"발음 지도" 검색결과 101-120 / 9,884건

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  외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

  이를 효과적으로 교정하기 위해서는 ‘으’발음은 ‘우’ 발음을 하되 입술 모양을 평평하게 만들도록 지도하는 등 학습자의 언어권에서 사용하는 유사한 발음을 차용해 설명해주는 것이 좋다.일본어의 ... 한국어를 모국어로 하는 화자들은 유년기에 한국어를 학습했기 때문에, 자신이 한국어를 학습했을 때 사용했던 방법들과는 다른 방법을 통해 외국인 학습자를 지도해야만 한다.외국인 학습자들은 ... 영어는 한국어와 달리 ‘s’발음과 ‘sh’발음이 구별되고, ‘c’ 발음과 ‘ch’ 발음이 구별된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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  언어교육 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.

  둘째, 의미 파악의 지도에 초점을 맞추게 되므로 정확한 해독지도에 어려움이 있다. 즉, 의미파악 지도에만 초점을 맞추어 정확한 발음, 읽기가 어렵게 된다. ... 넷째, 단어나 문장을 하나의 단위로 읽어나가기 때문에 발음보다는 의미파악에 초점을 둘 수 있다.단점으로는 첫째, 정확한 한글의 자·모 체계 및 발음 지도 보다는 의미에 초점을 맞춰 ... 넷째, 자소와 음소의 대응관계를 이해하기 위해 발음원리에 지도는 동화나 동요에서 의성어나 의태어를 활용하여 지도하고 유아가 원할 경우에는 유아의 수준에 따라 체계적이고 명시적으로 지도한다

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.28

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  한국어 발음교육의 효과적인 학습 방법

  즉 발음교육에서는 말하기와 듣기를 연계하여 지도해야 한다.익히 알려진 발음교육을 위한 방법으로는 접근 방식에 따라서 상향식 접근방법, 하향식 접근방법, 상호 작용식 접근방법이 있고, ... 발음연습을 위한 것이지만 학습자는 문장의 의미도 이해하도록 지도한다.⑤ 드라마, 연극 등 대본 따라하고 녹음하기외국어를 학습할 때 가장 효과를 많이 봤던 방법이다. ... 모든 발음 교육을 위한 활동은 정확하고 유창성 있는 발음을 위한 교육 뿐 만 아니라 듣기와도 연계하여 제대로 발음을 했는지, 그 발음을 제대로 알아듣고 이해를 했는지도 학습되어지고

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.26

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  외국어로서의 한국어발음교육론

  외국인들에게 발음을 교육할 때 초급 단계에서의 지도가 무엇보다 중요한다. ... 자음은 평음에서 경음과 격음으로, 모음은 기본 모음 중심으로 발음을 고려하여 ㅣ, ㅜ, ㅏ → ㅜ, ㅗ →ㅣ, ㅡ, ㅜ 순으로 지도하여야 한다. ... 예를 들어 ‘ㅑ’는 /ㅣ/모음의 위치에서 발음이 시작되지만 나중에는 /ㅏ/모음으로 발음된다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10

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  발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.

  의미중심 교수법은 단어나 문장을 하나의 단위로 읽어나가기 때문에 발음보다는 의미에 초첨을 둘 수 있지만 정확한 발음지도는 어렵다. ... 과목명 : 언어지도 이름 :주제 : 3. 발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 이 교수법에는 체계적인 문자지도를 할 수 있고 올바른 철자법을 습득할수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.06

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  Phonics(파닉스) 강의 자료(발음법과 패턴연습, Sight Words 등 수록)

  All About PhonicsⅠ.발음기호Ⅱ.기초 발음01.자음(Consonants)b[b] 윗입술과 아랫입술을 전부 사용하여 양 입술을 다물었다가 떼면서 발음baby[beibi] ... [sk] s와 k을 혼합하여 연속으로 발음(s를 거의 발음하지 않음)skirt[sk? ... l]p[p] 양 입술을 다물었다 떼면서 발음pill[pil] pen[pen] pack[pæk] pale[peil]qu[kw] 입술을 모으고 우리말의 ‘쿠’처럼 발음question[kwes

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.18

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  발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술

  발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법 비교1) 발음중심 언어교육법- 발음중심 교수법의 중요한 쟁점은 언제부터 발음중심 읽기 지도를 시작해야 하느냐의 문제와 얼마나 ... 이 지도법은 특히, 글을 처음 배우는 유아나 읽기에 어려움을 느끼는 아동에게 적합하다고 본다. ... 습관화를 위해서는 반복적 모방 연습이 최선의 방법이며 듣기와 말하기는 읽기와 쓰기를 위한 선수적 학습조건이고 읽기, 쓰기는 구조적 음운 조직을 통해 지도되어야 함을 강조한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.12

