"도덕세안" 검색결과 101-120 / 221건

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  초등 5학년 도덕 9. 한 마음으로 평화 통일을 지도안 세안 및 내용연구와 수업연구

  초등도덕교육25학년 9. 한 마음으로 평화 통일을춘천교대Ⅰ. ... 포함되어 있는지도 몰랐으며, 수업연구를 하면서 국가애와 평화 통일, 인류애가 도덕 교과의 한 덕목에 포함되어 있다는 것을 알게 되었다. ... 친구들의 의견도 통일에 관한 하나의 견해로서 생각할 수도 있지만, 만약 초등학교 도덕 수업 때 통일의 당위성이 내면화되었다면 통일에 대해 좀 더 진지하게 생각해보고 통일에 대해 다른

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16

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  초등학교 5학년 도덕과 교수학습 지도안(세안) - 8. 나라발전과 나

  단원 지도 계획소단원차 시교과서쪽수학 습 내 용시간자료도덕생활의 길잡이8. 나라 발전과 나1108~112102~107? ... 학생관도덕 발달 단계는 사람마다 개인차는 있으나, 콜버그에 따르면 초등학교 5학년 학생은 보통 2수준인 인습적 수준에 해당한다고 한다.

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.03

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  도덕 4학년 2학기 3. 따스한 손길 행복한 세상(3/3) 공개수업 세안 및 ppt자료

  이 단원을 지도함에 있어 네 가지 필요한 도덕 교육의 방법적 원리를 살펴보면, 첫째, 배려하는 삶이 무엇인지 모범 보이기(modeling), 대화(dialogue), 실천(practice

  리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.24 | 수정일 2020.08.23

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  5학년 도덕 절제하는 생활지도안 (세안)

  ( 도덕 )과 교수·학습과정안00초등학교{일 시2000. 0. 00. 0교시장 소0-0교실대 상(0)학년(0)반지도교사000(인)지도교생000(인)1. ... 하고 있는지 자신의 생활을 반성해 보기최적학습조건모형개별 학습 모형학습목표· 절제하는 생활을 하고 있는지 자신의 생활을 반성한다.· 절제하는 생활을 하려는 마음을 가진다.학습진단· 도덕은

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.14

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  도덕과 5학년 2학기 절제하는 생활 세안 (지도안)

  Ⅰ. 제재명 : 5-2. 절제하는 생활Ⅱ. 제재의 개관ⅰ. 지도의 핵심이 제재는 개인 생활 영역으로 가치 덕목은 ‘절제’이며, 지도 요소는 ‘절제하는 생활’이다. 자신만을 지나치게 생각하는 이기주의의 팽배와 정신적 가치보다는 물질적 가치를 우선하여 추구하는 이 시대의 ..

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.07

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  초등 도덕 6학년 통일관련 수업 대표수업지도안(세안)입니다.

  ( 도덕 )과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 초등학교 6학년 도덕 2학기8단원 평화 통일의 길2. 단원의 고찰가. ... 도덕 교과서(6). 서울:대한 교과서 주식회사.교육인적자원부(2007). 도덕 교사용 지도서(6). ... 서울:대한 교과서 주식회사.교육인적자원부(2007), 초등학교 교육과정 해설(Ⅲ-도덕)서강식 著(2001). 도덕과 교육론. 양서원.서강식 著(2007).

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.06

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  초등 5학년 도덕 8단원- `나라발전과 나` 지도안 세안

  성격을 가지고 있는 도덕 교과는 평가에 있어서 기존의 평가처럼 도덕교과서에 나와 있는 도덕적 지식이나 덕목을 단순히 암기하는 것을 요구하는 단편적인 지식 평가를 지양하고, 도덕과 목표 ... 도덕 교과를 좋아하는 아동은 한 명도 없으며 그 만큼 본인의 도덕 수업이 정적으로 이루어져 왔음을 반성하게 한다. ... 도덕과 학습 실태 및 분석구 분도덕국어수학사회과학음악미술체육실과영어계명1333652111338체육과 같은 활동적인 학습에 흥미를 가지고 있으며 활발한 참여도를 보인다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.30

