는 전인교육에 위배된다.③ 초등학교 준비는 유아교육에 후속되는 교육을 성공적으로 이끄는 수단으로 보는 입장이다. ... 보호해 주고, 정상적 발달을 도와주는 활동을 의미한다.② 조기 재능 교육은 어떤 의미에서는 가장 적극적인 교육적 개입을 주장하며, 보통 조기교육이라는 용어와 동일한 의미로 잘못 이해되고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15

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  교육의 평등의 5가지를 정리하고, 교육평등의 필요성에 대하여 자신의 생각을 기술하시오.

  등으로 인한 교육기회의 차별을 철폐한다.③교육의 양은 개인의 능력에 비례해야 한다.④인재군, 재능예비군(교육받을 기회는 누구에게나 허용되나 중등교육과 대학교육은 능력 있는 인재에게만 ... 오늘날 ‘영재학교’나 ‘영재학급’의 신설이 여기에 해당한다.이를 요약하면 다음과 같다.①허용적 평등관은 모든 사람에게 동등한 기회가 주어져야 한다는 것이다.②신분·성·종교·지역·인종 ... 평등을 위한 보상적 평등정책의 예를 보면 다음과 같다.①농어촌 지역의 학생들에 대한 특별전형을 실시한다.②저소득층의 취학 전 아동을 위한 보상교육을 실시한다.③학습부진 학생을 위한

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.06

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  창의성의 개발 학습에 관한 설명 중(1)창의성과 인류발전 (2)창의성 연구의 다양한 접근 (3)창의성과 교육 가운데 하나를 골라서 주제에 부합하는 자신의 견해를 쓰십시오.

  많은 시간을 학교에서 보내는 아동은 교사나 아동들과의 상호작용에 의해 창의성 계발에 영향을 받게 되는데 창의성에 대한 소양이 교사들에게 부족하다.▶ 다수의 교사들은 창의성 교육은 별개의 ... 영재교육 및 창의성 교육에 있어서의 우수한 교사는 무엇보다도 학생과 좋은 대인관계를 형성하는 능력과 인성적 특성을 갖추어야 한다.? ... 많은 연구가 진행되었고, 영재교육학에서 창의성은 중요한 역할을 하고, 산업계에서도 창의성에 대한 관심이 증가하여 지속적인 발전을 하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.29

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  교육사회학_교육평등론에 따른 교육평등의 개념_아래 주장이 한국 사회에서 학교교육이 확대되는 과정을 타당하게 설명하는지

  교육에 대한 능력주의를 지향하며 영재교육이나 조기교육 등의 조기선발을 옹호하여 상위 계층에 대한 대학교육의 기회를 장악하는 것을 정당화하였다는 한계점이 있다.2) 보장적 평등보장적 ... 사람은 저마다 다른 수준의 능력과 재능을 타고 나지만 교육의 양은 개인의 능력에 비례한다고 전제하는 것이며, 제도적인 차별을 철폐하여 모든 사람들에게 교육을 받을 수 있는 기회를 부여하는데 ... 유니세프 본부의 아동연구조사기관인 이노첸티 연구소가 발간한 이노첸티 보고서 리포트카드 15에서 경제협력개발기구(OECD)와 유럽연합(EU) 등 선진국 아동에 대한 연구결과에 따르면,

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05

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