"초등수학과수업지도안" 검색결과 81-100 / 614건

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  수업지도안-길이와 시간 1차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안입니다.

  교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원8. 길이와 시간차시1/12교과서수학 110～111쪽익힘책 124～125쪽학습주제mm 단위를 알기학습목표? ... 1cm=10mm의 관계를 알고 길이를 cm와 mm로 나타내도록 한다.학습단계학습과정교수? ... 이때 너무 소란스럽지 않도록 지도한다.적용및발전문제해결◎익힘책 124～125쪽 해결 안내?1mm를 잘 기억하며 수학익힘책 124～125쪽을 풀어봅시다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29

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  수업지도안-길이와 시간 10차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안입니다.

  [다시 알아보기]: 수학책에서 다룬 문제보다 더 수준이 낮은 문제로 구성되어, 평균적인 이해가 잘 안됐다고 판단하는 학생의 지도에 활용한다.? ... ～129쪽-지도서 305～306쪽문제탐색및문제해결활동1◎단원평가○단원평가 안내? ... 교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원8. 길이와 시간차시10/12교과서수학 128～129쪽학습주제문제를 풀어 보시오(단원 평가)학습목표?

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29

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  수업지도안-길이와 시간 9차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안입니다.

  교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원8. 길이와 시간차시9/12교과서수학 126～127쪽익힘책140～141쪽학습주제시간의 차 구하기학습목표? ... 시, 분, 초 단위까지의 시간의 뺄셈을 계산하게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악동기 유발◎전시학습상기? ... 수학익힘책에 나와 있는 여러 가지 문제 풀어보기학습문제확인(시각)-(시각)의 계산 방법을 이해하고 계산할 수 있다.(시각)-(시간)의 계산 방법을 이해하고 계산할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29

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  수업지도안-길이와 시간 7차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안입니다.

  교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원8. 길이와 시간차시7/12교과서수학 122～123쪽익힘책 136～137쪽학습주제1초의 개념 알기학습목표? ... 1분 = 60초의 관계를 이해하게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악동기 유발◎전시학습 상기하기? ... ○ 수학 익힘책 문제 해결하기10′?

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29

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  수업지도안-길이와 시간 5차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안입니다.

  교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원8. ... 두 길이의 뺄셈을 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악동기 유발◎전시학습상기? ... 길이와 시간차시5/12교과서수학 118～119쪽익힘책132～133쪽학습주제km, m, cm, mm의 단위가 있는 길이의 차 구하기학습목표?

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29

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  특수교육 교수학습지도안(초등 수학과)

  (수학)과 교수?학습 과정안단 원5. ... 시계보기와 규칙 찾기일 시지도교사학습주제시계 놀이를 해요차 시4/11지도학급특수학급학습목표여러 가지 시각을 ‘몇 시’ 또는 ‘몇 시 30분’으로 읽기 위한 놀이에 적극 참여할 수 있다.인성 ... 틀렸다면 그 카드를 다시 상자 안에 넣기○ 상자 안에 있는 시계카드를 모두 사용하면 게임 종료. 가장 많은 시계카드 모은 사람이 승리5‘10‘15‘?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.14

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  수학 수업지도안(초등)

  수학과 교수-학습 과정안단 원6. ... 탐구 모형 학습학습형태강의학습, 문답학습, 개별학습학습자료모형연결큐브, 자석수판 교구, 촉각 수세기자료교구, 점자타자기학습단계학습과정교수 ? ... (몇)+(몇)을 계산해 봅시다.학습활동안내▶ 학습 활동 안내하기 수 세보기 전략으로 덧셈하기 실제로 해 보기 전략으로 덧셈하기 가르기와 모으기 전략으로 덧셈하기학습단계학습과정교수

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.08

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  초등특수 수학과 수업지도안

  ( 수학 )과 협동 교수?학습안단원기본 3-8.생활속의 측정차시3/16쪽수2043-2.5.들이와 무게6/1184~85일시2013. 3.27. ... (수). 4교시대상학습도움반(남4명, 여2명, 계 6명)지도교사본시주제필요한 양만큼 무게를 재어 과자반죽 만들기장소학습도움반학습목표가수준나수준다수준? ... 직접교수법단 계학습요항(학습형태)교수 - 학습 활동시간협동학습내용(★)자료(□), 유의점(※)창의?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.15

