"다섯째 아이를 읽고" 검색결과 101-120 / 2,447건

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  음악교육자 한 명을 선정하여 그의 이론을 정리하고 관련프로그램 조사하고 유아들에게 적용할 수 있는 방법에 대한 내용입니다. 주어진 내용에 맞추어 과제를 기술하시오

  본격적인 음악교육은 유치원부터인데 아이들에게 음악적 기초를 일찍 학습하게 하면 이때의 교육이 초등학교에서 받는 체계적인 음악교육의 바탕이 된다고 믿었다.다섯째, 모든 인간이 글을 읽고 ... 코다이는 1947년에 예언을 했다. “2000년에는 모든 아이들이 학교에 다녀서 음악을 읽을 수 있을 것이르프이지만 이러한 교수방법을 받아들인 코다이에게서도 손 기호, 손가락 기호 ... 모든 국민이 자국어를 읽고 쓸 수 있듯이, 음악도 읽고 쓸 수 있을 만큼 지도해야 한다고 주장했다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.09.06

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  방송대 아동문학 기말시험(동화책 분석/총4권/만점작)

  있어 글을 읽지 않아도 그림 속의 상황이 경고성 메시지를 담고 있음을 알 수 있다.다섯째, 그림에서 나타나는 배경은 대부분 아이들의 시야인 좁고 낮은 곳에 머물러있어 어른이 아닌 ... 리듬감과 운율감을 느낄 수 있고 입체감 있게 책을 읽을 수 있다.다섯째, 이야기의 배경이 되는 곳은 산 속으로 ‘소실산에 가늘고 긴 길이 있습니다. ... 이는 신호등의 빨간불과 파란불처럼, 싫어요를 말해야 할 때와 말하면 안되는 때가 존재하고 있음을 암시적으로 나타내고 있으며 처음 책을 펼친 독자가 책을 다 읽은 후에도 동일한 그림을

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.14

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  한국수력원자력 화학 직렬 첨삭자소서 (2)

  해당 활동의 결과와 이를 통해 본인이 배운 점은 무엇인지 상세히 기술해 주십시오. (400자 이내)심리적으로 어렵게만 느껴졌던 품질관리 과정이 친근해지고 (쉬워졌)쉽게 손에 익었습니다 ... , FT-NIR로 분자량을 파악한 다음에 융해된 펠렛과 기타 재료들을 합성해서 이미 만들어진 제품의 분자량을 파악했습니다.넷째, QUV로 생산된 제품의 탈색/변색을 분석하였습니다.다섯째 ... 얼마 지나지 않아 제 봉사시간에는 아이들은 구분없이 학습을 다같이 할수 있었습니다. 아이들이 마음을 열고 제게 다가오는것 같았습니다.

  자기소개서 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.03

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  사랑의 기술 에리히 프롬 독서감상문

  아이가 크면 부모를 떠나 독립적인 삶을 개척하는 것처럼 종교도 성장해야 한다. 사실 처음엔 조금 지루했다. 내용이 어려워서라기보다는 번역투 문장이 많아서 읽기 힘들었다. ... 다섯째로는 두려움인데, 상실 또는 배신에 대한 불안이라고 할 수 있다. 여섯째로는 의존인데, 보호받고자 하는 마음 혹은 누군가로부터 보살핌을 받고 싶다는 바람이다. ... 아이에게 아무것도 줄 수 없는 부모들은 고통과 우울증을 느낀다. 아무리 가진 것이 많아도 잃는 것을 걱정하는 사람은 부자가 될 수 없다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.01

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  건강가정론 - 건강가정기본법의 각 조문들을 찾아 읽고, 그 가운데 특히 의미 있다고 생각하는 조문

