"지도자의 바람직한 행동" 검색결과 161-180 / 31,605건

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  학급경영

  방법을 사용하면서 그 대안이 되는 바람직한 행동에 대해서는 강화시키라는 것이다. ... 이런 질문에 대해서 몇 가지 교육심리학적인 원리가 제공되어 있다(임규혁 · 임웅, 2007).지도원리의 근간은 바람직하지 않은 행동에 대해서는 소거(extinction) 혹은 처벌의 ... 특히, 초등학교 학급담임은 학급경영은 물론 영어 및 예체능 과목을 제외한 거의 모든 과목에 대한 수업까지 담당하고 있을 만큼 담임교사로서의 임무와 책임이 막중하다.학급경영자로서 담임교사의

  리포트 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.06.24

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  [집단정신치료의 이론과 실제] 5장 치료자의 기본과업들

  지도자는 어떻게 규범을 조성하는가? ... 만일 규범 형성 안되면 지도자에게 일일이 의존함 -> 지도자 피곤, 짜증스러움, 집단원들은 영화 구경하는 사람처럼 수동적으로 있음- 치료자의 과업: 예, 회기 처음과 끝을 구조화; ... 강격하지 않으면 지도자는 집단문화 설계자 관점에 비춘 가장 적절한 치료적 성과를 거두게 될 기회를 많이 가질 것3.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.01

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  지금 현대사회의 청소년(초기, 중기, 후기)의 특징을 설명하고 이에 맞는 청소년지도자의 역할과 자질에 대해 서술하시오

  지금 현대사회의 청소년(초기, 중기, 후기)의 특징을 설명하고 이에 맞는 청소년지도자의 역할과 자질에 대해 서술하시오? 내용청소년기는 초기, 중기, 후기로 나눌 수 있다. ... 이러한 청소년기의 변화 과정 중에는 다양한 심리적 갈등과 부적응 행동이 나타날 수 있는데, 이를 예방하기 위한 지도방안으로는 첫째, 청소년들의 개별적인 차이를 인정하고 그들의 성장과정 ... 셋째, 사회화 기관으로서의 학교 교육 기능을 강화함으로써 바람직한 인간형을 육성하도록 하여야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18

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  A+정리 보장 생활지도의 주요개념 (학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등) 에 대해 설명하시오

  명확하게 구별하여 자신만의 이론을 개발했다.행동 수정은 바람직한 행동을 늘려 바람직하지 않은 행동을 줄이기 위한 전략이다. ... 행동수정이론스키너는 자극, 반응, 강화 자극의 학습의 세 가지 요소를 설명한다.강화는 바람직한 행동을 촉진하고 결과를 연관시켜 바람직하지 않은 행동을 억제하는 영향 과정이며, 특정 ... 품성지도, 훈육 등)2) 상담: 도움을 필요로 하는 내담자가 상담에 대한 전문적 교육과 훈련을 받은 상담자와의 관계에서 인간적 성장을 추구하는 과정 / 정상적인 학생 대상(학교상담:

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.04

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  리더십-학습자가 몸담고 있는 집단이나 조직 내에서 바람직한 리더십의 유형을 찾고 구체적인 사례를 들어 설명하시오.

  세 번째, 방임적 리더십을 가진 지도자는 집단의 내 구성원들의 상호작용에 전혀 참여하지 않고 소년들이 행동하고자 하는 대로 내버려 두었다. ... 두 번째, 민주적 리더십은 집단 구성원들이 스스로 지도자의 지도로 모든 결정을 내리는 유형이다. ... 리더는 타고나는 것이라는 생각이 지배적이었던 과거에는 리더의 자질과 특성을 찾기 위해 정치 지도자나 위대한 사람들을 찾아 연구하여 리더의 특성을 찾아 교육 및 훈련에 활용하고자 하였다

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26

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  생활지도의 주체와 생활지도에 임하는 교사의 자세 및 태도를 설명하고 예비 지도교사로서 학습자가 생각하는 바람직한