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  초등학교 5학년 도덕 지도안 세안 4. 이웃사촌 1차시

  도덕과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교일 시2008. 6. 13. 2교시장 소대 상지도교사(인)교 생(인)1. 단원의 지도 계획단원명4. ... 모형학습목표이웃의 의미와 이웃과 화목하게 지내는 생활의 중요성 알 수 있다.학습진단5학년 2반은 남자 15명, 여자16명 모두 31명의 아동으로 구성되어 있습니다.31명 학생 모두 나이에 맞는 도덕

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.26

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  [지도안]초등 4-1 도덕 4. 네가 먼저(4/4)(세안)

  1. 제재의 개관 가. 교재관 인간은 사회적 존재로서 다른 사람과 더불어 살아가기 위해서는 다른 사람을 존중하고, 이해하고 배려하며, 사랑할 줄 아는 마음가짐과 자세를 배우는 것을 아주 중요하다고 본다. 특히 인간은 혼자 살아가는 존재가 아니라, 다른 ..

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.28

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  [도덕교수학습지도안] 3-1-4. 화목한 우리 집 연구수업 세안

  도덕 교과에 대한 흥미도 분석 ………………………………………………… 2나. “효(孝)”에 대한 인지도와 실천도 분석 …………………………………………… 2다. ... 도덕과 교수ㆍ학습 과정안1. 제재 : 3-1-4. 화목한 우리 집………………………………………………… 12. 제재의 해설 ……………………………………………………………………… 1가. ... 평소의 발표력과 학업 성취도를 상(★), 중(◆), 하(▲)로 나타내면 다음과 같다.도덕 수업의 특성을 고려하여, 수업 중 발표력에 더 비중을 두어, 발표력에 부족함을 나타내는 경우는

  리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.11.29

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  초등도덕 6-1학기 3단원 너그러운 마음 3차시 교수학습과정안 세안

  - 초등도덕교육방법론 과제 -< 도덕과 교수 ? 학습 과정안 >>1. 단원6학년 1학기 - 3. 너그러운 마음 (3차시)2. 단원의 개관이 제재는 가정?이웃?

  리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2009.12.21

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  (7차개정)세안-4학년 도덕 1학기 - 4. 함께 사는 세상 - 3) 모두가 행복해지는 길 3 / 3

  공중도덕 지킴이 칭찬 릴레이-선택활동 2. 공중도덕 가위바위보 놀이하기-선택활동 3. ... 수업 참여율이 저조한 학생 두 명만이 공중도덕이 무엇인지 알지 못한다는 응답을 하였다.많은 학생이 공중도덕이 무엇인지는 인지하고 있으므로 공중도덕을 지켜야 하는 이유와 지키면 좋은 ... 실천할 수 있는 공중도덕의 사례들을 나열하거나 직접 찾아보게 하는 활동을 통하여 공중도덕에 대해 설명할 수 있는 기회를 제공하여 자신감을 높인다.태도반의 전원이 공중도덕을 지키제 생활에서

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.04

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  [도덕과 교육론]바른생활(세안)지도안-(1-4잘씻어요)

  즐거운 마 제시된 바른생활과 일반 수업 모형은 한국교육개발원 도덕교육연구실(현한국교육과정평가원 도덕교육연구실)에 의해 개발된 것이다. ... 이 모형은 모범적인 도덕 행동을 따라 배우고 이를 구체적으로 실천하는 습관을 형성하도록 하는데 중점을 두고 있다. 저학년은 인지 발달상 아직 도덕 규범에 대한 논리적? ... 추상적 사고가 어렵기 때문에 구체적인 도덕 행동을 보고 배우는 활동 중심이 될 필요가 있다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.09

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  초등학교 5학년 도덕 10단원 우리문화세계문화 1차시 지도안(세안)

  ( 도덕 )과 교수?학습 과정안전주교육대학교 윤리 교육학과1. 단원(제재) : 10. 우리 문화와 세계 문화2. 제재의 개관가. ... 지도의 핵심본 제재는 도덕과의 교육 과정상의 국가????민족생활의 영역에서 ‘올바른 국제 문화 교류’라는 지도요소를 다룬다. ... 대상에 따른 유의점초등학교 수준의 도덕발달단계에 해당하는 아이들은 타인을 쉽게 이해하지 못하고 배척하려는 경향이 있다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.14