  이용하게 하는 등 치매나 알츠하이머, 뇌경색 등을 앓는 노인들을 위한 정부적 복지 장치가 있어 이 정책에 대해 중요하다고 생각하게 되었고 의미 있다고 생각되는 조항으로 선정했다.다섯째 ... 건강가정기본법의 각 조문들을 읽고, 그 가운데 특히 의미 있다고 생각하는 조문 7가지를 선정하고 선정 이유를 작성하라.2. ... 또, 대부분의 부모들은 아이들이 공부하느라 하루를 다 보내게 하고, 아이들이 또래 친구들과 맛있는 것도 사 먹고, 뛰어 놀기도 하고 싶어 하는데, 아이들의 의견을 묵살하고 서울대,

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.02 | 수정일 2019.10.04

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  읽기 준비도 관점과 발생적 문해 관점을 비교 분석하시오

  운동이 성숙되는 6세 이후까지 문자에 대한 지도를 별개로 하지 않고 영유아가 읽고 쓸 수 있는 준비가 될 때까지 아이를 기다려야 한다고 주장했다. ... 따라서 문자언어에 대한 학습은 6세 이후에 본격적으로 시작되는 것이 아니라 아이 출생 후부터 시작된다는 주장인 것이다.더불어 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기는 순차적으로 발달하는 개념이 ... 다섯째, 말하기가 글의 이해 혹은 표현에 영향을 미치기 때문이다.이어서 여섯째, 영유아기에 수행한 언어 학습이 이후 초등학교에서의 문자 학습에도 영향을 미치며, 학업 성취도와 관련된

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14

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  누리과정 범주와 관련하여 현재 유아교육기관에서 유아중심ㆍ놀이중심에서의 놀이와 연계한 내용의 사례 분석

  그림책을 읽어줄 때, 장면-장면을 명확하게 구분하여 읽어주고, 아이들이 기억에 남는 장면을 말로 묘사해보는 시간을 갖거나, 몸으로 이야기의 한 장면을 직접 표현해 보는 역할극 놀이를 ... 다섯째, 극놀이로 경험이나 이야기를 표현한다. ... 아이들이 직접 보고, 듣고, 느낀 것을 자유롭게 표현해보는 활동속에서유아 개개인의 창의력과 예술적 표현능력이 향상될 뿐 아니라, 함께 활동하는 모든 아이들의 협동심 및 통합적 사고능력까지

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03

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  하이타니켄지로의 ‘나는 선생님이 좋아요.’를 읽고 청소년지도의 방법에 있어서 궁극적인 원리가 무엇인지 논하시오. 자기 생각과 느낌을 중심으로 기술하시오.

  책에 대한 느낌과 생각해당의 책을 읽으면서 인상이 깊었던 부분은 미나코에 대한 주변 아이들의 태도라고 할 수 있다. ... 다섯째는 지도방법의 합목적성이나 합내용성 그리고 합대상성의 원리이며 이외에도 적극적으로 그들이 참여할 수 있도록 하는 원리와 즐거운 학습의 요소가 강조되어야 하는 원리가 존재한다.2 ... 과목명: 청소년지도방법론주제: : 하이타니켄지로의 ‘나는 선생님이 좋아요.’를 읽고 청소년지도의 방법에 있어서 궁극적인 원리가 무엇인지 논하시오.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.02

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  초등학생 중학생 독서감상문 모음 (50개)

  다섯째, 역사는 과학과 다르다. ... 평소에 드라마 광이자 상상력이 풍부한 나는 한껏 기대를 하며 소설을 읽기 시작했지만, 10줄도 채 읽지 않아 소설의 전반적인 내용을 파악 가능하다. ... 어렸을 적 즐겨 읽었던 ‘잭과 콩 나무’라는 동화가 생각나기도 한다.

