"지도자의 바람직한 행동" 검색결과 81-100 / 31,605건

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  생활지도, 상담, 심리치료의 개념을 사례(실제 사례, TV 프로그램 또는 유튜브 등에서 찾을 수 있는 사례)

  내담자에게?새로운 행동을 학습하거나 태도를 형성하도록 하는 과정이며, 개인 존중에 기초한 상담자와 내담자의 상호협력인 활동이다. ... 생활지도, 상담, 심리치료의 개념1) 생활지도생활지도는 궁극적으로 학생이 바람직한 성장을 할 수 있도록 개인의 발달단계에 따라 체계적이고 종합적으로 제공되는 교육 활동이다. ... 또한, 바람직한?생활 과정과?성장, 발달을 지도하는 것에 목표가 있다는 것에 있어서 ‘변화’에 초점을 둔 상담과 심리치료와는?목표 자체에?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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  자신이 생각하는 사회복지행정조직에 맞는 리더십을 설명하라

  사회복지행정조직에 맞는 리더십1) 상황이론(1) 의의 및 특징지도자의 행동(형태)이나 특성(자질)은 상황에 따라서 달라질 수 있다는 가정에서 기초하고 있으며, 즉, 그때의 상황이 지도자의 ... 가치관은 사람의 사고를 형성하며, 그 사고는 행동을 만들어 낸다고 생각한다. 그러므로 지도자의 덕목에 있어서 나는 가장 첫 번째로 올바른 가치관이라고 생각한다. ... 행동이나 특성을 결정하는 요인이 된다고 보며, 상황이 달라짐에 따라서 다른 리더십이 요청이 될 수도 있다고 보고 있는 상태며, 리더십에 영향을 미치는 상황으로 지도자가 속해져 있는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11

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  학습자가 몸담고 있는 집단이나 조직 내에서 바람직한 리더십의 유형을 찾고 구체적인 사례를 들어 설명하시오

  서론리더(Leader)란 다수의 개인으로 이루어진 공동체에서 지도자 내지 최고 권한을 가진 통솔권자로서 역할을 수행하는 사람이다.단 이때 리더가 반드시 관리자(Manager)이거나 ... 상황 이론(Situation theory)은 모든 상황에 대하여 최선인 리더의 면모 내지 행동은 존재하지 않으며, 각각 조직이 처한 상황에 대하여 바람직한 리더십의 모습은 다를 수 ... theory)이 등장하였다.리더가 어떠한 행동을 취하는지에 따라 부하 직원의 리더십 인식이 달라질 수 있는 바, 리더의 외적 행동이 중요하다고 보는 이론인 것이다.따라서 행동 이론에서는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28

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  아동상담의 과정 및 유형에 대해 기술하고 교실에서 문제행동을 보이는 유아에 대해 지도방안에 대해 기술

  교실에서 문제행동을 보이는 유아에 대해 지도방안문제행동의 지도란 유아들의 문제행동을 파악하고 바람직한 행동을 할 수 있도록 지도하는 것이다. ... PBS는 유아가 일으키는 문제행동에 초점을 두지 않으며 문제행동을 일으키거나 문제행동을 유지시키는 환경을 사전에 바꾸거나 대처할 만한 바람직한 행동을 가르치는데 중점을 둔다. ... 마친 후 보호자와 상담을 가진다는 측면은 아동상담구조화의 가장 큰 특징이라 하겠다.2) 아동상담의 유형(1) 심리상담상담의 궁극적인 목표가 ‘내담자의 바람직한 변화’를 이루어 내는

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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  아동 상담의 과정 및 유형에 대해 기술하고, 교실에서 문제 행동을 보이는 아동에 대한 지도 방안을 기술

  교실에서 문제 행동을 보이는 아동 지도 방안교실에서 문제행동을 보이는 아동을 지도할 방법을 정리해보면 다음과 같다. ... 교실에서 문제 행동을 보이는 아동 지도 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 바람직하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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  청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에

