"외국어 습득론 과제 1" 검색결과 81-100 / 3,092건

• 

  한국어 교육 문법 기술에서 형태구조 중심과 의미기능 중심에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인 형식, 의미, 기능에 대해 서술하시오.

  과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. ... 그러나 한국어 지식의 습득을 목표에서 완전히 배재시킬 수는 없다. ... 본론1. 형태?구조 중심의 교육 문법형태?구조 중심의 교육 문법은 형태?

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

  다운로드 장바구니
• 

  [ 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오. ]

  본론1) 1) Nunan.D.(1989) 의 과제 구성요소2) 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제III. 결론IV. 참고문헌I. ... 교육자는 명확하게 감정이 나타나는 인물 사진을 제시하고 감정과 심리에 관한 어휘를 제시하여 언어 및 표현을 습득할 수 있도록 해야한다.다) 고급 학습자를 위한 말하기 과제고급 학습자에 ... 본론1) Nunan.D.(1989) 의 과제 구성요소데이비드 누난(Nunan.D.)은 영어 교육에 중점을 두고 있는 언어학자로 과제가 학습자들에게 형식보다 의미에 중점을 두는 것으로

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2024.07.11

  다운로드 장바구니
• 

  이중언어교육의 필요성에 대해 논하시오

  이처럼 한국사회에서 이중언어교육의 중요성이 부각되고 있는 바, 본 과제에서는 이중언어교육의 필요성에 대해 논해보기로 하겠다.Ⅱ. 본론1. 이중언어교육이란? ... 외국어 습득은 선택이 아닌 필수다.작금의 시대는 세계화의 시대이자 국제화의 시대이다. ... 외국어를 습득해서 나쁠 것은 없다.외국어를 학습하는 사람 중에는 외국에서 살고 싶기 때문에 외국어를 배우게 되는 사람도 있을 것이고, 단순히 지적 호기심이나 타문화에 대한 호기심 때문에

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.04.12

  다운로드 장바구니
• 

  외국어습득을 빈도와 연습의 관점에서 비교하세요

  외국어습득록주제: 외국어습득을 빈도와 연습의 관점에서 비교하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국어 습득이 어려운 이유2. ... 본론1. 외국어 습득이 어려운 이유가장 먼서 설명하고자 하는 것은 외국어 습득이 모국어 습득보다 어려운 이유에 대한 내용이다. ... 이러한 상황 속에서 제2언어습득의 이면에 존재하는 인지적인 습득기제를 규명하고 그에 적합한 교수법을 지속적으로 개발하는 것은 언어습득과 교육 연구 분야에 있어서 상당히 중요한 과제라고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 교육이란 무엇인가

  따라서 이상 본론에서는 한국어 교육이란 무엇인지 조사 분석하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다.2. 본론2-1. 한국어 교육이란 무엇인가? ... 과제주제: 한국어 교육이란 무엇인가?1. 서론오늘날 한국어 교육은 외국인에게 한국어를 가르치는 것을 뜻한다. 즉, 한국어가 모국어가 아닌 사람들에게 가르치는 것이다. ... 오늘날 국어가 가진 의미는 국민에게 국어의 사용, 이해, 표현 따위를 습득시키는 교육으로 정의되고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04

  다운로드 장바구니
• 

  한국어교원 강의 중 외국어습득론의 과제물

  외국어습득론과제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수? ... 외국어를습득하는 과정에서 학습자들은 다양한 내용을 배우지만, 자신이 알고 있고 이해하는 내용보다 약간 더 어려우면서 도전이 되는 학습과제를 제시해야 한다. ... 본론1. 언어 습득을 위한 적절한 교수.학습방법과거에서 지금까지 다양한 교수법이 실시가 되어 왔다. 모든 교수법들이 적절한 단계에서 다양하게 시행이 되어야 한다고 생각이 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.14

  다운로드 장바구니
• 

  말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

  과목명: 외국어로서의한국어표현교육론과제 주제: 정보-추론-의견 차이에 따른 한국어 말하기 활동지 제시목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정보 차이 활동2. 추론 차이 활동3. ... 본론의사소통 공백 과제는 학습자들이 서로가 습득하고 있는 정보를 공유하기 위한 말하기를 가리킨다. ... 정보 격차를 확인하고 협력을 이끌어내는 과제 수행을 통해 학습자들은 말하기 능력을 행상시킬 수 있다.그림 1 그림 출처: 세종학당 실용 한국어 1(6-1과)아래의 활동지들은 이러한

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

  다운로드 장바구니
• 

  오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?

