"교육과정 개발절차" 검색결과 101-120 / 38,447건

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  [인력개발과활용] 교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오.

  따라서 변경활동의 구조화 등 절차설계, 지원, 해결전략 등의 자원 선정 과정에서 의사결정이 필요하다. ... 자료 수집 및 분석교육프로그램에 대한 올바른 평가는 신뢰할 수 있고 유효한 데이터를 기반으로 해야 하므로, 평가 과정에서는 논란이 있거나 의심스러운 정보를 수집하고 분석하는 절차가 ... 이에 본고에서는 교육프로그램의 개발과 평가에 대해 설명하고 논의해본다.본론1. 교육프로그램 개발교육프로그램은 정형화된 일련의 교육과정이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.16

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  평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고

  프로그램 개발 과정에서 각 단계에서 하나의 절차를 수행하지 않고 같은 시간에 여러 절차와 단계를 함께 수행하는 접근법이다. ... 비선형적 접근방법으로 프로그램을 개발하게 되면 절차와 단계에 따른 프로그램 개발 과정을 거치지 않게 되고 개발자가 가진 경험을 중심으로 동시에 여러 과정을 진행하거나 순환적인 진행이 ... 평생교육기관은 하나의 사회체계라고 보면서 학습자, 조직, 기관, 환경의 상호작용이 프로그램 개발에서도 중요하다고 본다.체계분석적 접근방법 과정은 투입, 과정, 산출을 거치게 되는데

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.19

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  (청소년프로그램개발및평가) 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징에

  할 수 있으며 교육과정에서 나타나는 문제가 절차에 따라 해결되지 않고 참여자들의 복잡한 상호작용으로 해결되는데 이와 같은 모든 과정이 숙의에 포함된다. ... 할 수 있는데 교육과정 개발 과정에서 산출물이라고 할 수 있다. ... 이러한 워커 모형은 숙의 과정에서 교육과정 개발 참여자의 생각, 믿음이 어떻게 전개되는지 또한 숙의를 통해서 그들의 선택이 어떻게 정당화되는지에 중점을 두고 있다.해당 모형은 교육과정

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30

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  평생교육프로그램개발론 과제

  이러한 단계를 따라 순차적으로 평생교육 프로그램을 개발할 수 있다는 점에서 장점과 유용성이 있다.프로그램 개발과정을 단선적으로 일어나는 현상으로 전제하고, 그 과정을 단계별로 세분화하여 ... 선형적 접근선형적 접근법이란 프로그램을 개발함에 있어 순차적이고 선형적인 개발 과정을 따르는 접근법을 가리킨다.이는 평생교육 프로그램을 개발할 때 가장 보편적으로 사용되는 모델이기도 ... 프로그램 개발과정이 획일적인 단계를 거치는 것이 아니라 개발자의 판단에 따라어떤 단계의 활동은 생략되기도 하고 동시에 몇 개의 절차가 함께 수행되기도 함?

  리포트 | 4페이지 | 5,700원 | 등록일 2022.10.08 | 수정일 2024.07.20

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  [사회복지현장실습] 사회복지현장실습의 목적과 사회복지현장실습의 필요성과 기대효과에 관하여 서술하시오

  적용해 봄으로써 전문가로써의 정체감을 확립하고, 유능한 사회복지사로 성장할 수 있도록 훈련하는 과정이다.사회복지교육과정의 핵심과정이며, 사회복지실천의 가치와 윤리, 지식, 그리고 ... 이는 학교에서 배운 이론과 실천기술들을 통합하는 데 필요한 과정이기도 하다.2) 전문적인 기술 개발체계적인 핵심 문제를 규정할 수 있어야 한다. ... 사회복지실천과정 및 기술을 실제에 적용함으로써 전문가로서 사명감과 실천능력을 겸비한 사회복지사를 교육하고 훈련하는 것이다.사회복지현장실습은 실제 상황 속에서 실습생의 실천지식, 기술과

  시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.29

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  교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오.

  본론교육프로그램의 개발은 다양한 모형이 제시한 절차에 따라 만들어지며 가장 보편적인 모형은 교수체제개발 즉 ISD 모형이다. ... 이 모형은 교육프로그램을 개발하기 위해서 5가지 단계의 절차를 진행하는데 분석, 설계, 개발, 실행, 평가의 순으로 진행된다. ... 다음 단계인 개발에서는 설계한 내용을 바탕으로 실제 교육에 필요한 자료를 만들어가는 과정이다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.17

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  외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계_절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

