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"외국어 학습 이론" 검색결과 281-300 / 6,362건

  • 다음 한국어교재 중 두권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    그러나 한국의 이화 교과서는 발음 부분이 거의 없기 때문에 추가적인 학습 자료(악센트도, 발음값)를 학습할 필요가 있다는 것을 이해할 수 있다.따라서 학습자의 기억은 이론적 문장의 ... A4 2매이내Ⅰ.서론외국어 학습에서 실제 의사소통의 가장 중요한 요소 중 하나는 발음이며, 문법이나 어휘의 우수한 학습자조차도 발음이 잘못되면 상대방이 이해할 수 없는 발음이다. ... 발음은 언어의 첫인상과 같기 때문에 유창한 외국어 발음 학습자는 다른 언어 능력에 관계없이 다른 언어 능력에 대한 인식이 더 높을 것이고 발음이 부족한 학습자는 능력보다 낮을 것이라고
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
  • 문법번역식 교수법과 직접식 교수법을 비교설명하시오.
    외국어로서의 언어교수이론리포트 주제 : 문법번역식 교수법과 직접식 교수법을 비교설명하시오.Ⅰ. 서론인간은 자기의 생각을 다른 사람에게 전달하거나 나타내기 위해 언어를 사용한다. ... 교수자는 외국어(단락)을 학습자가 읽히거나 따라 읽힌다. 2. 읽힌 문장을 모국어로 번역한다. 이때 새로운 어휘는 설명이나 번역을 통해 이해를 돕는다. 3. ... 연역적인 방법을 사용하여 외국어의 구조와 문법의 규칙을 제시한다. 4.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17
  • 학습자들은 자기가 받아들이는 투입(input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미 가지고 있 는 지식과 연계시킬 필요가 있다. 학습자들이 이런 것을 어떻게 할 수 있을지 서술하시오.
    의사소통적 활동에 초점을 둔다.④ 언어규칙보다는 의사전달에 관심을 가진다.⑤ 자기도 모르게 알게 되는 자동적 과정이다.2) 학습① 성인이 제2언어 (외국어)를 터득하는 과정이다.② ... 습득과 학습은 비슷한 의미로 혼용되어 쓰이기도 하나 외국어 습득에서는 다음과 같이 구별한다.1) 습득① 유아가 모국어를 터득하는 과정이다.② 무의식적이고 자연스러운 과정이다.③ 형식보다는 ... 이루어진다.⑤ 교실 수업처럼 통제된 과정에서 잘 일어난다.3) 언어습득언어습득이론을 알기 위해서는 학습이 어떻게 일어나는지, 지식의 구성은 어떻게 이루어지는지에 대한 이론적 흐름을
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24
  • 아동기의 조기영어교육이 아동발달에 미치는 영향에 대해 토론해 주시기 바랍니다
    하지만, 일정 시간이 지난 유아에게는 외국어를 인지하고 학습하는 것이 더 이상 모국어와 같은 수준으로 이루어지지 않는다는 것이 모국어 습득이론의 일부이다. ... 외국어학습에는 학습자의 외국어 습득능력은 언어를 배우고자하는 나라의 문화를 얼마만큼 이해하고 습득하였는가에 달려 있다. ... -어릴수록 언어 학습에 보다 효과적이라는 주장과는 반대로 유아기 때보다 논리적 사고가 발달한 성인이 여러 추론과정을 통하여 외국어를 보다 쉽게 학습할 수 있다는 설도 있다.
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.04.08
  • 효율적인 의사소통 전략에 대한 검토
    의사소통 전략의 개념외국어 학습의 목표는 목표어를 이해하고 이를 활용하여 의사소통을 효율적으로 수행하는데 있다. ... 외국어 습득의 효율적인 지도 원리교사는 학습자들이 학습을 통해 상황에 적합한 의사소통 전략을 선택할 수 있도록 지도하여야 하며, 학습자가 선택한 의사소통 전략을 적절한 방법을 활용할 ... 외국어 습득의 구체적인 활동 방안1.