  수 있는 지도 사례를 제시하며 바람직한 지도 방법론에 대해 논하시오. ... 바람직한 지도 방법론1) 경험학습 이론2) 행동주의 학습이론3) 인지주의 학습이론4) 구성주의 학습이론Ⅲ. 결론, 위에 대한 내 견해Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 학습이론이란? ... 지도자들은 학생들이 단계적으로 구체적으로 체계적으로 체험을 통한 학습을 할 수 있도록 도와야 한다. 특히, 학습을 통해 긍정의 힘을 얻을 수 있도록 해야 하는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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  아동생활지도 - 유아의 사회적 행동발달과 유아 이후 문제행동이나 비행을 가장 직접적으로 예측해주는 주요 변인과 이를 지도할 수 있는 방안에 대해 예를 제시하여 서술하시오.

  또한 양육자는 비공격적 모델링이 되어주는 것이 바람직하며, 유아의 공격적인 행동을 무시하고 친사회적 행동을 강화시켜야 한다.(2) 유아 이후 문제행동이나 비행을 가장 직접적으로 예측해주는 ... 이러한 공격성은 이후 문제행동이나 비행을 가장 직접적으로 예측해주는 주요 변인이기 때문에 양육자의 적절한 지도가 매우 중요하다. ... 친사회적 행동친사회적 행동은 다른 친구 도와주기, 위로해 주기, 장난감 나누어주기 등 사회적으로 바람직한 행동을 말하며, 탈중심화가 이루어지지 않은 유아기에도 나타난다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.15

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  영유아기의 편식 지도의 중요성과 편식지도 방법에 대해 조사하시오

  불균형한 식생활지도는 영유아의 문제행동을 줄이고 영유아에게 바람직한 식습관을 길러줌으로써 식습관과 관련된 문제를 예방하는 역할을 한다.2. ... 이 시기에는 특정 식품을 거부하거나 과자를 무분별하게 먹는 등의 문제행동이 쉽게 나타날 수 있으며, 방치할 경우 바람직하지 않은 식습관이 고착화돼 영유아 비만이나 식욕부진 등의 문제가 ... 따라서 까다로운 식생활지도를 바탕으로 영·유아들이 다양한 음식을 골고루 섭취하여 적응력과 면역력을 강화하고 건강한 삶을 지속할 수 있도록 도와야 한다.3) 영유아에게 바람직한 식습관

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18

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  집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오

  서론집단상담은 일상생활 과정에서의 문제를 해결하고 더 바람직한 성장과 발달을 위해 전문적으로 훈련된 상담자 지도와 동료와의 역동적인 상호 교류를 통해서 개인의 생각, 행동, 태도, ... 구성원은 상담자에 관한 반응을 말로 나타내지는 못하지만 상담자를 면밀하게 관찰하기에 지도자는 집단으로부터 신뢰받도록 행동해야 하고 지도자 자기의 희망, 목표 등을 집단에 알리는 것이 ... 대부분 집단구성원은 자기의 구체적인 문제를 집단에 가지고 와서 활발하게 논의하고 바람직한 행동 방안과 관점을 모색한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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  바람직한 교수자와 바람직하지 못한 교수자의 역할, 태도, 자세에 대하여 서술하시오

  또한, 교수자의 부정적인 태도와 행동은 학생들의 자존감과 학습 동기를 저하시키며, 학습 성취도를 낮추는 결과를 가져온다는 것이 밝혀졌다. ... 바람직한 교수자는 학생들과의 강한 연결을 형성하고, 적절한 동기부여와 지도를 제공하며, 개별적인 학생에 대한 이해를 가지고 있다. ... 조사 결과, 바람직한 교수자는 학생들에게 적극적으로 지도하고, 개인적인 관심을 가지며, 적극적인 피드백을 제공하며, 존중하는 태도를 보여준다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.02

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  (레포트 점수-15점 만점) 다음 사례에 나타난 유아의 행동을 정신분석학이론, 행동주의이론, 인본주의이론에 관 점에서 설명하시오.

