"중등특수교육과정" 검색결과 81-100 / 7,759건

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  특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다

  상담과정을 가족과 연계할 방안1) 부모 교육 및 참여(1) 교육 프로그램 제공: 자폐 스펙트럼 장애에 대한 이해를 돕기 위한 교육 세션 제공. ... 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성1) 사례 개요- 내담자: A, 8세 남아- 장애유형: 자폐 스펙트럼 장애(중등도)- 상담 목표: 사회적 상호작용 능력 향상 ... 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택2. 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성3. 상담과정을 가족과 연계할 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.06

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  교육과정 과제_2022 교육과정의 특징 및 시사점

  국가 교육과정은 법령인 초·중등교육법, 동법의 시행령, 행정규칙인 초·중등학교 교육과정으로 고시되는데, 여기서 초·중등교육법은 교육기본법에 근거한다. ... 건강 공간으로 지역과 공유하는 학교로 재구조화과제 5특수교육 교육과정 개선 방안가. ... 기본 교육과정 개선 방안▶ 기본 교육과정의 성격 확립- 기본 교육과정은 발달 지체를 포함한 지적장애, 중도중복 장애 등을 지닌 특수교육 대상자를 대상으로 장애 특성 및 교육적 요구

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.05

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  특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을

  특수교육은 특수교육법에 의거하여 의무교육이 명시되어 있다. 의무교육은 초등교육 6년과 3년의 중등교육으로 구분되고 모든 국민은 의무교육을 받을 권리가 있다. ... 유아의 특수과정은 장애 특성을 고려해서 하루에 4-5시간을 기준으로 해서 프로그램이 편성되며 누리과정을 바탕으로 하여 적합한 계획을 세운다. ... 하지만, 유아특수교육의 경우 영유아들이 대상이기 때문에 영유아의 눈에 맞춰 이들의 발달을 돕기 위한 교육과정이 주를 이룬다.2)공통점특수교육과 육아특수교육은 모두 일반아동과는 구별되는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15

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  (교육행정) 교원임용정책의 문제점

  중등 교원 양성 대학의 교육과정은 중등의 각 교과 지식을 가르친다는 면에서 우선 학생을 이해하고, 교과 지식을 이해하며, 교육과정의 구조를 파악할 필요가 있다.① 교양 과정에 대한 ... 교원 양성 대학의 교육과정은 초, 중등학교의 교육과정 운영에 필요한 교과의 지식 체계와 구체적인 경험 체계를 제공하지 못하고 있다. ... 특수한 목적을 가진 기관이라면 목적에 충실할 수 있도록 교육과정을 내실화해야지 지금처럼 예비교사들을 노량진(학원)에서 양성되도록 과도한 경쟁으로 몰아가는 체제는 바람직하지 않다는 것이다

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.23

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  교육행정 및 교육경영 논술형 문항 답변

  중등학교 교원 임용 과정에 법치행정, 민주행정, 효율성, 자주성, 지방분권의 원리가 어떻게 반영되고 있는지 서술하시오.중등학교 교원 임용 과정에서 5가지 교육행정의 원리가 어떻게 반영되고 ... 이와 관련하여 교육공무원임용령에서는 중등학교 교원 임용 과정에 있어, ‘교육공무원 임용령 제2장 제11조의 3’에 응시자격에 대한 법령을 제시하며, 교육행정의 활동을 설명하고 있다.둘째 ... 이러한 지방분권의 원리와 관련하여, 우리나라는 교육의 전문성과 지방 교육의 특수성을 살리기 위해 서울특별시, 광역시 그리고, 도 수준에 지방의회와 교육감을 두고 시?군?

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.05 | 수정일 2022.05.08

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  보건교사에 대하여 정리

  초·중등학교와 특수학교 등에서 학생과 교직원의 보건에 관한 일을 담당하는 교사이다. ... 종류보건교사는 특수학교 · 초등학교 · 중등학교 등에 있으며, 학력 또는 경력에 따라 1급과 2급으로 구분된다. ... 초 · 중등교육법에 규정된 교사에는 정교사(1급 · 2급), 준교사, 전문상담교사(1급 · 2급), 사서교사(1급 · 2급), 실기교사, 보건교사(1급 · 2급) 및 영양교사(1급

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.10

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  대한민국헌법 제31조 분석과 견해 (교육행정 과제)

  협의하여 합동으로 초등학교·중학교 또는 특수학교를 설립·경영하거나, 인접한 지방자치단체나 국립 또는 사립의 초등학교·중학교 또는 특수학교에 위탁하여 의무교육대상자의 일부에 대한 교육을 ... 또한 의무교육 과정에 있는 학생은 퇴학시킬 수 없으므로 결격사유가 없는 이상 우리나라의 모든 국민은 의무교육을 받아야만 한다.논평다양한 법률에 의해 우리나라는 모든 국민이 반드시 의무교육을 ... 받을 ‘학습권’을 규정하여 교육의 허용적 평등을 보장하고, 초·중등교육법을 통해 수업료 등에 의한 보장적 평등을 보장한다.논평교육의 기회균등을 법으로 규정하여 다양한 교육의 평등이

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.19

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  [지적장애아교육] 지적장애 교수방법

  중등학교, 특수학교의 교육목적과 교육목표를 달성하기 위한 국가수준의 교육과정이며, 초 ? ... 중등교육법 제22조 제2항에 의거하여 고시한 것으로, 특수교육진흥법 제10조에 의해 특수교육 대상자가 취학하고 있는 유치원, 초 ? ... 중등교육법 제 59조에 의거하여 일반학급과 특수학급에서 통합교육을 받고 있는 자는 물론, 특수학교 및 순회교육을 실시하는 학교 등에 취학 중인 특수교육 대상자를 위하여 편성 ?