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.28
  • 영어교육방법론 시험정리
    즉, 어린아이가 모국어를 배우는 것처럼 자연스럽게 외국어를 습득하게 하는 것이 목적이다. 이 교수법은 이론적 근거가 부족하여 후에 직접식 접근법과 비교하여 살펴보도록 하겠다. ... 외국어 학습에 적용하려는 시도들이 나타나게 되었다.L. ... 불렀다.① 모국어를 사용하지 않고 배우고자 하는 외국어(목표어)를 직접 사용하여 의미가 전달되는 과정에서 자연스럽게 일어나는 것이 외국어 학습이라고 주장한다.② 모국어의 학습과정을
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11
  • 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점 정리
    계속적인 자기 개발언어 교육 분야의 최신 동향, 이론, 자료 등을 지속적으로 학습하고 적용하는 것은 언어 교사의 중요한 자질 중 하나입니다. ... 서론외국어 습득론은 외국인 학습자들의 언어 습득 과정에 대한 이해를 바탕으로, 효과적인 교수·학습 방법을 모색하는 데 그 목적이 있습니다. ... 과제 주제“외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적입니다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.09
  • (대조언어학)대조분석. 오류분석. 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오
    그러나 목표언어를 학습할 때 나타나는 모든 어려움을 예측할 수는 없으며 언어내 간섭을 다루지도 못한다(박동호,2016)는 한계점을 지니고 있다.오류분석은 대조분석의 이론이 영향력을 ... 모국어와 학습대상 언어간의 차이점을 파악하면 학습자가 외국어 학습에서 겪는 어려움을 예견할 수 있을 뿐만 아니라 해결할 수도 있다고 주장하였는데 대조분석에서는 외국어 학습의 주요장애물은 ... , 즉 외국어 학습시 발생하는 학습자 오류가 단순히 학습자 모국어와 학습대상 언어간의 차이에서 발생하는 것이 아니라는 사실이 밝혀졌고 예측들도 사실이 아닌 것으로 밝혀졌다고 비판받은
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 외국어로서의 언어교수이론_교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리
    과 목 명외국어로서의 언어교수이론이 름아 이 디과제주제우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, ... 외국어를 배우는 학생에게 외국어 학습시간은 심리적인 부담을 가져올 수 있다. 학습자 본인도 그러하였다. ... 암시적 교수법은 특히 외국어 교육에서 많이 사용되고 있다. 짧은 기간 내에 집중적으로 학습의 효과를 이끌어 내면서 학습의 결과가 증진될 것이라는 기대 하에 연구가 이루어졌다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06
  • 외국어습득을 빈도와 연습의 관점에서 비교하세요3
    다양한 이론 및 견해들이 있다. ... 즉, 어떤 언어이든 외국어 학습은 모국어의 영향을 받으며, 모국어를 학습하는 일과는 또 다른 작용에 의거하여 발생된다는 점에 대해 이야기 할 수 있는 것이다.외국어 학습과 관련해서는 ... 모국어를 학습하기 위하여 형성된 습관은 외국어학습하기 위한 습관 형성을 하는 것에도 큰 영향을 미친다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 인간과언어 ) 3. 교재 14장 및 멀티미디어 강의 14강에 나와 있는 외국어 교육 방법 중 가장 효과적인 접근법이라고 생각하는 것을 하나 고르고, 그 이유를 본인이나 주위 사람들의 사례를 들어 자세히 기
    배제된다.앞서 소쉬르와 라도의 언어이론을 살펴보았는데, 필자가 외국어를 접하고 배웠던 방식은 두 이론에 의한 것이라고 생각한다. ... 외국어를 배우고자 하는 학습자가 모국어와 외국어의 차이점이 무엇이고 어디에서 어떤 구조가 다른지 분석하면 학습자가 외국어를 배워나가면서 부딪힐 문제들을 전부 예측할 수 있으며 비교적 ... 교재 13장 및 멀티미디어 강의 13강에 나와 있는 외국어 습득 조건 중 가장 중요한 조건이 무엇이라고 생각하는지 본인의 외국어 학습을 사례로 들어 구체적으로 기술하시오.3.
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.
    (참고 문헌)외국어로서의 언어교수이론 강의교안, 배론원격평생교육원외국어로서의 한국어교육개론 강의교안, 배론원격평생교육원허용 외(2005), 외국어로서의 한국어교육학 개론, 박이정Brown ... 과목명: 외국어로서의 언어교수이론과제 주제: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’ 에서 개선 방법을제안하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 샵에서도 외국어 학습 애플리케이션 수가 나날이 급속도로 늘어나고 있는 추세다.
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.06
  • 외국어로서의한국어교육개론_한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    그리고 학습자의 실제 한국어 말하기 능력으로 옮겨갈 수 없다는 단점이 있다. 문법번역식 교수법과 글쓰기의 특징은 외국어 학습의 목적이 외국어로 쓰인 문학작품을 읽는 것이다. ... 수업에서 사용되는 메타언어는 외국어 그 자체가 학습 대상이다. ... 즉, 이 교수법은 언어가 소통이라는 이론에서 출발한다. 언어교육의 목표는 Hymes(1972)가 말하는 "의사소통 능력"을 개발하는 것이라고 주장되어 왔다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 조기교육의 여파로 어린 유아들에게 모국어를 배우는 시기에 영어를 배우게 하는 사회적 경향이 있다. 유아들에게 영어 교육은 어떻게 접근하는 것이 올바른 방법일지에 대해 토론해 보시오
    하지만, 일정 시간이 지난 유아에게는 외국어를 인지하고 학습하는 것이 더 이상 모국어와 같은 수준으로 이루어지지 않는다는 것이 모국어 습득이론의 일부이다. ... 외국어학습에는 학습자의 외국어 습득능력은 언어를 배우고자하는 나라의 문화를 얼마만큼 이해하고 습득하였는가에 달려 있다. ... -어릴수록 언어 학습에 보다 효과적이라는 주장과는 반대로 유아기 때보다 논리적 사고가 발달한 성인이 여러 추론과정을 통하여 외국어를 보다 쉽게 학습할 수 있다는 설도 있다.