  외국어 습득론?과제주제: 오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?Ⅰ. 서론학습자 언어를 적절한 관점에서 분석하기 위해서 실수와 오류를 구분하는 일이 중요하다. ... 본론1. 오류의 개념오류의 사전적 의미는 ‘바르지 못한 것’, 즉 ‘잘못’이다. ... 그 영향은 모국어에 관한 지식이 외국어의 습득을 돕는 경우처럼 긍정적일 수도 있고 모국어의 영향이 무의식적으로 작용하여 외국어의 사용에서 실수를 하게 되는 경우처럼 부정적일 수도 있는데

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.26

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오

  참고문헌구본관, 한국어 문법 교육의 현황과 과제, 韓國學研究論文集, 2012방성원, 한국어 학습자를 대상으로 한 교육 문법의 개발 방향, 어문연구, 31-1, 2003 ... 외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.-목차-I. 서론II. 본론1. 성인 학습자를 위한 문법2. ... 제3의 언어 등으로 습득을 하게 된다.이때 외국어의 학습을 아주 어린 나이 – 즉 모국어 학습이 아직 완전히 되지 않은 상황이며 모국어의 문법에 대한 개념 역시 제대로 자리잡지 않은

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

  , 행동에 의존하는 깆접 교수법, 외국어 습득은 모국어 습득과 같은 자연스로운 상황에서 이루어져야 한다는 자연교수법, 교사가 상담자로서의 역할까지만 하며 학습자를 이동과 같은 존재로 ... 규정하는 공동체 언어학습법, 잠재의식과 잠재성을 활둉한 암시 교수법, 읽기를 가장 실용적이니 외국어 학습 목적으로 생각하는 독서 본위법, 언어학습은 습관형성이 아닌 규칙습득이라는 ... 한국어 교육에 있어 정보교환 활동, 역할놀이, 고제완성 활동, 사교활동, 기능적 의사소통 연습에 활동할 수 있다.(6) 과제중심 교수법1999년 NUNAN과제중심 교수법, 학습과제

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19

  다운로드 장바구니
• 

  A+_배론_외국어로서의한국어어휘교육론_한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여

  1. ... 언어와 문화는 떼려야 뗄 수 없는 관계인 만큼 문화적 배경과 문화적 의미를 이해하지 못한 채 언어의 문법적 체계나 그 기능만을 습득한다면 의사소통이 제대로 이루어질 수 없기 때문이다 ... 또한 외국어 교육의 목표가 의사소통이라면 언어 사용자들이 공유하는 문화를 이해하고 표현해야 한다.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.13 | 수정일 2024.07.17

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리 하시오

  외국어로서의 한국어 문법 교육론주제: 한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리 하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문법 교육의 목표2. ... 우선, 불필요하다는 주장은 언어는 습득하는 것이기 때문에 인간의 내부에 적립된 언어능력이 외국어 학습에서 적용된다고 주장한다. ... 이처럼 기본적으로 한국어 교육에서의 문법은 이미 모어의 습득 경험을 지니고 있으며, 또 한국어에 관한 언어적인 직관을 갖지 못한 상태로 한국어를 외국어로서 학습하게 되는 사람들을 주

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 통합 교재와 영역별 교재의 장단점에 근거하여 향후 한국어 교재 개발 방향에 대해 논의해 보세요.

