"교육행정 개념" 검색결과 101-120 / 51,701건

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  교육행정의 개념및 이론과 성격

  교육행정의 개념 및 이론과 성격Ⅰ. ... 교육행정의 개념 및 기본 원리(1)교육과 교육행정의 개념넓은 의미에서 본 교육행정의 의미는, 교육행정은 사회적, 공공적, 조직적 활동으로서 교육목표를 설정하고 교육목표를 달성하기 위하여 ... 학교 조직만 보아도 우선 교원조직, 학생조직, 학부형조직, 지역사회조직 등 이런 기관들이.

  리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.02.09

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  [교육행정]교권의 개념과 범위

  이하의 학교교육 행정이나 사회교육 행정이 중앙통제적인 정치권력에서 벗어나고, 일반 지방행정에서도 독립하여 교육자치를 누리는 것 등은 교권이 존중되고 있기 때문이다. ... 더욱 구체적으로 파악하기 위해서는 법적인 교원의 권리에 대한 개념과 사회적으로 스승 또는 전문직으로서 교원의 권위에 대한 개념을 파악하여 이를 포괄하는 개념으로 이해하여야 할 것이다 ... 것이지 교육 자체를 간섭하는 것은 아니다.한편, 교권이 확립되어 있다고 해서, 교육자나 교육행정이 독선적인 판단을 내리고 독주해도 좋다는 것은 아니다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.16

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  [교육학]교육행정의 개념, 특성, 원리, 이론

  교육행정의 개념, 특성과 원리1. ... 교육행정의 개념(1) 국가공권설(분류체계론)-“교육에 관한 행정” -교육활동을 지도.감독/행정의 우위(2) 기능설(조건정비설)-“교육을 위한 행정”-교육독자성 인정->지방분권적.민주적 ... 조건,비공식조직 중요성/노동자 능동성(4) 인간관계론과 교육행정학: 민주적교육행정/인간주의.협동적 장학발전(5) 인간관계론 비판: 조직구조 영향 과소평가/환경적 영향 무시/광범위 사회구조영향

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.30

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  [교육행정] 교육행정의 개념과 발달과정

  위한 혁신, 경험을 통한 학습, 실제적인 문제 취급, 체계적인 계획, 변혁 주도자의 참여, 최고 의사 결정자의 참여 등의 10가지 개념을 통해 조직 발전론을 전개한다.학교 조직은 ... 교육행정조직론인간은 조직 내에서 태어나서 그곳에서 배우고 성장하면서 삶을 살아간다고 한다. 태어나면서부터 속하게 되는 조직이라는 것은 무엇일까? ... 조직의 원리를 행정에 적용한 것으로 주어진 과업을 능률적, 효과적으로 수행하기 위해 행정관리 기술상의 지침이 되는 원리를 적용한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.14 | 수정일 2014.06.26

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  [교육과정][학교교육과정][학교교육]교육과정의 개념, 교육과정의 성격, 교육과정의 편제, 교육과정의 개발 주체, 교육과정의 행정 조직, 교육과정의 교육목표 설정, 교육과정의 교사 역할, 교육과정 관련 제언 분석

  교육과정의 개념, 교육과정의 성격, 교육과정의 편제, 교육과정의 개발 주체, 교육과정의 행정 조직, 교육과정의 교육목표 설정, 교육과정의 교사 역할, 교육과정 관련 제언 분석Ⅰ. ... 있는 교육철학에서 먼저 찾아야 할 것이다. 1930년대 미국에서 행동주의 심리학의 아성이 극에 도달했을 때 유행했던 미국식 교육을 해방과 더불어 받아들였던 우리의 교육은 인식론적인 ... 교육과정의 행정 조직1. 교육부의 교육과정 행정2. 시?도 교육청의 교육과정 행정3. 시?군 교육청의 교육과정 행정4. 학교의 교육과정 운영 조직Ⅶ. 교육과정의 교육목표 설정1.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.12

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  [교육행정] 1장교육행정의개념

  교육행정의 개념가. 교육행정에 관한 제정의1) 교육행정역역 구분론.-입장: 교육행정을 행정의 한 분야로 본다. (공권적 해석, 공법학적 해석..) ... 교육행정에 관한 제정의 (이론, 학자, 주장점, 특징, 장단점)1)교육행정영역 구분론* 공권적 해석 또는 공법학적 해석의 정의는 대부분 이 정의에 포함.* 행정은 입법ㆍ사법을 제외한 ... 교육행정과 유사개념1)교육행정과 교육경영-교육행정: 공익을 추구.-교육경영: 사적인 이윤을 추구-행정과 경영을 유사개념으로 보는 이유?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.28

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  [유아교육][유치원교육][영국 유아교육]유아교육의 개념, 유아교육의 목적, 유아교육의 중요성, 영국 유아교육의 발전, 영국 유아교육의 행정체제, 영국 유아교육의 교육과정, 영국 유아교육의 평가체제 분석

