"외국어 학습 이론" 검색결과 81-100 / 6,334건

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  외국어로서의언어교수이론 ) 외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오

  서론언어 학습을 중점으로 삼는 교수법은 특정한 언어가 갖추고 있는 이론과 학습 이론에 근간을 두고 이루어지는 체계적인 교수 행위라고 말할 수 있다. ... 앞으로 우리가 수행하고자 하는 ‘언어 교수법’은 특정 언어 이론 및 학습 이론에 바탕을 둔 체계적인 교수 행위이다. ... [리포트]외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.07

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  결정적 시기 가설에 대한 개요 및 사례, 시사

  퇴화설은 나이가 들수록 언어중추에 해당하는 뇌가 노화현상으로 기능이 약해짐으로 인한 퇴화가 언어학습을 힘들게 한다는 이론이다. ... 저장하며 외국어를 단순히 의사표현 수단인 언어라는 분류하에 모국어와 동일하게 취급하였고, 후기 학습자는 외국어라는 구별됨을 통해 다른 공간에 저장하였기에 추론하는 과정이 추가되고 이에 ... 방해설은 노화현상에 기인한 것보다는 심리적인 이유로 인해 방해를 받는다는 이론이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.27

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  대조분석 , 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.

  대조가설은 1960년대에 크게 부각된 외국어학습이론의 토대가 되었으나, 오직 언어학적 이론만을 바탕으로 하고, 행동주의 노선만을 따르고, 전이와 간섭 개념을 지나치게 강조함으로써 1970년대에 ... 더불어 언어 간 간섭은 외국어를 처음 배울 때 모국어에 없는 요소로 인한 학습의 어려움이 있으며, 언어 내 간섭은 이미 학습한 외국어의 규칙이 그 다음 학습에 장애가 되는 경우를 뜻한다.더불어 ... 우선 전이는 외국어 학습에서 긍정적이든 부정적이든 학습자의 모국어가 학습대상 언어의 습득에 미치는 영향을 일컫는 말을 뜻하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,300원 (5%↓) 3135원 | 등록일 2023.01.20

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  한국어 교육이란 무엇인가

  이처럼 한국어 교육은 외국어 교육 이론에서부터 시작하여 한국어 교육학의 정립으로 발전된 것으로 볼 수 있다. ... 이처럼 언어와 문화 차이를 인식함에 있어서 외국어 학습은 인간의 소통 능력과 더불어 인지 능력을 함께 높일 수 있다고 볼 수 있다.그리고 과거 외국어교육은 한국인의 외국어 학습이라는 ... 이를 통해보면 외국어로서의 한국어교육학이라는 전공에서 나타내는 뜻은 학습자에게 외국어와 제2언어로서의 한국어교육이라는 2개를 모두 포함해 결론적으로 한국어를 목표언어로 하는 학습자에게

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

  이에 따라 외국어로서 한국어 교육에 대한 다양한 이론적 접근이 이루어졌다. ... 교과목명: 외국어로서의 한국어교육개론주제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.I. 서론II. 본론1. 청각구두법2. 인지 학습 이론에 근거한 언어교수법3. ... 인지 학습 이론에 근거하면 언어의 수행 양상은 기계적인 것이 아닌 자연적인 것이므로, 외국어라고 해서 모국어와 달리 기계적 반복을 통해 습득될 수 있는 것이 아니라고 본다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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  모국어습득 이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하십시오.

  외국어로서의 언어교수이론주제: 모국어습득 이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 아울러 모국어 습득 이론과 외국어 교수의 관계를 생각해 보고, 모국어 습득 이론 중 외국어 교수에 적용할 수 있는 부분을 예를 들어 설명해 볼 것이다. ... 외국어 교수에 적용할 수 있는 이론 및 예시외국어 교수에 적용할 수 있는 이론으로 나는 ‘Long의 상호 작용 가설’을 꼽고 싶다. 이는 사회구성주의자 모형이라고도 불린다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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  발음중심 언어교육접근법, 총체적 언어교육접근법, 균형적 언어교육접근법의 특징과 장단점 제시

  서울: 한국문화사.한국외국어대학교 (2020). "언어교육 이론 및 실제." 서울: 한국외국어대학교 출판부.강지현 (2018). ... "외국어 발음교육의 이론과 실제." 한국외국어대학교 대학원 논문집, 22(2), 27-49.이은혜 (2015). "외국어 발음교육에서의 발음교정 프로그램의 효과성." ... 외국어 학습의 첫 단계에서 발음을 올바르게 학습하면, 학습자들은 이후 다른 언어 학습 분야에서도 더욱 적극적으로 참여하고 학습할 수 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.03

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  문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.

