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"청소년 프로그램개발" 검색결과 81-100 / 38,196건

  • 청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리
    [청소년프로그램개발및평가]청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리1. ... 청소년프로그램의 질은 프로그램개발과정에 의해 결정되기 때문에 청소년프로그램개발청소년프로그램의 질적 수준 제고와 체계화라는 차원에서 매우 중요하다.프로그램 개발이란 프로그램 기획의 ... 청소년프로그램의 질은 프로그램개발과정에 의해 결정되기 때문에 청소년프로그램 개발청소년프로그램의 질적 제고와 체계화라는 차원에서 매우 중요하다.청소년활동 현장에서 가장 중요한
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.30
  • 청소년프로그램개발및평가3-요구분석의 개념과 유형 특징설명하고 청소년프로그램개발에서 요구분석필요한지에 대해 논하시오0k
    프로그램개발및평가-요구분석의 개념과 유형 특징설명하고 청소년프로그램개발에서 요구분석필요한지에 대해 논하시오0k청소년 프로그램개발및평가요구분석의 개념과 유형, 특징에 대해서 설명하고, ... 청소년프로그램개발에서 요구분석이 왜 필요한지에 대해 논하시오.5페이지 내외Ⅰ. ... 따라서 청소년활동을 위한 청소년프로그램개발절차 중에서 청소년의 요구와 필요를 확인하고 분석하는 것은 필수적인 과정이다.2) 요구분석의 유형단순히 체계적으로 정보를 수집하는 것 이상의
    방송통신대 | 7페이지 | 9,900원 | 등록일 2020.11.18
  • (청소년프로그램개발 및 평가) 단위프로그램, 연속프로그램, 통합프로그램, 종합프로그램에 대해서 각각 설명하고, 각각의 프로그램 유형들(단위프로그램, 연속프로그램, 통합프로그램, 종합프로그램)이 어떻게 서로 구별되고 차별화되는지에 대해 논하시오.
    종합 프로그램의 예로는 한국청소년개발원에서 개발프로그램을 들 수 있다. 94 청소년 수련광장에서 함께 사는 삶이라는 제목으로 시민활동 프로그램, 정신건강 프로그램, 전통문화활동 ... 이러한 청소년 발전을 위한 기본욕구를 충족시키기 위한 청소년 프로그램들이 다양하게 개발되었다.청소년 프로그램들은 청소년이 가진 강점을 강화하고, 청소년을 긍정적으로 발전시킬 수 있어야 ... 청소년프로그램개발 및 평가과제명: 단위프로그램, 연속프로그램, 통합프로그램, 종합프로그램에 대해서 각각 설명하고, 각각의 프로그램 유형들(단위프로그램, 연속프로그램, 통합프로그램,
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19 | 수정일 2022.07.20
  • 방송통신대 청소년프로그램개발및평가 1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오.
    교과목명:청소년프로그램개발및평가?학번:?성명:?연락처:1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오.2. ... 그리고 청소년 프로그램 개발 상황에서 청소년기관과 조직, 참여자, 환경의 상호작용으로 개발청소년기관의 구조나 기능, 과정 분석 말고 청소년기관이 지향하는 철학적 이념이나 기관의 ... 그 후 교육 상황을 설정하고 나서 비용에 대해서 산정한다.2) 청소년프로그램개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유청소년프로그램을 기획하는 것은 단순한 프로그램을 만들어서 청소년들이
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 청소년프로그램개발및평가3) 단위프로그램 연속프로그램 통합프로그램 종합프로그램에 대해서 각각 설명하고 차별화되는지에 대해 논하시오0k
    청소년프로그램개발및평가3) 단위프로그램 연속프로그램 통합프로그램 종합프로그램에 대해서 각각 설명하고 차별화되는지에 대해 논하시오0k청소년교육 청소년프로그램개발및평가3단위프로그램, 연속프로그램 ... 한국청소년개발원에서 시행한 “청소년수련광장” 이 프로그램은 ‘함께하는 삶’이라는 제목하에 시민활동 프로그램, 정신건강활동 프로그램, 전통문화활동 프로그램, 도예실습 프로그램, 지역환경 ... 특히, 가치관개발이나 태도형성 혹은 각종 사회문제 해결을 목적으로 하는 청소년 프로그램에서 많이 사용된다.