  주 양육자나 교사는 영유아가 갖추기를 바라는 행동목록을 규정하고 영유아가 바람직한 행동을 하는지 아니면 수정되어야 할 행동을 나타내는지 감독한다.3) 인본주의 이론아동을 고유 욕구와 ... 영유아의 행동문제의 근본 원인은 영아기 때의 양육자와 영아 간 애착이나 상호작용의 문제에서 비롯된 경우로 해석한다.2) 행동주의 이론영유아의 행동을 양육환경의 통제와 강화에 의해 바람직한 ... 한다.2) 행동주의 이론에서의 아동생활지도정적 강화 : 바람직한 행동을 증가시키기 위해 긍정적인 자극을 부여하는 것, 칭찬, 토큰 등이 있다.부적 강화 : 바람직한 행동을 증가시키기

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.07

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  리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게

  이에 따라 청소년지도자의 리더십은 청소년지도 상황에서 청소년활동에 참여하는 청소년들을 대상으로 이들이 바람직한 교육목표에 도달하도록 의도적인 영향력을 행사는 것으로 정의할 수 있다.청소년지도자는 ... 청소년지도 방법론주제: 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평하세요.- 목 ... 행동이론행동이론은 특성이론과는 다르게 리더의 기질이 타고나지 않고 훈련으로 습득되는 후천적 특성이라고 하였으며 리더가 실제 표출하는 행동을 바람직한 행동으로 발전시킬 수 있도록 학습

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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  [청소년복지론] 각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년집단상담이 어떻게 이루어지고 있는지 그 내용을 조사하여 기술하고 청소년집단상담시 청소년복지를 담당하는 사회복지사가 고민해야 할 내용이 무엇인지 본인의 생각을 기술하시오.

  청소년 집단상담의 목적과 개요집단상담은 생활과 정상의 문제를 해결하고 보다 바람직한 성장발달을 위해, 전문적으로 훈련된 상담자의 지도와 동료들고의 역동적인 상호교류를 통해서 각자의 ... 감정 및 태도, 생각 및 행동양식 등을 탐색하고 이해하며 성숙된 수준으로 향상시키는 과정이다.집단상담의 목적으로는 자신의 문제와 감정 및 태도에 대해 정확한 자각을 개발하고 보다 바람직한 ... 얻을 수 있도록 촉진자의 역할을 한다.작업단계는 사기와 소속감으로 특징을 지을 수 있으며, 구성원들의 마음의 문을 열고 문제를 정리하면서 자신의 바람직하지 못한 행동을 변화시키는데

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.29

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  학습자가 몸담고 있는 집단이나 조직 내에서 바람직한 리더십의 유형을 찾고 구체적인 사례를 들어 설명

  지칭한다.따라서 리더십이란 이러한 지도자가 발휘하는 지도력 또는 통솔력을 가리킨다고 이해할 수 있을 것인데, 스터질(R.M. ... 리더십의 개념리더(Leader)란 주로 지도자 등으로 번역되는데, 이는 여러 개인으로 구성된 집단에서 그러한 다수의 개인들에게 영향력을 발휘하며 이들을 이끄는 역할을 수행하는 사람을 ... 즉 교사들의 동기를 고취하는 한편 전반적인 근무 상태가 제고될 수 있도록 하는 지도자의 역할을 수행하게 된다.이때 본인이 경험하였던 리더십은 개별 교사들의 권한을 충분히 존중하는 한편

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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  집단상담이론(청소년)

  시범 보이기 : 지도자나 다른 집단원이 바람직한 반응을 하는 모델로서 시범을 보일 때, 집단원 들은 그 바람직한 행동을 모방함으로 학습하게 된다. ... ② 지도자의 역할좋은 관계위에서 비로소 문제행동의 수정을 위한 작업이 시작될 수 있다. 지도자는 참여자인 동시에 관찰자이다. 직접적 강하는 것이다.? ... 집단상담과 집단치료의 차이1) 집단지도 - 집단과정의 주목적이 정보제공에 있고 지도의 내용과 책임이 주로 교사나 지도자에게 있다.2) 집단상담 - 개개인의 발달적 문제나 태도와 행동의

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.30

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  생활과스포츠_생활스포츠의 대상에 따른 지도방법(아동, 청소년, 성인, 노인)