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  [수학과 교수학습 지도안] 초등학교 6학년 각기둥의 이모저모 알아보기

  각기둥의 이모저모 알아보기◎ 수업의 계획1) 주제: 각기둥과 친해지자.2) 대상: 경인초등학교 6학년 1반 학생 20명3) 교수 · 학습 목표· 조작적 사고를 수학적으로 단순화하는 ... 관련성을 느끼게 하며, 문제를 해결하는 능력을 다양한 분야에 연결시켜보려는 태도를 언급하면서 정리한다.교수의 주된 발문예상되는 학생의 반응평가 및 지도상의 유의점[상황 제시]다음은 ... ☞(C4-3)은 수학적 규칙성을 찾아보는 노력이다.☞(C6-1)은 (C5-1)에 대한 반응으로 규칙 없이 생각하는 것에 대한 안 좋은 점을 느끼는 경험이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.26

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  초등특수 수학과수업지도안-모의놀이학습모형

  (수학)과 교수?학습안단원기본 3. 생활속의 측정차시8/8쪽수p.1404-1.5.혼합계산2/8p.76~77일시2012.6.19. ... (태도)수업모형모의놀이 수업모형단 계학습요항교수 - 학습 활동시간자료(□)및 유의점(※)가모둠나모둠다모둠안내주의집중○ 학습분위기 조성 및 수업에 관심가지기? ... (화). 5교시대상학습도움반(남3명,여1명,계4명)지도교사본시주제물건값 계산하기장소학습도움반학습목표가수준나수준다수준? ( )가 있는 덧셈과 뺄셈 혼합계산을 하는 방법을 안다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.15

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  (교생)초등수학 교수 학습 지도안

  수학 내용의 전개 과정은 일정한 규칙에 의하여 진행됨을 알 수 있다.그렇기 때문에 ‘수학은 규칙이다.’라는 말이 있다. 그러므로 수학 교육에서 규칙을 찾는 일은 매우중요하다. ... 단원의 개관여러 가지 모양 단원에서 지도하려고 하는 내용은 두 가지 영역이다. 하나는 도형 영역으로서의평면도형이고, 다른 하나는 규칙성과 함수 영역으로서의 규칙 찾기이다.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.09

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  초등수학과 6학년 교수학습 지도안

  ( 수 학 )과 교수·학습 지도안(세안)? 단원명 : (6학년 2학기) 6. 경우의 수1. 단원의 개관경우의 수는 6-나 단계에서 처음 나오는 단원이다. ... 경우의 수를 구할 수 있다.수업전략학습 집단 조직대집단 활동 → 소집단 활동 → 개별 활동수업모형개념형성수업모형중심 체험 활동개념 도입 → 개념 익히기학습단계학습과정교수·학습 활동시간수업자료및 ... 본시 교수?학습 과정안단 원6.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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  초등수학 수업지도안(각과 여러가지 삼각형)

  -초등수학교육방법론-개념학습수업모형1. 단원(제재)명 : 4. 삼각형2. 단원(제재)의 개관가. ... 및 유의점(*)교수 활동학습 활동도입범례 제시 및 범례 분류하기공통성질추상화하기개념 정의하기개념 속성 조사하기개념 익히기정리 및 평가동기유발학습문제확 인학습활동안 내활동1활동2수준별 ... 삼각형차 시3/7교과서쪽수수학 56-57쪽수익 61-62쪽학 습주 제예각과 둔각 알아보기수 업전 략수업 모형개념 형성 수업 모형학 습목 표예각과 둔각의 특징을 알고 그릴 수 있다.학습

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.19

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  대구교대 수학교실토론 수학 말하기를 소개하는 수업지도안의 핵심6가지(초등학교 저학년용)

  수학 말하기를 소개하는 수업지도안(초등학교 저학년용)학번 + 이름내가 살면서 처음 ‘토론’이라는 것을 알게 되었을 때의 기억은 없다. ... 그럼에도 불구하고 수학 말하기가 필요한 이유를 도입 수업지도안의 6가지 핵심요소를 통해 살펴보겠다.1. ... 이때, 수학적 사고를 향상시키는 방법이 ‘생각하고 있는 것을 말하기’이다.2. 수학수업에서 말하기를 한다는 것은 무슨 의미인가?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.06