  학습자가 생각하는 바람직한 생활지도 교사 상올바른 가치관과 도덕적 가치관으로 먼저 교사가 올바른 행동을 보여야 한다고 생각한다. ... 가이던스의 개념이라고 하는 것은 상담자의 전문적인 영역이나 활동에 초점을 두고 있는 반면에 현재 한국에서 일반적으로 사용하게 되는 생활지도의 개념은 교과 지도 이외의 모든 교육 활동을 ... 과목명 : 생활지도와상담주제: 생활지도의 주체와 생활지도에 임하는 교사의 자세 및 태도를 설명하고 예비 지도교사로서 학습자가 생각하는 바람직한 생활지도교사 상에 대해 서술하시오.-

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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  [A+]1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.

  또한, 교사 및 친구들과의 관계에서 바람직하지 못한 행동을 했을 때 행동을 교정해 주고 올바른 태도를 학습할 수 있도록 지도하는 역할도 반드시 필요하다.다섯 번째, 정서적인 문제 해소를 ... 학생들은 학교상담자와의 소통 과정에서 주위 성인들이나 친구, 동료 관계 등 인간관계를 이해하게 되고 그에 따라야 하는 바람직한 태도를 연습할 수 있게 된다. ... 결론적으로 생활지도와 상담 영역은 학생들의 바람직한 정신적, 사회적 발달에 도움을 주고자 하는 궁극적인 목적을 가지고 있으며 학생들에게 도움을 제공함에 있어서 두 영역을 적절히 활용하는

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.28

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  구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오

  교사는 관찰자, 강화자, 평가자의 역할을 지니며 행동주의 이론에서 교사 역할은 유아의 행동을 바람직한 방향으로 지시 및 수정 그리고 적절한 강화를 사용해서 유아의 행동 변화를 시도하게 ... 행동주의의 목적은 외적 환경들을 적절히 조직하고 변화시켜 아동의 바람직한 행동을 촉진시키는 것이다. 즉 바람직하지 않은 행동에 대해서는 감소 또는 소거시키는 것을 의미한다. ... 행동주의는 영유아의 기초적인 습관과 질서 그리고 행동을 지도하는 데 필요한 교사의 역할을 강조한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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  부모역할의 어려움, 중에 자녀의 모든 발달 영역에 대해 부모역할을 수행해야 하는데 그 발달요인들은 어떠한 것들이 있으며 어떻게 지도해야 한다고 여기시는지 각자의 견해를 작성하세요.

  부모는 지도의 유형을 크게 군주형, 민주형, 허용형으로 구분을 할 수가 있는데, 군주형의 부모는 독재자와 같이 일방적이게 자녀가 무엇을 해야하고, 언제 해야할지 명령을 하는 독재적인 ... 적극적 부모역할훈련(1) 적극적 부모 되기부모는 자녀들이 민주사회에 잘 적응을 하며 살아가는 데에 필요되어지는 자질과 용기, 자아존중감과 책임감, 협동심을 키워주기 위해 적극적이게 지도자적 ... 양육 효능감이란 아동들의 바람직한 발달과 관련되어진 행동을 수행을 하는 능력에 관한 부모 자신의 믿음이고, 어머니가 자녀를 양육을 하면서 부모로서 자신의 수행능력에 관한 기대와 판단으로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20

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  상담, 심리치료, 생활지도에 대한 개념을 설명하고 이들을 비교 분석하여 논의하고, 상담이 필요한 사례, 심리치료가 필요한 사례, 생활지도가 필요한 사례를 주변의 인물에 찾아서 설명하시오.

