"학교와 계급재생산" 검색결과 81-100 / 6,689건

• 

  학교는 인간의 사회화에 있어 중요한 역할을 하는 제도이다. 일반적으로 사회화를 설명하는 이론은

  -학교는 문화적 재생산을 통해서 지배계급의 문화자본을 다시 교육과정에 전달함으로 계급적 불평등을 재생산하는 곳이다. ... 알튀세르는 교육은 이념적인 국가기구의 한 부분인데 의무적으로 국민교육제도를 시행함으로 인해서 지배이데올로기를 다시 생산하는 것이라고 했다.둘째, 마르크스는 문화적 재생산이 이루어진다고 ... 학교지식을 선택하고 배제하는 지배계급의 문화자본을 가지고 있는 아동과 그렇지 못한 아동은 교육적인 성취에 있어서 당연히 차이가 발생하게 된다.3.학교 사회통합그러나 앞에 제시한 관점과는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정 제5장 사회변혁과 교육

  학생들의 반학교적 저항 문화 분석을 통해→노동계급의 학생들이 스스로의 선택으로 노동계급으로 재생산( 능동적 행위자)but 한계: 부조리한 현실 개선 노력×→사회재건/변혁×○ 애플의 ... 독립적이고 중립적인’ 것으로 간주되는 학교교육을 통해 간접적으로 가르침 → 학교의 불평등한 사회구조의 재생산현상 설명ex) 부르디외: 학교는 지배집단에 속하지 않는 학생들에게 그들의 ... → 학교교육은 자본주의 사회의 발전에 필요한 생산관계를 재생산하는 역할을 수행보울즈 & 긴티스 - ‘대응이론‘①학교에서의 사회적 관계와 직장에서의 사회적 관계가 일치②학교는 직장에서의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2024.08.28

  다운로드 장바구니
• 

  현대사회의 공공성 위기 현상이 어떤 원인에서 비롯하는지 설명하고, 공공성을 회복할 수 있는 방법을 수업시간에 다룬 공(共), 통(通), 인(仁) 전략의 차원에서 제시하세요

  그러한 사다리가 부재한 상태에서 우리가 지향하는 ‘지원이 자리하고 있다.이러한 차등은 어린 시절부터, 학군과 비학군 초등학교, 중학교, 고등학교에 속하였는가? ... 인물로 평가되었다.현재 우리나라는 교육의 공공재화를 미루거나, 소수에게만 암암리에 허용되는 교육을 통한 사회 계급 쟁취의 로직, 혹 자신의 권위를 이용한 부당한 방법의 편입, 입시를 ... OECD 국가를 비롯한 모든 선진국들이 동의하는 바, 교육은 국가가 책임져야 할 공공재이다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.10

  다운로드 장바구니
• 

  다문화교육 입장 (기능주의 패러다임, 갈등주의 패러다임, 해석학적 패러다임, 대자적 패러다임)

  그에 따르면 교육은, 지배 이데올로기를 은폐하고 재생산하며, 계급질서를 정당화시키고 계급적 불평등을 유지하는데 기여하는 역할을 한다.이렇듯 갈등주의패러다임에서는 학교를 기존의 위계질서와 ... 지배계급의 이익에 종사하는 도구로 보고 사회 불평등을 재생산하는 메커니즘으로 보았다. ... ·재생산하는 데 기여한다고 보았다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.15 | 수정일 2023.01.19

  다운로드 장바구니
• 

  갈등론 마르크스,갈등론 이란,갈등론의등장,갈등론의한계

  경제적 재생산 이론에서 학교교육은 자본주의 체제의 경제적 불평등을 유지 , 심화하고 재생산하는 도구적 기관이며 , 피교육자들에게 자본주의의 지배적 헤게모니를 교육하고 , 개인의 재능과 ... 그는 인간의 역사에 서 두 계급간의 투쟁과정이 불공평하고 소외받는 계급을 없애 공산주의를 이룩하는데 중요한 역할을 할 것이라고 말했다 .경제적 재생산과 자본주의에서의 교육 경제적 재생산 ... 갈등의 연속으로 보는 입장갈등론의등장 마르크스는 사회 구성원들을 생산수단의 소유여부 를 기준으로 자본가와 노동자 계급으로 나누었고 , 그 들 계급 간에는 갈등이 존재하며 지배계급이

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.06

  다운로드 장바구니
• 

  한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.

