"마르틴 부버" 검색결과 101-120 / 205건

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  [교육철학]마틴 부버의 생애, 마틴부버의 사상적 배경, 하시디즘, 부버의 철학 사상, 마틴 부버의 교육론, 부버의 아동교육,...........등

  마틴 부버(Martin Buber, 1878~1965)마틴 부버1. ... 생애마틴 부버는 1878년 2월 8일 오스트리아의 빈에서 아버지 칼 부버와 어머니 엘리제 사이의 유대인 가정에서 태어났다. ... 그는 3세 때 부모의 이혼으로 14세 때가지 갈라치아에 있는 할아버지 솔로몬 부버의 집에서 자랐다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.07 | 수정일 2023.05.23

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  인간과교육 (현대 교육철학의 인간관)

  부버로 인간은 대화의 생활과 같은 친교의 활동을 통해서 사람이 된다는 것을 파악하고 교육자의 역할은 세계의 대리자 및 중재자의 역할, 훌륭한 조언자의 역할, 하나의 인간을 각성시키는 ... 내용을 강조하기 때문에 교양교과나 일반 교과와 같은 인문 교과를 중시하며 인격 교육과 도덕 교육을 강조하고 있다.이러한 실존주의 교육을 주장한 주요 사상가 중 한명은 독일의 철학자인 마르틴

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.08

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  부버의 인격론

  부버(1878-1965)의 인격론1.인격의 의미와 마르틴 부버인격이라는 말은 서로 연관되면서도 구분되는 두 가지 방법으로 사용되고 있다. ... 따라서 관계에 대한 논의이면서, 또한 '인격'에 대한 논의이기도 하다.1.인격의 의미와 마르틴 부버인격적 관계의 모범을 18세기 동유럽 유대인들의 경건주의 운동이었던 하시디즘 운동에서 ... 사람들의 특징인 자기 중심성을 넘어서 자기초월적으로 행동함으로써 자신보다 다른 인격체들을 앞세우는 행위나 덕성 →전자: 인간주의적 인격 개념 후자: 도덕주의적 인격개념1.인격의 의미와 마르틴

  리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.30

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  현상학에 대한 레포트

  부버(Martin Buber) 등이 있다.3. ... 현상학자로는 실존주의자로도 불리는 하이데거(Heidegger), 사르트르(Sartre), 메를로 퐁티(Merleau-Ponty), 휴머니즘 학자로도 불리는 부르너(Bollnow), 마르틴

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.26

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  생텍쥐페리의 [어린왕자]

  유대인 철학자 마르틴 부버는 ‘나-그것’의 관계와 ‘나-너’의 관계를 구분하고 다음과 같이 말했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.21 | 수정일 2014.05.07

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  나와 너를 읽고

  나에게 있어서의 ‘너’-마르틴 부버의 ‘나와 너’를 읽고 수필 쓰기나는 언제부턴가 생각하고 고민해왔다.“더욱 가까워지고 싶은 친구야. 너와 나 사이의 거리는 얼마일까?”

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.07

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  [교육철학] 실존주의와 교육

  마르틴 부버(Martin Buber)1. ... 만남의 철학마르틴 부버는 1878년 2월 8일 오스트리아의 비엔나에서 평범한 중산층의 유대인 부모 밑에서 태어나 3세 때의 부모의 이혼으로 히브리어 학자인 조부와 어린 시절을 보냈다 ... 부버의 철학을 한 마디로 한다면 ‘만남’의 철학이라 할 수 있다. 그의 철학은 구체적이고 체계적인 영향보다는 심리학 및 교육학 등에 직?

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.25 | 수정일 2014.07.30

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  나와너-마틴부버 독후감

  마르틴 부버(Martin Buber)의 를 읽고이 책은 지금껏 내가 살면서 읽었던 책들 중에 아마 가장 이해하기 힘들고 어려웠던 책이 아니었나 싶다. ... 그리고 여기에 부버의 인격적 만남과 대화의 사상이 절실히 요구되어진다. ... 부버는 인간이 그런 질문에 대하여 ‘나는 나?라고 간단히 대답할 수 없는 이유는 인간의 조건이 절대자에게서 출발한다는 전제에서 비롯된다고 하였다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.19

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  나의 자녀 교육관, 실존주의, 교육의 목표, 부모의 역할, A+레포트입니다

  또 다른 철학자 마르틴 부버는‘나와 너의 관계’를 통해 실존을 회복하고자 하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.13

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  [교육]만남의 교육철학이 한국 교육 현실에 갖는 함의

  서론마르틴 부버(Martin Buber, 1878-1965)가 주장하는 「만남」의 철학은 현대 사회의 근본 문제를 진단하고 그 처방전을 제시한다. ... 부버는 이러한 병든 시대의 위기의식을 절감하고, 무방향성의 딜레마에 빠져 있는 현대인에게 참된 방향을 제시하고자 노력했다. ... 이 시에서 풀어내는 타자와 나의 관계는 절묘하게도 부버가 이야기하는 ‘나-그것’, ‘나-너’의 관계와 일맥상통하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.30

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  [교육철학]부버의 만남의 교육철학

  부버의 생애마르틴 부버는 1878년 2월 8일 오스트리아의 비엔나에서 태어났다. ... 마르틴 부버는 “모든 참된 삶은 「만남」”이라고 말하였다. 따라서 진정한 의미의 학습은 「만남」을 통해 이루어지기 때문에 교육의 마당에서 「만남」을 중시하지 않을 수 없다. ... 이상에서 하시디즘의 생성배경 및 하시디즘의 삶과 가르침을 살펴보았다.그렇다면 하시디즘이 부버에게 미친 영향은 어떠하며, 부버의 하시디즘 해석에 대한 평가는 어떠한가?