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  [언어지도] 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  발음중심 언어 접근법1) 발음중심 언어 접근법의 개념발음중심 언어교육 접근법이란 한글의 자·모 체계 및 발음지도와 해독을 강조하는 언어교육 접근법이다. ... [리포트][언어지도]언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론1. 발음중심 언어 접근법2. 총체적 언어 접근법3. 균형적 언어 접근법?Ⅲ. ... 이에 본론에서는 유아를 위한 언어 지도 접근법으로 발음중심 언어교육 접근법, 총체적 언어교육 접근법, 균형적 언어교육 접근법을 살펴보고 그 장단점에 대해서 서술해 보고자 한다.?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.19

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  한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오

  이를 위해 먼저 음소를 개별적으로 유사한 것끼리 묶어 정확한 발음을 지도하여야 할 것이다.둘째, 억양과 장단이 섞여진 문장의 경우 먼저 억양의 유형을 가르쳐 주고 준비한 간단한 문장을 ... , 실제 삶에서의 의사소통 관점에서 발생하는 발음에 대하여 교육하도록 하여야 한다. ... 한국어에서 주로 나타나는 것들을 예를 들어서 반복하여 학습하도록 하되 녹음 자료를 들려주고, 자신이 한 음성을 녹음하여 들어보게 하고 따라서 하도록 지도하고, 비교하도록 하는 방법도

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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  [수업지도안][교수학습과정안] 언어와 매체 본시 학습지도안 세안입니다. 음운의 변동 단원입니다. 각종 공개수업, 상호장학, 연구수업, 수업연구, 동료장학, 행복나눔장학, 좋은수업 등에 사용할 수 있습니다.

  단어를 발음할 때 탈락한 음운이나 첨가된 음운, 축약된 음운을 찾아보고 음운 변동 현상 중 어떤 유형과 관련이 있는지 파악하도록 지도하기 • 단어가 발음되는 과정을 확인하며 이와 관련 ... 내용 정리학습 활동 3번 • 주어진 단어들의 정확한 발음을 적고, 교체가 일어난 음운을 찾도록 안내하기 • 본문의 내용을 참고하면서 관련된 음운 교체의 유형을 찾도록 지도하기 • ... 음운 변동과 표준 발음법을 고려하여 바른 국어 생활을 한다.교수,학습활동선수학습확인-음성과 음운-음운 체계동기유발휴일 풍경을 보도하는 방송 자료를 보여주기.방송을 보면서 특이하게 발음하는

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.17

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  단모음이나 이중모음 중 교수 할 모음과 교수대상을 선택하여 제시-연습-활용-마무리의 순서로 50분 수업방안

  서론기본적으로 한국어 교사가 학습자들에게 효과적인 발음 교육을 하기 위해서는 정확한 발음을 제공할 수 있어야 한다. 아울러 발음 지도 방법에 대한 전문성을 갖출 필요가 있다. ... ‘어’ 발음은 입술이많이 둥글지가 않아요. 입술이 앞으로 나오지도 않고요.(올바른 발음과 오류 발음 입모양 사진 비교)자, 소리를 배운 것처럼 소리를 내 보세요. ... 그러나 다른 무엇보다도 정확한 발음 혹은 발음 방법을 제공할 수 있는 교육 자료가 마련될 수 있어야 하는데, 이때 교육 자료상에서 제시되는 교육의 내용이 학습자의 이해 수준과 상호

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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  언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  3가지로 구분되는데 발음 중심, 총체적, 균형적 언어교육 접근법으로 나뉜다. ... [언어지도]주제: 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.Ⅰ. ... 또한 음운을 인식하는 것과 단어와 철자의 관계를 교사가 주도하여 체계적으로 지도하며, 단어 재인 능력, 단어 읽기 기능, 어휘력 등을 글자 인식과 관련된 기술로 체계적으로 지도한다.2

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07 | 수정일 2022.12.28

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  발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.

  언어지도발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.목차Ⅰ. ... (서윤정, 2005)2) 발음중심 접근법의 장단점발음중심 접근법은 자소와 음소가 어떻게 대응 하는지를 체계적이고 논리적으로 지도 할 수가 있다. ... 그러나 학습량을 많이 지도하지는 못하고 의미 파악에만 초점을 두고 정확하게 발음을 지도하기가 어렵고 배우지 않은 글자는 읽을 수 없어 단어가 기억나지 않을 때는 추측만으로 읽게 되는

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.02

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  음악과 교수학습지도안(교육공학 레포트, 사운드오브뮤직)

  정확하여 가사가 분명하게 전달된다.대체로 발음이 정확하지만 부정확한 부분이 있다.발음이 부정확하여 가사의 내용 파악이 어렵다.단원의 개관1.교재 및 단원명가. ... 목표영역내용표현1) 바른 자세와 호흡, 정확한 발음으로 노래 부를 수 있다.1) 악곡에 나타난 악상 기호를 살려 표력 있게 노래 부르거나 악기로 연주한다.2) 악곡의 주요 리듬꼴을 ... 내용ABC자세와 호흡바른 자세와 호흡으로 노래를 부른다.태도수업에 적극적인 태도로 임한다.리듬, 가락리듬과 가락의 표현이 바르고 정확하다.악상 표현악상기호의 표현이 바르다.가사 전달발음이

