"정신지체 아동의 의사" 검색결과 101-120 / 9,965건

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  정신지체의 분류 및 특성

  정신지체인의 약 10%를 차지한다. 대다수는 아동 초기에 의사소통 기술을 획득한다. 직업훈련을 받을 수 있고, 사회적 ? ... 아동 초기에 의사소통에 필요한 말을 거의 또는 전혀 습득할 수 없다. ... 학령 전(0-5세)에 사회기술과 의사소통 기술을 발전시킨다.흔히는 일반아동과 구별되지 않는다. 10대 말까지 약 6학년 수준의 학문기술을 습득할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.07

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  정신건강론-현대사회에서 아동기에 발생하는 다양한 정신장애의 종류와 개념, 원인과 치료방법에 대해 서술

  과목명 : 정신건강론주제 : 현대사회에서 아동기에 발생하는 다양한 정신장애의 종류와 개념, 원인과 치료방법에 대해 서술[서론]장애를 가진 아동은 일반 아동과 같은 교육을 받는데 어려움을 ... 자폐자폐증의 증상은 정신지체, 언어장애, 사회적 고립, 상동적 행동이라 할 수 있다. ... 정신지체지적장애는 일상생활을 하면서 문제해결능력을 발휘하지 못하거나 지적능력이 제대로 발달되지 못한 상태로 볼 수 있겠다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.23

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  지적장애학생의 4가지 특성에 대하여 서술하고, 각 특성별 교육 및 심리적 지원 방안에 관하여

  정신지체아교육주제: 지적장애학생의 4가지 특성에 대하여 서술하고, 각 특성별 교육 및 심리적 지원 방안에 관하여 논하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 지적장애아동의 언어적 지체는 2차적 장애로 나타나게 되며 언어획득에 결정적 시기에 환경의 영향을 매우 크게 받게 되기 때문에 반드시 적절한 지원과 교수가 필요하다.의사소통특성은 언어기술이 ... 발달론에 의하면 지적장애 아동이라고 할지라도 아동과 같은 단계를 거쳐 발달하게 되므로 아동이 현재 가지고 있는 정신연령을 기준으로 조정하여 교수할 필요가 있다고 본다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  몬테소리 프로그램에 대해 알아보고 5개 영역별 교구에 대해 서술해보시오.

  정신지체아동을 치료하면서 아동교육에 대하여 관심을 가진 몬테소리는 다양한 감각을 활용한 교육방법 및 교구 개발을 통해 정신지체아동들뿐 아니라 일반아동의 교유에도 큰 도움을 주었다. ... 몬테소리 프로그램(Montessori Program)은 최초의 이탈리아 여의사였던 마리아 몬테소리(MariaMontessori)의 이론과 실제를 바탕으로 하는 프로그램으로 20세기

  리포트 | 5페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.09.29

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  단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음·음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택

  이는 정신지체라는 용어로 바뀌었다가 현재 지적장애라는 용어로 변경이 되었는데 현 특수교육대상자의 53.4%, 특수학교의 69%가 지적장애 특수학교로 분류될 만큼 많은 수를 차지하고 ... 지적장애의 특성1) 운동적 특성지적장애아동은 대근육 및 소근육발달의 영역에서도 지체를 보인다. ... 이 두가지 경우가 동시에 존재하면서 18세 이전에 일어나는 경우를 지적장애로 분류한다.과거 지적장애는 정신박약 등의 용어로 바보, 천치 등 차별적 대우와 언행이 있었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  몬테소리 교육에 관해 서술하기, 철학적, 사상적 배경, 교육적 의미와 내용, 교사의 역할, 교육적 시사점등의 내용을 구성으로 하여서 작성하시오.

  몬테소리 배경이탈리아 최초의 여성 의사였던 마리아 몬테소리(Maria Montessori)는 1896년에 의과 대학을 마치고 로마의 정신 병원에서 정신지체 아동을 치료하면서 아동 교육에 ... 그리고 자신이 관찰한 것과 세갱(Edouard Seguin)의 방법과 교구에 기초하여 정신지체 아동을 위한 교육방법을 개발하였다.세강은 발달지체 아동이 영아기를 지나면서 영아와 마찬가지로 ... 관심을 가지게 되었다.몬테소리는 정신지체아들을 세밀이 관찰하여 연구한 끝에 이들에게 필요한건 치료보다 교육이라는 결론을 내렸다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.02

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  장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법

  우리나라 특수교육에서는 정신지체, 자폐, 뇌손상, 뇌장애, 과잉행동, 학습장애 등으로 보고 있다.2.발달장애 교수법몬테소리 교육은 정신지체 아동의 교육방법에 바탕을 두고 시작한 것이다 ... 우리나라 특수교육법에서는 발달장애에 대해서 자폐증, 정신지체, 과잉행동 등이 포함된다. ... 미국의 공법 88-164에서는 발달장애에 대해 정신지체, 뇌성마비, 간질 또는 18세 이전에 발생하는 기타 여러 신경학적 장애를 의미한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15

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  현재 영유아교육기관에서 몬테소리 교육프로그램을 적용할 때, 바람직한 교사의 역할에 대해 기술하시오.