    방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.16
  • 청소년기의 특성과 청소년프로그램개발 및 평가의 중요성
    청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론아동기의 종착점은 사춘기의 시작이며,청소년기의 종착점은 성인기의 시작이다. ... 이와같이 변화 과도기에 있으면서, 성장을 경험하고 있는 청소년기의 특징을 살펴보고 발달의 과정을 이해하여, 그 연결선 상에서 청소년 프로그램 개발의 의미를 짚어볼 수 있다.Ⅱ.본론- ... 청소년기의 특징과 발달1.신체적 발달1) 신장과 체중의 발달청소년기는 신장과 체중의 급성장으로부터 시작된다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.09
  • 청소년프로그램 조사하고 분석하기개발하기
    청소년프로그램개발과 평가청소년프로그램 조사하고 분석하기/개발하기- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수원권선청소년수련관2. ... 프로그램 종류에 따라 청소년의 인성개발, 자아성장, 진로탐색 등 다양한 목적으로 실행될 수 있기 때문에 청소년지도자는 지역, 소속 기관의 특성에 맞는 프로그램개발해야한다. ... 서론청소년프로그램개발은 기획, 설계, 홍보 및 마케팅, 실행, 평가 단계를 거쳐 진행이 된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
  • 청소년 프로그램개발과 평가 - 나의 프로그램, 활용방안
    청소년 프로그램개발과 평가 - 나의 프로그램1. 서론미래의 청소년들을 이끌 청소년 지도사로서 우리는 여러 가지 청소년 프로그램개발하게 되어 실행하게 된다. ... 본론(1) 청소년프로그램개발과 평가의 활용 배경사회복지사로서 복지관에서 일했을 때 종합사회복지관이었기에 노인, 청소년, 장애인, 아동 모두를 상대로 사회복지를 하였다. ... 우리는 청소년 프로그램개발과 평가에서 배운 이론들을 토대로 여러 방안들과 유형, 요소들을 적재적소의 능력을 발휘하여 프로그램계획안을 짜는 능력이 중요하다고 생각한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.09 | 수정일 2020.12.01
  • 청소년프로그램개발하는 입장에서 청소년지도자가 가져야 할 자세
    주제 : 청소년프로그램개발하는 입장에서 청소년지도자가 가져야 할 자세1. 청소년프로그램의 개념2. 청소년프로그램과 지도자3. ... 청소년지도자는 청소년들의 발달 가능성을 인정하고 늘 긍정적이어야 하며, 청소년들이 아직 발견하지 못한 잠재된 능력을 찾아 개발하는 데에 노력하여야 할 것이다. ... 청소년지도자는 청소년들의 행동을 변화시키기 위한 지도이론과 지도방법을 익히고 실제 청소년 활동에 적용하여 그 지도성과를 이룰 수 있는 전통문화 기능, 심성개발, 인간관계훈련 등과 같은
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.14
  • 프로그램개발 ) 청소년활동 프로그램 개발 - 온마을 김장나눔행사
    청소년활동 프로그램개발온마을김장나눔행사청소년활동 프로그램 개발(주제는 다양하게 할수 있습니다. ... [청소년활동 프로그램 개발]-목차-1) 프로그램명2) 사업의 필요성 및 개요3) 서비스 지역, 서비스 대상4) 목적 및 목표5) 세부계획안6) 예산7) 기대효과8) 참고문헌1) 프로그램명 ... 지역간 교류프로그램, 자원봉사활동 프로그램, 모험활동 프로그램,심성프로그램, 성교육프로그램등 다양한 주제로 프로그램 개발하면 됩니다.)
    리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.02.06
  • 평생교육 프로그램개발론, 청소년을 위한 비만 프로그램의 운영
    과제명 : 청소년을 위한 비만 프로그램의 운영에 관한 과제도입15분비만은왜 위험한가? ... ◉ 목 표- 비만의 심각성, 문제점 등을 인식시켜 비만에 관심을 갖도록 유도한다.※ 보충 의견 - 1- 비만의 심각성과 문제점을 인식시키기 전 프로그램의 취지에 맞게 청소년기에 왜 ... 청소년들이 호기심과 관심을 가질 수 있도록 연예인이나 유명 배우 사진을 준비)1.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.13
  • 2023년도 제1차 고단자 승단 심사 6단 논술_중고등학교(청소년) 수련생을 위한 태권도장 프로그램 구성(개발)
    추천협회 응시단 제 목 중고등학교(청소년) 수련생을 위한 태권도장 프로그램 구성(개발) 응 시 단 연 락 처 성 명 목차 Ⅰ. 서론 1 1. 연구의 필요성 1 2. ... 청소년의 의의 4 Ⅲ. 청소년 태권도장 프로그램 구성 방안 6 1. 중고등학교 청소년을 위한 태권도장 프로그램 구성 방안 6 2. ... 본 연구 수행의 결과 학업시간이 상대적으로 적은 주말을 활용한 프로그램 운영 방안과 청소년 태권도 수련생들의 지루함을 최소화하기 위한 음악 활용 프로그램 운영 방안, 청소년 태권도
    논문 | 12페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2024.02.14
  • [청소년프로그램개발과평가] 청소년 시절에 경험한 일탈행동과 개입방안