  반복된다.따라서 과거 – 현대 사회의 학교 교육은 계급을 주고 받는 재생산의 장이라고 볼 수 있으며, 지배 계급이 피지배 계급에게 권력을 행사할 때, ‘개인의 노력’ 이라는 이름으로 ... 계급재생산 문제를 논의하고, 미래 사회를 향한 학교 교육은 어떠한 방향을 지향해야 할 것인지, 나의 견해를 정리하도록 한다.본론한국 사회의 과거 – 현재 학교 의미고려시대 이후부터 ... 한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.서론한국 사회에서 학교의 의미는 과거, 현재까지 계급 상승을 위한 사다리로 통용되고 있다고 생각한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

  다운로드 장바구니
• 

  기능주의와 갈등주의 레포트

  봄 → 학교교육은 자본주의 사회의 불평등한 계급 구조를 재생산하는 도구 → 지배계층 , 고위관리층 자제들이 고액과외와 잦은 해외 연수를 받으며 명문대 입학 → 가난한 서민들의 자녀들은 ... 질 높은 교육기회를 받지 못함 ☞ 경제적 불평등 재생산 ( 차별적 사회화 ) → 학교교육의 실패 원인은 교육체제 자체에 있는 것이 아니라 순치 된 노동력을 양성 하려는 자본주의 체제 ... 갈등주의 이론 (Conflict Theory) 4) 갈등주의 학자 - 보울스와 진티스 (Bowles Gintis) → 경제적 재생산이론 (economic reproduction theory

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.08

  다운로드 장바구니
• 

  교육과 문화적 재생산에 대한 기능주의 vs 갈등주의의 의견에 대해 학습자의 의견

  이와 같이 학교는 학생을 지배계급의 문화내용중심으로 재생산한다는 점이다. ... Gintis는 “교육은 현 사회를 지배하고 있는 계급구조를 재생산하는 통합적 요소의 하나이다.”라고 지적한다. ... 자본주의적 계급구조를 재현해 내는 교육의 재생산 기능은 노동조합과 같이 집단적, 체계적으로 통제에 대응하는 상황으로 자본주의가 전개됨에 따라 지배계급이 자신의 기득이익을 보호하기 위하여

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.28

  다운로드 장바구니
• 

  기능이론과 갈등이론을 설명하고 학교효과에 대한 자신의 생각을 꼭 서술하시오

  갈등이론에 관하여1) 학교는 불평등을 만든다(1) 경제적 재생산 이론(2) 문화적 재생산 이론2) 갈등론에 대한 비판적 입장3. 학교 효과에 대한 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 또한 해당 학교 수준마다 배울 수 있는 정도가 이미 규정되어 있어 학력의 수준이 결국 자신이 얻을 수 있는 사회적 경제적 수준이 된다는 점이다.(1) 경제적 재생산 이론학교에서는 개인의 ... 계급이 높은 사람일수록 생산물의 분배 방식과 관련되어 있기에 사회는 경제적 구조에 상응하는 이데올로기가 만들어진다는 점이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.26

  다운로드 장바구니
• 

  학교팽창 및 학력상승의 원인을 찾아 분석하고, 학력상승에 따른 교육의 질적 저하 방지 및 부작용 해소를 위한 대안에 대해 교육사회학 이론 중 한 가지를 적용하여 논하시오.

  이렇게 형성된 계급 간 이동은 교육을 통해 체화되고 학습되었으며 한국 사회에서의 교육은 계급구조의 가장 중요한 결정적 매개체가 되어 계급재생산의 도구로써 여전히 강조되고 있다. ... 갈등이론에 따르면 교육은 불평등을 재생산하는 도구로 교육은 지배계급에만 유리한 것으로 사회 평등 실현에 도움을 주지 못한다고 주장한다. ... 이미 대한민국에서 경험된 교육은 경제적, 사회적 지위를 막론하고 계급재생산과 신분상승의 핵심이라는 데 인식을 함께 하고 있으며 교육은 오늘날 최고의 가치 기준 중 하나가 되었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