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  [초등도덕교육방법론]배려모형 5. 서로존중하는태도 지도안 (세안)

  장 소5 - 소망 교실학습주제다른 사람의 권익을 존중하는 마음 갖기대 상5 - 소망 29명교 사임 고 은학습목표일상생활에서 다른 사람의 권익을 존중하는 마음을 가질 수 있다.쪽 수도덕

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.01

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  [초등 도덕교육]지도안 4학년 1학기 세안 -정다운 친구

  본시 지도 계획도덕과 교수-학습 과정안단 원5. ... 먼저 이 차시를 선택하게 된 이유는 도덕과의 다른 여러 소재들보다 ‘우정’이라는 소재에 끌렸기 때문이다. ... 우리는 정다운 친구범위도덕 94 ~ 100 p차시3 / 3학습주제정다운 친구 되기학습모형행동적 측면의일반 수업 보형학습목표○ 친구를 칭찬해 보며 친구를 소중히 여기는 마음을 지니고,

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.01

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  [초등지도안] 초등학교3학년 도덕세안지도서

  평가 관점 및 요소도덕과 평가는 교수?학습 활동과 매우 밀접한 관련성을 지니고 있다. 도덕과 교수? ... 도덕적 성향, 판단 등을 내면화하기 위해서는 단순한 실천이나 도덕 지식의 습득만으로는 불가능하다. ... 학생관초등학교 3, 4학년의 시기에는, 도덕적 발달 단계에서 볼 때 저학년 단계에서 습득하는 생활 습관을 더욱 강화하는 동시에 예절의 기본과 도덕 규범의 의미와 근거를 이해하여 실천을

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21

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  [세안]도덕교수학습지도안-중1,1-2)-(2)개성의 존중과 신장

  목 차Ⅰ. 7차 도덕과 교육과정1. 도덕과 교육의 의의와 목표2. 도덕과의 학적 근거3. 내용4. 도덕과의 교수 ? 학습방법5. 도덕과의 평가방법6. 발전방향Ⅱ. ... 대단원 지도 계획대단원소단원제 제지 도 내 용시간배당학습자료비고Ⅰ삶과도덕Ⅰ삶과도덕1.삶의 의미와 도덕(1) 도덕의 필요성*우리의 일생*난 사람과 된 사람*도덕 교과를 배우는 이유6~ ... 7(2) 양심과 도덕*양심과 도덕의 관계*양심의 기원*양심에 대한 올바른 인식(3) 관습, 법, 예절, 도덕의 관계*관습, 법, 예절, 도덕의 의미*관습, 법, 예절, 도덕의 관계(

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.18

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  초등교육 도덕과 4학년 5. 우리는 정다운 친구 2차시 배려모형과 역할놀이를 이용하여 교사발문/학생대답을 사용한 세안

  도덕과 개정고시 내용 탐색도덕과 개정고시(교육인적자원부 고시 제 2007 있다. ... 도덕과 관련 학습에 대한 실태 분석1] 도덕렇지 않다계학생 수(명)1517234비율(%)44.11505.88100나는 우리 반에 진정한 친구가 많이 있다그렇다보통이다그렇지 않다계학생 ... 나도 ~~한 친구가 되고 싶어.’라고 가슴깊이 느낄 수 있는 시간이 되길 기대한다.[2] 도덕교과 탐색가.

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.16

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  [3학년 도덕] 3. 아껴 쓰는 보람 - 아껴 쓰는 생활 실천하기 - 수업지도안 세안 (교생대표수수업 지도안)

  등 구체적인 도덕행동을 직접 해보면서 몸에 익히도록 하는 것이다.나. ... 2008학년도 교육실습생 시범수업도덕과 교수?학습안? 단원 : 3. 아껴 쓰는 보람 ( 3 / 3 )? ... 바람직한 도덕적 행동을 직접 실행해 보고 이를 반복적으로 실천하게 지도함으로써 도덕의 실천화, 행동화를 도모하는데 중점을 두었다.

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.23

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