  리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.09.22

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  1주 1강에서 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 4주 1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형에 대해 배웠습니다. 유아특수교육과정의 모형에 대해 설명하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하여 유아교

  유아특수교육과정의 모형에 대해 설명하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하여 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 설명하시오.서론유아 특수교육학과 유아교육 간의 가장 큰 공통점은 ... 장애 영유아 판정을 받은 이후, 개입의 시기가 빨라지면 빨라질수록 초등 및 중등 교육에서 통합교육에 잘 적응할 수 있는 가능성이 높아진다. ... 유아특수교육학1주 1강에서 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 4주 1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형에 대해 배웠습니다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28

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  자폐성장애학생의 전환교육

  중등 이후 교육 영역에서 필요한 기능적 교육과정에 기초하여 사회성기술, 의사소통기술, 학습전략 등에 대해 교육을 받아야 함.나) 직업 영역: 자폐성 장애학생이 직업생활에 적극적으로 ... 미국의 경우, 모든 학생의 위한 질 높은 교육을 내세우는 교육개혁의 물결과 장애학생의 진로교육과 통합교육의 중요성이 부각되면서 교육목표로서의 자기결정기술의 중요성이 특수교 육 분야에서 ... ) 전환교육: 장애학생으로 하여금 중등학교 졸업 후 직면하게 될 성인으로서의 삶을 준비할 수 있도록 개별학생의 특성과 선호를 반영하여 직장생활, 중등 이후 교육(직업교육, 평생교육,

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.08

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  지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법을 기술하세요.

  서론현대의 특수교육은 결정론적 관점에 매몰되어 장애아가 타고난 역량과 한계에 집중하기보다는 교육현장의 인력들이 장애아의 잠재역량이 어떻게 사용되고 있는지에 더 많은 관심을 가져야 한다고 ... 또한, 장애아를 가르치는 교사는 아동들이 지니고 있는 장애를 올바르게 이해하고 그에 적합한 교수방법을 마련하는 것이 중요한 책무 중 하나이므로 특수교육 현장의 교사들은 지적장애아의 ... 인지발달 특성을 명확하게 이해하고 이것을 기반으로 교수방법의 효율과 효과를 제고해 나가야 할 것이다.나는 지난 교과과정에서 지적장애아를 효과적으로 교육할 수 있는 여러 이론과 실천기술을

  리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.04.25

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  조사연구에서 연구의 진행 중 연구 주제를 바꾸어야 한다면 바꿀 수 있는 타당한 이유에 대하여 논하고 적절한 사례에 대해 서술하시오 (사회복지조사론)

  장애인 복지 주제 설정 및 작성1) 연구주제(특수학급이 있는 일반 중·고등학교용)중등학교 장애인 인식 개선 교육이 중등학생 및 교직원 장애에 대한 이해에 어떤 영향을 미치는가? ... 따라서 장애학생을 특수교육대상으로 선정할 경우 장애의 정도와 능력, 특수교육대상의 보호자의 의견 등을 파악해 거주지와 가장 가까운 일반학교의 일반반이나 특수반에 배치할 수 있다. ... 이에 특수교육대상이 배정된 일반학교에서는 장애이해와 장애인권리교육에 대한 다양한 교육이 이뤄지고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.26

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  특수교육학 중간정리

  일반 교육과정에 단순히 서비스를 추가하는 것에서 벗어나 재구조화!! ... → 보편적 교육과정(보편적 학습 설계 적용)으로 일반학급에서 교육받게 됨보편적 학습 설계 : 다양한 수준의 제시, 다양한 방법의 표현, 다양한 방법의 참여를 통하여 다양한 필요를 지닌 ... (중도, 중복 장애 아동도 혜택 얻음) 단순한 물리적 통합에 의해 성취된 것이 아니라 교육과정 운영과 교수의 질에 의해 좌우됨일반아동 : 사회성 발달.