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  초등 1학년 수학 '규칙 찾기'와 음악 '리듬 악기' 재구성 수업지도안

  수학과 교수?학습 과정안00교육대학교 00교육학과1학년 5반 교생 임000지도교사 : 000 선생님1. 단원명 : 6. 규칙 찾기2. ... 실태분석 및 지도대책규칙에 대한 지식·이해 수준을 평가하기 위해, 수업 시간에 퀴즈를 제시하였다. 문항은 크게 두 가지 유형이다. ... ‘수학은 규칙이다.’라는 말이 있을 정도로 수학 교육에서 규칙을 찾는 일은 매우 중요하며 문제 해결력을 높이는 데에도 크게 도움이 된다.3. 단원의 목표영역단원 학습 목표내용1.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.06 | 수정일 2019.01.15

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  초등수학 2학년 2학기 7단원 교수학습 지도안 교사지도서

  초등수학 2학년 2학기7단원 교수학습 계획안교사지도안차례Ⅰ. 수업에 앞서서1. 차시 선정 이유12. 수업자의 의도 1Ⅱ. 수업을 준비하며1. 규칙성의 수학 교육적 가치22. ... 지도상의 유의점95. 본시 수업의 설계106. 본시 교수?학습 전개안107. 판서 계획128. 평가 계획13Ⅳ. 수업 후의 기대13수업에 앞서서Ⅰ1. ... 원리 탐구 학습원리 탐구 학습은 수학과의 기초적인 원리나 법칙, 성질, 공식, 연산방법 등을 탐구하는 학습으로 발견학습에 의한 학습 지도가 바람직하다.발견학습은 Bruner의 교수학습이론에서

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.03

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  초등1-1 수학 3.여러가지모양 학습지도안 수업지도안 학습지

  ♧ 과정 : 초등학교 1학년 1학기♧ 과목 : 수학♧ 단원 : 3. ... .♧ 지도의 실제단계활동 내용교수-학습 활동자료, 유의점비고생각깨우기(이륙)동기 유발자료 제시학습 문제 확인해결 방안 탐색기본활동1♧ 나는 누구일까요? ... 학습 결과물학습과정활동지1♧ 생각 깨우기영희는 수학시간에 여러 가지 모양에 대해 공부를 하였습니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.14 | 수정일 2013.12.02

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  2017 초등학교 1학년 수학 4. 비교하기 단원 6차시 정리 및 게임수업 지도안

  수학과 교수 ? 학습 과정안일시2017년 6월 19일5교시(13:10~13:50)대상1-8학생(남 12명, 여11명, 계 23명)장소단원4. ... ,책임존중,배려,공감소통,협동○○○○○○○○최적학습모형문제해결 학습모형교수? ... 비교하기지도교사학습주제길이, 무게, 넓이, 들이 비교하기차시6차시학습목표올림픽 게임을 통해 길이, 무게, 넓이, 들이를 비교할 수 있다.핵심역량 및인성요소미래핵심역량인성요소의사소통능력대인관계능력문제해결력기초학습능력창의적사고력진로개발능력나우리사회정직

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.25

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  초등학교 6학년 수학 (비례식) 교수 학습 지도안

  수학과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 7. 비례식결재지도교사2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원7. ... 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동문제 확인하기동기유발전시학습 상기?학습 동기를 유발시킨다.? ... 공부할문제 카드비의 성질을 이용하여 비를 가장 간단한 자연수의 비로 나타내기해결계획학습 안내?학습할 순서를 안내한다.?학습할 순서와 방법을 알아본다.1′?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.19

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  초등 수학 4. 덧셈과 뺄셈 7차시 수업 지도안

  ( 수학 )과 교수?학습안결재일시20 . .교시단원4. 덧셈과 뺄셈(1)차시7/11본시주제몇십 몇과 몇십 몇의 차 구하기교과서64~65학습목표? ... 뺄셈 활동에 관심을 가지고 적극적으로 참여한다.지도교생학습 모형문제해결학습모형학습단계학습요항(학습형태)교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(□) 평가( 유의점(※)창의인성요소? ... 상, 중, 하학습 중,학습 후?관찰□ 판서 계획

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24

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