  정신지체아동을 치료하면서 아동교육에 대하여 관심을 가진 몬테소리는 다양한 감각을 활용한 교육방법 및 교구 개발을 통해 정신지체아동들뿐 아니라 일반아동의 교유에도 큰 도움을 주었다. ... 몬테소리 프로그램(Montessori Program)은 최초의 이탈리아 여의사였던 마리아 몬테소리(MariaMontessori)의 이론과 실제를 바탕으로 하는 프로그램으로 20세기

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.02.25

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  유아특수교육 대상자를 장애 유아, 발달지체 유아, 장애위험 유아로 나누어 각각 설명하고 유아특수교육의 역할을 설명하시오.

  위험 유아로 나누어 각각 설명하고 유아 특수교육의 역할을 설명하시오.장애 유아시각장애, 청각 장애, 정신지체, 지체장애, 정서 및 행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, ... 건강장애, 발달지체가 있다.발달지체 유아이는 기존의 장애 범주에 속하는 아동들 외에 발달에 있어서의 일탈적 특성이나 지체를 의미한다. ... 즉 자기보다 훨씬 더 어린 일반 아동과 동일한 수행을 보이는 지체적 발달이다.장애 위험 유아장애 위험에는 환경적 위험, 생물학적 위험, 형성된 위험이 있다.

  리포트 | 2페이지 | 5,900원 (5%↓) 5605원 | 등록일 2023.03.14

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  의사소통장애교육 정신지체(지적장애)+자폐

  정신지체 아동의 의사소통 지도목표:의사소통능력 증진을 통해 사회적 능력을 향상1) 의사소통 지도 방법 (1) 의사소통 지원 유형음성언어와 문자 언어 학습 가능성음성언어=우선으로 교육되어야하는 ... 정신지체 아동의 언어적 특성-인지적 결함(언어 사회 정서 신체 발달에 영향)-언어적 특성(낮은 지능→언어발달지체와 양적,질적다름)㉠윌리암스증후군:언어발달이 상대적으로 우수㉡프라더윌리 ... , 제스처, AAC (2) 의사소통지도의 기본원칙· 구제적이고 명확하고 시각적이어야 함(문장

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10

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  [A+] 정신지체의 정의와 원인, 특성을 살펴보고 정신지체 아동을 위한 교사의 역할을 서술하시오.

  정신지체의 정의와 원인, 특성을 살펴보고 정신지체 아동을 위한 교사의 역할을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체의 정의2. 정신지체의 원인3. 정신지체의 특성4. ... 본론에서는 정신지체의 정의를 살펴보며, 정신지체의 원인과 특성, 정신지체 아동을 대하는 교사의 역할에 대해 알아볼 것이다. ... 둘째 ,타당한 진단으로 문화적, 언어적 다양성과 함께 의사소통, 감각, 운동기능, 행동요소들에 있어서의 차이점을 고려해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.06.06

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  (특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는

  일반아동에게 정신지체 아동은 호의적으로 받아들여지지 못하고, 통합된 환경에서도 일반아동에게 빈번하게 거부가 되고 있으며, 비장애 아동은 정신지체 아동에게 언어적인 학대를 가하는 경향이 ... 일반아동이 정신지체 아동에 대하여 갖는 오명화나 첫인상은 정신지체 아동과 직접적으로 상호작용을 하기 이전에 형성이 되는 것으로 미래의 상호작용의 유형을 결정짓고, 이 때, 일반아동은 ... 정신지체 아동에게 단조로운 시각을 갖거나 경직된 시각 혹은 편견을 갖게 될 수 있다.

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.22

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  의사소통장애의 원인

  이러한 측면을 세부적으로 살펴보겠다.정신지체도 언어장애의 큰 요인이 된다. ... 예를 들어서, 아동이 부적절한 말을 사용할 때 신체적으로 벌을 받거나 정신적으로 부정적인 반응을 얻게 되면 말을 통한 모든 의사소통적인 시도를 하지 않게 될 것이다.최근 마음이론에서도 ... 예를 들어서, 신생아들의 울음이나 옹알이 등과 같은 의사소통적인 시도에 부모들이 적절히 반응해주지 못할 경우에 좀 더 조직화된 의사소통적인 능력의 발달이 지체될 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.13

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  정신지체아 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논해보세요