  리포트 | 49페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.09.06

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  자녀의 첫 학교 생활의 성공적 적응을 위한 '초등 1학년 입학혁명'을 읽고

  진정으로 효과적인 선행은 학습 주제와 관련된 도서를 폭넓게 읽고 관련된 직접 체험으로 견문을 넓히는 것이다.다섯째 독서의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다는 것이다. ... 학교 현장에는 폭력적인 아이, 산만한 아이, 이기적인 아이, 사회성이 부족한 아이, 고자질하는 아이 등 여러 유형의 친구들이 모인다. ... 입학 초에는 매일 10장이 넘는 가정통신문이 배부되기도 하는데, 잘 읽어보고 학교에 회신문을 제 때 보내는 것이 1학년 학부모의 가장 중요한 역할 중 하나라고 까지 저자가 강조하는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.13 | 수정일 2020.01.17

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  유아부모를 대상으로 한 부모교육의 필요성과 그 내용을 논하시오

  그래야 신뢰감이 형성되어 건강한 자아개념을 가질 수 있게 된다.다섯째, 충분한 영양 공급을 해주어야 한다. ... 또 언어 능력 향상을 위한 그림책 읽기, 노래 부르기, 율동하기 등의 활동을 해주면 좋다.셋째, 긍정적인 상호작용을 촉진시켜야 한다. ... 그리고 무엇보다도 중요한 것은 보호자가 아이 곁에 있어야 한다는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.24

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  동화란 무엇인가

  동화 속에 나오는 등장인물들은 주인공들의 사고를 전달하기 위해 다채로운 언어구사력을 보이며 동화는 이언어표현의 하나의 전달 도구로 사영되면서 성장 중에 있는 많은 아이들이 동화를읽고 ... 배경적 부분 역시도 시간적 배경이나 장소적 배경에 대한 구체적인 묘사가 되어있지 않다.다섯째. 이야기의 시작과 끝에 관용적인 표현을 주로 사용한다. ... 신과 공간까지도 모두 초월해 읽는 아이들에게 하여금 환상과 호기심, 모험심을 제공하다 보니 이야기의 끝은 대부분 행복하면서 편안한 느낌들로 끝나고 안정감과 여유까지도 느낄 수 있다.아홉째

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.30

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  능숙한 독자의 특성에 대해 설명하시오.

  독자는 책을 읽는 동안 독해 작용이 잘 이루어지고 있는지 확인하며, 만약 독해에 문제가 발생할 때에는 자신의 독해 방법을 수정하여 읽는다.다섯째, 능숙한 독자는 자신이 읽고 있는 글에서 ... 그러므로 부모님 및 교사들은 어릴 때부터 아이들이 책에 흥미를 느낄 수 있도록 지도해야 한다.능숙한 독자란 무엇인가? ... 이는 수동적으로 읽기행위만 하는 것 보다 독자 스스로 능동적으로 질문을 하며 읽으면 보다 깊이 있는 독해가 가능하기 때문이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26 | 수정일 2020.06.20

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  [A+]문학작품을 아동에게 소개하는 활동이 갖는 의의를 기술하시오. 동시 한 편을 선정하여 활동계획안을 작성해 보세요.

  다섯째, 교양과 정서를 기른다. ... 바사삭 바사삭 대신 다른 의성어로 바꾸어서도 읽어볼 수 있고, 아이들의 두 모둠으로 나누어 파트를 나눠줄 수 있다.T: 가을바람과 다람쥐를 바꿔서 읽어보고 싶은 친구가 있을까? ... 선생님이 파란색을 읽을게 너희가 ①, ②번 부분을 읽어줘.- 다함께 동시를 읽는다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.17 | 수정일 2021.05.26

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  만2세 적응일지

  오전간식을 먹고 난 후에 사운드북을 주었더니, 집중해서 읽었다. ... 조금 간단한 퍼즐이었지만, 끝까지 완성하지 못하고 자리에서 일어나 아이클레이를 하고 싶다며 표현해 아이클레이를 주었더니, 아이클레이를 조물조물거리며 떡을만들었다며 교사에게 보여주었다 ... (다섯째날)보호자와 기분좋게 헤어진뒤에 스스로 잠바를 벗고서 교실에 있는 피아노에 앉아서 피아노를 친다. 친구와같이 까르르 웃다가.

