"초등수학과수업지도안" 검색결과 121-140 / 614건

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  [수학수업지도안] 초등수학 수업 지도안

  수학 수업 지도안 {단원3. 방정식차시1/3일시1월 26일장소교실학습목표¤ 방정식의 정의와 등식의 성질을 알 수 있다. ... 이해하며사고력과 문제해결 능력을 기를 수 있다.학습 단계교사의 지도 활동아동의 학습 활동지도상의 유의점학습 준비◎ 쉬는 시간 내 소란해진 아이들을 진정시키고, 수학책과 수학 익힘책을 ... 아이들을 적당히 긴장시키되 안 그래도 수학을 어려워하는 아이들이 많으므로 처음부터 지나치게 긴장을 주거나 으름장을 놓는 것은 절대 금물이다.학습 동기 유발◎ 아이들이 비교적 쉽게 해결할

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.23

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  교구를 활용한 수업 지도안(초등학교 수학-분수)

  또한 학습활동을 계획하여 수업지도안을 GSP로 만들어 쉽게 관리할 수 있다.Ⅷ. 수업을 통해 기대되는 효과분수 단원은 학생들이 이해하기 힘들어 하는 단원 중에 하나이다. ... ◎GSP컴퓨터는 수학 교수-학습 과정에서 제기되는 여러 가지 어려움을 극복하기 위한 대안으로 생각되어 수학적 개념 지도의 어려움을 경감시킬 수 있는 방안에 대한 연구가 진행되었다. ... 교구를 활용한 수업안Ⅰ. 5학년 - 가 - 단원 : 5. 분수의 덧셈과 뺄셈Ⅱ. 단원의 개관분모가 같은 분수의 덧셈, 뺄셈 방법은 4-가 단계에서 학습하였다.

  리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.21

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  초등 수학 4-1 6. 혼합계산 수업지도안

  ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시2008년 6월 12일 목요일 2교시대상4-1지 도교 생지 도교 사단 원6. ... 혼합계산차 시2～3/8범 위수학 82～85p주 제* 곱셈과 나눗셈의 혼합계산* 혼합 계산의 순서 알아보기수 업전 략수 업 모 형일반수업모형학습목표* 곱셈과 나눗셈이 섞인 식과 ( ) ... 과 있는 식의 계산 순서를 이해하고 계산할 수 있다.학습집단조직전체학습, 개별학습 병행준비물교 사교사용 지도서, 교과서, 주사위학 생교과서단 계학습과정교 수 ?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.20

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  초등 수학 학습지도안 8단원 문제푸는 방법찾기

  수학과 교수?학습 계획안일 시2007년 11월 23일(금) 5교시장 소4103 강의실대 상36명(남 : 14명, 여 : 22명)단 원8. ... 문제 푸는 방법 찾기차시1/6차시주 제규칙을 찾아 수로 나타내기수 업 자부산교육대학교수학과 수업 연구안부산교육대학교 교사1.단원：8. 문제 푸는 방법 찾기2. ... 학습성취도 평가 및 선택학습하기- 학습한 내용 정리하기모둠별협력학습개별학습전체학습차시 학습 안내차시 학습 안내하기전체학습5.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.04

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  [수학교육사] 수의 역사를 적용한 초등 수학 수업 - 수업 지도안

  수업지도안고대 숫자로 수를 표현해보고 나만의 숫자 만들기일시월 일 요일 교시학년 반4학년작성자단원1. ... 큰 수학습모형원리발견학습차시8/8쪽수학습주제고대 숫자로 수를 표현해보고 나만의 숫자를 만들어 보자.학습목표고대 숫자로 수를 표현해보고 나만의 숫자 만들기학습자료(지난 시간 조사했던) ... 학 습 활 동자료 및 유의점교 사학 생도입(7‘)전시학습상기동기유발학습문제 확인하기T. 지난시간에 무엇에 대해서 공부해 보았습니까?□ 유물벽화를 보여준다.T.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.17

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  [학습지도안] 초등수학과학습지도안

  차 시6/8교과서수학 ○ 쪽익힘 ○ 쪽교 수학 습목 표몇 가지 예를 통해 확률에 대해 알아본다.자료활용계획학습 자료다트, 모형 동전, 공(빨강, 파랑, 노랑), 주사위멀티미디어 활용 ... 자료OHP, PPT{단계학습의 흐름(학습 요소)교수 - 학습 활동시량자료 및유의점교 사 활 동아 동 활 동가집단나집단다집단도입동기유발·동기유발 이야기를 들려준다.세 집단 모두 교사의 ... 흐름(학습 요소)교수 - 학습 활동시량자료 및유의점교 사 활 동아 동 활 동가집단나집단다집단익히기다트로 확률 알기·10부분으로 나뉘어 있는 다트를 준비한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.08

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  초등 2학년 수학 8단원 곱하기 교수학습 지도안