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.18

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  발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술

  처음 배우기 시작하는 단계부터 체계적으로 발음지도 하는 것이 나중에 덜 체계적으로 발음지도를 하는 것보다 훨씬 효과적이라는 연구결과가 보고된다(이차숙, 2005).2) 의미중심 언어교육법부호중심접근법에 ... 체계적으로 읽기와 쓰기가 가능하도록 하는 발음중심 언어지도 방법이 강조되었다. ... 그래서 유아기에는 의미 중심의 총체적 언어 지도방법에 비중을 둔 발음 중심 지도방법을 부분적으로 실시하도록 하며, 글자의 원칙과

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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  만 4세 (6세) 유아 수준에서 그림책을 활용한 언어지도 수업계획안 두 가지 작성해보시오 (언어지도)

  발음중심 언어 지도 방법개념 ? ... 만 4세 (6세) 유아 수준에서 그림책을 활용한 언어지도 수업계획안 두 가지 작성해보시오 (언어지도)(사회복지, 사회복지사, 보육교사, 언어지도)1. ... 행동주의적 관점에 기초한 전통적인 언어 교육 방법체계적이고 명확하게 문자와 소리 사이의 발음 관계를 안내하기 위한 분석 언어 교육방법이라고도 한다.① 활동 자료유아들에게 발음을 배우는

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.12

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  발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후 비교 서술하시오

  읽기를 잘하려면 발음 외에도 많은 지도가 필요하므로 발음중심 교육법에 따른 지도가 완벽한 읽기 지도라고 할 수는 없지만, 글자를 처음 배우는 유아들의 경우 일정 기간 먼저 자ㆍ모 체계나 ... , 낱자와 소리의 대응, 낱자 이름 알기, 음소 인식하기, 낱자의 음가 알기, 음소의 대치, 탈락 등과 같은 지도에 중점을 둔다.넷째, 쓰기 교육은 듣기와 말하기 지도가 충분히 원리를 ... 언어교육법의 비교1) 발음중심 언어교육법2) 의미중심 언어교육법3) 총체적 언어교육법4) 비교Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌OO 대학교Ⅰ.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.24

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  외국어로서의 한국어교재론-한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.

  과제물 주제 : 한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 ... 상대 높임의 학습을 돕기 위해서는 일상생활에서 자주 접하는 비격식체와 해라체, 하십시오체를 위주로 지도한다. ... 높임법 별 구체적인 지도 내용은 다음과 같다.(1) 주체 높임? 직접 높임: 말하는 이가 주어를 직접 높임ex) 선생님께서 앉아 계시다 / 할아버지께서 앉아 있으시다?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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  한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성27

  볼 수 있는 시간을 갖는다.2) 교사는 /ㅎ/ 비음화를 반복적으로 연습할 수 있도록 지도한다.3) 학생들이 하는 오류 발음에 피드백을 준다.< 연 습 >다음 대화문을 읽은 뒤 발음 ... ‘ㅎ(ㄶ, ㅀ)’ 뒤에 모음으로 시작된 어미나 접미사가 결합되는 경우에는,‘ㅎ’을 발음하지 않는다.”- 학습 내용 : /ㅎ/ 비음화 지도안- 학습 대상 : 중국인인 중급 학습자 10명 ... 그를 통해 외국인 학습자들이 자연스럽고 재미있게 음운 현상을 익힐 수 있도록 지도할 수 있어야 한다고 생각한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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  한국어교육학개론4공통) 음운규칙 중 해당규칙설명하고 구체적인예시통해 발음교수의 단계별도입제시 설명연습사용마무리 교수방안 기술하시오

  음운규칙을 살펴본 내용을 마지막 단계에서 정리하는 것으로 구개음화와 관련된 문제와 진로와 연계된 문제를 함께 제시하여, 풀고 학습한 내용을 항상 자신의 진로와 연계시키는 습관을 갖도록 지도를 ... 발음을 직접 해보며 자음체계도와 발음 기관도를 이용해 어떤 변화가 있는지 파악한다.-해결한 학습지 발표하기학습지를 스마트폰으로 찍어 미러링한 후 실물화를 보여주기를 한다. ... , 네 개 모두 국어연구원에서 정한 표준 발음법에 어긋난다.또한 일부 지역 방언에서는 ‘ㅎ’이 ‘ㅅ’으로, ‘ㄱ’이 ‘ㅈ’으로 발음이 되는 구개음화 현상도 발견되는데, 예를 들어 ‘

  방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.08

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