  내담자 스스로의 감정, 사고, 행동양식의 변화를 통한 문제 해소? 자아발달? 정신질환 치료와 관리 등이 목적? 바람직한 생활과정 정립? 성장/발달 지도(행동, 태도의 변화)? ... 생활과제의 해결 즉, 감정, 사고, 행동 양식의 올바른 변화를 보이게 내담자의 인간적 성장을 촉진하는 심리적 조력 활동이다.상담의 주된 특징은 상담자의 지시적 개입보다는 내담자의 ... 결정을 통해 삶의 변화를 이끌어 인지적, 정서적, 행동적 측면의 변화를 이끄는 것이다.2) 심리치료의 개념심리치료는 신경증이나 성격장애, 우울증, 정신병 같은 이상행동을 주 대상으로

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.03

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  부모상담이 필요한 이유와 부모지원을 위한 상담의 기본적 원리를 예를 들어 서술하시오.

  교사와 부모는 유아의 문제행동을 어떻게 지도할 것인지 동반자적인 협력관계를 형성하여 일관된 지도방법으로 유아의 성장과 발달을 지원하여야 하겠다.참고문헌-교육부, 유아 인성교육을 위한 ... 또한 지도 결과에 대해 부모가 서로 공유하여 새로운 지도방법에 대해 모색하거나 개선된 행동이 지속될 수 있도록 소통하는 것이 필요하겠다. ... 즉, 교사와 부모가 서로 대면하여 유아의 생활과 발달에 대한 정보 및 의견을 교환함으로써 효율적이고 바람직한 유아지도 방안을 모색하는 활동이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.09.25

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  성숙주의 이론이 아동지도에 줄 수 있는 시사점에 대해 서술하시오

  아동의 문화적 요구와 지도자의 균형을 위해 아동의 신체와 행동에 대해 진정한 이해를 함으로써 가능하다. ... 그의 이론에 의하면 부모나 교육자, 아동 지도자는 아동이 생물학적 성숙에 의해 발달할 수 있도록 관찰하는 것이 무엇보다 중요하며 관찰을 통해 아동의 발달 속도와 경향에 맞추어 가는 ... 아동들의 발달수준에 적합할 때 바람직한 행위나 반응이 나올 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.22

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  발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담, 지도방법을 기술하시오.

  지도방법발달지체 영 유아의 부모와의 상담을 통해 지도하는 것과 더불어 가족과 함께 기관에서 참여할 수 있는 프로그램들을 구성해 지도하는 것이 바람직하다는 생각이 들었다. ... 이를 한 단계 업그레이드 시킬 수 있는 수준 제시, 상호작용의 예시를 부모에게 알려주며 가정과 기관이 연계해 발달지체 영 유아의 바람직한 언어지도를 할 수 있도록 하는 것이 필요하다고 ... ·신체적 조건을 지닌 것으로 진단되거나, (3) 생물학적 또는 환경적 위험요인으로 발달지체의 잠재적인 가능성을 지닌 자로 정의하고 있다.따라서 발달지체는 특정 장애 범주가 아닌 발달이

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.06

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  집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오

  집단구성원은 집단상담자에게 의존적인 태도를 보이고 적극적인 지도를 기대하기도 하지만 집단상담자는 바람직한 행동과 바람직하지 않은 행동이 어떤 것인지를 면밀하게 검토해 지도해야 한다. ... 이러한 집단상담을 진행하는 과정에 따른 특징과 지도자의 역할에 관해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 교과목명 : 상담이론과 실제 집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 집단상담2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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  학습자 본인이 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법에 대해 자신의 생각을

  본받을 수 있는 다른 아동들의 개인적인 행동을 적어놓아야 하며 바람직한 행동을 익히도록 지도한다. ... 행동중재를 실시할 때 중재자(부모 및 교사)와 중재 장소(가정과 유치원) 그리고 중재절차(기법)과 보상규칙에 일관성을 유지한다. ... 이러한 문제행동 기능을 파악한 후 동일한 기능을 가진 바람직한 행동으로 강화하는 대체행동 차별강화를 제공하는 것이 좋다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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  영아의 일상생활을 지도할 때에는 일관성을 가지고 지속적으로 지도하여야 한다. 왼손으로 밥 먹는 습관을 가진 아이에게 오른손을 쓰도록 지도해야 하는지 기술하시오