  지도자의 권위주의적인 행동은 이들의 권위에 대한 맹목적인 반향과 일탈된 행동을 일으키게 된다. ... 하지만 지도자가 승리에 집착하거나 집단의 일사불란한 행동만을 강요한다면 체육활동은 또 하나의 억압적인 기구로 작용할 수 있으며, 정서적인 불안이나 집단 내에서의 열등감 혹은 소외감을 ... 지도자에 대한 조건 없는 복종의 논리 혹은 지도자에 대한 무서움 때문이 아니라 지도자와 집단 내의 타 구성원에게 인정받고자 하는 자연스러운 욕구로 활동과 연습에서의 어려운 것을 이겨내도록

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  문제행동 유형 및 지도방법

  나쁜 행동임을 인지시키기③ 좋아하는 것을 빼앗겼을 때 문제행동이 발생한다면 토큰경제를 실시하며 학생이 좋아 하는 것을 강화물로 사용하기④ 양육자의 정기적인 관심 제공⑤ 바람직한 언어로 ... □중학교 □고등학교주양육자○○○치료자○○○문제행동현재 양육자의 지도 내용- 비속어 사용- 물건 던지기- 비속어를 사용하거나 문제행동을 했을 때 스스로 규칙 또는 벌칙을 정함- 물건을 ... 요구사항이나 기분을 설명하였을 때 적극적인 칭찬하기⑥ 문제행동이 사회적으로 바람직한 행동이 아니고 시급히 고쳐야 할 문제행동임을 인식4.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.09

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  성인학습 지도자의 역할에 대해 설명하고 자신이 생각하는 좋은 서인학습 지도자는 어떤 사람인지 기술하시오.

  제대로 전달할 수 없다면 안타까운 일이며 사회적 손실이기도 하다.학습자가 생각하는 바람직한 성인학습 지도자성인학습에 있어서 바람직한 지도자는 학습자와의 신뢰를 형성하는 것이 먼저라고 ... 그럼에도 가장 밑바탕이 되어야 하는 평생교육 성인학습 지도자의 바람직한 모습21 ... 함께하는 사회의 인간관계 회복의 선두에 평생교육이 서 있다고 보고 평생교육 지도자의 역할이 매우 중요하다고 말 할 수 있다.평생교육은 인간행동의 본질이 되는 의지(Will)를 다른

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.10

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  [부모교육] 행동지도 방법인 강화와 벌에 대해 비교 하시오

  이러한 행동주의에 바탕을 둔 행동지도 이론은 최근 부모교육이나 교사 교육에 많이 활용되고 있다.행동주의를 바탕으로 하는 행동지도 방법은 사회적으로 바람직한 행동을 강화해주고 바람직하지 ... 행동지도 및 수정은 상벌의 방법을 사용하며 바람직하지 못한 행동을 수정하는 것을 그 목표로 하고 결과로는 행동을 변화시키는 것이 행동지도론의 목표이다. ... 이러한 행동지도 및 수정의 기본 철학은 외적 환경을 통해 인간의 모든 행동은 학습되어 획득되게 되므로 인간의 행동을 바람직한 방향으로 변화나 수정시킬 수 있으며 바람직하지 않은 행동은

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.03

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  생활지도의 주체와 생활지도에 임하는 교사의 자세 및 태도를 설명하고 예비지도교사로써 학습자가 생각하는 바람직한 생활지도 교사상에 대해 서술하시오. 서론

  생활지도와 상담 생활지도의 주체와 생활지도에 임하는 교사의 자세 및 태도를 설명하고 예비지도교사로써 학습자가 생각하는 바람직한 생활지도 교사상에 대해 서술하시오. ... 교장 및 교감은 생활지도의 계획수립을 담당하는 책임자로서, 생활지도에 대한 중요성과 관련 학교 철학을 설파하는 협조 관계자로서 역할을 한다. ... 본론에서는 생활지도의 주체와 이에 임하는 교사의 자세 및 태도를 살펴보고, 바람직한 생활지도 교사상이란 무엇인지 고민해보도록 한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.15

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