  수학과 교수·학습 과정안(세안)초등학교 제 2학년 1반단 원 (제재)차시장 소아 동일 시수 업 자지도교사8. ... 접목 등의 방법을 통해 학생들이 수학과 학습에 더욱 흥미로워할 수 있도록 지도해야겠다.차시쪽 수주 제주요 내용 및 활용시간자료교과서익힘책1104∼105103∼104묶어세기같은 수로 ... 국어, 슬기로운 생활, 바른 생활 순으로 나타났으며, 학생들은 신체적 활동이 많은 수업이나 손으로조작하는 수업활동을 좋아하는 것으로 나타났다.학생들이 활동적인 학습을 좋아하는 면을

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16

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  [학습지도안]초등수학 학습지도안 (소수의 덧셈과 뺄셈)

  수학과 교수? 학습과정안일시200 년학반장소주제재미있는 놀이, 문제 해결하기지도교사본시 수업단원3. ... 소수의 덧셈과 뺄셈(7/9)교과서학습목표재미있는 놀이와 문제 해결을 통해 소수의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.본시의 전개학습단계학습과정학습활동자료 및 유의사항교사아동문제파악(5‘)동기유발 ... 및전시학습 상기학습 문제 대면학습 문제 제시◎ 동기유발 자료 제시하기(어머니가 들고 있는 자석은 7.32g이고 민수가 들고 있는 자석은 2.6g 이다.)- 어머니와 민수가 들고 있는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.02

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  초등 수학 3학년-나 `나눗셈` 수업지도안

  그렇다면 이 네모칸 안에 들어갈 숫자는 무엇일까요?학생 : 1이요.교사 : 두 번째 네모칸 안에는 무엇이 들어갈까요?학생: 2요.교사 : 세 번째 네모칸 안에는? ... 학생 : 4입니다.교사 : 자, 그럼 이제 수학 교과서 52페이지 활동1을 보세요.‘3송이씩 1사람에게 주면, 3×□=3’이라는 문장이 있네요. ... 교사 : 다 같이 수학책 52페이지를 봅니다.학생 : 네.교사 : 문제가 하나 제시되어 있네요.혜민이는 꽃 가게에서 사온 장미 12송이를 친구 한 사람에게 3송이씩 나누어 주려고 합니다

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.19

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  [초등교육] 수학과 학습 지도안

  수학과 교수·학습안단 원4. ... 가지 모양을 만들고, 규칙 찾아보기차 시2/8대 상남16명, 여17명 계33명교과서 48∼49 쪽, 익힘책 51∼52 쪽일 시2003년 4월 16일 (수) 3교시장 소6-3 교실지도교사박신혜학 ... 습 목 표쌓기나무로 여러 가지 모양을 만들고, 그 안에 들어 있는 규칙을 찾을 수 있다.학 습단 계학 습요 항교 수· 학 습 활 동시 량(분)자료(□)및 유의점(※)교 사학 생도입문제파악하기문제추구

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.18

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  초등수학수업지도안 세안 6학년 각뿔의 여러가지를 알아보기

  Dienes가 주장하는 바에 의하면 효과적 수학 학습은 관람자적 입장이 아니라 육체적으로나 정신적으로나 열심을 갖고 능동적으로 참여하는 학습자의 입장에서 이루어질 수 있다.5> 수업지도안수업일시2007 ... ●ppt자료로 학습목표를 제시해준다.단계학습과정교수? ... 목차1> 사전연구 ---------------- 3~7p2> 지도안 ----------------8~10p3> 평가문항 ---------------- 11p1> 영역 중 어느 부분의

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.15

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  [초등수학] 3학년 2학기 5. 들이 재기 수업 지도안 입니다.

  500mL입니다.15′눈금을 읽는 방법 등 과학적인 지도 요소 등은 깊이 취급하지 않는다.200mL, 500mL의 우유갑학습 단계학습과정교수 - 학습활동시간자료 및유의점교수 활동학습 ... 눈금이 표시된 통에 300mL를 채운다.학습 단계학습요항교수 - 학습활동시간자료 및유의점교수 활동학습 활동활동2? ... 들이가 200mL와 500mL인 두 그릇만을 사용하여, 요구하는 양의 물을 그릇에 부을 수 있는 방법을 찾을 수 있다.학습 단계학습요항교수 - 학습활동시간자료 및 유의점교수 활동학습

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

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  [학습지도안] 특수학교 초등수학과 학습지도안

  {결재지도교사부장교감교장전결{수학과 교수·학습안{일 시2003년 10월 30일(목) 1교시(09:10∼09:50)장 소초등부 1학년 1반대 상초등부 1학년 1반 3명(남 2명 , 여 ... 본시 교수·학습안{일 시2003. 10. 30 1 교시대 상초등부 1학년 1반지도교사교육실습생 000단 원5. ... {학습단계학습요항교수·학습 활동시간(분)자료및유의점교수 활동학습 활동수준Ⅰ /수준Ⅱ/도입인 사.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.22

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  초등수학 문제해결학습 지도안

  문제푸는방법 찾기문제해결학습 지도안지도안 세부 설명지도 학년3학년단 원 명8. 문제 푸는 방법 찾기제 출 자학 년이 름제출일2004. 6. 111) 지도의 실제단 원 명8. ... 수 있다.수업전략학 습 모 형문제 해결 학습학습집단조직전체학습 ? ... 수학의 예상은 논리적 예상임을 주지한다.학습단계학습요소교 수 ? 학 습 활 동시간교육정보자료(★)및 유의점(●)해결 방법 및 전략 탐색학습 활동 전개?활동 1??