  절차 중심 교수요목은 정해진 결과보다 과정 그 자체를 중요하게 여기며, 학습자가 언어를 습득하는 데 있어서 능동적으로 참여하고, 그 과정을 통해 자신만의 학습 전략을 개발하도록 돕는다 ... 절차 중심 교수요목에서는 학습자가 주체적으로 학습 활동에 참여함으로써 자신의 학습 과정을 통제하고, 더 나아가 자신의 학습 전략을 개발할 수 있다. ... 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.I.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20

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  [학은제] 교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오

  결국 분석단계의 핵심은 교육 학습 요구의 분석이다.2) 교육프로그램 개발(교수 자료개발, 파일럿테스트 및 수정)교육과정을 실제로 개발하는 과정이다. ... 이를 교육활동의 분야에 초점을 맞춰보게 되면 교육프로그램의 개발은 다양한 모형이 제시한 절차를 따라서 이루어진다. ... 인적자원개발 방법론이란 바로 인적자원개발을 위한 절차라 인식하면 좋다. 이러한 인적 자원개발방법론에는 ISD 모형이 있다. 즉 분석, 설계, 개발, 실행, 평가의 단계이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.03

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  평생교육프로그램개발론_평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.

  프로그램개발의 절차는 단계적인 여러 과정의 체계적인 접근하에 이루어져 일관적이고 순환적인 과정을 거치게 된다. ... 프로그램개발의 절차는 기획하고 분석하는 단계에서부터 평가 단계에 이르기까지 상호 일관성을 유지해야 하고 평가의 결과는 다시 프로그램개발과 운영과정에 환류 하여 피드백 되는 통합적인 ... 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램 주제(평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라서)평생교육 프로그램 개발의 모형의 개념으로서 프로그램개발의 절차는 고정된 것이 아니라 상황과 조건에

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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  인력개발과활용-교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오

  과정평가절차적 설계나 그 실행에 있어서 약점을 확인하거나, 이를 예상하여 교육프로그램에 설계된 결정을 위해 다양한 정보를 제공하고 절차적 사태와 활동기록을 유지하기 위해 과정평가 방법이 ... 프로그램 설계와 효과 있는 절차 조절을 위한 과정을 실행하거나 다듬기 위해 의사결정을 한다. ... 자료 수집하고 및 분석교육프로그램에 대한 올바른 평가는 신뢰할 만하고 타당한 자료가 근거가 되어야 하므로 평가의 과정에서는 쟁점이 되거나 의문이 있는 정보를 수집하고 분석하는 절차가

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.01

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  수업 설계에 대해서

  한국교육개발원의 수업 과정 모형1. ... ADDIE 모형교수개발은 환경적인 변인에 따라 매우 다른 절차로 이루어진다. 따라서 교육학자들은 환경적 변인에 따라 가장 적합한 개발모형을 계발하고자 시도하고 있다. ... 과정을 모두 포함) → 총괄평가ㆍ교수 목표의 설정- 교수 목표란 특정한 교수 절차를 통하여 학생들이 달성하는 특수한 성취 행동을 의미- 교수 목표는 추상적인 진술보다는 관찰할 수

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.27

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  수업 설계에 대해

  한국교육개발원의 수업 과정 모형1. ... 한국교육개발원의 수업 과정 모형ㆍ한국교육개발원에서는 우리 대한민국의 현실을 전제로 교사에게 과중한 직무부담을 주지 않는 범위 내에서 가능한 개인차를 고려한 수업을 진행할 수 있도록 ... 과정을 모두 포함) → 총괄평가ㆍ교수 목표의 설정 : 교수 목표란 특정한 교수 절차를 통하여 학생들이 달성하는 특수한 성취 행동을 말한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.23

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  다문화 교육의 접근법(모델)에 대해 기술하시오 (뱅크스, 베넷, 게이)

  학교 교육과정을 개발하는 일반적인 절차와 방법을 사용하여 다문화 교육과정을 개발하는 절차와 방법을 제안한다. ... 베넷은 다문화 교육과정 개발을 위한 일반적인 절차를 제시하고 다문화 교육과정의 목적을 명확히 하고 구체적인 수업목표를 설정하며 수업계획서 작성에 활용할 수 있는 '의사결정 워크시트'를 ... 내용다문화교육의 모델(접근법)* 뱅크스의 교육과정 개혁 모델뱅크스는 다문화 콘텐츠를 교육과정에 포함시키는 방향으로 초중등 교육과정을 개혁하는 네 가지 방안을 제시한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.01

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  교육대학원 교직 교육학기출 이론(이론, 학자) 핵심만 정리!

  구조적 의사결정 : 절차와 방법 전략의 설계, 개발 ? 실행적 의사결정 : 절차와 방법 전략을 수행하기 위한 의사결정 ? ... 학문중심 교육과정 : 학문에 내재한 지식탐구 과정의 조직(지식의 구조) - 교사배제 교육과정 (탐구방법과 과정을 중시, 내적동기 발견의 기쁨 중시, 학습의 전이 용이) (정의적 교육 ... 교육적 시사점 : 지능은 개발될 수 있다.