  다운로드 장바구니
• 

  기능주의와 갈등주의에 대한 레포트

  갈등주의 이론의 분파인 부르디외의 문화적 재생산이론에 의거하면 학교는 특정 문화 자본에 가치를 부여하여 불평등한 사회구조를 재생산하며 학교 교육을 ‘계급 관계의 문화적 재생산’으로 ... 더 나아가 교육을 통해 기존의 질서를 재생산함으로써 사회 불평등을 영속화하고 있다고 주장한다. ... 학교교육의 긍정적인 가치를 주장했던 기능주의 이론과는 달리 갈등주의 이론에서는 학교는 기존의 위계질서를 공고히 하고, 지배 계급의 이익에 봉사하기 위한 도구로서 작용한다고 보고 있으며

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.29

  다운로드 장바구니
• 

  번스타인의 문화전수 이론 보고서

  이론의 핵심적 내용.프랑스의 부르디외와 영국의 번스타인은 학교에서 전수되는 문화에 의해 계급관계의 재생산이 이루어진다는 내용의 이론을 주장하였다. ... 번스타인의 문화전수이론은 학교에서 전수되는 문화를 통해 재생산이 어떻게 이루어지는가에 초점이 맞추어져 있다. ... 이에 경제재생산이론, 문화적 헤게모니이론, 문화재생산이론, 교육자율이론 등이 제시되었고 번스타인의 문화전수이론은 문화재생산이론과 관련되어 나오게 되었다.2.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.02

  다운로드 장바구니
• 

  최신자료/ 기능주의 교육이론과 갈등론적 교육이론,해석학적 접근 중에서 하나를 선택하고 이를 교육현장에 있어서의 정책이나 사례를 중심으로 설명하십시오.

  교육은 경제적 또는 문화적인 불평등을 재생산한다는 불평등 재생산론은 대표적인 갈등론의 교육에 대한 관점이라고 할 수 있다. ... 도한 교육은 평등의 실현이 아닌 불평등을 재생산하는 역할을 수행하며 지배와 종속의 관계를 공고히 하는데 일조한다고 주장하며 말이다.(3) 최근의 교육사회학최근의 교육사회학은 이론에 ... 가지고 있는 계급과 소유하지 아니한 계급 사이의 갈등이라고 생각하였으며 이러한 계급의 갈등이 사회변동을 일으키는 주요한 원인으로 간주하였다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.03 | 수정일 2023.10.26

  다운로드 장바구니
• 

  교육학개론 핵심요약집

  재생산 기능을 연구한 보울즈와 긴티스는 자유주의적 교육개혁의 실패가 실질적으로 학교교육의 기능을 규정하고 있는 자본주의 경제구조에서 기인되었다고 보았으며 자유주의 이론을 듀이와 그 ... 관점으로 나뉜다.① 재생산 이론과 잠재적 교육과정 197p보울즈와 긴티스는 학교가 자본주의 사회의 유지에 필요한 가치관과 성격 특성을 주입시키는 기능을 하며 대상에 따라 다른 방식으로 ... 이들의 해석에 따르면 경제적 하부구조는 상부구조를 결정하며 교육체제는 상부구조에 속한다.마르크스 이론의 틀에 따르면 학교교육의 기능은 계급구조와 불평등을 정당화하고 작업수행에 맞는

  시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.25 | 수정일 2023.12.26

  다운로드 장바구니
• 

  사회학 에세이(계급과 계층)

  마지막으로는, 내가 다니는 학교인 경북대학교의 행정학부의 학위가 향후 나의 아비투스에 어떤 영향을 미칠지 계급 재생산의 관점에서 이야기해보려고 한다.나의 계급과 계층적 위치를 정의하기에 ... 그렇기 때문에 생산수단을 소유하고 있지 않은 채 일정한 월급을 받고 일정한 노동을 하시는 아버지의 자녀인 나는 피지배 계급이라고 생각한다. ... 하지만, 초등학교 저학년에서 중학교를 거쳐 고등학교를 진학하며 많은 것을 깨달을 수 있었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.27

  다운로드 장바구니
• 

  교육이 사회적 계급을 재생산한다는 이론에 대해 간단히 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오

  교육이 사회적 계급을 재생산한다는 이론에 대해 간단히 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오?1. 교육은 사회적 계급을 재생산한다는 이론에 관하여2. 자신의 생각3. ... 교육은 사회적 계급을 재생산한다는 이론에 관하여교육이 사회적 계급을 재생산한다는 것은 새로운 것이 아니라 전통적으로 선진국이든 후진국이든 만연한 기본적인 사회 통념이다. ... 이런 상황에서도 교육이 사회적 계급을 재생산한다고 말할 수 있을까? 차라리 그 돈을 부동산이나 주식에 투자하는게 낫지 않을까?제법 많은 연구자들이 이 문제에 대해 고민했다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.21

  다운로드 장바구니
• 

  보울즈와 진티스의 재생산 이론과 학교의 사회적 관계와 생산작업장의 사회적 관계 간의 상응을 4가지 차원에서 설명하고 한국교육의 교육상황에 비추어 어느 정도 설득력을 갖는지 기술해 보시오.