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.04.23
  • [외국어습득론] 오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가.
    언어학습 이론에서 살펴보자면 오류 분성을 통해서 언어 학습을 진행될 때 어려움을 사전에 파악하고자 하고 효율적인 학습이 이루어지고자 한다. ... 모국어가 외국어 습득에 도움이 될 수 도 있다는 것이다. 그러나 모국어가 외국어 학습에 “간섭”이라는 측면으로 부정적인 영향을 줄 수 있다. ... 그러나 오류는 학습자가 언어를 잘못 학습되었음을 뜻하며 이는 학습자가 스스로 고칠 수 없다.- 오류의 종류 -학습자가 외국어학습하는 과정에서 생기는 오류는 크게 두 가지 측면으로
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.11
  • 외국어로서의 언어교수이론
    과제 주제문법 번역식 교수법과 직접 교수법을 비교 설명하시오.과 목 : 외국어로서의 언어교수이론담당교수:목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 초점을 두어 외국어를 좀 더 쉽게 배우려는 시도를 했으며 학습자에게는 문장의 이해와 번역을 정확하게 하도록 요구한다.③ 문법 규칙은 설명을 먼저하고 이를 학습한 후 번역을 통해 연습시키는 ... 실제로 20세기 내내 많은 교사와 응용학자들은 보다 더 나은 교수법을 찾고자 노력하였고 각각의 교수법은 이전의 교수법보다 교수과정에서 더 효과적이고 이론적으로 견실한 기초를 제공한다고
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24
  • 여러가지 외국어 교수법(자연교수법, 직접교수법, 의사소통식교수법, 청각구두식교수법, 전신바능교수법, 침묵식교수법, 플립러닝)
    그리고 자연 교수법의 이론적 바탕은 어린 아이들이 자연스럽게 언어를 배워 가는 원리들로부터 왔음을 강조하고, 학습자가 규칙에 얽매이지 않은 상황에서 모국어와 제2언어 모두를 습득하는 ... 방법을 관찰하고 해석한 근거에 이론적인 틀을 세운 교수법이다.직접 교수법에서는 모국어의 설명이나 번역을 허용하지 않기 때문에 수업에 실물이나 그림 같은 시청각 자료를 사용하여 학습자들로 ... 이 교수법은 어린이가 모국어를 습득하는 것처럼 외국어를 습득하는 것이 가능하다고 본 이상적인 면을 가지고 있는 외국어 교수법이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.12
  • 한국어이해교육론
    서론외국어 학습자들은 모국어 학습자들과 달리 구어를 통해 기본 어휘와 문법 구조를 습득한 상태가 아니므로, 읽기를 대체로 어려워하고 있다. ... 읽기 수업 자료이에 본고에서 읽기 교육을 계획함에 있어 한국어 중급 학습자들을 대상으로 의사소통중심 교수법을 적용하면서, 수업 전략으로는 인지심리학에 기반을 둔 언어 교수이론을 중심으로 ... [외국어로서의 한국어이해교육론]A????
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.01
  • 오류와 학습전략에 기반한 실험적 연구
    언어교수이론주제: 오류와 학습전략에 기반한 실험적 연구- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 연구개요2. 이론적 배경과 선행 연구 고찰3. 연구설계4. 연구실제5. ... 따라서 실제 학습자들의 말뭉치를 살펴보는 과정이 해당 언어권 학습자들의 연어 습득에 대하여 유의미한 결과를 도출할 것으로 사료된다.외국어학습하는 과정에서 학습자의 오류는 필연적이라고 ... 그래서 외국어 학습의 과정에 나타나는 대부분의 오류는 주로 학습 장애 요인이 되는 부정적인 전이인 ‘간섭’에 의하여 발생하는 것으로 생각했다.하지만 제2언어 습득에서 발현되는 오류
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요
    이는 수준이 올라갈수록 모국어 보다 목표어 내 학습 내용에 의존하여 학습하는 것을 알 수 있다.(2)오류 분석 가설이전까지의 외국어 학습 이론에 큰 영향을 끼쳤던 대조 분석 가설이 ... 이 이론에서는 모국어의 간섭을 주요 장애물로 보고 이를 해결하기 위해 교사나 언어학자가 학습자의 모국어와 학습 대상 언어를 구조적으로 분석해야 한다고 보았다. ... 학습에 도움이 된다.(2) 외국어 평가에 도움을 준다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.27
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2024년 07월 18일 목요일
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