    [ 청소년프로그램 개발과 평가 ]자신의 청소년 시절에 경험했던 문제(일탈행동 등)를 한 가지를 소개하고, 그 문제를 해결하기 위해서 어떤 개입이 적절했을지 작성하시오.Ⅰ. ... 이는 음주가 청소년의 건강에 미치는 악영향을 알리고 청소년 스스로 자신의 음주문제 수준을 이해한 후 금주계획을 수립하고 실천하도록 유도하는 프로그램이다. ... 이러한 개입방법은 아직까지 음주를 하지 않은 청소년들에게 적용하기 좋은 접근법이다. 둘째, 이미 음주를 하고 있는 청소년을 대상으로 한 단기개입 프로그램이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.29
  • 방송통신대 청소년프로그램개발및평가 1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오. (2)
    교과목명:청소년프로그램개발 및 평가?학번:?성명:?연락처:- 이하 작성1. ... 이러한 분석과정은 청소년 프로그램 개발의 완벽성에 큰 도움을 줄 수 있다. ... 프로그램의 상황분석은 프로그램 개발의 타당성을 분석하는 것으로써 현재 운영되고 있는 청소년 교육기관에 대한 분석과 전체적인 지역사회와 사회맥락을 분석하는 것이다.(2) 청소년 프로그램
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • [A+리포트] 청소년 지도 프로그램 개발 레포트
    단편 영화를 청소년들만의 힘으로 완성해 나가는 것을 목적으로 하는 프로그램이다. ... 1순위 : 00 센터를 이용하는 만 13세 이상 청소년 중 참여하고 있는 프로그램의 출석률이 80% 이상인 청소년? ... 참여하는 청소년들을 대상으로 MMPI 다면적 인성검사를 사전, 사후 진행하여 유의미한 결과를 얻는다.? 프로그램 종결 후 프로그램 만족도 조사를 진행한다.
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.19
  • 청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해 봅시다
    주제: 청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해 봅시다.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 청소년초기 주요 특징과 청소년 프로그램 개발2. ... 청소년중기 주요 특징과 청소년 프로그램 개발3. 청소년후기 주요 특징과 청소년 프로그램 개발Ⅲ 결론 - 의견정리Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론청소년기는 많은 발달이 일어나는 시기이다. ... 청소년중기 주요 특징과 청소년 프로그램 개발청소년중기는 14-16세정도의 시기를 의미한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15
  • 청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해 봅시다
    과목명: 청소년프로그램개발및평가주제: : 청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 특징2. 프로그램 개발의 의미Ⅲ. ... 청소년 프로그램의 경우에는 청소년기에 경험하게 되는 여러 가지 욕구를 충족시키는 기능을 수행하기 위해서 개발되고 있는 것이다. ... 이러한 복지 사업에 있어서 존재하는 것이 바로 청소년 프로그램이라고 할 수 있으며 본론에서는 청소년 특성을 기반으로 하여 프로그램개발하는 것이 어떠한 의미가 있는지에 대해서 연계적으로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15
  • 청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해 봅시다.
    [청소년프로그램개발및평가]주제: 청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해 봅시다.Ⅰ. ... 이번 강의를 통해 청소년기에 대해 조금 더 알아 보고, 청소년기는 아동기와 성인기의 과도기를 일컫는데, 청소년기의 특징을 조금 더 구체적으로 알아보고자 한다. ... 청소년의 다양한 발달 특징- 청소년기에 발달하는 지적 능력사춘기가 되면, 단순히 몸만 자라나는 것이 아닙니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.19 | 수정일 2019.11.20
  • [청소년교육과] 2019년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물
    결합으로 각각 재개념화될 수 있는 것도 그와 같은 차별성의 일단을 보여주는 것이다.이 자료는 구성주의 패러다임의 특징에 대해 설명하고, 구성주의 패러다임을 토대로 중학생을 위한 인성프로그램
    방송통신대 | 9페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.11.04
  • 청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해 봅시다.
    [청소년프로그램개발및평가]주제: 청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해 봅시다.Ⅰ. ... 이번 강의를 통해 청소년기에 대해 조금 더 알아 보고, 청소년기는 아동기와 성인기의 과도기를 일컫는데, 청소년기의 특징을 조금 더 구체적으로 알아보고자 한다. ... 청소년의 다양한 발달 특징- 청소년기에 발달하는 지적 능력사춘기가 되면, 단순히 몸만 자라나는 것이 아닙니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.19 | 수정일 2019.11.20
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2024년 07월 19일 금요일
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