  과목명: 외국어로서의한국어교재론과제 주제: 한국어 통합 교재와 영역별 교재의 장단점에 근거하여 향후 한국어 교재 개발 방향에 대해 논의해 보세요.Ⅰ. ... 다양한 언어 교육 프로그램이 전 세계적으로 확대되면서 학습자들은 한국어를 외국어로서 습득하고자 하는 수요가 증가하고 있다. ... 이러한 변화와 함께 효과적이고 품질 높은 교재의 개발은 더욱 핵심적인 과제로 부각되고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

  다운로드 장바구니
• 

  외국어 습득 레포트

  외국어 습득2016425038 이재용1. ... Stephen Krashen이 외국어습득과 관련하여 주장한 다섯 가설을 설명하고 한국 영어교육 상황과 관련하여 이론의 타당성을 비판하시오.Stephen Krashen의 외국어습득과 ... 둘째, 의사소통 중심 교수법의 학습과제는 기초적이고 기본적인 실생활 중심으로 채택됨으로써 고난도의 과제에는 적응하지 못하는 결과를 초래하게 된다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.04

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의 한국어표현교육론_한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오

  이루어진다.(2) 모니터 가설 : 습득된 언어 체계는 발화를 시작하게 하지만 학습은 감시자 혹은 편집 자의 역할을 수행(3) 자연적 순서 가설 : 외국어 습득은 모국어를 습득과정과 ... Krashen의 5가지 언어 습득 가설이 자연적 교수법의 이론적 근거를 보완하는데 그 내용은 다음과 같다.(1) 습득-학습 가설 : 학습과 습득은 달리 규정되며, 상호작용을 통해 학습이 ... 1.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.05.31

  다운로드 장바구니
• 

  문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.

  이에 모어의 간섭이나 방해를 받지 않도록 외국어 교육 시 모어의 사용을 철저하게 금지시킨다.무의식적인 습관 형성으로 언어를 습득하는 것을 지향하고 있는 청화식 교수법은 문법의 구조와 ... 과제주제문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.목차I. 서론II. ... 본론1) 문법번역식 교수법의 특성과 관련 언어학 이론문법번역식 교수법은 전통적인 언어 교육에서 중시된 문법을 중시한다.

  리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.07.08

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의 한국어이해교육론_한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료

  과목명외국어로서의 한국어이해교육론이름아이디과제주제‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오 ... 이와 다르게 자연교수법에서는 제2외국어도 습득된다는 가정 하에 자연스러운 습득 순서로 많은 양의 구두입력을 학습자에게 제공하고자 한다. ... 본론1, 듣기교육 관련 이론의 이해1)문법번역 식 교수법듣기교육 이론에서 문법번역 식 교수법에서는 문법과 해석에 중점을 둔다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.11 | 수정일 2022.05.25

  다운로드 장바구니
• 

  외국어 발음 교육에 대한 이론과 방향에 대한 고찰

  과제 중심의 외국어 교육은 실생활에서 직접 접하 한다. ... 침묵식 교수법은 학습자 중심으로 패러다임의 변화를 가져왔으며, 학습자의 자각을 통한 자율성, 문제해결능력을 중요시한다.전신반응 교수법은 외국어를 학습하는 원리를 모국어 습득 과정과 ... 교육과정의 발음 목표를 살펴보면 다음과 같다. 1급의 경우 자모의 음가, 한국어의 음절 구조, 한국어 기본 문장의 억양을 원어민 화자가 알아들을 수 있을 정도로 발음할 수 있는 것을

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05

  다운로드 장바구니
• 

  외국어 교수법 고찰과 교수법에 대한 논의

  과제 중심의 외국어 교육은 실생활에서 직접 접하게 될 경우가 많은 상황을 중심으로 하여 의사소통을 위한 과제를 수업에서 학습함으로써 언어를 습득하게 하는 교육방식이다.교수자 중심의 ... 자연적 교수법(Natural approach)(1) 자연적 교수법의 특징자연적 교수법은 외국어를 습득하는 것이 모국어를 습득하는 것과 마찬가지로 무의시적으로 자연스러운 상황에서 가능하다는 ... [외국어로서의한국어교육개론]외국어 교수법 고찰과 교수법에 대한 논의Ⅰ. 서 론1.

  리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.09.05

  다운로드 장바구니
• 

  (인간과언어) 교재 11장 및 멀티미디어 강의 11강을 참고하여 즉각적 처리(immediate processing)에 기반한 문장처리가

  교과목명: 인간과언어[과제명]1. ... 기술하시오. [12점]1. ... 더불어 아동의 경우 언어 부담이 적고 성인보다는 덜 복잡한 과제를 지닌 것이 이유라고 할 수 있다.더불어 외국어 습득은 학습자 개인이 지닌 고유한 특성에 의해서도 영향을 받는다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

  다운로드 장바구니