  시험자료 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.22 | 수정일 2024.07.15

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  고등학교 프로그래밍 평가계획서

  교육과정 성취기준/평가준거 성취기준/평가기준단원명소단원교육과정 성취기준평가 준거 성취기준평가 기준1. 프로그램의 개요01.프로그램,프로그래밍, 프로그래밍언어프로그래밍 언트웨어 ... 수행평가는 학교 교육과정의 범위 안에서 학기 중에 결과보다는 과정을 중심으로 실시한다.나. 최소 2가지 이상의 영역을 대상으로 학생 활동의 과정을 평가한다.다. ... 프로그램의 개발 과정에서 사용되는 통합 개발 환경에 대한 이해를 통해 이의 필요성을 인식한다.나.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.01

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  교육훈련 설계를 위한 요구분석의 필요성과 7단계 수행 절차를 설명하시오.

  교육훈련 설계를 위한 요구분석의 필요성과 7단계 수행 절차를 설명하시오.서론요구분석은 교육훈련 설계의 기초로, 적절한 교육프로그램 개발에 필수적입니다. ... 교육훈련 설계 및 평가. 한국산학기술학회 논문지이현주 (2019). 교육요구분석과 교육과정 개발. 교육과학연구 ... 이 과정에서 학습자의 특성, 선행 지식, 성취 수준 등을 고려합니다.4)학습 목표 및 목차 개발: 분석 결과를 바탕으로 교육훈련의 학습 목표를 설정하고, 교육훈련의 주요 내용과 순서를

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.03

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  평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술

  말하자면 비선형적 접근법은 선형적 접근법과는 다르게 프로그램 개발의 과정이 절차적이며 단계적으로 진행이 되는 것이 아니라, 프로그램 개발자의 경험을 통하여 여러 가지 과정이 동시에 ... 특히나 이 접근법은 프로그램 개발의 과정이 투입-과정-산출이라는 기본적인 구조로 이뤄져 있고, 프로그램의 개발과정이 단순하게 하나의 교육목표를 설정하고 방법이나 내용을 선정하며 조직을 ... 욕구를 동시에 고려하며, 프로그램의 개발과정상에 나타나는 제반적 상황을 체계적으로 반영을 한다는 부분에서 평생교육 프로그램 개발의 초기과정에서부터 많이 원용이 되고 왔다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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  [a+취득자료] ADDIE 모형의 근거하여 국가 수준의 영유아 보육프로그램에 대해 분석하시오.

  ADDIE 모형은 리치(1994)가 그의 이론에서 제시한 교수설계절차로 체계적인 교육이 마련되기 위한 절차를 분석(Analysis), 설계(Design), 개발(Development ... 프로그램이 진행되는 과정에서도 발견되는 문제점은 지속적으로 보완하는 과정을 거친다.2) 프로그램 분석개발 단계에서 만들어진 내용을 바탕으로 아동에게 올바른 영양소의 중요성에 대한 교육을 ... 또한 교육에 대한 아동의 반응을 감안하여 지속적인 수정 절차를 거치게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.17

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  산업심리학 ) 여러분의 경험과 수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의

  개발된 교육 프로그램을 실제 현장에서 사용하고 교육 과정에 적용한다. 해당 단계에서 교수 자료를 활용하여 훈련 대상자들을 훈련할 수 있다. ... 해당 과정에서 교육 프로그램에 대한 만족도를 조사하고, 교육 후 일정 시간이 지난 후 현업 적용 정도를 평가하여 훈련 프로그램에 대해 종합적인 평가를 진행한다. ... 그렇기에, 회사 자체적으로 업무에 필요한 무역 규정, 무역 프로세스 절차, 무역 상대국의 상관습, 외국어 능력 및 협상 방법 등에 관해 자체적으로 교수 자료를 개발해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.06

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  타일러의 모형과 워커의 모형 비교

  더 나아가 교육과정 개발에서 절차 혹은 방법만을 강조함으로써 결과적으로 절차나 방법이 교육과정 개발에서 옳고 그름을 판단하는 기준으로 작용하고 있다.셋째, 타일러 모형은 교육 목표의 ... 왜냐하면 교육 목표는 교육과정 개발 과정에서 가장 먼저 결정되어야 할뿐만 아니라, 그 이후의 절차를 밟는 데 기준이 되기 때문이다. ... 워커의 모형은, 교육과정을 개발할 때 따라야 할 합리적인 원칙이나 절차를 제시하는 타일러 모형과는 달리, 교육과정 개발이 실제로 진행되는 과정을 관찰하여 그 과정을 묘사하는 데에 관심을

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.28

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