  시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.06

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  특수교육 교육과정- 우리나라 특수교육 교육과정의 변천 과정과 고찰

  이에 2015 특수교육 교육과정은 2015 문·이과 통합형 교육과정(초·중등학교 교육과정)개발 추진 계획(2014.2.26.)을 교육부에 제시한 이후, 동시에 개정 작업에 돌입하였다 ... 따라서 ‘2010 개정 특수교육 교육과정’은 ‘추구하는 인간상’, ‘교육과정 구성 방향’, ‘학교 과정별 교육목표’를 ‘2009년 개정 초·중등학교 교육과정’과 동일한 내용으로 개정하여 ... 특수교육 교육과정의 변화51. 2008년 개정 특수학교 교육과정52. 2010년 개정 특수교육 교육과정63. 2011 개정 특수교육 교육과정74. 2012 개정 특수교육 교육과정85

  리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.15

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  장애인 교육과정을 생애주기별로 정리하여 A4 4장이내로 제출하시기 바랍니다.

  이를 위해서는 우선 유아특수교사나 중등특수교사들이 발달단계에 따른 적절한 교수학습방법을 숙지할 필요가 있으며, 지역사회 유관기관과의 연계 협력 체제 구축 역시 중요하다. ... 현재 특수교육 대상자인 장애학생들을 위한 교육과정은 초등학교 과정 중심으로 구성되어 있고, 고등학교 이후에는 일반 학교 내 통합학급에서의 교육 위주로 이루어지고 있다. ... 이러한 상황에서 현재 진행되고 있는 ‘2015 개정 특수교육 교육과정’에서는 기존의 7개 영역 중심의 교육과정 편성 체제를 5개 영역 중심으로 개편하여 운영하도록 하였다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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  현대사회의 학교, 학교사회복지 이론적 근거, 빈곤, 장애, 학교폭력, 다문화 학교사회복지 관련법 및 정책

  동법에서는 특수교육대상자의 교육을 초?중학교 과정은 의무교육, 유치원 및 고등학교 과정은 무상교육으로 규정하였다(제5조). ... 당시 초·중학교 과정은 의무교육이었으므로, 특수교육대상자에 대한 무상교육 규정은 원론적으로는 국·공·사립을 막론하고 초·중학교 과정은 의무교육, 유치원과 고등학교 과정은 무상교육으로 ... 실시한다는 것이었다.그러나 초·중학교 과정이 의무교육임에도 이 연령의 특수교육대상 학생들은 학교교육의 혜택을 누리지 못하는 경우가 많았다.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.02 | 수정일 2023.04.18

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  유아의 발달장애와 관련된 현상을 보기 가운데 하나를 골라 기술하고, 발달 장애 유아를 위한 특수교육학적 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.

  교육은 다양한 전문가들의 협업이 필요한 과정입니다. ... 지적장애는 경도, 중등도, 심도로 분류될 수 있으며 이는 아동의 인지능력과 기능 수준에 따라 결정됩니다. ... 지적발달 장애유아를 위한 특수교육학적 지원체계지적발달 장애유아를 위한 특수교육학적 지원체계는 아동의 개별적인 학습 및 발달 요구에 부응하고 최적의 교육 환경을 제공하기 위해 설계되었습니다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.25

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  현재 특수학교교육과정과 일반학교교육과정을 비교하고, 특수학교교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시

  특수 교육과정과 일반 교육과정의 비교 분석일반 교육과정은 공통교육 과정으로서 일반 학생들이 이수하는 초, 중등의 교육과정이다. ... 활용 대상으로 한 특수교육 전문 교과 교육과정, 초·중등학교의 교육과정을 수정 적용하여도 적용에 한계가 있는 중도 지적장애 학생을 위한 기본 교육과정이 그것이다.이와 같은 특수교육 ... 특수 교육과정의 이해2. 특수 교육과정과 일반 교육과정의 비교 분석3. 특수학교 교육과정에서의 한계점4.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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  [진로리포트][진로탐구활동] 지리 교사가 되는 길

  4년 과정을 마치거나, 교직 이수, 교육대학원을 통해 얻을 수 있는 정교사 자격증 2급이 있어야 임용시험을 응시할 수 있다. ... 필요 자격증 및 지리 교사가 되는 방법지리 교사가 되기 위해서는 지리교육과에 진학하는 방법과 교육대학원에 진학하여 교원 양성 과정을 이수하는 방법, 교직 이수가 가능한 지리학과에 진학하여 ... 지리 교사가 가져야 할 마음가짐교사는 학생의 교육을 담당하는 특수하고 전문적인 직업인만큼 교사가 갖추어야 할 교사상에 대해서는 이제까지 많은 논란이 있었다.유대 국가에서는 교사의 자격으로

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.06

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  특수교육 교육과정

  , 선택중심 교육과정, 기본 교육과정으로서, 특수교육 대상 학생이 취학하는 유치원, 초·중등학교 및 특수학교의 교육목적과 교육목표를 달성하기 위한 국가 수준의 교육과정을 말한다.이유훈 ... 교육과정이란「유아교육법」제 13조 2항, 「초·중등교육법」제23조 제2항, 「장애인 등에 대한 특수교육법」제20조 제1항에 따라 교육부 장관이 고시한 유치원 교육과정, 공통 교육과정 ... 특수교육 패러다임의 변화5Ⅲ. 국내 연구 동향71. 특수교육 교육과정의 변천72. 일반 교육과정으로의 접근83. 2000년 이후 국내 특수교육 교육과정의 변화94.

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.15

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