  언어는 분석보다 유추(analogy) 행위에 의해 학습됨- 외국어 교육에서 언어를 가르쳐야 함 ↔ 언어에 대하여 가르치지 않아야 한다고 주장함- 제2언어 습득에서 모어의 간섭이나 방해를 ... 인지적 접근법 : 1960년대 후반 인지 심리학과 생성적 언어 이론에 기초를 두고 등장함- 청화식 교수법이 기계적 반복 훈련을 통한 언어 학습만 중시하여 인간의 인지 능력을 완전히 ... 접근법의 특성과 관련 언어학 이론1) 문법번역식 교수법의 특성과 관련 언어학 이론?

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.29

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  외국어습득론_외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.

  이론상 열심히 배우지만 막상 현장에서는 유창하게 외국어를 사용하지 못하는 것이다. 그리하여 효과적인 외국어 습득 방법에 대해서 많은 연구가 이루어지고 있다. ... 그리하여 외국어를 습득하려는 학습자들 또한 빈번하게 보인다. 그러나 여전히 많은 학습자들은 외국어를 익히는 것이 쉽지 않다고 이야기한다. ... 본론1) 학습과 습득의 차이먼저 많은 사람들이 헷갈려하는 외국어 학습과 습득의 차이부터 바로 잡을 필요가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오.

  이럴 때 오류 분석 방법이 필요하게 된다.2) 습득이론에서의 오류 분석에 대하여- 행동주의 이론에 관하여행동주의 오류이론은 초급 학습자가 외국어를 습관으로 형성하는 데 있어서 모어가 ... 외국어 습득론주제 : 학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. ... 그러므로 형성이 제대로 되지 못한 외국어 습관의 오류를 미리 파악하고 줄이기 위해 두 언어의 대조 분석이 있어야 한다.- 보편문법과 동일성 가설 이론에 관하여이 이론은 생득적이며 내재적인

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.14 | 수정일 2023.05.07

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  외국어습득론_언어습득모델 가운데 한 가지를 골라서 제2언어 학습자에게 적용할 수 있는 구체적인 방안을 서술하시오.

  이러한 것은 전통적인 학습 방법에 반대한 구조주의만의 특징적인 언어습득이론인 것 같다.구조주의 이론에서 가장 언어학습에 대한 깨달음을 많이 받게 된 것은 언어에 관해 가르치지 말고 ... 언어습득이라는 것이 기술언어학이라는 태도를 보인다는 것은 내가 생각하는 가장 이상적인 제2 외국어 언어습득이론인 것 같다. ... 구조주의 언어학은 언어의 현상을 언어의 구조에서 파악하려는 학문으로서 언어학자들과 제2 언어 외국어를 공부하고 연구하는 사람들에게는 가장 효과적인 외국어 학습습득론이 무엇일까 하고

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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  한국어교육이란 무엇인가?

  또한 실제 교육 현장에서 필요한 내용 들이 개발되었고, 외국어 교육 이론에서부터 한국어교육의 정립 과정을 절차를 밟으며 정부의 관심과 지원을 끌어내게 되었다. ... 둘째, 학습자들의 요구를 충족시켜줄 만큼의 이론적 접근, 교수 방법, 교재 등이 미흡하다는 점이다. ... 이러한 의미에서 볼 때 외국어 교육은 과거의 한 방향(한국인이 외국어 학습을 하는)이 주를 이루었지만, 최근에는 외국인이 한국어를 학습하는 경우가 많아지고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  대조언어학

  그들은 모국어의 구조와 제2 언어의 차이가 학습자의 오류를 발생시킨다고 주장하였으며 행동주의 학습이론에서는 새로운 습관의 형성과정에서 옛 습관의 간섭이 일어난다고 했다.Lado(1957 ... )는 학습자의 모국어와 학습 대상 언어 간의 차이점을 파악하면 학습자가 외국어 학습에서 겪는 어려움을 예견할 수 있을 뿐만 아니라 해결할 수도 있다고 주장하였다.대조분석 가설은 외국어 ... 맥을 같이하고 과도기적 언어 발달과정으로 보는 점에서는 자연적 언어습득 순서이론과 맥을 같이한다.(3) 보편성학습자들은 모국어나 학습 환경과 상관없이 동일하거나 유사한 절차를 밟으며

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  [외국어로서의 한국어교육개론] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

  문형을 익히도록 한다.듣기-> 말하기->읽기->쓰기 순서로 학습하고 행동주의 이론에 따라 반복 연습을 강조하는 특징을 가지고 목표어의 구문 습득을 강조하지만 습득 방법에 있어서는 ... 하나로 특정 과목의 내용 학습과 외국어 학습을 통합하려는 시도에서 시작된 교수법으로 모국어가 아닌 교과서를 배울 때 내용 학습에 따른 언어 학습의 목적을 세워 언어 목록의 선택이나 ... )1970년대 언어학자들을 중심으로 시작되었고 기능주의적 습득 이론에 기반을 둔 것으로 언어의 정확성보다는 유창성을 강조하고 의사소통 능력을 길러 실제로 언어를 이해하고 구사할 수

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.28

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  외국어로서의 한국어이해교육론_한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료