  즉 연령에 대비해서 전반적인 지적능력 검사 중 IQ 70 이하 또는 의사소통과 사회활동 참여와 같이 적응 기능에서 결함을 보이는 경우이다. ... 그 중 정신지체와 지적장애를 혼동하는 경우가 많다. 정신지체와 지적장애는 똑같은 용어다. 초기에는 정신박야이라는 명칭을 사용하다가 정신지체로 개명했다. ... 예를 들어 아동과 노인 그리고 장애와 정신 등 현장에 있는 사회복지사들도 정확한 명칭에 대해 헷갈리는 경우가 많다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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  우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점

  , 청각장애 952명, 정신지체 14,891명 지체장애 3,707명, 정성행동장애 199명, 자폐성장애 4,000명 의사소통장애 85명, 학습장애 13명, 건강장애 48명, 발달지체장애 ... 발달지체아동들은 특정한 장애나 문제를 지니기도 하고 그렇지 않기도 하며, 다양한 영역에서 지체가 나타날 수 있기 때문에 지체장애나 정신려움을 겪고, 반복적 행동 등을 보이기도 한다. ... 1) 2015년 특수교육 주요 현황배 치 별특수학교일반학교특수교육지원센터계특수학급일반학교특수교육대상자수25,53146,35115,62256388,067학생수장애영역별시각장애청각장애정신지체지체장애정서행동장애자폐성장애의사소통장애학습장애건강장애발달지체계1,35395214,8913,7071994,0

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18

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  아동언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명하시오

  아동에 따라서는 음성언어가 결여되었더라도 매우 숙달된 의사소통을 하기도 하지만, 일반적으로 많은 비 구어(nonverbal) 아동들은 연어 결함 외에도 청각장애, 정신지체, 지체장애 ... 발달상의 지체를 보이며, 자주 정신지체 등의 기타 발달장애와 함께 나타나곤 한다. ... 말을 정상적으로 잘하는 사람들 중에도 다른 사람들과의 의사소통이 전혀 안 되는 아동이 있는 반면에, 말을 정확하게 할 수 없음에도 불구하고 의사소통에 있어서는 아무런 문제를 보이지

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.10

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  장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오.

  이 때 영유아는 성인의 축소판이 아니라 아동 각자 생리적 및 사회 문화적· 정신적· 영적 특성을 가지고 있는 존재라는 것을 잊어서는 안 된다. ... 이런 거부는 일반아동들이 학습의 무능보다 행동의 부적절성을 의식하는 데서 비롯된다.④말·언어의 지체: 음의 대치·생략과 같은 조음장애가 자주 발생한다. ... 자폐범주성장애와 행동 특성1) 자폐범주성장애의 정의자폐범주성장애는 사회적 상호작용에서의 질적 결함, 의사소통의 질적 결함, 제한적·반복적인 상동적 특징을 보이는 행동 중 최소한 1가지

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.21

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  [정신간호학 과제, case study] Mental Retardation case study, 간호진단 5개, 문헌고찰 포함

  연구의 필요성- 정신지체장애는 유전적 원인에 의해, 또는 질병 및 뇌장애로 인하여 청년기 전에 야기된 정신발달 저지 또는 지체 상태를 나타낸다. ... 정신지체(Mental Retardation)의 정의- 정신의 발달이 뒤져 있는 상태. ... 정신지체의 치료와 예방`치료교육의 목표`① 감각?

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.08

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  발달지체 영유아 특성과 그에 따른 교수방법에 대한 내용을 기술하고, 가상의 아동의 특성을 작성하고, 통합교실에서

  발달지체 영유아의 특성발달지체 영유아는 정신적인 장애 또는 장애를 가질 위험이 존재하는 만9세 미만의 영유아를 말한다. ... 또한 발달지체는 호혜적인 사회적 상호작용과 의사소통 기술 등에 손상을 보이며 관심이 제한되어 있다는 특징이 있다. 더불어 반복적인 상동 행동을 주로 보이인다. ... 발달지체 영유아 교수 방법(가상 아동 대상)지적장애 아동인 희철이는 5세이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  아동간호학 인지장애아동 문헌고찰

  일반적 개념인지장애란 정신적 장애나 결핍의 형태를 나타내는 일반적 용어이다.정신지체는 지적 기능, 기능의 제한, 진단시기(18세이하)의 3가지 요소로 사정한다.정신지체의 간호영역영역Ⅰ ... 부모는 이런 관찰을 통해 아동의 발달을 평가할 수 있다.2) 원인심각한 정신지체는 일차적으로 유전적·생화학적 및 감염에 의한 것이다. ... 지적기능과 적응기술영역Ⅱ 심리적·정서적 고려영역Ⅲ 신체, 건강, 원인 고려영역Ⅳ 환경적 고려1) 진단과 분류정신지체의 진단을 내리는 데 표준화된 검사결과를 이용한다.

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.21

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