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.13

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  [수학과 교수지도안] 로고(logo)를 이용한 초등수학 지도안

  학습목표: 정삼각형의 정의와 특징을 알고, 로고 명령어를 이용하여 정삼각형을 그려봅시다.? ... [단계 3] 행동의 표현: 수학적 또는 일상용어로 선분의 길이와 각에 대한 표현을 한 단계 한 단계 옮겨 봄으로써 행동을 의식하고 음미해 봅니다. ... 학습 목표: 사각형 중에서 정사각형의 정의와 그 특징을 알고, 로고 명령어를 이용하여 정사각형을 그려봅시다.?

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.05

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  초등학교 수학 4학년2학기 5단원 수업지도안세안

  도형 수업형태로서는 게임이나 활동을 통한 수업형태를 선호하였다.10. 교수-학습 과정안단 원4-나-5. 사각형과 도형만들기차시2/9쪽수학습 주제평행사변형 알아보기수업 목표? ... , 각도기, 가위, 점판, 색고무줄학습단계학습 내용교수-학습 활동시량지도상의 유의점개념 형성 준비 활동학습분위기 조성배운 것을 생각하기◆ 학습 분위기 조성 밑 동기 유발‘사과 같은 ... 도형 수업형태의 선호도구분직접 교수형태모둠별 수업형태게임, 활동 중심 수업형태합 계학생 수1명3명24명28백분율 (%)약 3%약 10%약 87%1004.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.07

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  [학습지도안] [초등]수학지도안

  ♠ ‘몇 m 몇 cm’로 나타낸 두 길이의 합을 구할 수 있다.수학과 학습 지도안2 학년 반 지도교생 (인)결재지도교사단 원5. ... 길이 재기수업일시년 월 일 요일 교시학습주제길이의 합 알아보기 ( 4 / 8 )교과서수학 80~81쪽, 수익 80쪽학습목표♠‘몇 m 몇 cm’로 나타낸 두 길이의 합을 구하는 방법을 ... 수학책의 익히기 문제는 학생들과 함께 답을 맞추어준다.? 기본 학습지를 훌륭히 수행한 학생에게 심화 학습지를 제공한다.10´9´1´?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.17

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  [교육학]초등수학 6학년 경우의 수, 확률 학습지도안

  따라서 숀 펠드의 문제해결 심리학에 이론적 근거를 두고 폴리야의 문제해결 수업모형 적용하여 교수-학습 지도안을 구성했다.본학습? 경우의 수와 확률(6-나)7. ... 초등학교 현장에서는 모둠을 중심으로 한 학습이 많이 일어나므로, 모둠별 학습을 기반으로 하는 수학 수업을 계획하였다. ... 모둠별 학습모형의 하나인 TGT모형을 기반으로 하되, 문제해결학습모형의 단계를 부분적으로 활용하는 방법으로 본 차시 수업을 계획해보았다.Ⅱ. 초등수학에 관한 이론1.

  리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.02 | 수정일 2014.01.26

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  초등 수학 3학년 수업지도안 및 학습지와 파워포인트

  ○ 보충학습 : 짧게 진술된 실생활 문제 해결하기 ○ 심화학습 : 학습 내용의 심화∙발전 문제 해결하기 ... 학습지를 선택한다 ... - 5문제 중 3문제 이상 맞출 경우 심화 학습지, 2문제 이 하 맞출 경우 보충 학습지를 풀도록 한다.▣ 수준별 공부(개별활동) - 직전 활동 결과를 바탕으로

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.24

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  [수학지도안]초등학교 2학년 길이재기 부분 수학 수업지도안

  길이재기일시2005.6.1장소교실지도교사지혜영학습문제길이의 합 알아보기교과서쪽81~81차시4/8학습목표♠‘몇 m 몇 cm’로 나타낸 두 길이의 합을 구할 수 있다.수업전략학습집단조직소집단별 ... 후 대집단 수업, 조별 협력학습최적학습조건모형문제해결학습모형체험활동질의응답, 구체물 또는 반구체물, 놀이를 통한조작활동학습자료(정보,일반)동기유발자료, 길이의 다양한 구체물을 이용자료활용목적동기유발사실개념정보지식원리해결보충심화가치태도ooo학 ... (Dines의 형식화 단계)5‘학생들이 한눈에 보고 이해하기 쉽도록 컴퓨터를 이용해 전자자를 가지고 수업을 진행한다.학 습과 정교 수 - 학 습 활 동시간(분)자 료 및유 의 점평가

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.07

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