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.11.26

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  03 관계가 이루어지는 자유인들의 세계

  마르틴 부버-스코필드 ↔ 링컨(사랑과 신뢰로 교도소행, 존중과 신뢰 부여)-‘나’와 ‘너’가 서로에 대한 관계를 통해 형성되었음을 전제로, 관계를 넘어 존중과 신뢰 형성-‘너’는 나의

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.12

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  SQ사회지능 북 리포트

  철학자 마르틴 부버는 ‘나-그것’의 상호작용은 다른 사람의 주체적 실체에 대한 파장 맞추기와 상대방에 대한 진정한 감정이입이 없는 것이라고 말한다. ... 이러한 관점에서 부버는 타인을 사물로만 보는 것이다. 심리학자들은 이렇듯 상대를 냉정하게 대하는 것을 ‘매개적 상태’라고 한다고 한다. ... 또한 부버의 ‘나-그것’이라는 말은 단순히 마음의 한눈을 파는 것에서 노골적으로 착취하는 것에 이르기까지 다양한 관계들을 일컫는 표현이라고 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.11

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  상담이론과 실제(정신분석-행동주의-형태치료)

  부버, 폴틸리히 등의 실존철학 그리고 동양사상인 도가(道家)와 선(禪)사상 등의 광범위한 영향을 받으면서 탄생하였다.2) 주요개념형태치료의 주요 관점으로 개체는 장(field)을 ... 골드슈타인의 유기체 심리학, 빌헬름 라이히의 신체이론, 레윈의 장(field)이론, 베르트하이머 등의 형태심리학, 모레노의 싸이코 드라마 기법, 라인하르트의 연극과 예술철학, 하이데거와 마르틴

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.02.19

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  실존주의

  하이데거 존재와 시간 전양범 옮김 , 시간과 공간사 , 1992.12. 5 마르틴 부버 나와 너 표재명 옮김 how} ... Bollonow) : 비연속적 ( 단속적 ) 교육 부버 (M. ... 문학석사 학위논문 , 2008.8 데이브 로빈슨 철학 오숙은 옮김 , 김영사 , 2001.4.16 로이잭슨 30 분에 읽는 니체 , 이근영 옮김 , 랜덤하우스 , 2003.11.17 마르틴

  리포트 | 41페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.01.03

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  [구비문학론] 신화와 문학정신 수용과비판 리포트

  바로 마르틴 부버가 말한 “인간의 의식적인 삶은 하나의 태고 역사적으로 이루어진 것이다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.26

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  `나와 너` 보고서

  그러기 위해서 우리는 더불어 사는 세상의 필요성이 더욱더 중요한 것이다.이를 위해 우리는 친화와 공존, 상생의 방식을 배우고 실천해야 한다．특히 여기에서 우리는 마르틴 부버의 사상을 ... 이와 같은 현대의 인간에 대한 마르틴 부버의 비판 근거가 어디에 있으며, 문제의 해결점은 어떤 것인지 [나-너]의 근원어 개념으로부터 비롯하여 고찰해 보고자 한다.Ⅱ.본론1. ... 마르틴 부버의 생각 및 그의 해결책오늘날 사람들은 '깨어진 세계'(마르셀)에서 '찢기고 또 자기도 찢으면서, 해체되고 또 자기도 그 해체 작업에 한몫 거들면서 분열되고 또 자기도 분열을

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.09

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  구조주의 철학과 분석철학

  구조주의 철학과 분석철학1. 구조주의 철학이란2. 실존주의와 구조주의 철학의 비교3. 분석철학4. 분석철학의 비판점1. 구조주의 철학이란구조주의 철학은 20세기 후반기에 등장한 철학사조이다. 구조주의 철학에서 모든 현상은 각 부분들이 상호작용에 의해 나타나는 것으로 본..

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.25

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  실증주의와 실존주의

  부버(Martin Buber, 1878.2.8 ~ 1965)3) 실증주의(實證主義, positivism)와 실존주의(實存主義, existentialism)철학의 비교4. ... 키에르케고르(1813 ~ 1855, Soren Aabye Kierkegaard)- 장 폴 샤르트르(1905 ~ 1980, Jean Paul Charles Aymard Sartre)- 마르틴

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06

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  [A+]교사와 학생의 진정한 만남을 위한 소통방법

  이 글에서는 마르틴부버의 ‘만남의 교육철학’의 내용을 중심으로 분석하여 진정한 만남을 위한 소통방법을 알아보고, 영화 ‘코러스’의 내용을 토대로 진정한 만남을 위한 부버의 만남의 교육철학을 ... 본 론마르틴부버는 오늘날 현대문명 속의 인간관계가 한 인간이 다른 인간을 인격적 주체인 ‘너’로 보기보다는 도구적, 수단적, 사물적 존재인 ‘그것’으로 보기에, 교육에서도 ‘나-그것 ... 이 예를 생각해볼 때, 교사는 대화를 통하여 학생의 잠재능력을 개발하여 줄 수 있을 뿐만 아니라, 동기 유발을 통하여 학생을 올바른 방향으로 이끌 수도 있겠다.그렇다면 이때까지 마르틴

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.07

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