  유아교육의 개념, 유아교육의 목적, 유아교육의 중요성, 영국 유아교육의 발전, 영국 유아교육의 행정체제, 영국 유아교육의 교육과정, 영국 유아교육의 평가체제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 유아교육의 중요성Ⅴ. 영국 유아교육의 발전Ⅵ. 영국 유아교육의 행정체제Ⅶ. 영국 유아교육의 교육과정1. 성격, 사회 정서 발달2. 언어와 문학3. 수학 발달4. ... 유아교육의 개념1. 협의의 개념2. 본질적 개념Ⅲ. 유아교육의 목적1. 신체적으로 건강하고 튼튼하게 자라도록 돕는다2. 유아의 기본 생활 습관을 기른다3.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.06

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  [교육학] 교육행정의개념

  (교육행정의 개념)1.교육행정의 정의*법규해석적 정의: 교육행정이란 '교육을 대상으로 하는 일반행정작용'이며 법적 규범에 기반을 둔 행정집행이다. ... 학교경영과 동일한 개념으로 사용하는 경향이 있다.2.교육행정의 성격(1) 교육행정은 봉사적인 성격이 있다. ... 그러나 학교행정의 모든 교육적 조직과 관계되는 법규, 제정, 제도, 환경, 행정조직, 행정정책 등에서 확대하여 다루게 될 때는 교육행정의 개념과 엄격하게 차이를 찾기가 어려워진다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13

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  [교육] 교육행정의 개념과 성격

  즉, 교육행정은 교육목표 달성을 위한 수단이지 목적은 아니라고 보는 견해로, 조건정비적 조장행정의 성격을 갖게 되고, 민주적이며 지방분권적인 교육운영이 강조된다.3 경영설경영학의 체제분석이론을 ... 목 차주제 : 교육행정의 개념과 성격1. 교육행정의 개념과 성격1)교육의 행정2)교육행정의 개념가)행위와 작용의 내용과 특성나) 교육행정의 개념의 종류2. ... 교육행정을 하는 이유는 교육행정의 개념을, 그리고 교육행정의 과업은 교육행정의 영역을 살펴보면 보다 명확해질 수 있다.그러나 교육행정의 개념과 성격을 살펴보기 전에 앞서 교육의 행정

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.05

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  [교육행정] 교육행정의 정의 및 개념, 성격

  넓은 뜻에서의 행정은 교육계획·교육정책·교육제도 등을 포함하는 개념으로 쓰이나, 좁은 뜻으로는 교육행정을 이들과 구분하여 쓰는 경우도 있다. ... 교육행정가가 가지는 지식·기술·지각·태도·가치관은 물론 그의 지도형 태는 교육행정에 있어 중요한 뜻을 지닌다.3.교육행정 개념의 분류1)교육에 관한 행정국가의 통치작용중 입법과 사법을 ... 교육행정의 정의 및 개념, 성격1.敎育行政 (educational administration)의 정의사회적·공공적·조직적 활동으로서 교육에 관한 목표를 정하고 인적·물 적 조건을 정비

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.08

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  [교육과정][교육과정 법령 문제점][교육과정 추진 방향]교육과정의 개념, 교육과정의 목표, 교육과정의 구성요소, 교육과정의 행정조직, 교육과정의 평가, 교육과정의 법령 문제점, 교육과정의 추진 방향 분석

  교육과정의 개념, 교육과정의 목표, 교육과정의 구성요소, 교육과정의 행정조직, 교육과정의 평가, 교육과정의 법령 문제점, 교육과정의 추진 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 교육과정의 개념1. 경험으로써의 교육과정2. 개별적인 과업과 개념으로서의 교육과정3. 사회재건을 위한 안건으로서의 교육과정4. 경주로로서의 교육과정Ⅲ. 교육과정의 목표Ⅳ. ... 개별적인 과업과 개념으로서의 교육과정교육과정이란 특정 목적을 위하여 숙달되어야 할 일련의 과업으로 간주된다.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05

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  [교육행정]교육행정 개념,발달과정,동기론,지도성론,조직론

  1장 교육행정의 개념과 성격1절 교육행정의 개념1. 조건정비론-교육행정이 교육목표를 효율적으로 달성하기 위하여 필요한 인적?물적 제 조건을 정비?확립하는 수단적? ... 교육행정학의 발달과정1절. 고전이론1. 과학적 관리론가. ... 과학적 관리론과 교육행정학-학교의 비효율과 낭비를 제거하고 관리의 효율을 극대화하기 위해 도입-Spaulding학교행정에 대한 주민 통제의 원리와 능률의 원리를 제시-Bobbitt학교에서의

  리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.29

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  교육행정의 조직의 개념 및 관료제와 개선조직, 참모조직

  소유자, 정치·종교·군사 분야의 지도자③합법적 범위 : 법규에 기초한 권위 예)현대 대부분의 조직4)분업과 전문화, 물인정성, 권위의 위계, 규정과 규칙, 경력지향성의 특징을 가짐: 교육조직의 ... 조직의 개념1) Barnard : 두 사람 이상이 의식적으로 만든 활동 혹은 힘의 체계2) Campbell : 주어진 상황에서 일정한 목표를 달성하기 위하여 함께 일하는 사람들의집단3 ... ) Etzion : 특정의 목적을 성취하기 위하여 의도적으로 구성, 재구성되는 사회적 단위4) Katz & Kahn : 사회체제의 한 종류5) Simon : 행정조직의 핵심은 의사결정