  과목명외국어로서의 한국어이해교육론이름아이디과제주제‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오 ... 이와 다르게 자연교수법에서는 제2외국어도 습득된다는 가정 하에 자연스러운 습득 순서로 많은 양의 구두입력을 학습자에게 제공하고자 한다. ... 청각구두 접근법에서는 언어의 형태나 구조를 연습하고 추구하고자 한다.4)듣기중심 교육방법듣기중심 교육방법에서 전신반응법은 행동주의 학습이론의 토대로 자극과 반응에 기초하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.11 | 수정일 2022.05.25

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  만약 교수법을 한가지만 따를 필요가 없고, 내 상황에 맞추어 이것저것 활용 할 수 있다면 그것은 교사에게 좋은 소식일까요 나쁜 소식일까요 그리고 절충주의가 교수법의 정답이라면 왜 우리는 예비교수자로서 이렇게 열심히 교수법을 공부해야 할까요

  또한 교사로서 계속해서 발전하고 성장하기 위해서는 교수법을 습득하는 것이 필수적입니다.(3) 주요 외국어 교수법을 학습한 후 배운 점, 깨달은 점, 느낀 점을 자유롭게 기술해 보겠습니다.외국어 ... 외국어 교수법은 계속해서 발전하고 변화하기 때문에, 교사는 학습자 중심의 교육 트렌드와 최신 연구를 따라가며 자기 계발에 투자해야 합니다. ... 예를 들어, 스티브 크랜의 '입양 언어 이론'과 같은 이론을 통해, 언어를 자연스럽게 습득하는 방법을 교수법에 적용할 수 있습니다.교사는 교실 상황에 맞추어 교수법을 조절해야 합니다

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.01

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  한국어교원2급 대조언어학 대조언어학 개념 기능, 인접학문 비교

  또한, 외국어 학습에 미치는 요인의 학습자 모어는 외국어 학습에 영향을 미치는 가장 중요한 요인 중의 하나이기 때문에, 언어들 간의 면밀하고 체계적인 대조가 필요하였다. ... 따라서, 학습자들의 모어에 따라 겪는 어려움에는 외국어 교육에서 학습자들의 모어에 따라 겪는 어려움이 다르다. ... 외국어를 교육하는 교사에게는 학습자들의 모어와 학습 대상 언어 간의 차이점과 공통점을 이해하게 하고, 교수ㆍ학습에 효율적으로 이용하면 언어 교육의 효과를 높일 수 있는 기능을 담당한다

  리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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  영어조기교육 국내, 해외사례조사 및 찬반론 고찰

  )은 사춘기 이전보다 그 이후 언어 학습이 더 어려운 것은 신경학상의 성숙에도 원인이 있지만, 그보다는 사회적, 심리적인 성숙의 변화가 외국어 학습을 더욱 어렵게 만든다고 다음과 같이 ... 둘째는 외국어 학습 시간을 연상시키면 그만큼 공부할 시간이 많아져서 외국어 습득에 도움이 된다는 생각에서 어린 시절에 영어교육을 시작하는 것이 좋다는 것이다. ... 조기영어교육이론1. 조기교육의 대한 찬성이론1.1 언어학적 관점1.2 인지학적 관점1.3 신체 심리학적 관점1.4 사회 심리학적 관점2.

  리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02

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  모국어습득 이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 설명

  이런 탓에 오늘날 외국어를 학습하는데 있어서 효율적인 교수 체계를 정립하기 위해서는 언어 습득 이론에 대한 정확한 이해가 선행되어야 한다.본 글에서는 언어습득과 관련된 주요 이론을 ... 외국어 교수 이론(1) 직접교수법학습 상황에서 모국어를 최대한 금지하고 외국어로 생각하고 외국어의 사용만을 허락하며 활동의 대부분을 학생들이 하도록 시키는 교수 방법을 직접교수법이라고 ... 이러한 목표 달성을 위해서 언어 습관이 형성될 수 있도록 외국어 학습을 철저하게 문형 연습을 통해 이루어져야 한다는 입장을 보인 행동주의 심리학자 스키너의 자극-반응 이론이 언어 학습에

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.12

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  인간과언어 ) 교재 13장 및 멀티미디어 강의 13강에 나와 있는 외국어 습득 조건 중 가장 중요한 조건이 무엇이라고 생각하는지 본인의 외국어 학습을 사례로 들어 구체적으로 기술하시오.

  즉, 유표이론의 관점에서는 외국어 학습의 어려움이 모국어와 비교해 목표어 구조가 훨씬 유표적일 때 이루어지지만, 그 반대의 경우는 존재하지 않는다는 것이 핵심이다. ... 행동주의는 연합과 강화 원리가 이론을 이루는 핵심이며, 이 두 가지를 이용하여 학습의 발생을 설명하고 있다. ... Skinner(1904~1990)에 의해 조건적 조건화 이론을 바탕으로 계속해서 발전해왔다.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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