  지도할 때 양육자는 고정관념이나 편견, 편견에 치우치지 않도록 양육하면서 일관된 양육 신념을 갖는 것이 중요하다고 생각한다.? ... 특히 유아가 문제행동을 할 때 이러한 일관성이 더욱 필요하다고 생각된다. 유아가 밥을 먹으러 다닌다고 가정하면 부모는 상황에 따라 다르게 행동할 수 있다. ... 하지만, 나는 간병인들이 고정관념에 사로잡히는 것을 피해야 한다고 생각한다.양육에 대한 고정관념, 즉 편견으로 인한 일관성은 바람직하지 않다고 여겨진다.그런 의미에서 유아의 일상생활을

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.06

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  긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시

  둘째, 바람직하지 않은 행동을 감소시키기 위해서 환경을 변홧켜야 한다. 셋째, 학생에게 바람직한 대체 행동이 무엇인지를 제시한다. ... 긍정적 행동지원이란긍정적 행동지원은 인간의 존엄성을 바탕으로 특수교육대상 학생들의 문제행동을 감소시키고 예방하기 위한 지도 방법이다. ... 그리고 이 가설은 문장의 형태로 요약 정리하는 것이 바람직하다.셋째, 가설을 바탕으로 행동지원 계획을 수립해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  영양교사, 영양교육 인출, 구조화

  행동단계, 유지단계 :- 자극조절 : 건강행동에 대한 자극은 늘리고, 바람직하지 못한 자극은 줄임- 대체조절 : 바람직하지 못한 행동을 건전한 행동으로 대치- 보상관리 : 건강행동에 ... 영양교육 실시의 어려운 점 : 대상이 다양함, 영양교육의 효과가 장기적이고 비가시적 임, 다른 영향인자들과 복합적으로 나타남, 교육효과의 개인차가 큼, 경제와 식생활이 직결 됨.Chapter2 ... 견학*사후지도 및 유의점(4) 기타?캠페인?조사활동(3)?급식지도1. 벌로의 SMCR모형2. 매체의 역할(8)3.

  시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.19

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  청소년지도자의 자질에 대해 제시하시오

  잠재력을 건전하고 바람직한 상태로 성장할 수 있도록 조력, 지원하는 일련의 과정으로 정의된다.이에 청소년지도의 영역은 첫째로 이미 드러난 청소년의 문제행동 또는 비행을 교도하고 선도하는 ... 활동과 둘째 심리적 부적응이나 행동으로 인해 표출된 위험행동 또는 잠재적 비행행동을 치료, 상담하는 활동, 셋째 청소년의 비행 및 문제행동을 예방하고 보호하는 활동, 마지막으로 청소년의 ... 더불어 청소년지도는 조직적 목표지향 활동으로 청소년들이 바람직하고 온전한 상태로 성장, 발전할 수 있도록 도우며 단순 정규 학교교육을 보조하는 지원적 차원이 아닌 새로운 대안적 패러다임으로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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  영유아기 발달 특성에 대해 설명하고 만 3세반에서 놀이지원, 유아간 상호작용격려, 기본생활 습관지도

  유발하고 촉진하기 위하여 가장 효과적인 방법이 영유아의 바람직한 행동을 직접적으로 강화하는 것이다. ... 바람직한 공동체 생활을 위하여 인간은 나 자신을 알고, 타인을 이해하고 존중하고 협력하고 사회적 규범 및 질서에 따라서 행동할 수 있는 역량을 형성하는 것이 필요하다. ... 영유아가 습관을 형성할 수 있도록 끊임없이 지도해야 하는 것이다. 두 번째, 교사가 행동의 모범을 보여야만 한다. 영유아 시기에는 어른들의 행동을 관찰하며 따라 하게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.12

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