  이 이론은 학교 교육이 단순히 학문적 지식과 기술을 전달하는 것을 넘어서, 지배 계급의 이데올로기와 가치를 재생산하고, 이를 통해 사회적 계층 구조를 유지하며 강화한다는 주장을 펼친다 ... 이들은 학교 교육이 경제 체제와 밀접하게 연결되어 있으며, 이를 통해 지배 계급의 이익을 서비스하는 역할을 한다고 주장한다.이러한 관점에서 보울즈와 진티스의 이론은 학교와 생산 작업장 ... 이 네 가지 차원은 학교 교육과 생산 작업장 간의 유사성을 통해, 교육이 어떻게 사회적 계층과 노동 시장 구조를 재생산하는지를 분석한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.11

  다운로드 장바구니
• 

  사람은 적어도 두 사람 이상의 상호적 인간관계 속에 살아가고 있다. 사회학은 무엇이며 본인이 알고 있는 사회학자 한 명에 대한 간단한 소개와 설명, 그리고 사회학을 학습함으로 인해서 본인의 어떤 변화나 인식

  선택, 검열 등 억압적인 조치에 의해 ISA가 기능한다.그러나 학교는 노동력을 재생산하는 기능을 가르칠 뿐만 아니라 교육을 통해 사회 규칙과 질서, 사회 편입에 필요한 기술인 '현존하는 ... 생산력의 재생산은 생산수단의 재생산과 노동력의 재생산을 의미하므로 생산을 지속적인 흐름으로 파악한다면 모든 사회적 생산과정은 동시에 재생산 과정이다.생산 관계의 재생산은 어떻게 보장됩니까 ... 노동 재생산은 노동의 기술적 재생산뿐만 아니라 기존의 질서 규칙에 대한 노동의 복종성을 재생산하는 동시에, 착취와 억압의 행위자들도 '말' 지배권을 확립할 수 있도록 지배이데올로기를

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11

  다운로드 장바구니
• 

  서구유럽 및 제삼세계의 교육사회학 이론과 한국 교육. 보울즈&진티스의 재생산 이론과 파울루 프레이리의 의식화론을 중심으로

  이것은 학교 교육이란 불평등한 사회구조를 정당화?합법화하여 재생산하는 기능을 도모하게 된다.또한 보울즈와 진티스는 대응이론으로써 경제적 재생산이론을 설명하고 있다. ... 대신에 학교교육은 사회적 불평등을 줄이기보다는 재생산하고 있으며, 개인의 발달을 조장하기보다는 억압하고 있다는 것이다.보울스, 진티스는 교육이 경제적 질서를 재생산하는 중요한 역할을 ... 이러한 재생산을 위하여 학교는 경제적 성공이 개인이 지니고 있는 기술적, 인지적 능력에 따라 결정된다는 능력주의를 강조한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.31 | 수정일 2022.01.09

  다운로드 장바구니
• 

  [사회학]아비투스의 개념, 의미, 사례, 비판

  나아가서 문화적 불평등을 계급간의 구조적 불평등을 재생산하는 핵심적인 요인으로 보고 있다.부와 권력을 소유한 부모는 경제자본을 활용해 자녀가 문화자본을 체화하도록 한다. ... 알제리 사회학, 재생산, 구별짓기, 호모 아카데미쿠스, 텔레비전에 대하여, 경제학의 구조 등의 저서를 남겼다. ... 독립성과 중립성이 환상에 불과하다는 내용을 다루면서 구조와 행위의 통합을 꾀한 역저 《재생산》을 출간해 사회적으로 큰 반향을 불러일으켰다.신자유주의자들을 강하게 비판하면서 이들에

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.02 | 수정일 2023.03.08

  다운로드 장바구니