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.30

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  교육행정의 개념, 학교제도, 교육조직과 장학행정

  교육행정의 개념1. ... 교육행정의 성격: 어떻게단위별: 중앙교육행정·지방교육행정(시·도,시·군·구)·학교교육행정.② 행정기능별: 기획·조직·교육내용 및 장학·인사·재정시설·사무관리·연구 및 평가.③ 교육대상별 ... 국가통치권 작용가운데 입법·사법을 제외한 행정작용을 내무·외무·군무·법무·재무의 다섯으로 분류하고 이중 내무행정을 보육행정과 경찰행정으로 분류, 보육행정에 교육행정을 포함.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.19

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  교육행정의 개념, 동기의 2요인설, 지도성의 2차원적 접근

  교육행정학원론교육행정의 개념, 동기의 2요인설, 지도성의 2차원적 접근본론 1. ... 교육행정의 개념교육행정이란 교육에 필요한 인적 자원과 물적 자원, 교육프로그램을 포함한 여러 자원을 지원하고 관리하는 공공적 활동이라 할 수 있다. ... 교육에 관련된 특수한 성격을 고려하는 것이 아니라 단지 교육에 관련된 행정이라는 것이다. 이 경우에 교육행정은 보육행정에 포함된다고 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.04

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  교육행정 및 교육경영 학습목표 & 주요개념 용어

  학습목표 & 주요개념 용어학 교:학 과: 유아교육과교 과 명: 교육행정및교육경영담당교수:학 번 :이 름:목 차제 1장 교육행정의 기본개념------------------------- ... 이해할 수 있다-(주요개념과 용어)경영, 행정, 교육행정, 교육행정의 과업제 2장 교육행정 이론의 발전------------------------------------------- ... 용어)사회체제, 개방체제, 폐쇄체제, 무정부상태의 조직제 1장 교육행정의 기본개념1.교육행정과 교육경영의 이동을 이해할 수 있다.교육행정가는 교육기관의 설립에서부터 그 운영과 결과에

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.17

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  교육행정및교육경영-개념 및 학자 이론 정리

  report-학자 및 이론정리-☞제 출 자☞과 목 명 :☞담당교수님 :☞제 출 일 :- 목 차 -제Ⅰ부 교육행정의 개념과 주요 이론제1장 교육행정의 개념과 성격제1절 교육행정의 개념제2절 ... 학문을 자연과학, 사회과학, 인문과학으로 3분하고 교육학을 준사회과학의 위치에 배치하였다. ... 차원(개인-인성-욕구) 및 생물학적인 차원(유기체-구성-잠재성)으로 구분하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.08

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  [교육행정] 장학의 개념과 발달과정

  장학의 개념과 발달과정-‘교육행정=장학행정’ 이라는 말이 있을 정도로 장학은 교육행정의 실제와 교육행정학의 이론체계에서 대단히 중요한 위치를 차지하고 있다. ... 지식과 기술을 갖춘 전문가-‘교육행정=장학행정’ 이라는 말이 있을 정도로 장학은 교육행정의 실제와 교육행정학의 이론체계에서 대단히 중요한 위치를 차지하고 있다. ... (장학론 프린트 p.17)이러한 교육행정의 핵심적인 영역의 하나인 장학행정에 대해 개념과 발달과정에 대해 알아보겠다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.03

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  [교육행정학] 교육행정의 개념 및 현 학교에서 교육행정의 문제점 논하시오

  교육행정의 개념(1)교육행정의 정의교육행정의 정의는 어떤 입장에서 어디에 초점을 두고 정의하느냐에 따라서 서로 다를 수 있다.1) 조건정비론(민주교육행정)1정의: 교육행정은 교육목표를 ... 현 학교에서 교육행정에 대한 문제점들이 들어나고 있는 상황에서 교육행정의 개념과 조직, 원리, 그리고 학교 제도의 구조와 문제점과 독측한 측면들, 그리고 현재 교육현장에서 나타난 문제점에 ... 교육행정의 개념 ----------------------------------- 12. 교육조직 ----------------------------------------- 33.

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.27

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  [교육심리/교육행정A+] 자아개념과 자아존중에 대한 전반적 고찰

  바라본다면 →”믿는 나무에 예쁜 꽃이 핀다” 만약 교사가 갖는 학생들에 대한 기대가 다름에 따라 학생을 대하는 방법이 다르고 그로 인하여 학생들의 학습방법이나 학습량이 달라진다면 그것은 교육적으로 ... 자신과 타인에 대한 이해 3.1 자아개념과 자아존중 3.2 자아개념의 발달3.1 자아개념과 자아존중1. ... 교과목에 대한 자아개념.비학문적 자아개념 신체적 능력, 외모, 친구와의 관계, 부모와의 관계에 대한 자아개념.개념 정리* 학업성취도가 학생의 자아개념에 미치는 영향 ( 학년이 올라갈수록

  리포트 | 62페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.14

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