  리포트 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.01.22 | 수정일 2021.03.21

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  스즈키 교육철학과 음악적 배경에 대해 설명하고, 스즈키 음악교육의 내용과 목표, 재능교육의 특징과 문제점을 서술 하시오

  다섯째, 경험의 즐거움을 통해 음악적 욕구를 형성한다. ... 그녀에 따르면, 아이들은 내성적이 아이와 외향적이고 활발한 아이가 서로 공존해야하기 때문에 서로 이들 간에 조화가 이루어지는 것을 최우선으로 삼았다. ... 이 방법에서 악보를 읽는 방법은 반복되는 듣기와 연습을 통해 음악곡들을 외우고 충분히 이해되고 난 다음에 배우게 되며, 이 때는 이미 알고 있는 작품의 악보를 따라 읽으면서 시각화하는

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.05

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  (유아교육개론 A형) 외국과 한국의 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점

  도서관에서 아이들은 자유로이 책을 읽으며 책에 관한 관심을 높이고, 독서 습관을 형성할 수 있다. ... 약간 일찍 도착한 아이들이 도서관에서 부모님과 함께 책을 읽으며 시간을 보내고, 어린이집에서의 하루 일과를 준비하고 있었다. ... 다섯째는 통신학교로, 국가로부터 재정 지원을 받는 원격 교육기관이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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  좋은 동시’와 ‘나쁜 동시’의 차이점이 무엇일까요

  다섯째, 동시를 들으면서 어린이들은 상상력과 감성을 고무시키고 전인적인 교육의 기초를 마련할 수 있다. ... 예쁜 마음 착한 마음이라고 써놓는다 할지라도 이 작품을 읽을 때 예쁘고 착하게 전달되지 않는다. ... 모든 사물에게 생각과 느낌을 던지고 직접 말하기보다는, 아이들을 대신하여 말해 주어야 독자들이 감동을 느낄 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  애착육아의 기적(이보연. 예담)책을 읽고 요점정리 후 어린이집에서 부모와 떨어지지 않으려는 유아를 효과적으로

  이와 같이 영아의 마음을 읽어주고 따뜻하게 관심을 보이는 것은 영아의 분리불안 극복과정에 있어 주 역할을 하는 지도 방법이 될 것으로 생각이 된다.다섯째, 같이 놀이하며 규칙을 알려주는 ... 애착육아의 기적본 도서를 읽으며 가장 많이 든 생각은 나의 아이가 행복하기를 원하고 진정으로 바라는 것이라면 ‘나’인 부모부터 행복해져야 한다는 것이다.도서 p. 247“자신이 받았던 ... ‘안정애착’ 조건민감성-유심히 아이를 관찰하고 아이가 필요로 하는 방식으로 표현을 해준다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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  최근 급증하고 있는 사회복지시설에 대해 알아보고자 합니다. 사회복지실천현장(지역아동센터, 장애인시설, 노인요양원) 중 한 곳을 선정하여 설립목적, 주요 프로그램 2가지 정도를 소개합니다. 그리고 실천현장이 지니고 있는 문제점에 따른 개선방안을 주관적 측면(자신의 견해)과 객관적 측면(법, 제도, 정책 등)에서 제시하세요.

  이 밖에도 숙제를 지도하거나 알림장이나 숙제를 확인하고, 독서를 지도하고 읽기 쓰기 말하기 등 독서활동 프로그램을 운영한다.특별활동프로그램으로 기초외국어를 함께 읽고 말하고 쓰는 등 ... 다섯째, 빈곤 위기가정 아동에게 가족 기능을 보완하고 지원한다. 여섯째, 지역사 회의 자원을 확보하고, 발굴하며 지지망 강화를 통한 지역 복지력을 조직화한다. ... 이용할 수 있는 쉼, 여가, 놀이공간을 마련하고 제공함으로써 방과 후 초등학생 아이들의 돌봄 공백을 해소하기 위해 설립되었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.29

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